报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生支部工作总结报告篇一
几个月来的实习工作，让我对自己有了更为详尽而又深刻的了解，所学的知识得到巩固与运用，通过实地实习，加深我的理论知识。
测量实习有机会掌握了全站仪的操作使用和测绘知识及地形图的绘制方法，人生初次体验到测量实际工作和初步经验及基本技能，培养独立工作能力和施测现场发现问题、解决问题的能力，进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，明白了实践是检验真理的标准，这一马克思辨证唯物主义真安全守则，对所有工人(包括民工)实施安全规则。工程施工是一项风险大的工作，安全是涉及经济的关键，保证安全的施工是工程项目的根本。
天气对施工的重要性。公路工程的施工对于天气的变化一定要采取相应的施工工序与措施，决策者时时要关心天气预报。如不知明天的天气变化情况，施工失策，就会耗费人力、资源和财力。一标段是旧路扩建公路施工，施工同时保持交通畅顺，一次，两天的大雨就出现妨碍交通的情况，中途中断1个多小时，幸得及时处理，迅速解决问题，没有造成大的损失。可见天气对公路工程施工的重要。
充分了解公路工程施工的复杂性、技术性。亲身的工地体验，看到的工作、参与的工作，内容广泛，整个工地的运作都充满技术性，专业的科学技术运用和现代化的机械设备运用，是现代化公路建设永远常青的课题，只有不断创新，才能与时俱进。
加强学习专业知识。在工作中勤于思考问题，书本学的知识与实际工作联系在一起，自己要有自己的思考。这次实习，刚开始连一些专业的术语，往往反应不过来，不仅影响了工作进度，搞不清专业术语和专业知识，工作也有时开展不顺。这是平常学习不够的所致。通过实习的实践中，工程师和施工给予我们很大的帮助，在工作中他们给我补了一堂课堂上永远学不到的知识课，丰富我们的知识面，他们的耐心教导、无私精神，增加我的自信，拓展我们之间的交际合作的能力，很好地巩固理论教学知识，提高实际施工工序的操作能力，能使我产生对数据的敏感，便于记忆。
如填土松铺厚度不能超过30cm;护坡施工石面的平整度不超过25cm;水泥土压实度一级公路为95%，二级公路为93%等一些基本数据，无形中进入记忆中，促进了工作能力，便于以后的施工工作有了进一步的帮助。有了这次的实地实习，真正了解自己的实际能力，了解了学习理论用于实践的差距，明白了基础理论知识是开展工作的根本，激发我要加强学习理论知识的决心和今后努力的方向。
感谢领导给我这次实习的安排，我将永远珍惜这段难忘的经历。
学生支部工作总结报告篇二
近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生，第一次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。
第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。
第二类：句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。
第四类：学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，xx老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，2月6日，周三下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，xx老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。2月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。
这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。
通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：
第一点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。
第二点，老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。
第三点，要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。
第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。
从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。
学生支部工作总结报告篇三
现在，我代表中共______县人大机关支部委员会报告党支部工作，请予审议。
20____年换届以来，县人大常委会机关支部在县委的正确领导和县人大党组的精心指导下，深入学习贯彻中央、省、市委有关会议和县党代会、人代会精神，按照“五好”支部要求，坚持抓班子、带队伍，聚活力、促发展，不断增强了人大机关党支部的凝聚力和战斗力，为完成机关各项工作任务提供了强有力的政治、思想和组织保证。
多元，党员干部个人人均出资300多元，订阅重点党报党刊和人大刊物，购置部分学习资料，为党员开展学习搭建了平台。多次邀请县委党校教员来机关开展专题宣讲，使党员干部普遍接受了系统的党的知识及相关理论学习教育，切实增强了机关党员的党性修养和科学发展意识。结合开展人大工作，组织机关党员重点学习了《宪法》、《代表法》、《选举法》、《地方组织法》和人大制度知识，使广大党员干部更加深刻的认识了人民代表大会制度的性质和特点，增强了依法履行职责的能力。组织机关全体党员认真学习信息化办公技能和公文写作，更好地适应工作需要。
二、强化支委班子建设，充分发挥战斗堡垒作用党支部始终以“五好班子”建设为目标，教育引导班子成员带头讲党性、重品行、作表率、树形象，提高班子的凝聚力和战斗力。严格落实了支委成员“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的党建工作责任制，定期对班子成员工作情况进行考评，促进了党建工作责任目标的全面落实。每年都结合年终干部考评，召开机关科级干部民主生活会，以交流谈心的方式，畅述人大工作，交流生活心得，开展批评与自我批评，班子呈显出了团结和谐、心齐劲匀的良好局面。鼓励支持科级干部参加了省、市人大和县委组织的各类学习、培训活动，充电加压，开阔视野。坚持民主集中制原则，对机关和支部重大问题实行集体决策，民主管理，充分调动了班子成员工作的工作积极性。在具体工作中，班子成员都能以身作则，率先垂范，带着党员干、做给党员看，带头遵守机关各项规章制度，带头落实各项工作任务，为全体党员干部树立了典范。
三、深化各类主题活动，不断改进工作作风
根据县委统一安排，两年来，机关党支部先后组织开展了形式多样的主题教育和实践活动，激发了党员干部干事创业的热情。
20____年8月至10月份，根据县委安排，集中利用两个多月时间，在机关党员干部中开展了以“正风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主题的深化干部作风整顿活动，共查找出党支部和办公室班子问题2条，干部职工个人问题40条。针对查找出的意见、建议，精心研究制定了领导班子整改方案和干部职工个人整改措施，扎实开展了整改活动，绝大多数问题已得到整改落实。机关党支部立足人大工作实际，精心组织开展了以“扶贫帮困”为主题的实践活动，机关13名在职党员干部带头，深入____乡____村，认真听取村民群众对发展牛果产业、加强农村基础设施建设等工作的意见建议，深入村社、农户体察民情，真心帮、真心扶、见实效，为五名困难群众送上20__元，为他们解决实际困难，让广大群众感受到了作风整顿的实效。
20____年以来，机关党支部还紧密联系人大工作实际，积极开展了以争创先进党组织、争当优秀共产党员、评选优秀人大代表为主题的“创先争优”活动。以提高人大工作水平为目标，常委会领导和各工委、办公室负责人围绕进一步加强县、乡人大工作，扎实开展了全膜双垄沟播旱作农业技术推广、重点招商引资企业发展、涉法涉诉信访问题等调研活动和食品安全法、老年人权益保障法等法律的执法检查，广泛听取基层干部群众和人大代表的意见、呼声，提出了许多很好的意见建议，为全县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。常委会领导还连续2年多次深入煤炭勘探钻孔点，慰问一线工人，为他们送去了清油、肉、面粉、大米、毛巾、白糖、啤酒、西瓜等生活用品。现场协调解决了通往各钻孔点的4条3.2公里道路砂化工作，帮助施工队解决各方面困难，提供良好的施工环境，保证勘探工作的顺利开展。机关党员干部还为____学区捐赠读书、文具和体育器材价值5000多元，为____镇____村落实苹果产业帮扶资金4万多元，深受社会好评。每年“七一”前后，都评选了优秀党务工作者和优秀共产党员，受到了县委的表彰奖励。
四、狠抓党风廉政建设，筑牢了思想道德防线
全面贯彻落实了惩治和预防腐败体系建设有关工作任务，进一步充实完善了机关党风廉政建设考核、民主测评、报告、监督检查和廉政档案等项制度。坚持经常性的反腐倡廉教育，积极组织党员干部参加了纪检检察部门举办的各类警示教育活动，努力营造了勤政廉政的良好氛围，增强了党员干部廉洁自律意识。全面落实了机关党员领导干部报告个人有关事项的规定，深化了党务、政务、财务公开工作，严格落实党风廉政建设责任制，定期组织召开民主生活会，把党内监督与法律监督、行政监督、群众监督和舆论监督有机结合起来，确保了机关风清气正。机关领导干部都能带头遵守财务管理、车辆管理等各项制度，车辆油耗实行单车核算，专人负责车辆加油结算，降低了车辆运行成本。在公务活动中，始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，严控开支，没有出现挥霍浪费、公款吃喝、公费旅游观光、公费配备通讯工具和超标准报销差费、电话费等违纪问题，为机关党员树立了榜样。
五、健全制度机制，不断加强支部自身建设
坚持把创新制度机制作为加强党支部自身建设、提升党建工作水平的有效手段常抓不懈。建立并完善了支部工作考核评估办法，实行支部书记抓党建工作述职评议、意见建议征求和满意度测评制度，使机关党的建设逐步走上了正规划、制度化、规范化轨道。健全完善了党支部“三会一课”、党员干部学习培训、民主评议党员、党费收缴管理等制度，坚持用制度约束教育全体党员，增强了党支部的凝聚力和战斗力。建立了机关党员帮带制度。由4名科级干部帮带4名新进机关的年轻干部，采取思想交流、业务指导、岗位练兵等方式切实提高他们的政治思想觉悟和业务技能水平，从中发展入党积极分子2名，已接收为预备党员。
同志们，本届党支部工作取得了一定成绩，这都是县委的正确领导、各位领导的精心指导、大力支持和全体党员共同努力的结果，在此，我代表本届支部委员会向大家表示衷心地感谢和诚挚的敬意!在看到成绩的同时，我们还清醒地认识到，与新的形势和任务要求相比，支部工作还存在许多差距和不足，主要是党员组织生活还不够丰富、与退休党员的联络沟通还不够经常，党员教育管理缺乏长效机制等等，需要在今后工作中继续加强和改进。
县十五次党代会，提出了推进全县经济社会跨越式发展，全面建设富裕文明和谐秀美____的目标任务，这也为做好机关党支部工作指明了方向。新的形势和任务，要求我们在今后工作中在以下几个方面进一步加强。
1.继续坚持不懈地抓好理论武装工作。坚持以思想建设为先导，紧紧围绕党的xx届四中、五中、六中全会精神和中央、省、市、县委的一系列重大决策部署，大力开展形势政策宣传教育，帮助党员干部把思想统一到深入贯彻落实科学发展观和全县“三二一六”发展战略上来。通过开展理论测试、知识竞赛、征文等多种形式，切实丰富学习形式、创新学习载体，巩固学习成效。重视发挥领导干部的带学促学作用，健全领导干部述学、评学、督学制度，推进学习型党组织建设制度化、规范化。
2.继续深入开展创先争优活动。继续坚持“四创三比三争”和“四抓四促、五比五创”活动载体，严格按照县委创先争优活动领导小组的安排部署，把创先争优活动作为机关党建的一项经常性工作切实做细做实做好。重点抓好“三诺四评、互联整推”，以督促承诺事项落实为核心，认真落实点评责任，明确点评内容，创新点评方式，增强活动的针对性和实效性，确保“创先争优”取得实实在在的效果。
3.继续深入开展“基层党建规范化管理年”活动。全面贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，推行党务工作目标管理，健全完善机关党建工作的运行机制。着眼于改善党员队伍结构，严格工作程序，大力培养“入党积极分子”，做好党员纳新工作。强化信息交流和人大宣传，鼓励支持党员干部多层面、多角度宣传报道机关党建和人大工作的生动实践。
4.不断创新党内活动方式。紧紧抓住服务中心、建设队伍这一根本任务，积极寻求机关党建与全县“三二一六”发展战略的最佳契合点，研究探索新形势下做好机关党建工作的新思路、新方法、新举措，力争走出一条彰显服务特色、上下联运共推的机关党建新路子。继续扎实认真地搞好“城乡共建”活动，进一步加大对基层产业发展、计划生育等工作的帮扶力度。积极开展“关爱党员活动”，健全党内激励、关怀、帮扶机制，从思想、工作、生活上关心党员，切实解决他们在学习、工作、生活等方面的具体问题和实际困难。继续落实“五必谈”、“五必访”制度，广泛开展“送温暖、助贫弱”活动，利用节日、纪念日等特殊时日，对老党员、生活困难党员进行慰问，以此增强机关的亲和力、感召力、凝聚力。适时开展“服务群众、奉献社会、共建和谐”为主题的志愿者义工服务活动，组织党员积极参与抢险救灾、扶贫帮困、义务植树、环境整治等一系列公益活动，凸显党员的先进性和模范性，努力促进社会和谐。
谢谢大家!
学生支部工作总结报告篇四
为进一步加强学生党支部的建设管理，提高支部工作的效率，使党建工作更加严格规范，在系党总支的领导下，结合本支部实际情况，现将本支部一年来的支委工作做如下总结。
一、从细节入手，规范党员发展、转正制度，严格党员发展、转正流程。支委依照党章有关规定，以及学期初制定的支部工作计划，在发展党员以及预备党员转正工作中，纠正了过去错误的做法，认真组织支部开展党员发展、转正工作，严格党员发展、转正程序，提升了工作效率。本年度，支部共计发展党员16名，预备党员转正12人。在支部书记的指导下，整理规范了申请人和积极分子的资料，为后期的发展工作打下了坚实的基础。在推“重点培养对象”工作中有所创新，改变以往由带班党员直接推选再讨论的形式，先由党小组初步推选，再让被推积极分子进行演讲，最终党支部内部进行讨论确定最终名额。形式的创新不仅为支部工作增添了活力，而且使“推重培”环节更加公正严谨。
二、充分发挥党小组作用
本学期本支部成立了党小组，共8组，每组5人，每组中包含不同年级和不同专业的党员同志。自党小组成立以来，党小组在支部民主生活会和党员发展工作中起到了重要作用，促进了支委与支部党员的联系，减轻了支委的工作压力。
三、开展支部学习教育，进行党员民主评议。
本学期中旬，支委组织进行了一次以“一名优秀党员的标准“为主题的学习活动，支部内部以党小组为单位，通过座谈会的形式，对一名优秀党员的标准进行了激烈的讨论。本次学习活动效果很好，不仅提升了党员的自身素质，而且使大家对优秀党员的标准有了深刻的认识，增强了支部的凝聚力。
目前，党员民主评议工作正在有序进行之中，本次评议纠正了以往错误的
做法，按照有关规定严格执行。整个过程党小组长严格把关，支部委员进行监督。参加本次民主评议的党员共计40人。目的在于不断让党员反省自己，及时听取他人意见，针对问题，制定出合理的整改方案，加强学生党员队伍的素质。
四、积极开展党员带班活动。
党员带班活动是我系党建工作的亮点。学期初支委组织支部党员开展了带班活动经验交流会，会中，带班党员对带班形式、带班主题以及一些带班中存在的问题进行了讨论，并从中提炼出优质的带班主题供大家选取，新的带班形式为带班活动增添了活力。所带班级共有20个,每班分配了2-4个带班党员,针对支部内党员流动问题,支委在原来带班党员分配情况的基础上,进行了局部调整，并且在学期初制定了带班计划和总结的上交方案，使得带班活动能够有序进行。
五、存在的问题。
在一年的工作过程中，支委工作存在以下问题和不足：
1、支委对于党务知识了解不透彻，细节把握不准确，从而导致不能有效地按照工作计划开展相应工作。
2、支委缺乏与支部书记的交流沟通，对于遇到的问题不能及时与老师协商，降低了工作效率。
3、支委考虑问题不周全，缺乏深度，不能考虑到支部的长期发展。
