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联欢会主持人开场词 联欢会主持人开场白

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联欢会主持人开场词 联欢会主持人开场白
时间:2022-08-18 14:42:28     小编:王wj

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新联欢会主持词 篇1

甲:尊敬的各位领导,老师

乙:亲爱家长们,同学们

合:大家(上午/下午)好

甲:在这灿烂的季节里

乙:在这明媚的阳光下

甲:美丽的x8小学母校正焕发着勃勃生机

乙:年少的x小学儿童正准备着扬帆远航

合:六年了,幸运的六年啊

甲:在x

小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光

乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校

甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校

乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上

乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!

甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;

乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。

甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”

甲:亲爱的同学

乙:亲爱的伙伴

甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光

乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往

甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴

乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光

甲:x小学20x

届毕业生联欢会

合:现在开始!

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们:

甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。

乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。

甲:而今,离别的时刻已经来到

乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,

甲:我们满怀骄傲,因为我们是东风小学的孩子

乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀

甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程

乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!

甲:东风小学20x届毕业联欢会到此结束,

乙:老师们,同学们,再见!

最新联欢会主持词 篇2

甲:金色的六月,我们迎来了希望。

乙:金色的六月,我们放飞着梦想。

丙:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,

丁:今天,我们又站在了人生的起跑线上。

甲:是鸿鹄就志存高远,

乙:是雄鹰就展翅蓝天。

丙:这里有我们施展才干的空间,

丁:这里有我们放飞梦想的蓝天。

齐:我宣布毕业联欢会现在开始!

甲:掌声有请余静珍,杨婉怡带来歌曲《明天你好》

乙:非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》

丙:接下来请欣赏小品《搞笑西游》

丁:一段小品过后,让我们放松一下吧,我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》

甲:我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》

乙:没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。就要告别母校,告别恩师心中总有无限的感慨。请欣赏诗歌《感恩,我们的老师》

丁:下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》

丙:欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。

甲:一轮游戏过后让我倾听音乐吧,请欣赏石嘉俊,周炎江,裴威雄同学为我们带来的《那些年》

乙:听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》,有请汪晨凯小组,有请!

丁:现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》

尾声:

甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时候,才知道光阴的短暂与宝贵。

乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

丙:初夏又至,六月的脚步已经走进。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱,那么的温馨。

丁:要说再见了,才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”,千头万绪,又岂是只言片语能表达的,但无论如何,心中依然清晰的,终将难忘的,是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

甲:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!

乙:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,

丙:天高必将任鸟飞”

丁:让我们一起期待,

齐:明天会更好!

女:再见啦,我最亲爱的母校!

男:再见啦,我最亲爱的同学!

齐:再见啦,我最亲爱的老师!

齐:毕业联欢会到此结束!谢谢大家!(谢幕)

最新联欢会主持词 篇3

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:x

20x

届六年级毕业典礼,现在开始。

各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面,有请x

校长为我们致辞。

乙:感谢—校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。

下面,有请教师代表x老师上台讲话。

甲:感谢x

老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。

下面,有请x同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏,六(1)班x

等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情x,今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏,六年级(2)班x

同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学x为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是x

老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面,请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了x等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请x

老师上台。

(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧x《x

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的x同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,20x

年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

最新联欢会主持词 篇4

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

C:我们带着相聚的欣喜,

D:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

AB:过去的时光将在此刻复活,

CD:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

C:用掌声,

D:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:x小学六(3)班毕业联欢会

合:现在开始!

串词:

1、6年的时光弹指一挥间即逝

还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们,笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理

6年的今天我们已经长大

即将告别这里

让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们

用心去听我们感恩的心

那是我们包含深情的感谢

谢谢您我们敬爱的老师

谢谢你们我们可爱的同学

2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋

那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底

校园的小路也有我们深深地记忆

3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子

还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗

那些曾经的汗水如今让我们梦实现

还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗

那是拨云见日般的力量

它们告诉我们阳光总在风雨后

4、高歌之后我们即将离别

牵起你身边的人的手传递你最后的温暖

5、7月注定离别的季节

我们相聚在陌生是分手在熟悉后

不要让泪光闪烁

我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑

再见不是悲伤地词语

我们是为了梦想了而离开

再见我敬爱的老师

再见我亲爱的母校

再见我可爱的同窗

再见注定再见

6、今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来……

7、校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上

8、我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀

9、我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满激情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。请欣赏下一个节目

10、青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

完结篇

A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

B:我们终于要说再见了,

C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;

B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。

C:真地该说再见了,

D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:最后,让我们一起唱起《?》这首歌。

结束语:

A:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束

B:我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛

C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰

合:20x

届毕业生毕业典礼到此结束。再见

最新联欢会主持词 篇5

a:尊敬的老师,亲爱的同学们:

b:大家好!

b:今天是个令人难忘的日子。

a:在相聚的时刻,我们放飞希望。

a:带着满怀的希望。

b:带着美好的憧憬。

a:带着相聚的欣喜。

b:带着离别的惆怅。

a:让飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。

b:让熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。 a:转眼间,我们就要毕业了。过去的时光将在此刻复活,

b:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们

a:用舞姿。

b:用歌声。

a:用掌声。

b:用心语。

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

a:是啊,小学生活有太多太多的事值得我们留恋。

b:那么今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

b:临海小学外六(4)班毕业联欢会,

合:现在开始!

b:首先有请x为我们带来《x》

b:校园,是我们梦开始的地方,我们在这儿度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲,明天,学校以我们而自豪!接下来,x为我们表演《x

》,请欣赏。

a:欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤,理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天!下面,有请x为我们带来《x》

a:相约在今天,一样的心情,不一样的憧憬,相逢在校园,一样的拼搏,不一样的追求!下面,有请x为我们带来《x

》。

结束语:

a:短短的六年时光转瞬即逝。

b:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!

b:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,

道一声:

合:再见!

合:临海小学外六(4)班毕业联欢会到此结束,再一次祝母校:

a:永远美丽!

合:祝老师:

b:万事如意!

合:希望同学们:

合:更上一层楼!

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