演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
宪法班会主题班会演讲稿篇一
我是初一四班的xxx，很荣幸今天代表我们筑梦四班在庄严的国旗下讲话。
众所周知2021年12月4日是我国的第八个国家宪法日，我们也迎来了第四个“宪法宣传周”。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。今年宪法宣传周的主题是：以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，作为青少年，我们要让法律常驻心间。那我们具体应该怎么做呢？
第一，我们要突出学习宣传宪法。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育，对于我们初中生来说，了解学习公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念。形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。
第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法
《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。我们每个人都生活在一定的集体之中，集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。比如课堂上我们有发言的自由，但是没有讲与课堂内容无关的语言的自由，否则，就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为中学生，我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。我们享有接受义务教育的权利，同时也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园班级中，我们享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是也有承担劳动卫生工作的义务。我们有言论自由，但是不能诬告陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存、密不可分、相辅相成的。
“法制宣传周”是我们一起学习宪法、了解宪法、普法的好时机，让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一位同学的心里！
宪法班会主题班会演讲稿篇二
亲爱的各位老师、同学们：
大家上午好！今天我国旗下演讲的题目是《树立宪法意识，弘扬宪法精神》。
有人说，我们每个人从摇篮到坟墓，时时刻刻都离不开法律，法律的重要性不言而喻。而宪法又是其他法律的立法基础，其他法律都是宪法的在各个领域的具体发展，宪法是重中之重。所以我们今天要在这里学习宪法，弘扬宪法精神。宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。制定和实施宪法，推进依法治国，建设法治国家，是我国实现国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的必然要求。习近平总书记强调：“依法治国，首先是依宪治国；依法执政，关键是依宪执政。”这明确地告诉我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须更加注重发挥宪法的重要作用，要把国家各项事业和各项工作全面纳入依法治国、依宪治国的轨道，也更加迫切需要我们崇尚宪法、遵守宪法、捍卫宪法。
或许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢！其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。
有这样一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育。其实，政府就是在履行着宪法赋予的义务，宪法的重要性可见一斑。
“奉法者强则法强，奉法者弱则法弱”。作为新时代法制接班人，我们中学生首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件；其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严！
12月4日是我国现行宪法的正式实施日，同时也被确定为宪法宣传日，我们要以这次宪法宣传日为契机，增强宪法意识，恪守宪法原则，履行宪法使命，让宪法的精神深入我们每个人的心中。
我的演讲完毕，谢谢大家。
