在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
A，16岁 B，17岁 C，18岁 D，19岁
2、（ ）既是未成年人的权利又是未成年人的义务?
A，劳动 B，受教育 C，选举权和被选举权 D，宗教信仰
3、未成年人事件的分类（ ）
A，非行少年 B，虞犯少年 C，不良少年 D，边缘化少年
4、对于未成年人的违法现象（ ）犯罪活动。
A，远远高于 B，远远低于 C，差不多 D， 无法比较
5、未成年人违法犯罪的肇始之地（ ）
A， 学校 B，家庭 C，社会 D，国家
6、家庭不良教育方式的转变途径（ ）
A，行政强制矫正教育 B，刑事强制矫正教育；
C，家庭自愿矫正教育 D，社区强制矫正教育
7、（ ）对违法犯罪未成年人的人性挽救
A，社会环境的治理 B，依法控制文化市场
C，建立不良少年的救助机制 D，提高未成年人的责任能力
8、法治教育与道德教育的关系（ ）
A，法治教育是道德教育的基础 B，道德教育是法治教育的基础
C，二者相互依存，相辅相成 D，道德教育可以带动法治教育
9、未成年人的理想教育与成长教育，应以（ ）为主。
A，家庭 B，学校 C，家庭和学校 D，社会
10、未成年人的理想教育与道德教育之间（ ）
A，是一回事 B，没有联系 C，可以相互替代 D，不能相互替代
11、下列哪一项不是衡量未成年人健康的标准（ ）
A，身体健康 B，心理健康 C，享受个人权利与自由 D，社会幸福感
12、未成年人的素质提高与全面发展必须符合（ ）的标准
A，法律 B，道德 C，德智体美劳 D，宗教
13、中国第一个青少年犯罪的高峰期在（ ）
A，70年代中末期 B，70年代末80年代初
C，70年代末80年代中 D，80年代初中期
14、下列哪一项不是未成年人违法犯罪的教育原因（ ）
A，义务教育资源配置不足 B，学校心理教育的缺失
C，应试教育体制的弊端 D，失学未成年人群体
15、在我国青少年基本上是指年龄在（ ）阶段的人。
A，18岁以下 B，14-18周岁
C，18—25周岁 D，14-25周岁
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