当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
清明节网上扫墓活动感悟篇一
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园，引进课堂，作为校园文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。
3月初，学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会，强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手，与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，礼貌做人，还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》，每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效，学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向老师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化校园”，并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，构成和平小学新的文化特色。
2、开展“网上祭英烈”活动。
清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜这天幸福生活。用心参与“网上祭英烈”活动，透过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。用心引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
透过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生用心的、有益的影响，取得了良好的效果。
清明节网上扫墓活动感悟篇二
在中华民族传统节日清明节之际，为了积极引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，以清明节为契机，我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1.烈士陵园祭英烈
假期在家长的带领下，同学们纷纷来到烈士陵园，学习烈士事迹，缅怀先烈，并为烈士墓碑擦拭灰尘。
2.学习烈士事迹
利用班级微信群，家长和孩子一起学习烈士事迹，一起追忆那些被我们遗忘的英雄，为英雄献花，为英雄留言寄哀思
3.以 清明节，缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好倡导同学们参与到活动中来，营造浓郁的氛围，由班委出了一期清明节，缅怀先烈的走廊壁报，同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。
二、清明踏青，体会幸福生活
1.拥抱大自然踏青
同放学们三五成群或在家长的带领下，利用假期纷纷来到户外，走进大自然、拥抱大自然
2.与动物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午读时间谈体会，作总结
总之，清明祭英烈活动，让学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了学生牢记历史，热爱祖国，热爱家乡的感情。收获的不只我们学生，家长也体会多多，很多家长表示清明踏青拉近了家长和孩子的距离，增进了亲子感情，还有的家长反思了以前的种种不足，表示以后多花时间与孩子交流。
清明节网上扫墓活动感悟篇三
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照省文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国央视网网站，开展“清明节-网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了特别指示,政教处和大队部拟写了“双溪中心小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等形式，积极宣传，弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生珍惜当前，奋发图强的斗志。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问相关网站。学生们在班主任的组织带领下，可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校教师、大部分学生在网上献了花,留了言。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
清明节网上扫墓活动感悟篇四
x年，泉州市认真贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神，引导市民践行社会主义核心价值观，进一步弘扬中华优秀传统文化，传承泉州清明传统节日习俗，组织发动全市社会各界、中小学生和志愿服务组织开展“我们的节日?清明节”暨“网上祭英烈”主题活动。泉州网、泉州文明网、泉州德育网制作清明节主题专页并链接中国文明网“网上祭英烈”签名寄语活动专页，一星期近29万人次参与网上寄语活动，活动成效明显。现就泉州市x年“我们的节日.清明节”暨“网上祭英烈”签名寄语主题活动总结如下：
我市依托闽南特色传统文化，组织开展清明节主题传统民俗活动。泉州客运中心站、泉州汽车站开展“寻祖认宗吃润饼，缅怀先贤过清明”活动，猜姓氏谜语、了解姓氏溯源、品尝“润饼”(即春饼、春卷)，让过往旅客感受传统，度过一个别致的清明节。鲤城区传春幼儿园、剑影西湖幼儿园、石狮市第三实验幼儿园、银江华侨中学、惠安黄塘中心小学等学校开展“巧手包润饼”亲子活动，通过带领孩子参观润饼皮的制作、鼓励孩子动手包润饼，让幼儿在动手实践的过程中，感受闽南节日民俗饮食文化。石狮市举办文化惠民剧场，4月3日在市音乐厅举办省杂技团杂技精品集萃专场活动;石狮日报驴友俱乐部组织清明节以赏花、踏青、游园等亲子自驾游活动。晋江紫帽紫星村举办“梨花风起正清明”踏青活动—远去的节日：寒食节，活动现场既有汉式风格表演如唐风奉茶礼、汉舞《耀舞华夏》、闽筝演奏、少年传统射礼展示、拜祭花神等传统民俗文化节目，还邀请参与活动的市民穿汉服踏青、放风筝等，通过活动，弘扬我国传统文化，展现传统节日文化内涵，丰富市民们业余生活。德化县各乡镇积极开展扫墓、挂纸、植树、摏粿等活动，挖掘乡村富有地方特色的清明节习俗，感受传统魅力，传承优秀地方习俗。
节日期间，各地立足实际，开展形式多样的移风易俗活动，以“破封建陋习，倡文明新风”为主题，倡导“厚养薄葬”、“低碳节俭”、“文明绿色祭扫”。泉州宏福园围绕文明祭祀、生态殡葬的主题，大力倡导绿色生态殡葬，对草葬、花葬、树葬实行优惠，草葬、花葬、树葬各推出10个名额，墓地费五折优惠。主动开展“鲜花换鞭炮”活动，开设网上祭扫，让市民在网上通过献供、烧供、献花等各种形式，表达对先人的深切思念，今年共有233人次参与进行网上祭扫活动。鲤城区加强对各骨灰安放场所做好殡改宣传、防火安全和骨灰安放的管理工作，悬挂文明祭扫横幅标语27条。石狮市委、市政府启动3000人参与的“文明新风”踩街行动，“厚养薄葬”作为其中一项重要行动，引导各村(社区)将“丧事简办”纳入《村规民约》，整治打击殡葬赌博、干部党员大操大办陋习等内容，新华片区老年协会副会长李珍英取消老伴的“三载桌”，节省并捐出10万元，支持老年协会公益事业;市委文明办与市民政局联合印发《石狮市树文明新风，提倡丧事短办工作意见》，提倡出殡时间一般在3日，最长不超5日。永春县组织开展“文明祭扫、生态安葬”主题宣传月活动，大力宣传清明节安全祭扫，倡导生态安葬，引导和鼓励群众选择鲜花祭扫、网络祭奠、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式，提升文明殡葬水平;东关镇召开“文明祭扫”专题部署会，要求各村(社区)、镇直有关单位做好文明祭扫宣传工作，并做好防火、交通安全等注意事项;岵山镇积极宣传文明祭奠新风，共张贴宣传海报 5张，发放宣传资料1000 多份。泉州台商投资区当地报纸刊登《严管野外用火 倡导文明祭扫》一文，呼吁全区党员干部群众选择鲜花祭扫、网络祭奠等文明低碳的现代方式，过一个“文明祭扫、低碳清明”的节日，树立健康文明的祭祀新风。
清明期间，各地各部门以“寻根祭祖，传承文明”、“继承革命传统、培育文明新风”为主题，开展形式多样的祭奠先贤、缅怀英烈等活动，网络文明传播志愿者通过微博、微信客户端等方式宣传、倡导鲜花祭祀、网上祭祀、植树祭祀、家中祭祀等新风。大力倡导现代感恩理念，组织开展爱国主义、革命英雄主义教育，教育引导党员干部、中小学生及广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情，树立报效祖国的远大志向，为实现“中国梦”而奋发努力。市委党校、老干部局、泉州海关、泉州海事局、市直水利系统、市直统战系统、泉州地税局涉外税务分局、泉州出入境检验检疫局、中国闽台缘、农行泉州分行、泉州市计生服务站、泉州自来水公司、福建省197地质大队、泉州市港口管理局等机关、企事业单位织广大干部群众前往革命烈士陵园，深刻缅怀革命先烈，重温入党誓词，接受爱国主义教育。各地相关中小学校组织学生就近就便到革命纪念地或烈士陵园参与“清明祭英烈”教育实践活动，为革命先烈先贤扫墓、献花，分期分批组织 “网上祭英烈”签名寄语活动，全市28万多(次)中小学生、社区未成年人参与“网上祭英烈”签名寄语活动，确保了活动参与率。泉州市教育局、泉州晚报社联合福建省邮政公司泉州市分公司、福建新华发行集团泉州分公司举行中小学纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨网上祭英烈系列活动启动仪式，在泉州德育网上开设《纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动》专题网页，设立《网上祭英烈》版块，展示相关烈士事迹，播放“爱国主义教育”电影和精选留言。石狮市供销社员工以栽种200株异木棉的方式，表达对先人的纪念。全市各中小学校通过制作“清明”节日小报，以缅怀革命先烈为主题的故事会、征文演讲、红色经典诵读、主题班团队会等活动，加强未成年人感恩、爱国主义和革命传统教育。
节日期间，各地各部门组织党员干部、企事业员工、市民群众、中小学生参与慰问帮扶困难军烈属志愿服务活动，切实为困难军烈属解难忧、办实事，让军烈属进一步感受党和政府关怀。泉州客运中心站、泉州汽车站在清明活动期间，车站志愿者与泉州师院附属丰泽小学志愿者一起开展志愿服务，为光临车站的老年旅客提供包括引导、咨询、购票、行李托运、vip室候车、检票等“一条龙”“绿色通道”服务，并赠送由当班值班站长、售票员及志愿服务人员签名的“敬老”贺卡和“爱心润饼”一份。泉港区后龙镇组织开展慰问烈属、遗属活动，共慰问烈属遗属8人，送出慰问金4000元;界山镇组织慰问烈士家属活动，向革命烈士家属致以深切的问候，并着力解决贫困烈士家属生活问题。石狮市深入培育和践行社会主义核心价值观，石狮日报与市委文明办联合主办“美在石狮”手机摄影大赛和“图说价值观”温馨提示语征集活动，共有1000位市民投送20xx多张手机摄影作品参赛;石狮市侨台外事局、环保局等志愿者开展爱护美好环境志愿服务活动。
节日期间，全市通过报纸、电视台、广播、微博、微信各新闻媒体和设置专题专栏、宣传栏、标语、发放倡议书等形式，积极开展“文明祭扫?平安清明”、“文明祭扫?低碳清明”、森林防火等宣传活动。国网泉州供电公司做好现场监控、信息报送、运行方式调整、事故应急抢修等工作，保障广大群众清明期间的用电。鲤城区重点加强野外火源管理、普及森林防火知识，常泰街道在主要路段摆放防火通告牌8块，张贴防火戒严令10张，配备袖标90个，防火器材37件;区科技局联合区公安消防大队在挂点社区组织开展了“文明祭扫?平安清明”主题宣传活动，进一步营造良好的平安祭扫氛围。洛江区举行“严防森林火灾?共建森林洛江”宣传文化活动，引导群众文明祭祀、绿色祭祀。泉港区共出动宣传车18辆次，制作宣传标语100多条，发放文明祭祀倡议书、防火宣传品、宣传资料1万多份。石狮市公安局治安管理大队加强对烟花爆竹市场监管，共检查销售网点37家，下达安全隐患整改通知书7份;市食品药品监督管理局开展节前食品安全专项检查，重点检查清明节特色食品，比如“润饼”皮、“润饼”菜所需原料、“麻粩”等，保障清明节期间食品质量安全。安溪新闻网、安溪网、微安溪等网络媒体纷纷刊登“我们的节日?清明节”专栏，刊播24字社会主义核心价值观、文明出行等公益宣传，刊发清明节来源、传统民俗文化、纪念诗词美文等专题宣传，弘扬继承传统文化，增进民族情感。德化县各乡镇共计发放“清明文明祭扫”、“安全祭扫，防火指南”等宣传册共计3000多份，悬挂横幅60多条、设立led灯20多个;各文明单位充分发挥网络文明传播志愿者队伍的作用，利用微博、博客介绍清明节的相关习俗，其中，德化县住建局网络文明传播志愿者共转发、发表关于清明节活动相关微博、博客80条，发表博文8篇。泉州台商投资区环境与国土管理局组织全区90名扑火队员举办次森林防火业务培训会，并向7万户电信用户群发短信进行防火宣传。全市各中小学校以“文明祭扫、平安清明”为主题，开展清明节安全教育。
