总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小学三年级体育教师的工作总结篇一
2.在体育活动中有一定的观察和模仿能力
3.在体育活动中表现出合作行为,培养创造能力
教学内容:前滚翻
一.导课
师:同学们,冬天来了,你们一定很喜欢出去玩,对不对?
生:对
师:能告诉老师,你们想去哪儿玩吗?
生:(设想:公园、三峡等)野生动物园
生:好!
师:那我们就出发吧!你们一定要注意,到了动物园,一定要听从指挥,注意安全!
二、设置情景
1.游戏一:穿过小树林
学习目标:调动学生兴趣
师领生跑步到森林,玩“穿过小树林”的游戏,
师:同学们,我们穿过了这片小树林,就要到动物园了,大家一定要爱护小树林。
学习目标:激发学生学习热情
师:动物园里的空气好新鲜呀!同学们,我们来做做运动吧!(播放音乐,师领生跳舞:健康歌)
要求:气氛活跃,心情愉悦
3.模仿小动物开运动会
学习目标:①进一步激发学生学习热情
②培养想象能力及创造能力
③培养协作意识
生:好
师:我们分组进行,看看谁的想象力最丰富,模仿的最象,行不行?
生:行
师:我们现在开始吧!(师参与其中)(设想:龟兔赛跑、青蛙过河、老鹰捉小鸡、青蛙跳远)
要求:充分发挥想像力和创造力
三、技巧:前滚翻
4.栽种人工草坪
学习目标:培养协作意识及竟争意识
师:你们模仿的真像。现在,大家累了吧?一起到人工草坪上休息一下吧,不过,我们要先栽种好人工草坪,现在我们来比一比:哪一组栽种的最快。
生:我们,我们!
师:草坪种好了,你最想玩什么呢,大家分组玩一玩吧!
设想草坪图形:长方形、圆形等。
生:分组活动。(设想:有的在草坪上来爬去,有的在翻筋斗,有的在仰卧起坐,有的在练习劈叉,还有的在……)
要求:团结协作
5.熊大哥“翻筋斗”
学习目标:导入主题—前滚翻
师:大家瞧一瞧,这一组的同学在干什么?
生:翻筋斗
师:巡回指导,提示学生能不能不抱腿滚动呢?
生:表演示范
师:表演的真好,我也来给你们表演一个。同学们,老师表演的好吗?
生:好!
师:你们也来练一练吧,我相信你们比老师做得还要好。现在开始。
生:练习前滚翻;分两组集体表演
师:你们表演的真不错,我想和你们比试一下,好吗?
生:好!
师:表演蹲撑前滚翻起立展体亮相。老师表演的和你们有什么不一样?
生:开始动作、结尾动作不一样
生:练习,集体展示,个别展示
四、放松活动
师:大家玩累了吧:我们来放松一下(意念放松),准备回家吧!
意念放松指导语:1.请慢慢闭上眼睛
2.我感到很放松
3.我的双手感到沉重和放松
4.我的手臂感到沉重和放松
5.我的双肩感到沉重和放松
6.我的双手、手臂、双肩全部感到沉重和放松
7.请慢慢睁开你的眼睛
师:同学们,你们放松好了吗?
生:放松好了
小结:同学们,今天,看了大家的表演,我对我们班同学有更深的了解,你们聪明、伶俐、活泼、好动,希望你们在以后的学习中再接再厉,更上一层楼。
五.师生再见
小学三年级体育教师的工作总结篇二
体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
小学三年级体育教师的工作总结篇三
懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。
学习内容:
引导课——课堂常规
学习步骤:
一、歌舞交流性引导:
1、公布上课,师生问好。
2、歌舞“找朋友”。
①集体学唱“找朋友”的歌。
②教师示范、讲解“找朋友”的方法。
③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。
④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最后一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。
二、常规性引导:
1、讲解什么是体育课课堂常规?
2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?
3、议一议怎样排好体育课队伍?
三、趣味性引导:
1、室内游戏:快快排队。
2、评价、小结。
小学三年级体育教师的工作总结篇四
教学目标: 通过本次舞蹈课的学习及各种游戏的练习
1 学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
2 学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
3 学生在身体健康方面能够努力改正不正确的姿势;
4 在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
5 在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心。
教学过程:
一 活动性小游戏
1、小兔尾巴
练习队形:散点
预期目标:使学生情绪活跃,形象生动,进入学习角色。
2、跨小河
3、藏手绢
二 学习:
1、 启动认识各种活动性小游戏
(突破舞蹈中的重难点动作)如
a.跑跳步b.站、蹲抖动手腕
c.小碎步d.自由表演
2 学习集体舞:“嘀哩嘀哩”
3 配乐练习
1 要求:姿态优美,表情自然练习队形
和小组圆圈队形
2、教与学的方法:
教师引导,启发学生共做游戏。
3、分节范唱,分解示范,学生模仿。
4、完整配乐
5、学生个体评议、相互评议、教师评议。
游戏:“花儿朵朵”摆造型
圆圈接力摆花朵
5人自由结合,动脑筋摆各种造型
教与学的方法
a. 小游戏:“看谁系得快”。把手绢绑成小圆球。
b. 教师讲要领、规则、示范,学生比赛、讲评,看谁摆得好!
c. 教师启发,学生动脑,大胆创新,看谁摆得像!
6 预期目标:遵守规则,互相配合,充分发挥学生的创造力。
三 放松
场地与器材:
1 红、绿手绢按人数,每人一条
2 录音机一台
小学三年级体育教师的工作总结篇五
我校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、我校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第八届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位大专以上学历的体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的体育训练队——田径队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。
5、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
小学三年级体育教师的工作总结篇六
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了班主任的大力支持。所以广播操的质量,在很短的时间内有了很大的提高。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用学生放假后进行训练,并在学生训练完毕后,自己进行总结,为求下一次的训练能把不足的地方一步到位训练好。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在这个工作中,班主任老师也从中作了不少工作,并支持我的训练工作。因此,我的工作才能顺利进行。
当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下一学期的改进。
小学三年级体育教师的工作总结篇七
下面是小编为大家整理的小学三年级体育教师工作总结,欢迎大家阅读。
一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
作为一名教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,尽心管好一个班,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。时刻以先进教师为榜样,时时以优秀教师的标准要求自己。争取更多更繁重的工作来锻炼、磨练自己,使自己不断进步,尽快走向成熟。
一学年即将过去,承担本校三个年级5个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
对于职业中学的体育课,从学生进入职业中学开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,所以,本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。 在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县中学生篮球比赛中,我校代表队参加比赛,获得较好名次; 强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校篮球联赛,参与田径比赛,增加了全体学生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了学生们的团结拼搏精神。
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。在新的一年里再创造佳绩。