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民族团结一家亲知识竞赛题答案(150题)

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民族团结一家亲知识竞赛题答案(150题)
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民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,各族一家亲是全国人民的共同愿望,随着经济社会的发展进步,民族工作也越来越走向深入,下面是可圈可点小编给大家分享的一些有关于民族团结一家亲知识竞赛题答案(150题)的内容,希望能对大家有所帮助。

民族团结一家亲知识竞赛题答案(150题)

1.学习中国民族理论的意义是()

A.树立正确的马克思主义民族观的需要

B.认真贯彻党的民族政策,做好民族工作的需要

C.建设小康社会的需要

D.指导民族研究的需要

2.党的十五大明确提出处理民族问题要反对“三股势力”,主要指的是()

A.台独势力

B.民族分裂势力

C.宗教极端势力

D.暴力恐怖势力

3.斯大林民族定义的基本特征是

A.共同语言

B.共同地域

C.共同经济生活

D.共同心理素质

4.民族成分是回族的著名人士()

A.郑和

B.海瑞

C.白寿彝

D.翦伯赞

5.中国民族识别的必要性()

A.落实党的民族政策,使各少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要

B.确定我国民族数量和称谓的需要

C.实施民族区域自治制度的需要

D.增强民族团结、推动民族发展繁荣的需要

6.社会主义社会民族发展的趋势是()

A.问题越来越多

B.矛盾越来越尖锐

C.各民族充分发展繁荣

D.各民族共同繁荣和共同性日益增多

7.维吾尔族同胞主要居住在()

A.甘肃省

B.青海省

C.新疆维吾尔自治区

D.湖南省

8.地处东中部但享受西部大开发政策待遇的自治州是()

A.恩施土家族苗族自治州

B.湘西土家族苗族自治州

C.文山壮族苗族自治州

D.延边朝鲜族自治州

9.民族关系有多种表现形式,主要有()

A.以国家为依托表现的国与国之间的民族关系

B.以民族群体相互交往中表现出来的民族关系

C.以国家与民族地区关系形式表现出来的民族关系

D.以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系

10民族理论的研究方法包括()

A.多学科综合研究方法

B.信息综合方法

C.抽象归纳研究方法

D.定性分析方法

E.定量分析方法

11.敌对势力对我国进行渗透破坏的方式多种多样,如()

A.进行反动的舆论宣传,歪曲历史,混淆视听

B.建立恐怖组织,进行恐怖活动

C.三股势力内外勾结,相互支持、配合,共同进行破坏活动

D.制造事端以引起国际关注,寻求国际支持等

12.国家统一是各族人民的最高利益,是由于()

A.国家统一是各族人民共同生存的基础

B.国家统一是各族人民共同发展的保障

C.国家统一是维护中华民族共同尊严的前提

D.国家统一是民族自决权实现的条件

13.我国公民的基本权利和义务的一致性具体表现()

A.享有权利和承担义务的主体是一致的

B.公民的某些权利和义务是相互结合的。如,劳动、受教育等

C.基本权利和义务是相互促进、相辅相成的

D.权利就是义务,义务也就是权利

14.社会主义时期民族问题长期存在的原因()

A.民族长期存在

B.阶级斗争还将在一定范围内存在,在一定的条件下和一定范围内不免要反映到民族问题上来。

C.民族间经济文化事实上的不平等不可能短时期消除。

D.旧时代遗留下来的民族隔阂的影响和不信任心理,在短时期内也还不能完全消除。

15.民族区域自治有以下特点()

A.民族因素与区域因素的有机结合

B.政治因素与经济因素的有机结合

C.沿边因素与沿海因素的有机结合

D.历史因素与现实因素的有机结合

16.民族区域自治包括以下几层含义()

A.民族区域自治是在国家统一领导下的区域自治

B.在少数民族聚居的地方实行区域自治

C.少数民族行使自治权的政治形式

D.实行民族区域自治的地方,通过设立自治机关行使自治权来管理本地区本民族内部事务

17.社会主义民族关系的基础有()

A.中国共产党的领导

B.社会主义制度的建立

C.马克思主义民族理论的指导

D.人民民主专政制度

18.少数民族干部是()

A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁

B.各少数民族人民自己当家作主的标志

C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证

D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量

E.带领少数民族人民群众前进的先锋

19.正确理解“中华民族伟大复兴”含义需要把握的几个方面是()

A.它是相对于古代文明的繁荣昌盛而言的

B.它是相对于近代中华民族文明衰落而言的

C.它是相对于近代中华民族民族危亡而言的

D.它是针对文明发展的历史延续性而言的

20.民族成分是满族的著名人士()

A.老舍

B.侯宝林

C.吴承恩

D.启功

21.藏族主要分布在西藏自治区和以下地方()

A.青海省

B.四川省

C.云南省

D.甘肃省

22.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有()

A.组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别

B.组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族语言简志

C.帮助一些少数民族创制和改革了文字

D.实行母语教学和双语教学

E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养

23.对民族发展起到精神纽带作用的因素是()

A.共同语言

B.共同文化

C.共同族源

D.共同心理认同

24.在民族六要素中,具有比较稳定并表露于外的民族特征是()

A.共同语言

B.共同文化

C.共同生产方式

D.共同风俗习惯

25.中国民族识别的依据()

A.民族特征是民族识别的主要依据

B.民族源流是民族识别的重要历史依据

C.民族意愿是民族识别的重要依据

D.实行相近和就近认同

26.社会主义时期民族发展差距长期存在的原因有()

A.历史原因

B.社会主义初级阶段的国情

C.民族地区的政治制度

D.民族地区的自然环境

27.社会主义时期是各民族共同繁荣发展的时期这一科学判断和理论观点反映了()

A.社会发展规律

B.民族发展规律

C.社会主义的本质

D.各民族发展方向的多样化

28.民族问题的内涵主要包括()

A.民族自身发展问题

B.民族之间关系问题

C.民族与阶级的关系问题

D.民族与国家之间的关系问题

29.下列表述正确的是()

A.民族问题是社会发展总问题的一部分

B.民族问题的实质是阶级问题

C.在我国,民族问题不是什么大问题

D.我国社会主义的民族问题是各民族根本利益一致的情况下所产生的各种矛盾问题

30.孙中山在1924年《三民主义》一文中认为,造成民族的根本原因在于自然力,其中包括()

A.血统

B.生活

C.语言

D.宗教

E.风俗习惯

31.在民族问题中,国内问题和国际问题的交织是由于()

A.民族跨境而居

B.国内民族分裂主义分子与国外敌对势力相勾结

C.少数民族人权是国际社会、国际组织关注的问题之一

D.我国的民族问题不再是一国内部事务

32.不属于民族自治地方的是()

A.民族乡

B.民族村

C.民族镇

D.民族区

33.民族区域自治制度有以下几方面内容()

A.建立民族自治地方

B.设立自治机关

C.行使自治权

D.一国两制

34.民族自治地方的自治机关是指自治区、自治州、自治县(旗)的()

A.人民代表大会

B.人民政协

C.党委

D.人民政府

35.社会主义民族关系的“三个离不开”是指()

A.汉族离不开少数民族

B.少数民族离不开汉族

C.各少数民族之间也相互离不开

D.北方民族离不开南方民族

36.各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式()

A.常态发展

B.异态发展

C.渐进式发展

D.突变式发展

E.跳跃式发展

37.居住在内蒙古自治区的少数民族主要有()

A.蒙古族

B.鄂温克族

C.鄂伦春族

D.达斡尔族

38.民族风俗习惯改革应坚持以下原则()

A.坚持群众自愿

B.注意调查研究

C.循序渐进

D.尊重客观规律

39.在世界享有很高荣誉,被誉为“中国三大英雄史诗”的是我国藏族、蒙古族和柯尔克孜族的()

A.《格萨尔王传》

B.《江格尔》

C.《玛纳斯》

D.《乌古斯可汗传》

40.从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括()

A.民族居住混杂状况

B.民族间互通语言情况

C.民族文化交流交融状态

D.民族间通婚情况

E.民族间经济交流情况

41.民族语言文字的主要特点是()

A.民族语言文字的民族性

B.民族语言文字的稳定性

C.民族语言文字的发展性

D.民族语言文字的多样性

E.民族语言文字的交融性

42.我国民族分布的特点是()

A.各民族大杂居、小聚居,交错居住

B.汉族主要居住在内地和东南沿海各省市并遍布全国

C.少数民族主要居住在边疆各省、自治区,和汉族或其它少数民族交错居住

D.全国县级以上行政区域基本上都有少数民族居住

43.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出了民族形成的典型途径是()

A.希腊人式

B.埃及人式

C.罗马人式

D.德意志人式

44.当前民族理论研究中用以翻译“民族”的词汇主要有()

A.Nation

B.Minzu

C.Nationality

D.Ethnicgroup

45.在新的历史时期,努力弘扬爱国主义精神,各民族公民要强化()

A.祖国认同,确立中国公民意识

B.中华民族认同,树立民族整体意识

C.中华文化认同,弘扬中华民族精神

D.中国特色社会主义道路认同,在中国共产党领导下实现中华民族伟大复兴

46.涉及少数民族和民族地区的政策措施有()

A.兴边富民行动

B.西部大开发

C.对口支援

D.武陵山片区区域发展与扶贫攻坚

47.共同历史渊源包括()

A.地域渊源

B.文化渊源

C.族体渊源

D.语言渊源

48.民族区域自治的主要内容是()

A.建立民族自治地方

B.设立自治机关

C.行使自治权

D.行使自决权

49.新中国成立时,主要从事渔业经济的少数民族有()

A.壮族

B.赫哲族

C.朝鲜族

D.京族

50.我国各民族共同因素增多的意义有()

A.有利于社会主义民族关系的巩固和发展

B.有利于在国际上展示我国民族关系的良好状态

C.有利于民族自决

D.有利于各民族的发展进步和共同繁荣

51.民族区域自治制度是我国基本政治制度。国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定少数民族习惯的节日,由少数民族聚居地区的人民政府,按照各民族习惯,规定放假日期。从这里可以看出,民族自治地方自治机关()

A.是该地方的最高权利机关

B.可以依法根据本地实际制定相关法规

C.有权根据国务院的授权制定行政法规

D.其自治权包括立法和文化管理自治权

52.2005年10月12日,世界上海拔最高、线路里程最长的高原铁路——青藏铁路全线铺通,将西藏纳入了四通八达的铁路网。青藏铁路的开通()

A.能够促进少数民族地区进步和繁荣

B.可以巩固民族团结和加强国防

C.有利于全国各族人民共享发展成果

D.消除了各民族发展的不平衡性

53.民族属性包括()

A.历史渊源属性

B.社会属性

C.生物属性

D.自然属性

54.民族形成的内在条件是()

A.社会生产力的发展

B.私有制的出现

C.产品交换的发展

D.社会主义制度的建立

55.民族发展的基本模式包括()

A.快速式发展

B.异态发展

C.跳跃式发展

D.常态发展

56.国家民委直属的民族高校有()

A.大连民族学院

B.广西民族大学

C.云南民族大学

D.北方民族大学

57.共同心理认同包括()

A.民族成员对民族整体的认同心理

B.民族成员之间的认同心理

C.民族成员对其他民族的认同心理

D.民族整体对民族成员的认同心理

58.在反对分裂、渗透,维护国家的安全与统一的斗争中,必须坚定地()

A.维护国家的统一

B.维护民族团结

C.维护法律尊严

D.维护各族人民群众的利益

59.民族区域自治的理论贡献是()

A.发展了马克思主义解决民族问题政治形式的理论

B.发展了马克思主义的国家学说

C.发展了马克思主义的阶级理论

D.发展了马克思主义关于社会主义本质的理论

60.“五方之民”包括()

A.华夏

B.东夷

C.北蛮

D.南戎

61.民族问题的特性有()

A.长期性

B.国际性

C.重要性

D.复杂性

62.社会主义民族关系的本质特征()

A.民族平等

B.民族团结

C.民族互助

D.民族和谐

63.民族与国家的关联性表现在()

A.民族与国家相伴而生

B.民族与国家长期相依而存

C.国家对民族发展有着至关重要的作用

D.民族对国家的生存发展至关重要

64.社会主义时期民族特点、民族差异长期存在的原因是()

A.民族共同繁荣的政策

B.民族发展的客观规律

C.社会现实条件的制约

D.民族长期存在的客观事实

65.涉及少数民族和民族地区的政策措施有()

A.武陵山片区区域发展与扶贫攻坚

B.西部大开发

C.对口支援

D.兴边富民行动

66.西藏自治区主要有以下少数民族居住()

A.藏族

B.哈尼族

C.门巴族

D.珞巴族

67.少数民族平等权益的保障机制有()

A.政策保障

B.国际保障

C.行政举措

D.司法保障

68.发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有()

A.调整和完善所有制结构

B.转变和调整经济增长方式、道路

C.完善分配结构和分配方式

D.发展特色经济和优势经济

E.把资源优势转化为经济优势

69.在民族问题中,经济问题和政治问题关系的主要表现是()

A.经济问题和政治问题相辅相成

B.政治平等是经济发展的前提

C.政治问题与经济问题相互独立

D.经济问题的解决是政治问题解决的基础

70.社会主义时期各民族共同繁荣发展的意义()

A.巩固社会主义制度的客观要求

B.建设有中国特色社会主义现代化的必然要求

C.全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴宏伟目标的根本前提

D.解决我国民族问题的现实途径,实现国家长治久安的基本保证

71.民族形成的外在条件有()

A.私有制出现

B.暴力冲突

C.商品交换

D.战争

72.社会主义时期民族特点、民族差异长期存在的原因是()

A.历史原因

B.基本国情

C.自然环境

D.社会认识

73.中国民族理论的基本特点是()

A.科学性

B.实践性

C.继承性

D.创新性

74.我国每年春节联欢晚会,都有不少少数民族的歌舞节目,既丰富了春晚内容,又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于( )

A.贯彻民族团结原则

B.促进各民族经济发展

C.各民族文化共同繁荣

D.消除民族差异

75.现阶段我国民族问题的特点是()

A.经济问题和政治问题的交织

B.现实问题和历史问题的交织

C.民族问题和宗教问题的交织

D.国内问题和国际问题的交织

76.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构,著名的有()

A.朝文三协

B.彝文四协

C.藏文五协

D.回文六协

E.蒙文八协

77.民族自治机关建设要注意的民族特点包括()

A.民族干部

B.民族文化

C.民族语言文字

D.民族风俗

E.民族形式

78.国家和少数民族文化()

A.尊重

B.保护

C.反对

D.排斥

79.就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是()

A.尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性

B.世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬

C.文化交流促进各个民族的文化创新

D.各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

80.湖北省地市级民族区域自治地方是恩施和自治州()

A.苗族

B.侗族

C.土族

D.土家族

81.中国各民族语言所分布的语系包括()

A.汉藏语系

B.阿尔泰语系

C.印欧语系

D.南亚语系

82.下列省、自治区中,少数民族人口占当地总人口的比例为33%以上的是()

A.青海

B.贵州

C.云南

D.宁夏

83.先秦时代对不同人们共同体的“族类”划分为()

A.夷

B.蛮

C.戎

D.狄

84.当前我国各民族共同因素增多的表现有()

A.中华民族认同意识增强

B.国家主人翁意识增强

C.各民族间的互相信任增多

D.各民族在社会生活中的共同性增多

85.各民族不分一律平等()

A.人口多少

B.文化先进落后

C.历史长短

D.发展程度高低

86.民族文化传承、发展与创新的原则有()

A.尊重文化多样性

B.既保护又创新

C.着眼整体

D.适当的政策措施

87.在现实生活中,我国的民族问题往往表现为()。这是现阶段我国民族问题的一些鲜明特点

A.政治问题与军事问题交织在一起

B.经济问题与政治问题交织在一起

C.现实问题与历史问题交织在一起

D.民族问题与宗教问题交织在一起E.国内问题与国际问题交织在一起

88.民族消亡只有在和消亡之后才能实现()

A.阶级

B.国家

C.文化

D.语言

89.目前,我国有1万多所少数民族中小学开展民、汉“双语“教学,共使用21种民族语言,每年编译出版各类少数民族文字教材3500多种,计1亿多册。这表明()

A.国家保障公民的文化教育权利

B.各民族间事实上的不平等已经消除

C.使用本民族语言是民族平等的重要方面

D.少数民族与汉族平等地享有宪法和法律规定的公民权利

90.民族问题产生的根源包括()

A.自然原因

B.社会原因

C.历史原因

D.时代原因

91.各族公民要强化的认同包括()

A.祖国认同

B.中华民族认同

C.中华文化认同

D.中国特色社会主义道路

92.社会主义时期各民族的和将长期存在()

A.特点

B.差异

C.分布

D.信仰

93.民族理论的研究范围、内容,主要应包括()

A.研究民族发展的一般规律

B.研究民族问题发展的规律

C.研究民族问题解决的方法

D.研究马克思主义民族纲领、民族政策

E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程

94.在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是()

A.民族团结的实现

B.民族利益的照顾

C.民族权利的保障

D.民族经济的进步

E.民族发展的促进

95.我国少数民族的宗教信仰和宗教问题,所具有的基本特点有()

A.群众性

B.民族性

C.国际性

D.长期性E.复杂性

96.民族自治地方的行政地位分为()

A.自治市

B.自治州

C.自治区

D.自治县(旗)

97.法律规定,各民族都有和自己风俗习惯的自由()

A.传播

B.保持

C.改革

D.消除

98.民族工作的主题是()

A.共同团结奋斗

B.共同繁荣发展

C.共同实现小康

D.共同走向复兴

99.我国民族教育具有以下特点()

A.民族教育与宗教的联系紧密

B.民族教育的基础差,发展不平衡

C.民族教育受民族因素影响制约很大

D.民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足

E.民族教育体制有待改善

100.当前,迫节需要调整少数民族干部的结构比例,其中主要包括()

A.数量结构

B.文化知识结构

C.专业结构

D.分布结构

E.年龄结构

101.我国少数民族信仰的世界性的宗教主要有()

A.东正教

B.佛教

C.天主教

D.伊斯兰教

E.基督教

102.社会主义民族关系的发展趋势是()

A.民族关系更加密切

B.各民族的团结、互助不断发展

C.影响民族关系的负面因素长期存在

D.民族冲突不断增多

103.2016年3月28日是西藏自治区百万农奴解放57周年纪念日。57年来,自治区开创了跨越式发展和长治久安的新局面。这说明,民族区域自治制度(  )

A.调动了藏族人民的积极性

B.体现了西藏自治区的高度自治

C.坚持了处理民族关系的原则

D.保障了藏族人民当家做主的权利

104.下列少数民族名称中哪些是解放后改称的()

A.朝鲜族

B.俄罗斯族

C.佤族

D.壮族

105.民族六大特征理论的特点包括()

A.内容丰富

B.表述通俗

C.归纳科学

D.符合实际

106.处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有()

A.切实保障各民族的平等权利

B.坚决维护各民族的团结

C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣

D.充分尊重各民族的自主权

E.积极促进各民族的经济、文化交流

107.民族结构的基本内容包括()

A.经济结构

B.人口结构

C.文化结构

D.阶级结构

108.民族形成具有典型意义的途径是()

A.中国人式

B.希腊人式

C.罗马人式

D.德意志人式

109.社会主义社会民族发展的趋势是()

A.问题越来越多

B.矛盾越来越尖锐

C.各民族充分发展繁荣

D.各民族共同繁荣和共同性日益增多

110.民族发展的基本模式()

A.常态发展

B.异态发展

C.跳跃式发展

D.滞后式发展

111.民族形成的内在条件是()

A.社会生产力的发展

B.私有制的出现

C.产品交换的发展

D.军事冲突

112.关于民族发展,下列表述正确的是()

A.民族内部结构的优化过程

B.民族整体素质的提升过程

C.不断实现民族的自身性发展、社会性发展、人的发展的过程

D.本质上是民族生存和演进的质和量的提高

113.原始社会末期三个重要的过渡是()

A.野蛮向文明的过渡

B.部落制度向国家的过渡

C.地方局限性向民族的过渡

D.民族向国家的过渡

114.民族发展的基本动因有()

A.社会生产力的发展

B.阶级斗争

C.民族精神

D.人口发展

115.下列人们共同体中哪些是以血缘关系为纽带的()

A.氏族

B.部落

C.部落联盟

D.民族

116.民族素质包括()

A.科学文化素质

B.思想政治素质

C.心理意识素质

D.身体素质

117.下列属于影响民族发展的外部因素是()

A.民族属性

B.民族结构

C.民族关系

D.自然环境

118.通过下列哪种途径可以实现民族的消亡()

A.民族同化

B.民族分化

C.民族融合

D.民族组合

119.民族同化和民族融和的区别是()

A.发生的时间不同

B.发生的范围不同

C.发生的结果不同

D.实现的途径不同

120.民族关系涉及的领域包括()

A.政治领域

B.经济领域

C.文化领域

D.思想领域

121民族关系的内涵(内容)涉及到民族共同体的()

A.利益

B.权利

C.意识

D.情感

122.2013年11月23日,我国公布东海防空设别区,将对进入设别区的外国飞机实行常态化监控,划设东海防空设别区是我国()

A.扩大对外开放的表现

B.反对霸权主义的表现

C.综合国力不断增强的表现

D.逐步融入国际社会的表现

123.影响社会主义民族关系的国内负面因素有()

A.经济利益引发的摩擦

B.文化差异产生的矛盾

C,风俗习惯不同引发的风波

D.宗教信仰差异产生的误会

124.民族问题的内涵包括()

A.民族自身的发展问题

B.民族之间的关系问题

C.民族与阶级之间的关系问题

D.民族与国家之间的关系问题

125.民族问题产生的两个根源是()

A.文化因素

B.经济因素

C.自然因素

D.社会因素

126.从宏观的层面来看地,民族关系主要包括()

A.军事关系

B.经济关系

C.政治关系

D.思想文化关系

127.民族关系的主要表现形式有()

A.民族群体之间的关系

B.不同民族成员之间的相互关系

C.以国家为依托表现的国与国间的民族关系

D.国家与民族地区形式表现出的民族关系

128.民族关系的核心问题是()

A.民族认同

B.民族利益

C.民族权利

D.民族意识

129.改革开放后,民族地区的经济取得了巨大成就,主要包括()

A.建立了以资源为主体的门类基本齐全的现代工业体系

B.建立了以粮食生产为主导的现代综合农业体系

C.建立了以铁路为骨架,以公路为支撑,协调发展的现代交通运输体系

D.实现了经济发展与生态环境保护协调的局面

130.要消灭民族压迫,就必须要首先消灭()

A.民族组合

B.民族同化

C.剥削制度

D.阶级压迫

131.下列有关民族问题产生的社会原因论点正确的有()

A.生产资料私有制是产生民族问题的根本社会原因

B.民族压迫是一切剥削制度所奉行的民族政策的本质

C.要消灭民族压迫和剥削,必须消灭资本主义制度

D.阶级问题就是民族问题

132.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义()

A.有利于保障各民族一律平等

B.有利于加速散居少数民族经济的发展

C.有利于各民族的团结

D.有利于国家的稳定E.有利于加速散居少数民族文化的发展

133.民族问题的国际性主要与相关()

A.第三世界国家和地区的环境保护问题

B.民族的跨国分布

C.经济全球化的过程

D.国际社会对少数民族人权的关注与保护

134.在民族问题中,经济问题和政治问题的关系主要表现在哪三个方面()

A.必须优先解决经济利益问题

B.政治平等是经济发展的前提

C.经济问题的解决是政治问题解决的基础

D.经济问题和政治问题相辅相成

135.为了使各民族跨入社会主义时代,中国共产党根据少数民族地区社会发展的不同特点,进行了不同形式的改革,其中至少包括等具体形式()

A.和平改革

B.和平协商

C.民族自治地方建设

D.直接过渡

136.我国是人民民主专政的社会主义国家,社会主义是我国的根本社会制度,而则是我国的三项基本政治制度)()

A.人民代表大会制度

B.共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.少数服从多数的人民代表表决制度

D.民族区域自治制度

137.满族建立了一统全国将近三百年的清王朝,对祖国疆域的开拓和巩固做了如下几方面的历史贡献()

A.统一台湾

B.平定天山南北的叛乱

C.对西藏的社会进行了改革

D.统一了西南地区的行政管理体制

138.新世纪新阶段各族公民要强化“四个认同”,其中下列选项属于“四个认同”内容的()

A.强化祖国认同,确立中国公民意识

B.强化中华民族认同,树立民族整体意识

C.强化中华文化认同,弘扬中华民族精神

D.强化中国特色社会主义道路认同,坚定在中国共产党的领导下实现中华民族伟大复兴的信念

139.根据国际法的有关规定,一个国家在处理民族问题方面的主权原则表现为()

A.对处理国内民族问题的排他的管辖权,主权国家独立自主处理,他国不得插手

B.在具体处理民族问题时政策法律、措施的独立权,不受他国的干预与制约

C.在因民族问题引发冲突时的自卫权,对内外部势力借民族问题发难、对国家构成威胁时,有权采取必要的一切手段加以自卫

D.对国外民族问题的干涉权,有权插手别国的民族事务

14.马克思主义民族平等的基本内容有()

A.主张一切民族的平等

B.主张各民族在一切权利上平等,不对少数民族的权利给予更多保护

C.主张铲除导致民族不平等的社会根源来实现各民族真正的平等

D.主张实现民族平等与民族团结、民族联合、民族发展的有机统一

141.新中国民族平等的含义有()

A.作为权利主体的各民族一律平等

B.法律面前各民族一律平等

C.允许少数民族享有法律以外的特权

D.在社会生活中对少数民族发展方面给予特殊帮助

142.民族平等的意义包括()

A.民族平等是资产阶级民族观的核心内容之一

B.民族平等是我国民族政策的根本原则

C.民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要保证

D.民族平等是国际社会普遍认可的价值标准

143.联合国关于种族和种族关系的三个公约反映了民族平等是国际社会普遍认同的价值标准,这三个公约是()

A.《防止及惩治灭绝种族罪公约》

B.《防范种族歧视、种族灭绝公约》

C.《禁止并惩治种族隔离罪行国际公约》

D.《消除一切形式种族歧视国际公约》

144.少数民族平等权益保障的一般原则包括()

A.少数民族平等权益保障的法律原则

B.少数民族平等权益保障的普遍原则

C.少数民族平等权益保障的特殊原则

D.少数民族平等权益保障的行政原则

145.我国法律保障各民族在社会生活各方面的平等权益,其中包括()

A.允许各民族公民进行各种集会、游行、示威活动

B.允许民族地区享受国家在税收方面提供的优惠政策

C.允许各民族公民使用本民族语言文字进行诉讼

D.允许在高等学校举办民族班

146.我国法律规定民族自治地方享有的经济权利包括()

A.民族自治地方的自治机关自主安排和管理地方性的经济建设的权利

B.民族自治地方在对外经济贸易中享受国家优惠政策的权利

C.民族自治地方无条件地要求上级财政进行照顾的权利

D.民族自治地方为国家生态平衡做出贡献的,国家给予一定利益补偿的权利

147.我国对少数民族平等权益的保障机制具体包括()

A.政策保障

B.司法保障

C.行政保障

D.立法保障

148.1979年以后,为发展少数民族的经济和文化,我国采取了多项行动,其中包括()

A.“上去下来”

B.“对口支援”

C.“少数民族地区扶贫专项行动”

D.“兴边富民行动”

149民族作为一种社会群体,存在着以下权益关系()

A.民族与民族之间的平等权益

B.作为民族成员的公民个体之间的平等权益

C.民族的集体权益与作为民族成员的公民个体之间的平等权益

D.民族的集体权益与作为民族成员的公民个体之间的不平等权益

150.用法律手段调整民族关系,在实践中需要解决的基本问题包括()

A.强化各民族公民的法律意识

B.自觉用法律去维护自己的合法权益

C.在处理民族关系时应强化法制观念、依法办事

D.使用所有手段维护自己的合法权益

1.ABD  2.BCD  3.ABCD  4.ABC  5.ABCD

6.CD  7.CD  8.ABD  9.ABCD  10.ACE

11.ABCD  12.ABC  13.ABC  14.ABCD  15.ABD

16.ABCD  17.ABCD  18.ABCDE  19.ABCD  20.ABD

21.ABCD  22.BCDE   23.BCD  24.AD  25.ABCD

26.ABD  27.ABC  28.ABCD  29.AD  30.ABCDE

31.ABC  32.ABCD  33.ABC  34.AD  35.ABC

36.ABE  37.ABCD  38.ABCD  39.ABC  40.ABCD

41.ABCE  42.ABCD  43.ACD  44.ABCD  45.ABCD

46.ABCD  47.AC    48.ABC   49.BD   50.ABD

51.BC    52.ABC  53.BCD   54.ABC   55.BCD

56.AD    57.AB    58.ABCD  59.ABCD  60.AB

61.ABCD  62.ABCD  63.ABCD  64.BCD  65.ABCD

66.ACD  67.ACD  68.ABC   69.ABD  70.ABCD

71.BD  72.ABC  73.ABCD  74.AC  75.ABCD

76.ABCE  77.ACE  78.AB  79.ACD  80.AD

81.ABCD  82.ABCD  83.ABCD  84.ABCD  85.ABCD

86.ABCD  87. BCDE   88.AB  89.ACD  90.AB

91.ABCD  92.AB  93.ABDE    94.BCE  95.ABCDE

96.BCD  97.BC  98.AB  99.BCDE  100.ABCDE

101.ABCDE  102.ABC  103.ACD 104.BCD  105.ABCD

106.ABC  107.ABC  108.BCD  109.CD  110.ABC

111.ABC  112.ABCD  113.ABC  114.ABC  115.ABC

116.ABCD  117.CD  118.ABC  119.ABCD  120.ABCD

121.ABCD  122.BC   123.ABCD  124.BCD  125.CD

126.BCD  127.ABCD  128.BC  129.ABC    130.CD

131.ABC  132.ABCD  133.BCD  134.BCD  135.ABD

136.ABD  137.ABCD  138.ABCD  139.ABC  140.ACD

141.ABD  142.BCD  143.ACD  144.BC  145.BCD

146.ABD  147.ABC  148.BCD  149.ABC   150.ABC

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