演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
竞选班长演讲稿篇一
大家好!
拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。
一、“班长”顾名思义，就是一个班级体最大的，居首的位置。我想他当然代表的并不是学生的职位，而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是教师和同学之间最直接的连接纽带，是协助教师做好各项工作，为同学们尽心尽职服务的“勤务员”，我想要成为一个合格的班长首先要以身作则，一切都要成为同学们的表率，起到模范带头作用。这样才能够名副其实地成为---“长”。
二、我是一个怕羞的女孩，在公共场所说话的声音都会变小，我想如果能够成为我们这个新团体的班长，也是一次锻炼自我的机会。这不仅仅能够让自我的本事充分发挥，又能够帮教师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与欢乐的事情!
三、我珍惜童年的每次经历;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得与失。所以所以，我会尽力去努力争取这次竞选的机会，不管能否成为我们的班级元首---班长，我都会加倍努力，让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上，并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。
再华丽的词藻，再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字：“我能行”!
所以我相信!成为班长我能行!
期望教师和同学们支持我!给我一个能够为大家服务又锻炼自我的机会!
多谢大家!
竞选班长演讲稿篇二
大家上午好!
相信每个人都明白我，但我还是自我介绍一下，我叫__，十九年前的一天，我来到这个世界上。时间像水一样，回顾十多年的成长经历，有一些能够拿出来分享。
小学的时候，当我第一次当选少先队员，从那时起，我就以高标准要求自我，让自我成为一个好孩子。当我在高中的时候，我的同学一致推选我为班长，经过我们的努力，我们班排到了年级的前列。上学期，我作为副班长，协助班长工作，这让我锻炼了自我，也为班级做出了贡献。
我担任副班长已经将近一个学期了，从以前只能按照上级的要求办事到此刻才能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会、由坏到好的过程，此刻工作起来已经游刃有余。
在处理各种各样的问题时，我总是会敞开心扉，大胆思考。由于打破常规，我经常会得到一些意想不到的结果。
当然，“人非圣贤，孰能无过”。我在工作中也犯了一些错误，但我敢于应对。经过教师和同学的批评，帮忙自我努力改正，绝不允许自我再犯。正因为应对胜利不骄傲，应对失败不低头，我才会在奋斗中快速成长和提高。
成为一名班长不仅仅是一种荣誉，也是一种职责。我明白在这条道路上有很多挑战，但我有信心，因为我的热情，我的毅力和我的工作态度，我能够承担这个负担。
我明白，无论多么精彩的话语都只是一时的智慧和活力，付出行动才是最重要的。如果我有幸当选，我必须会尽心尽职管理班级事务，让同学们的学习和生活更加丰富多彩。
如果我不能当选，我将不气馁，我将努力提高自我的本事，同时期望我们班在班委会的管理，下变得更好。
请给我投上宝贵的一票，给我一次施展才华的机会。多谢大家!
十分感激。
竞选班长演讲稿篇三
大家好！我是吴林妍，今年上五年级了，和大家一样，是第四十四期口语交际与写作班的学生，在这秋风送爽丹桂飘香的金秋，我们班迎来了班长竞选活动。今天，我竞选的是班长，能竞选这一职务，我感到无比的荣幸和骄傲。当然，这是对我的一次考验，同时也是我展示自己的一次机会。
在写作班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的人，而且还是老师们的得力小帮手；课堂上，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影；在校园里，我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助其他学习有困难的同学。
我连续2年被评为学校“优秀学生干部”，我怀着对口语交际与写作班的热爱之情，参加了许多不同规模的.比赛，屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩，和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖，昆明市金奖，个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。当然，我也有小缺点，那就是：粗心，有时也很贪玩，为这事爸爸妈妈都批评过我，我现在正在逐步改正。请同学们相信我，我一定会克服这些缺点的！
同学们，假如我当选，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫教室的整洁、有序，和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难，把班集体的工作做得更好。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败，我都胜不骄败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验，虽然，我以前一直担任的是学习委员，但我相信自己当选后，在我们的共同努力下，充分地发挥每个人的聪明才智，一起把老师们的教诲牢记心间，让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。
同学们，请信任我，投我一票。我真切的希望能为大家做事，想大家所想，急大家所急，忠实地做同学们的代表，请相信，我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀，让它飞向更美好的明天！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿篇四
大家好!
卡纳基曾经说过：“不要怕推销自己，你只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天，我有勇气站在这里参加班长的竞选，我相信我有能力做好这个职务。
我是一个活泼乐观的男孩。平时，你总能看到我穿梭在走廊的身影，因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样，我在班里的人缘也是不错的!
我之所以想当班长，是因为我有足够的信心，我当了几年的班干部，积累了一定的经验。我相信，在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁，既替同学们向老师传达心声，也替老师给同学们提出意见，让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。
如果我当上了班长，我会尽力去解决同学们之间的问题，学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门，尽量用自己的语言力量解决问题，而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与qq，如果谁遇到了什么事，我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事，我都会当天通知他的家长，保证我们学校的文明、安全。
如果我当上了班长，我将以身作则，做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学;我会用微笑阻止风浪;我会用眼神维持纪律;我会用行动证明一切。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，让小学阶段的最后几年生活更加充实。
“金无足赤，人无完人”，我知道我也有一些缺点，如粗心大意等，但我会渐渐地努力改正这些缺点。
既然是花，就要开放;既然是班长，就要当好班级的“元首”。同学们，请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧!我一定不会辜负你们的希望。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
竞选班长演讲稿篇五
大家好！
首先，我要感谢老师给了我们这个机会，让我们尽情展示了自己的才华。然而班长也是一个荣耀而光荣的职位，但我相信，我一定会胜任！
我兴趣广泛，性格开朗。而且，我也是老师的得力助手。最重要的，我也有一颗热爱班集体的心！
我认为，班长就是一个班级的领头燕，如果我能成功当选：我会平等的对待每一个同学，向老师反映同学们的意见，也向同学反映老师的苦衷；我也要在自习课上阻止那些说话和做小动作的同学，让自习保持安静；当同学们发生矛盾时，我决不会冤枉一个好人，同时也不会放过犯错误的同学，主动调解矛盾，化干戈为玉帛；我也会带领大家，做促动有意义的事情。
“火车跑得快，全靠车都带！”我愿意当一头勤勤恳恳、任劳任怨的小牛，全心全意为大家服务！
但“人无完人，金无足赤。”我也有缺点，但我愿意与同学们一起改正缺点，让我们共同进步。同学们请将那神圣的一票投给我吧！虽然我现在不是最优秀的，但将来我一定是最棒的！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿篇六
尊敬的各位教师：午时好!
我院护理部为全面提高护理质量，将更多的关爱和优质的服务带给每一位患者，开展了百日“五心”优质护理服务竞赛活动。内分泌内科全体护理人员遵照“接待热心、护理精心、治疗细心、解释耐心，征求意见虚心”的“五心服务”标准开展护理工作，并在该项竞赛活动中取得了可喜的成绩，受到了病友的广泛好评。
内分泌内科护理人员在牢固树立“五心”服务意识的基础上，以“三前、八声服务”做为具体的行为准则。针对内分泌科病友的特殊的生理、心理特点开展了独具特色的“五心”服务，营造了融洽的护患关联，提高了病人对护理工作的满意度。个性是在对糖尿病病人的护理中得到了很高的评价。
除了糖尿病足带给病人的痛苦之外，由于糖尿病是一种目前无法根治的终身性疾病，各种并发症严重影响病人的生活质量。患者病情控制的好坏并不完全取决于医生医疗水平的高低以及使用药物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。为了提高患者的自我管理水平，减少并发症发生的几率，帮忙病人适应疾病带来的生活方式的改变。内分泌科开展了各种形式的糖尿病教育活动。
在刘智萍护士长的带领下，邓吉容主管护师，刘秀容护师利用周末休息时刻开展糖尿病教育。将“五心服务”完旨贯穿于我科特色糖尿病教育中，为糖尿病病友讲解饮食控制、户外疗法、血糖监测等多方面的自我保健知识。在糖尿病领悟班的教室里，刘秀容护师正在耐心地为病人讲解如何正确注射胰岛素。病人不停的提问，“从胰岛素的保存到注射的部位、方法”刘教师总是耐心的讲解了一遍又一遍。为了帮忙病人掌握正确注射胰岛素的方法，刘教师用自我做示范，拿着针往自我皮肤里扎。透过详细的讲解、生动的示范，病友们最终掌握了正确的注射方法。
在开展“五心服务”活动中，内分泌内科全体护理人员不仅仅精心护理、细心治疗解除病人躯体的病痛，耐心讲解教会病人各种自我保健知识;还用心为病人争取家庭的支持、社会的关爱。
去年元宵节，病情稳定的病人大多请假回家团圆了，病房里显得有些冷清。突然，一个熟悉的身影蹒跚着向护士站走来，大家仔细一看，原先是内分泌科的老病员dd赵婆婆。护工小杨急忙迎上前去，一手接过她手里的包袱，一手扶住她颤巍巍的身子。当班护士热情周到地为赵婆婆安排好了住院房间。经询问才得知，正因儿子和女儿双双生病住院，赵婆婆十分担心他们;加之无人照顾，她的病情再次加重。在这元宵佳节，已是八十岁高龄的赵婆婆倍感凄凉和孤独。得知这一状况后，大家都很着急地为赵婆婆想办法，经过一翻周折，最终联系上婆婆原先的工作单位和她的亲友，圆满解决了老人生病期间的医疗费用和照料问题。赵婆婆激动的告诉其他病友：“重医就像我的家一样，医生护士就是我的亲人啊!”看到她紧锁的眉头最终舒展开来，病情也一天天好转，全体护理人员都由衷的感到高兴。
在内分泌内科还有许多像赵婆婆一样的病人正在感受着护理人员天使般的爱心，亲人般的关怀。咱们将继续按“五心服务”标准开展护理工作，传承南丁格尔精神，像红烛一样燃烧自我，照亮别人。
竞选班长演讲稿篇七
最美丽的心灵是纯净的，最美丽的语言是温暖的，最美丽的瞬间是永恒的。
——题记
大自然的瞬间
当瑟瑟的秋风吹过，秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下，聆听着叮咚的泉水和清脆的鸟鸣，你会体味到人与自然的和谐。
当暴风雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道绚丽的彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那么灿烂夺目，你会理解“不经历风雨，怎能见彩虹?”的真正含义。
当夜幕降临，你躺在星空下的草地上，看深蓝色的天空中繁星点点，摇摇欲坠，似乎在向你低声的呢喃着什么，你会陷入一种梦幻的境界，你会感到宇宙的神秘。
当东方出现第一道鱼肚白时，当太阳从海面上的地平线缓缓升起时，当早晨的第一缕阳光照射在你的窗前，你会深刻的意识到生命的来之不易，时间的飞逝与宝贵。
这些是大自然的瞬间，大自然的瞬间是美妙的。
生活中的瞬间
“一串串水滴，敲击着坚硬的石板;一滴砰然落下，一滴继而高悬。”这是对“滴水穿石”的描述。滴水穿石!一个神圣的情景。我不知人们对此有何感想，也许是嘲笑，也许是不解;我却认为：那不是徒劳，因为毅力和耐心能将一切洞穿。
这些是生活中的瞬间，生活中的瞬间是完美的。
永恒的瞬间
有一种花以脸庞为花圃，以五官为花瓣，以心灵为沃土，以欢乐为花蕊。她非草木，她只开在人们的脸庞上，她的名字叫微笑。当微笑绽放时，那定是一道亮丽的风景线。当微笑出此刻人们的脸上时，那灿烂的笑容就像照片一样定格在那永恒的瞬间。
瞬间，本应是短暂的，却因不一样的原因使它成为永恒。
我珍惜我生活中的每一个瞬间，并且满怀虔诚，感激它们。
竞选班长演讲稿篇八
你们好!
今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在官场混过，一身干净，没有官相官态，官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过高高在上的体验，对摆官架子看不惯，弄不来，就特别具有**作风。因此，我的口号是做一个彻底的平民班长。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
4，组织双休日里乡同学的互访，沟通情感，加深相互了解;
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花;还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。
再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢!
竞选班长演讲稿篇九
大家早上好！
看着台下刚刚认识的你们我有些思念曾经熟悉的他们。十几年来身边的同学都是由陌生走向熟悉，由相识走向离别。回头看看过程却是那么短暂，相信将来的四年在日后，我看起来也一定是很短暂的，但我希望尽我所能让我未来的回忆是充实的，有意义的。人生每个阶段都会有每个阶段的朋友，很少有人适合当你一辈子的密友，生活的际遇会改变你和每一个朋友的亲疏……所以，既然站在这里我就会珍惜现在的你们。
对于班长这个职位留给我们的形象，毫无疑问，我们并不陌生。因为它在过去的十多年中一直伴随着我们，而且在将来最近的四年中它也会一直与我们相随，就像影子一样——挥之不去。但是，细细的回想一下我们并不难发现：小学时期从班长那里听到的常常是命令；中学我们通常也会听到，不过时不时的还会有‘能不能’、‘可以吗’这样的字眼出现。由这样的过程来看，我个人认为大学里的'班长与曾经的班长最大的区别就是权利与义务的比例不同。
假如说曾经的班长拥有的权利大于义务的话，那么将来的班长所拥有的权利与义务的位置关系则会发生颠倒。为什么这么说？原因之一：身为领导者首先需要的就是自控能力，其次才是别的方面的能力。况且，对于大学里的班长来说，他的表率作用更加突出。许多场合要求他顾全大局，更多的去考虑整体利益。这样一来他便会因自己身兼要职，失去一些本该属于年轻人自己的生活方式。而以前的班长却不要这样，那时我们的精力几乎都在学习上，享受别的生活方式几乎不可能。其二，也是最重要的一点。就是班长的管理对象的变化。如今的我们已经不是小孩子了。我们拥有独立的人格和强大的自我意识，因此，我们再也不会任人随意支配。这对我们来说是个好消息，因为这证明我们都长大了，自己有主见了。可这样的情况对班长不是一个好消息，因为他再也不可能仅仅靠一张嘴就让所有的事情都得以完美的解决。此时他需要考虑更多的因素，工作难度自然也就加大了。
到此，也许会有人疑虑：知道有难度，你为什么还要竞选，而且还是第一个，是的，我知道有难度。班长，当选有难度；称职也有难度；当好就更有难度。可我不怕难，知难而上是我一贯的作风。因为我认为知难而上是勇者的象征。当然，我今天参加竞选的另一个目的是希望自己承担这份责任，借此来培养自己的承受力。
对于担任班长所需的能力，我自信地认为：我还算过得去，无论是自控能力，还是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出两点希望。第一点是：希望在座的各位同学今天都能够走上这个讲台。无论最终的结果如何，至少我们可以展现一次自己的风采，也可以体验一回讲台上的心情，还可以享受一下大家的掌声。何乐而不为呢？第二：我希望今天最后一个站在这里演讲的还是我，那是我的就职演说。
