人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大队委竞选自我介绍30秒篇一
我的竞选口号是：“做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。
当然，作为大队委，光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。
给我一次机会还你一个惊喜。
选择我，不会错，我有能力，选我有奇迹。
不做最范儿，就做友善!做一个平民大队干部!勇敢的迈出第一步，相信自己。勇往直前，皆因有你。
是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。
你想有更多的朋友吗?你想得到更多的理解和帮助吗?你想有一个宽松的学习环境吗?请选择我，我保证!
有信心未必能赢,但没信心必定会输.
做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者
爱拼才会赢
有我更精彩!
大队委竞选自我介绍30秒篇二
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是来自二（1）班的，很高兴能参加今天的大队委员竞选。
我是一个乐观自信的女孩，我热爱学习、成绩优异、全面发展、关系集体、乐于帮助同学，在一年级的二学期中我都被评为"三好学生"。学习委员、语文课代表、小组长，每一个职位我都尽心尽责。
我兴趣广泛，画画、手工、运动等都是我喜欢的项目。
我相信只要努力，就一定行。希望大家投我一票，支持我，我一定不会让你们失望的。
如果我能当选，我会继续努力，争做老师的好帮手，同学的知心朋友，用实际行动赢得你们的信任。
大队委竞选自我介绍30秒篇三
尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!
我是五(3)班的xxx，是一个热爱学习的女孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。
我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在老师的教导下，在同学们的帮助下，我已当了将近三年的中队委，从中也积累了一些经验。
最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委要所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次大队干部的竞选,我觉得，竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。
假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则，时时鞭策自己，用一颗真诚的心以及实际行动，来感染同学们，我也会出色地完成老师和同学们交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务;假如我并没有评选上大队干部，我并不会气馁，我会继续评选中队干部，来为班集体服务。
拿破伦说过：不想当元帅的士兵不是一个好士兵。今天，我作为同学和老师的推荐候选人，我会尽自己最大的努力做到最好。因为我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，成功的，让人佩服的好元帅。
请多多支持我吧!我相信：我努力，我能行!今天，你投我宝贵的一票，明天，我将给你一百个精彩!我的发言完了，谢谢大家!
大队委竞选自我介绍30秒篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫，是四(1)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。从小学一年级开始至今一直都担任中队委、中队长，在全班同学的大力支持下，认认真真地履行好中队长职责，协助老师管好班级各项事务，并出色地完成了老师交给的各项任务，连续三年六学期被评为“三好学生”。我在学校里，我尊敬老师，热爱集体，团结同学，遇到同学有困难，不管是学习上的还是生活上，都会热情主动去帮助。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，自己的事情自己做好。课余我还参加剑桥英语、作文、奥数学习，工作虽多，但我从来没把学习落下，每次的成绩都是名列前茅。
我不仅各科功课学得好，而且在业余爱好广泛，朗诵、画画儿、书法都曾多次在学校获奖，为自己和班级赢得了不少荣誉。现在我还是学校红领巾广播站的播音员，每周三主持着同学们喜爱的“我行我秀”栏目。
因为我从一年级到三年级，一直是班干部，所以从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，成为文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
在座的各位，请把握好手中神圣的权利，郑重的投我一票!如果你们给我机会，我一定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。
相信我，选择我，没错的!
谢谢大家!
