范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
山西中考作文题目篇一
记得那年夏天，学习任务很重，父母的期望，老师的殷切，犹如千斤的担子，压在心头。小升初考，也算人生中的一个十字路口，我们缘于时光的安排，将在此分别。
那一年，我们不再像过去那样嬉闹玩笑，下课不再轻易离开自己的座位，而是埋头学习：男生们不再打闹，反常地围在一起讨论问题;女生们不再八卦，谈论的都是课本的重点。教室里一下子变得肃静。老师看着我们，满是欣慰。我们都陶醉在浓烈的学习氛围中。
可是，为什么心中会有一股莫名的苦涩呢?
最后的那几天里，我们尽情地笑着，将每个人的笑脸牢牢地印在心中。我们不再为了小事争吵，我们珍惜仅剩的点滴时光，我们看着彼此，我们交换着同学录，保留着对方的最后一点信息……千言万语，聚成了最后的一句:考试加油!音容笑貌，定格在了那张永远的毕业照上。伴随着《童年》的音乐，我们微笑着挥手告别，向着更远的路缓缓走去。
谢谢你们，伴我走过这长久却又短暂的六年。谢谢你们，让我从一个懵懂无知的小孩子，成长为一个翩翩的少年。如果可以，我多么希望时间就此定格，定格在这每一张纯真的笑脸中。
但是，我们还有更远的梦，等着我们去探索，去拥抱，去实现。
感谢相伴，愿你们在今后的追梦之路上能所向披靡。
“我只想要拉住流年，好好地说声再见……”《记念》的旋律飘浮在我耳边，与你们相识，相知，相伴的这段时光，会一直刻在我的脑海中，伴我走完这条青春之路。
山西中考作文题目篇二
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山西中考作文题目篇三
不记得何时，飘落的秋叶变成了绿芽;不记得何时，我们已经长大;不记得何时，我们……失去了联系……朋友，你还记得我吗?想你时，就走进那见证我们六年友谊的学校——唯一变了的，就是换了一批新的学生。
面前是天真的小孩，他们互相打闹着，摔了，爬起来，拍拍屁股，接着跑，像赶不上什么似的。是在追寻我们飘散的友谊吗?
我想起了那天……“哈哈，抓到你了，该你抓我们了”我们在玩抓猫猫的游戏，谁知我摔倒了，他们便抓住了我“不行不行，我摔倒了，脚疼，跑不了啊，要不你再当一次?”我根本就不服气，于是……游戏就散场了。感到委屈了，跑树下去，埋着头哭——我小时候本来就爱哭，你跑来了，陪我聊天，我又开心的笑了，看见你我总是有说不出的开心。
现在，我如果又不开心了，你会突然出现在我面前，陪我聊天，让我笑吗?
满天扬起的沙，又轻轻落下。我知道，我们的友谊……又埋得更深更深了。沙儿为什么轻轻的落下?因为……他也不舍得埋下这透明的友谊。
挖土的小孩映入我的眼帘，他们手里拿着什么?是仙女把我们被埋藏的友谊变成藏宝图给了他们，让他们挖掘，好让我们的友谊不被土埋得太深吗?
一群小孩在玩过家家
恍然想起好像这段日子缺了什么……是生日吗?
还记得不?曾经，我重来不记得你的生日，而你常常在我生日那天送我礼物，不贵，却很重，因为那是你买的材料自己动手做的呀。我们的生日挨得很近，可我常常一而再，再而三的问你的生日，现在，我记住了，三月十六日，你的生日，只是可惜，我们失去了联系……头像，从没亮过，也不是隐身。手机里，永远听不到你的声音，因为你换了号码。多想献上我的礼物——我重来没送过礼物给你啊!可惜……现在太晚太晚了。
旁边一个家长正在督促孩子改错
呵呵，我又想起……
一次，我做错了一个题，而那题我又不会，拿起同座的就抄，你见了，夺过书，说：“抄完了，你理解吗?你这不是把自己往河里推嘛”然后就给我讲那个题，我并没听懂，可却仍然说听懂了，你生气了，我乖乖的听了话，她耐心的教会了我，好感激你……可你会知道吗?
美好的时光总是匆忙而过，不经意间，就流逝了
好想在我伤心时，你又一次安慰我;好想写作业时，你还在身边给我讲解;好想在你生日时，献上一份礼物;好想你的头像再一次亮起;好想再一次和你在操场玩闹;好想……
新芽，你知道去年那秋叶去哪了吗?那是我唯一的留恋。时间，你知道曾经的两个小女孩孩去哪儿吗?她们说她们永远不会分开。头像，你可以在亮一次吗?哪怕是一分，一……秒……
新叶芽说：“秋叶变成了滋养万物的泥土”时间说：“小女孩早就没了踪影，但友谊却留下了，知道吗?那需要挖掘”头像说：“不是我不想亮，是主人不登啊”
好想，好想……在回到从前，好想，好想……又一次手拉手，一起回家
