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2022年党员教师个人对照检查材料最新

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2022年党员教师个人对照检查材料最新
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】2022年党员教师个人对照检查材料

为认真开好这次组织生活会,本人以十九大精神为指导,认真学习习近平总书记系列讲话精神,积极参与“两学一做”常态化学习,自觉主动向党中央看齐,牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆,扎实做好学习研讨、开展批评和自我批评。结合中共水观教育督导责任区总支部委员会“关于开展好2019年民主生活会的实施方案”,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析和提出了整改措施:

1、政治合格方面:

我作为党员教师,党员意识淡薄,没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己,有随大流做工作的现象,有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪,对棘手问题有拖拉、推诿的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。

整改措施:强化政治学习。深入学习党章党史,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。

2、执行纪律合格方面:

自我约束力差,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。

整改措施:认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度,时刻对照党章规定的八项义务,自觉用党章规范自己的一言一行,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,树立“红线”意识。防止个人主义、自由主义问题滋生,坚决抵制“两面人”,不搞任何形式的小圈子,做一名讲政治、讲纪律的人民教师。

3、品德合格方面:

艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,偶有铺张浪费现象。

整改措施:修生养性,严于律己。做好表率作用,对铺张浪费、追求奢华的现象坚决制止,做到艰苦朴素,学高为师,身正为范。

4、发挥作用合格方面:

工作创新和求真务实的精神不够。有时感觉做了几年的中层干部,事情就那么一回事,应付应付就可以了,缺乏创新精神。部门也缺少创造性开展的活动,在培养青年教师方面,也是仅仅停留在完成学校的一种形式,没有充分发挥传帮带对青年教师的成长中的作用。

整改措施:积极做好部门服务工作,发挥部门领头人的示范作用,多深入群众,工作力争做到精细化和常态化,做好一名优秀教育者的辐射作用。

【篇二】2022年党员教师个人对照检查材料

 

每年一次的党员领导干部民主生活会制度是党内政治生活的重要内容,同时也是《党章》所赋予的党的基层建设的一项重要内容。根据市上级党委的安排和部署,今天召开民主生活会。这为自己深刻领会十七大精神、深入学习实践科学发展观,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,努力改造主观世界,提高党性修养,提供了一个良好的机会。

经过民主生活会前的征求意见和自我剖析、深挖根源,发现自身在实际工作中也存有诸多不足,现就自身自查自纠在贯彻落实科学发展观方面、在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题及查摆情况向领导和同志们做以汇报:

一、加强理论学习,奠定坚强的政治素质

为了做好个人剖析分析,开好民主生活会,我认真学习了胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的主题报告,认真学习了胡锦涛同志在第十七届中央纪委第二次全会上的重要讲话,学习了中央关于科学发展观的重要论述,学习了中央关于厉行勤俭节约、反对奢侈浪费的有关规定和要求,同时还学习了《中国建设银行领导人员廉洁从业若干规定》,增强了科学发展意识,增强忧患意识和全局意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念。

通过学习进一步深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求(科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。),进一步坚定了优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作为党员干部无论职位高低、权力大小,都必须讲党性、重品行、作表率,一定要居安思危、增强忧患意识,以求真务实的作风推进各项工作开展。

通过对照新《党章》、党员领导干部保持共产党员先进性的具体要求,结合自身的思想、工作和作风,我做为XX党组织成员,做为一名副职,能够按照胡总书记提出的“生活正派,情趣健康,讲操守,重品行”的人品标准,去做人;能够以较强的党性、政治责任感和严肃认真的态度,加强学习,勇于进取,认真履行职责。

二、强化品德修养,树立正确的世界观

20xx年,在理想信念、党性原则、作风建设和廉洁自律方面严格要求自己。一是在思想上,认真学习了党的十七大精神;同时还加强学习了党的各项纪律和廉政有关规定,不断加强自身的权力观、发展观、政绩观和群众观以及自律观教育;强化党性修养,认真履行职责。二是在工作中,以身作则,带头做到“两个务必”。牢记自己肩负的责任,严于律己,不谋私利,做到政治清醒,信念坚定。三是在廉洁自律上,带头执行上级关于廉洁自律的各项规定,不断提高自身道德修养,使自己经济上清白,人格上清正,作风上求是,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”。

三、认真查摆对照,深入查找突出问题

通过对20xx年履职工作情况的回顾,自己深深认识到在工作中还存在着不足。

1、学习上。在实际工作中对新知学习储备的不够。

2、业务工作上。业务工作开展的效果不佳,结构和质量仍然不合理,缺乏有效的手段和方法,缺乏创新。

3、管理工作上。创新意识不强,有时工作失之于软,管理失之于宽,争创一流工作的信心不够坚定,只满足于用习惯方式方法干工作、做事情,特别是大胆探索,创新思维有差距。

4、作风上。不够深入扎实,有时存在重虚轻实、重表轻里的思想倾向;业务工作还需努力,面对头绪繁多的工作时,常把务虚的工作和面上急需应付的事情放在第一位,导致自己沉不下去,难以集中精力抓业务。

四、对照问题,深挖根源

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次和理性分析上分析起来,主要有以下几点:

1、学习力不强。虽然平时也比较注重学习,但在学习内容上,只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,特别是对科学发展观重要论述没有深刻的理解和实践

2、在业务工作上,措施不够,开拓意识不强,缺乏有效的竞争手段。今年五月业务分工调整至今,所分管的工作抓得不到位,起伏较大。虽然存在基础薄弱等固有的客观因素影响,但最主要的还是在主观上:一是意识不强,分析不够,新的发展点开发不够。二是创新意识不够,增长缓慢,使得发展滞后。三是工作中力度不够,措施不到位,整体的联动性、协调性做的不够,对偶尔出现的转机盲目乐观,对整体业务的严重形势估计不足,对业务走势判断不足,对困难程度预测不足。四是对突发的问题缺乏有效的办法和手段,致使整体业务处于低迷状态,停留在落差大、徘徊不稳的阶段。五是在理念上和观念上还需要更新,还需要创新,真正树立起快速发展的意识。

3、在经营管理上,存在满足现状的思想。由于平时工作任务大,自己精神和心里压力较大,因此,平时只想着在经营管理上,能完成各项工作任务,不出差错和漏洞就行了,缺乏深入扎实的工作作风,更缺乏在思想观念、工作方法、思维方式上的开拓创新。

4、在工作作风上,缺乏闯劲。自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。一是工作上有了成效时过高地估计估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪;二是在工作任务重、工作难展开、难出成效、压力大的情况下,思想上产生畏难和歇气情绪,丧失信心;三是对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,工作节奏有时跟不上工作的节拍。由此带来了“顺其自然”思想,带来了事业心、责任感的差距。最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

五、制定措施,认真整改

通过召开这次民主生活会,使我找到了自身的不足,使我看清了前进的方向。我要以这次民主生活会为契机,发扬优点,克服不足,进一步加强和改进思想作风、学风、工作作风、生活作风方面的建设,廉洁自律,克己奉公,不断改进自己,净化自己,担负起自己的责任,始终保持共产党员的先进本色和优良作风。

一是培养自己良好的学风,做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。二是要坚持解放思想,勇于创新的思想意识,积极适应业务发展的需要。三是增强现代管理意识,依法做事,依法经营,按章办事。四是带头转变作风,真正树立全心全意为员工服务的意识,尽职尽责,做好工作。五是要发挥先锋作用,勇创一流业绩。要把共产党员的先进性体现到日常工作和生活中,立足本职,埋头苦干,奋发进取,扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作,不求“过得去”,只求“过得硬”,努力当好表率和榜样。六是要强化执行力,用心去做事。主动谋事、大胆管事、扎实做事,做好主管的工作,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。七是要艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,珍惜手中的权力,做到“认认真真做人,兢兢业业工作”,不断提高自身道德修养,树立一身正气,为党和人民的利益尽心工作。

通过此次民主生活会的召开,使我深深认识到,作为一名党员干部,要想干好工作,要想真正加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的建设,提高廉洁自律意识,就必须强化科学发展观,以实际行动体现共产党员的先进性,强化执行力,以身作则,率先垂范,自觉抵制安于现状、浮躁浮夸、急功近利的不良思想和作风,“常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做人,干干净净做事。”牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记自己肩负的责任。特别是在当前我行快速发展的进程中,尤其需要激扬民气,尤其需要树立良好的作风,以高昂的精神状态,以真干的实际行动去干好自己的工作。

最后衷心的感谢同志们对我工作的支持和帮助,谢谢大家!

【篇三】2022年党员教师个人对照检查材料

一年来,我在学校领导和同事们的大力支持下,不断加强自身素质的提高,使自身的业务水平有了新的发展。根据生活会的要求,本着开展批评与自我批评的原则,结合自身实际情况,对本人在理想信念,坚持科学发展观和正确的政绩观,树立社会主义荣辱观,特别是在求真务实,联系群众,艰苦奋斗,廉洁自律,反对奢侈浪费等方面存在的问题在这里进行对照检查,有不妥之处,恳请大家多提批评和宝贵意见。我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

一、自身学习方面

当前的工作形势对教师的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。自己只注重当时用的着与本职工作有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。

二、理想信念方面

理想信念是人们对未来的向往,追求以及对理论的真实性和实践行为的正确性的确认,一旦形成,就会成为持久的活动动机。一个人有了正确的理想信念,就会执著奋斗,自强不息。在日常工作中,虽然从没有动摇过自己的理想信念,但对广大教师树立正确地理想信念帮助教育较少,在以后的工作中要把这种理想信念的教育列入工作日程。

三、执行上级决策方面

认真执行党中央决策部署和教委决议决定,带头坚持 请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向学校请示报告。

四、生活作风方面

生活朴素,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

五、党风党纪方面

不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿之类的违法行为;重视加强廉政法规和政治理论学习,开展批评与自我批评,推动和谐校园建设和学校的科学发展。

六、办好人民满意的教育方面

把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,但为了今后自己的工作更加突出,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观,进一步提高认识,明确任务,脚踏实地干好本职工作,认认真真完成各项任务。

【篇四】2022年党员教师个人对照检查材料

时光飞逝,在平平常常、忙忙碌碌中,转眼间我校课改已经进两个年头了。回顾这两年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃做为一名教师的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。但同时,我深知自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:

一、在政治思想方面:

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习<>、<>、<>,按照各种法律法规严格要求自己,从不违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表。

存在问题:学习很是不够深入。

改进方向:提高认识,加强学习。

  二、日常工作方面:

存在问题:

第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

第二、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。

第三、教学理论研究和教学实践的结合不够。

第四、学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少。

第五、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

第六、对自己的课堂要求还不够严格。

第七、外出听课太少了。

改进方向:

第一、要从思想上、行动上提高学生的创新意识,加强学生的“四动”即动脑、动眼、动手、动嘴训练。认真钻研,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。

第二、对教学流程,即“自主学习——小组讨论——展示反馈——拓展延伸”加强学习,把握好教学时机,提高教学质量。注重多媒体教学设备的使用。

第三、认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。

第五、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第六、关注每堂课,每一个学生,每一分钟,每一秒学生的动态,确保每一个学生都在认真学习。

第七、加强外出学习,进行思想和业务上的交流,切实自身提高教育教学水平。

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

【篇五】2022年党员教师个人对照检查材料

为了提高个人的综合素质和工作能力,根据迭部县纪委、组织部的要求,本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义,为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”,坚定“四个信念,切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

一、存在的主要问题。

1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

二、存在问题的主要原因。

经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点工作计划也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

三、整改措施。

1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

【篇六】2022年党员教师个人对照检查材料

 

根据教育局统一安排部署,学校安排今天召开党员的民主生活会,目的是认真开展批评与自我批评,认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题,进一步提高在职党员的思想理论水平。作为党员教师,在认真学习有关文件精神的同时,本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查,现将自查自纠情况汇报如下:

一、存在的问题

1、理论学习不够深入。

由于忙于具体工作,对政治业务理论的学习仅仅停留在表面,且很被动,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握吃透这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感,政治上缺乏责任感。其次,理论联系实际不够。没有真正的学以致用,处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。也正是因为没有理论的支撑,有很多事情想得到但无从下手做得到。

2、在思想工作方面,存在着说的多,具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。

3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法,查缺补漏,但从目前看,充其量只是一个补锅匠,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务,而轻视工作实效。

二、存在问题的主要原因

(一)、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当,同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,政治嗅觉也跟着迟钝了。

(二)、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。

(三)、进取精神不强,满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

(四)、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致。

三、整改措施

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

2、进一步转变工作作风,加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来,经常深入检查工作,切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上,制定切实可行的措施、办法。

3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好教学工作。

总之,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

以上自查,请各位领导批评指正

【篇七】2022年党员教师个人对照检查材料

这次党的群众路线教育实践的活动主要是集中大力的解决形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”之问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的最最关键之环节。我们要对照“四风”方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻的剖析问题产生的最根源,明确努力方向与今后的改进措施。联系自己的思想与工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。

一、关于遵守党的政治纪律的情况

在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。

但政治上不够坚强的问题有:

一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。

二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义的表现。

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面

喜欢网购,花钱有时不注意节制。

  三、需要说明的几个问题。

一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“xx经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无xx经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

  四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面

遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面

虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

【篇八】2022年党员教师个人对照检查材料

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,对教师特别是党员教师有很大的教育意义。我作为一名青年党员教师,认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要在平时的教育教学工作中严格贯彻这种精神,严格遵守教师职业道德规范,以身作则,爱岗敬业,热爱学生,力争做一位师德高尚、业务精良、言行得体、深受学生爱戴的老师。

  一、严于律己,有高度的责任心,心里时时有学生,处处做学生表率。

我坚持每天提前到校,到校后我立即进入教室,查看学生情况,提前布置预习任务。我家离学校较远,乘公交车很不方便,从家到公交站台要走十几分钟的路程,下了公交车还要步行十几分钟才能到达学校。数年如一日,天天坚持早到学校。我所带的班里有一位同学经常早自习迟到,批评教育了之后没有多大的效果,仍旧迟到,后来我把自己的上班情况如实地告诉他后,他深受感动,就再也没有迟到过。由于我的以身作则,有效地解决了学生的迟到问题。在学生面前我时刻注意自己的一言一行,从不说脏话,也从不讽刺学生。我以严于律己,真诚待人的态度赢得了学生的欢迎和尊敬。一位教育家曾经说过:“教师的全部工作就是为人师表。”我努力用自己的行为为学生作表率。

  二、实实在在做事,遵循学生的身心发展规律教学,让学生爱上学习。

我始终认为:如果教学不顾学生的身心发展规律,不替学生设想,只从主观设想出发,那么这样的教学肯定会失败。备课时,我总要这样反复斟酌:这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的,哪些内容是不用讲的,哪些内容是学生可能感到很困难的,哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容,可以按照怎样的步骤来讲,怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容,用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。

上课时,我努力调动学生的思维,鼓励学生学思结合,教给学生阅读课文的方法,培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束,我及时检查学生的学习情况:或询问,或查看,以求及时调整教学方法,补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现,因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化:开始上课时,学生的心是不平静的,这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是:①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育,说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右,学生的心平静了下来,进入学习的黄金阶段,这时我便抓住教学重点进行讲解,以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法,从不一讲到底,也不会总是让学生讨论。总之,教师、学生的活动紧紧围绕教学重点进行。我以为,语文教学的一个重要特点是:不管采用什么方法,一定不能让学生脱离文本,不能脱离对语言的感悟。临近下课时,学生有些疲惫了,这时,我会提醒学生整理好课堂笔记,总结一下本节课的收获。

三、实实在在做老师,用爱心引领孩子健康成长。

有人作过这样的比喻:孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。我在班集体建设中,努力营造平等、和谐、友爱的气氛,让每一位学生体验集体的温暖和同学的友谊,充分尊重每一位学生,让他感受在班上的一席之地。安排座位上,我严格按照高矮排列,定期交换原则,让学生感受到公平和公正。对待学习困难和家庭困难的同学,有班级互助小组解决实际困难,小组不能解决的交由班主任统一解决。班里一位同学,父母是老来得子,父亲退休后一直瘫痪在床,一直由年已六十的母亲来照顾,有一天,这位同学没来上课,我很着急,跟他家长联系后得知父亲病危住院,没有来得急向我请假。了解情况后我心里一阵酸楚,总想着我应该做点什么。我想帮帮他,可这个学生自尊心很强,又担心伤害了他,于是我和班里的同学商量,实行了一次秘密献爱心活动。我和几个同学代表秘密的去医院看望了他的父亲,并再三嘱咐他的父母要为我们保密。这件事,让同学们更加团结了,学习氛围也更浓厚了。我用爱心照亮学生前行的路,学生也用爱心促使我更加坚定的走在教育的路上。

我在日常工作中用自己的亲身实践践行了的“三严三实”工作作风,当然还有一些不足的地方在今后的教学工作中应该加强理论学习,提高理论水平;多读多写,提高文学水平;勤于反思积累教学经验;进行教育教研,解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

【篇九】2022年党员教师个人对照检查材料

为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师责任意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、

善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下:

一、精心组织、周密安排

为了使本阶段的活动能顺利进行,教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会,要求老师要深刻反省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重新查找问题,直到剖析准确、全面、深刻为止。

二、深刻反省、全面交流

按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体教师召开了问题剖析会,交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆,基本能抓住实质、击中要害。

三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面

第一,不能认真履行教师职业道德规范,不注意教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。

第二,不注意学习,不了解教育发展的新理念、新动向;墨守成规,因循守旧,不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段,不能及时对自身教学理念和经验进行反思等

第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。

第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。

四、广开言路,集思广益

教师自身有什么问题不能光靠自己说了算,还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表”,确保人人过关,逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理,再反馈给个人,让老师对自己有一个更全面的认识,以便在整改阶段进行整改。

总之,通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题,让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这一个阶段的活动,教师的整体素质一定会有一个较大的提高,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。

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