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平板电脑说明文(六篇)

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平板电脑说明文(六篇)
时间:2024-03-20 22:47:16     小编:zdfb

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

平板电脑说明文篇一

不同种类的电脑,样子也不同。台式电脑的鼠标是圆形的',键盘上有许多按键,主机是个长方体,先显示屏后面有一个重重的后脑勺。液晶电脑和台式电脑差不多,但它的显示屏十分薄,不像台式电脑有一个重重的后脑勺。笔记本电脑没有主机和鼠标,它的外形像一本笔记本,翻开来,里面也有键盘和鼠标,只不过鼠标变成了正方形。

别看电脑种类那么多,它的功能还要多。

电脑是一个用处和大的资料库,它像一本百科全书,知道所有题目的答案。有些时候你要写作文却没有资料时,你可以上网查找和那样东西有关的内容,让后将搜集大的内容组织成一篇文章。有些时候你某些问题不会回答,可以上网找些答案作为参考。有些时候你不知道某个英语单词的意思,也可以上网去查找。

电脑的娱乐系统也十分牛。电脑上面有各种各样的游戏,冒险的、益智的、动作的……应有尽有。音乐也十分多,只要已出版的歌曲,想听什么就听什么,而且声音十分清楚。视频更被说了,你要是错过了什么好看的电视,就去电脑上搜索一下,肯定有的!

电脑也可以让你和你的同学聊天、发邮箱。你只要先知道他的qq号,再加他为好友,就可以和他聊天了。

怎么样,电脑是不是很神奇?

平板电脑说明文篇二

——现代作文教学新尝试

所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。

一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣

首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,

电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。

脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下

中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。

三、电脑作文,提高了学生的作文能力

1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。

2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。

3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。

4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。

5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。

6、修改能力。修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。

四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展

1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的

主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。

2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,

是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。

五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识

电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。

六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发

巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。

平板电脑说明文篇三

今天,电脑,广播,报纸上每天都在大谈数字时代,网络时代,数字地球,信息告诉公路,机顶盒,维纳斯计划,电子商务,信息家电,相信很多人对这些名词都已耳熟能详了。实际上,数字时代也好,网络时代也罢,其核心都是计算机技术。因此,我们要尽快掌握计算机的特点。功能与用法,绝对是21世纪的通行证。下面我就给大家介绍一下我们的通行证————电脑!

计算机的主要性能有:字长,运算速度和内存容量。如前所述,计算机的主要性能指标有字长,运算速度储存容量,外部设备以及所配软件等,按照这些性能指标,可将计算机分为六大类:

1巨型计算机。

2大中型计算机。

3小型计算机。

4微型计算机。

5工作站。

6超级电脑。

一个完整的微型计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是指组成计算机的各种物理设备。它们由各种实在器件构成,是计算机进行正常工作的物质基础。而软件是指在硬件上运行的各种程序,数据和各种相关资料。

计算机的基本部件分为1主机箱,2主板。

现在不会计算机的人我们大家都叫他“文盲”所以说,计算机给我们带来了太多太多的好处。这正突出了那句话:“秀才不出门,尽知天下事”!

如果你不想成为“文盲”就赶快学学电脑吧!

平板电脑说明文篇四

我非常喜欢电脑。上三年级了,我们学校开设了微机课,使我的好奇心得到了满足。

等啊,盼啊,微机课终于和我们见面了。进入了电脑室,映入眼帘的是一台台电脑,我兴奋极了。

开始上课了,老师让我们自己练习。我什么也不会,只好向旁边的同学请教。但是他们都不告诉我我非常地苦恼。我想:我一定要有一台电脑,那样我就可以在家学习电脑了。

回到家里,我和爸爸妈妈商量起了买电脑的事,妈妈说:“只要你期中考试得第一,我就给你买电脑”。未达到买电脑的目的,我爽快的答应了。

在随后的几个月里,我更家刻苦,终于考了全年级的“状元”。妈妈为了鼓励我的学习,给我买了一台电脑。我立即动手操作。但是,我什么也不会,只好买了一本电脑书来学习。过了几个星期以后,我终于学会了打字、上网、查资料。连妈妈也成了我的学生,让我教她学电脑。

我是越来越喜欢电脑了,常常查资料、写作文、编小报、学英语。当悠闲的时候,还会听听mp3。我是彻底被这个好朋友给“网”住了。

电脑也给我带来了苦恼,自从有了电脑,我的时间就非常的紧张,我多么想让时间停留下来啊!我白天想的是电脑,晚上梦见的也是电脑。有了电脑,我的知识更加丰富。我懂得了:没有知识,就将被世界淘汰。

电脑就像我的一位良师益友,总而言之,我已经离不开它了。

平板电脑说明文篇五

真好!爸爸妈妈为我家新添了一位新成员————电脑。

电脑刚安好,我高兴地冲进卧室,一台联想电脑奇迹般地出现在我的眼前。

瞧!十七液晶显示屏,主机、音响、usb接口、光盘驱动器、耳麦接口等使我目不暇接。

介绍完结构后,我打开电脑,“欢迎使用”的字幕准备带我进入奇妙的世界......

运行完后,我打开联想100分学校。我先进入同步教学,做了做五年级的语文测试题。过了一会儿,我进入数学课堂,做了做奥数之类的题。

学习了一会儿,该轻松一下了。我进入三维弹球页面,紧张刺激的游戏使我手脚忙个不停。过了一会儿,有玩了玩智力游戏————找不同。这可是我的强项呀。我三下五除二的过关斩将,取得了游戏的胜利。

好了,我该离开电脑了,要不我的眼睛会疲劳了。

电脑,你为我家提供了资料与欢乐!!

平板电脑说明文篇六

这是中国未来科学家——张子杰经过十年之久研究出来的电脑丽舍。

电脑丽舍的外表很像电脑。它的屋顶上有一根竖杆,上面安装着风向标、风力表、湿度表和室外湿度表。它同室内的温湿度控制器连接,温湿度控制器根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的温馨环境。

在大门上,共有四层防盗装置。这四层防盗装置是一样一样挨着来的。它们的排列顺序是“密码输入装置、电子眼装置、指纹验正装置和改良器。改良器是当前三项的任何两项跟数据显示不同时,再加上主人不同意他进来时,确认他是坏人时,改良器就会启动,用管子把他的坏想法都吸走,让他重新变成好人。

每一位客人在跨进电脑丽舍的时候,都会得到一部声控遥控器,用来做自己做做的事情。沿着走廊走进客厅里,发现里面只有一点儿家具。原来,其他物品都分门别类地放在地下隐形仓库的“集装箱”里。需要的时候,可以通过声控遥控器,将其物调到指定的地点,以便取出或放回物品。

厨房在一楼,里面有一套给人做菜的电子装置。电子装置里储存了世界上所有的菜。它能自制备料,做出的菜保证健康营养,美味无比。

卧室在三楼,床头有一个写着“休息”二字的按钮。主人在休息前,只有按一下按钮,整栋房子便进入“休息状态”。这时,没有关闭的窗户自动关闭,空调系统减弱风力,丽舍的所在防盗装置进入工作状态。这一切将持续到主人休息完毕为止。

除以上功能之外,这座电脑丽舍还有许多功能,如:变大变小;变成轮船、飞机、潜艇、火车;飞向太空……

电脑丽舍的功能好多啊!让我们共同努力,使中国的科技越来越发达吧。

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