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读书的建议书(八篇)

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读书的建议书(八篇)
时间:2022-12-19 07:59:11     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读书的建议书篇一

大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

读书是一个人终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

读书的建议书篇二

由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民阅读倡议书》,倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。

关于“读书”,贵州各界代表都提出,将读书作为生活方式,而不是一项任务、指标来完成。

贵州省知名作家,获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说:“只有世世代代将读书作为生活方式,才能做好中华文化的守望者,不愧为‘书香之家’。”

贵州文化名人何光渝则说:“有没有读书日并不重要,将读书作为生活方式,每一天都是读书日,享受阅读的快乐。”

“读书的习惯从幼儿开始培养,养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说,“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读,一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布,也许是畅销书,但不一定是好书。”

调查显示,20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4。77本,电子书阅读量为2。48本,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、pda/mp4/mp5阅读等)的接触率为50。1%。

在信息化时代,书籍也开始改变,数字图书在人们心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝说:“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为,不应该介意书的介质,那是书的生命以不同形式存在,获取阅读信息,享受阅读快乐最重要。

黄红梅则对记者说:“在幼儿、儿童阶段,家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式,都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”

20xx年8月,第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办,贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会,更重要的是营造读书氛围。贵州省揩以此为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,为“读书”营造浓厚氛围。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

读书的建议书篇三

尊敬的各位老师:

大家上午好!

秋风送爽,金菊含笑,迷人的九月向我们招手致敬,新学期,新气象,人类灵魂的工程师又开始了新的征程。

教书育人是我们教师最神圣的使命,而读书是我们教师获取知识的最佳途径。书是人类社会迈向文明的阶梯,读书正是我们快乐生活之源。因此,不管是初出校门的青年才俊,还是年富力强的中坚骨干,或是著作等身的贤达,我们都不要因生活的紧张而放弃读书,更不要因为工作的繁忙而远离阅读。

阅读改变人生,书籍蕴藏幸福。热爱读书,生活会因此而改变;潜心阅读,事业会因此而进步。让我们每天抽一点时间来读书,让每一天都成为“读书日”,在家里,在公园,在车站,在机场,一卷在握,好书相伴。为此我向全体教师倡议:

在读书之乐中,与古人神交,和哲人对话;在读书之乐中,通曲径之幽,探柳暗花明;在读书之乐中,拾获“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦;在读书之乐中,摆脱世俗物欲的羁绊,超越清贫寂寥的困顿,让心灵徜徉于思想、哲理、知识、智慧的世界而得到充实,让身心在自由的阅读中得以放松,让阅读成为我们生活的一部分。

读好书吧!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”抛却功利的读书,我们倡导“旧书新读,泛观博取,熟读精思”。旧书新读,温故知新;泛观博取,不求甚解;熟读精思,求其精髓。体会读书之至乐,享受思考之欢愉,传承文化之薪火,领悟专业之精神。

给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。在阅读中感受,在思考中反思。拿起笔来,记录点点滴滴的收获与体会;站起身来,实践自己的读书所得。让读书能够与我们的生活和职业相结合。

“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”要让我们的生命之花,开出幸福、快乐之果,那就读书吧!

老师们,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚;让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种;让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!

读书的建议书篇四

全县广大干部群众,广大市民朋友们:

在这春暖花开的四月,我县全民阅读活动正式拉开了帷幕。今年全民阅读活动的主题是:创文明城市·建书香乾县

阅读丰富一个人的人生阅历,阅读塑造一个民族的精神气质,阅读铸就一个国家的文化根基。深入开展全民阅读活动不仅是加快构建现代公共文化服务体系、不断满足人民群众精神文化需求的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为进一步激发全民阅读热情,提高市民文化素质,建设书香乾县,我们诚挚地向全社会发出倡议:

每一位市民行动起来,养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。

每一个家庭行动起来。让阅读成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,是建设“书香乾县”的基础。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。

每一个单位行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍乾县的每一个地方。

朋友们,行动起来吧,让阅读成为我们的生活常态,让追求知识成为一种社会潮流,让乾州大地处处溢满书香,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽,让我们共同传承文化圣火,催开文明之花,共建“书香乾县”

读书的建议书篇五

亲爱的同学们:

你们好!

书如知识的海洋,这么遨游在智慧的乐园里,走进一座座挺拔而起的教学楼里,朗朗的读书声传进耳朵里,可是我们为什么要读书呢?伟大的周恩来总理说为中华之崛起而读书是的,把时间的指针拨回到1949年之前,一个被称为东亚病夫的中国是比较弱小的,但是有不少伟大的人才,用自己的智慧与汗水,创建了崭新的中国,因此我发出了关于读书的几点倡议:

1、不要购买盗版书不良行为的杂志,及以传递负能量的漫画等。

2、要看有意义励志的书,随着适合年龄看的才可以看。

3、看书时不要一目十行,囫囵吞枣,要把故事的精髓读懂,读明白。

4、看书时讲卫生,不要在书上乱涂乱画,撕书等不良行为所发生。

一定要记住这4条小规则,相信读书的你一定会有所收获,长大也要做祖国的栋梁,成为新一代的天之骄子!

建议人:司洁雨萱

________年__月__日

读书的建议书篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

古人说:“读书破万卷、下笔如有神”。的确,读书可以拓展我们的眼界,获得丰富的知识,读书能引导我们的明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无限的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。

小学是阅读教育的关键期,对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此,我校启动“为爱悦读21天,同享书香成长”为主题的阅读节活动。倡议教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读,培养孩子养成认真读书,持之以恒的习惯。共同为孩子营造一个家庭、班级亲子阅读环境,让书籍浸润孩子的心灵。正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”读书真的很快乐,开卷有益,益已、益人、益民族、益国家,益未来!希望同学们能在老师和家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间和空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

读书是一种积极的进步、是一种专注的学习、是一种美好的享受。“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。阅读能增长知识,开阔眼界,陶冶情操。一个人不读书,就会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少会成为一个人、一个民族素质高低的象征。读书是生命的一种需要,是生命的一种习惯。开卷有益!让我们亲近图书!倡导人人读书,提高全民素质,这是一个国家实现繁荣和富强的重要之举。

“贫者因书而富,富者因书而贵”,我们向全校发出倡议,开展全校阅读,建设书香社会:

同学们,书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书不仅是谋生的需要,更是陶冶情操,颐养身心的必然需求。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,将“读”出人生的充实与美丽。开卷有益,学无止境。只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在社会的不断发展中更新知识,与时俱进。同学们都要积极参加到全校的读书活动中来!养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

让读书成为一种生活习惯。阅读铸就未来和希望。我们倡议全校师生立即行动起来,多读书,读好书,把读书作为一种生活态度,一种精神追求,养成良好的读书习惯,每天读书一小时,每月阅读一本书,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

让读书成为一种优良家风。家庭是社会的细胞,我们倡议每一个家庭都要积极参与到全校读书活动中来,倡导亲子共读、夫妻共读,让家庭成员每天共享一小时阅读好时光,在书香里亲近多彩世界,在阅读中开阔视野,让浓郁的书香溢满每一个家庭,让家庭成员在阅读中享受文字的温暖,感悟思想的深度。

让读书成为一种永恒主题。全校的阅读活动是一项长期性、群众性活动,我们倡议全校的各个班级都要行动起来,通过举办不同形式的阅读平台,为全校学生提供更好的阅读资源与服务保障。加强舆论引导,努力营造“爱读书、读好书、善读书”的社会氛围,让读书成为国家公园一道靓丽的风景。

同学们,让我们积极行动起来,在书海中遨游、在书海中前行,阅读书本、阅读生活、阅读大自然,让大朋友和小朋友一起把阅读进行到底。

读书的建议书篇七

尊敬的各位老师:

4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据:中国人年人均读书仅5。5本,俄罗斯人年人均读书35本,犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。教师是文明薪火的传递者,更需要读书来涵养我们自己的精神,在交流过程里碰撞思想,在阅读过程中体味幸福。营造书香校园,必须从教师自身的阅读做起!

苏霍姆林斯基曾强调:“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生喜爱读书,老师首先应当喜爱读书,一个不爱读书的人绝对教不出喜爱读书的学生。教师读书,才能在学生面前树立活的榜样;教师读书,才能给予学生积极正确的引导;教师读书,才能担负起教书育人的责任!

无庸讳言,老师们的工作任务重,压力大,但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神,每天挤出一点时间,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育教学实践,我们的工作就会做得更好,临夏中学教职工核心价值观才能真正落到实处。

我校有藏书10多万册的图书馆,上学期开始又在教学楼设立阅览室,图书馆每月都发布新书推荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法,很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里,我们教师如何发挥引领作用,更好地推动书香校园的建设,也是这一形势下给我们提出的新任务。

我们相信:

——读书能够使人生活得更加有品味;

——读书能够使人的内心更加宁静;

———读书能够使人的职业生活更加有智慧;

——读书能够使一个民族更加强大。

我们应该:

——留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的.性情;

——找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;

——挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

让我们一起努力:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们;

——阅读,让博学和睿智丰富我们;

——阅读,让历史和时间记住我们;

老师们,行动起来吧!让我们做学习型社会引领者,塑学习型教师新形象!让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。

读书的建议书篇八

读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,让我们与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。常读好书,能令浮躁远离,心灵宁静;常读好书,能令狭隘不再,胸怀宽广;常读好书,能令浅陋遁形,智慧生成。

作为教师,我们需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行思想的沟通与传递;只有读书,我们才能更好的引领学生读书;只有读书,我们才能更好的促进学生发展。

作为教师,我们明白读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流;读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加生命的厚度;读书能够使我们生活得更加有品味,使我们的内心更加宁静,使我们的职业生活更加有智慧。

作为教师,我们应该多留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;多找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;多挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

读文学,可以升华情感;读哲学,可以引发睿智;读历史,可以观照现实;读天文,读地理,读科技,我们可以认识整个世界,看清脚下的位置,知道应该向哪里走去……

作为教师,我们的身上就是要多一些书生气,多一些书卷气,多一些书香气;多一些天之浩气,多一些地之灵气。这样才能读懂社会,读懂教育,读懂学生,读懂自己。

作为教师,我们应该争做一个思想者,在阅读中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。让阅读,为我们的形象添一些厚重的质感;让阅读,为我们的生活添一些文化的雅致;让阅读,为我们的工作添一些巧妙与睿智。

亲爱的同仁,可爱的孩子们:好风凭借力,送我上青云。我倡议:借阅读年之春风,让我们和孩子们一起畅游书海,让阅读点亮我们的幸福人生,让阅读成为我们最美的姿态,让阅读成为我们学校一道最亮丽的风景。

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