在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
家长写的倡议书篇一
一、全校师生积极学习、使用普通话。
二、加强校园使用普通话的力度，教师使用普通话授课，板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。
三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
四、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种自觉行为。
五、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
学校决定将在本周内开展一系列活动，周一推普倡议活动，各班设计推普宣传板报;周二、周四利用广播宣传说普通话，写规范字。五六年级的'“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课，举行师生硬笔书法比赛，择优展出;周四各年级利用班会课时间，开展“说好普通话圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动，(诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等);四——六年级同学做一期“推普小报”。(各班自查没有错字周五交上来，每班15份);周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。
各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园!
倡议人：___
20__年__月__日
家长写的倡议书篇二
饥饿距离我们并不遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。
一、弘扬传统美德，倡导文明新风。
在餐饮消费中要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉弘扬中华民族的传统美德，树立“重实情、求健康、讲环保”的新观念，积极参与到文明餐桌行动中来，打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境，倡导文明新风。
二、树立绿色理念，倡导勤俭节约。
要厉行节约，反对浪费，按需点菜，做到不剩饭、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪费”说“不”，以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻。餐饮行业要强化自律与引导，自觉清理最低消费、包间费等限制，不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费，积极倡导“半份半价”、“小份适价”、“热菜拼盘”的服务方式;餐饮服务单位要在餐桌上摆放“节约惜福、文明用餐”标识牌，服务人员要做到主动提醒顾客适量点餐，避免消费者产生餐桌浪费;营造良好餐饮文化环境。
三、遵守道德规范，倡导文明用餐。
在餐饮消费中要倡导餐桌礼仪，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，要自觉遵守餐饮场所道德规范，不肆意大声喧哗，不在禁烟场所吸烟，不带宠物进入餐厅。注重低碳环保，推行“公筷公勺”，拒绝使用一次性筷子。做到开车不喝酒，酒后不开车。
四、关爱生态环境，倡导科学饮食。
要树立科学的饮食养生新理念，科学搭配，注重营养，追求健康，摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源，不消费国家明令禁止的野生保护动物，从寻常食物中吃出健康和营养。
“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。让我们身体力行，我“光盘”我光荣，厉行节约、文明用餐，从我做起，从现在做起，从点滴细节做起，拒绝“舌尖上的浪费”，与陋习告别、与文明握手，将环保、低碳、文明、节俭进行到底，用理性、健康的生活方式，展示文明丽江的美好形象。
丽江市文明办
20__年7月2日
家长写的倡议书篇三
尊敬的学生家长朋友们：你们好!
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
(一)出入校园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆;
(二)使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
(三)讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，校内不吸烟;
(四)遵守学校规定，接送孩子时依次有序等待;
(七)从我做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护身边环境，个个着力保护环境，家家融入美化环境的实际行动。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
(二)引导孩子学会感恩;
(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事;
(四)教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护学校设施和器械等;
(七)加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识，做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。不打架斗殴，不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏，不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出，甚至夜不归宿;要认识毒品的危害性，自觉远离毒品。 家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在文明礼仪教育的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，积极支持爱护环境的人和事，躬亲示范、感染他人，为构建和谐社会做出自己应有的贡献。
家长写的倡议书篇四
洛宁，是我们一起工作、学习、生活的共同家园，建设和营造安全有序，文明和谐的交通环境，既是我们义不容辞的共同责任，也是我们携手追求的共同目标。
现在城区车辆越来越多，交通越来越繁忙，行走时的一次走神，过马路时一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，都有可能酿成无法挽回的后果，有可能使一个生命转瞬即逝。交通事故已成为当今年代最大的“杀手”，时时危害着我们的生命财产安全。据统计，全国每年被车祸夺去生命的中小学生有近1万人，有数以万计的同学也因交通事故而落下永久性的残疾。惨痛的教训再次给我敲响警钟——“文明行车，文明走路，安全出行”。
家长朋友们，请你们在驾车出行时，要时时警醒自己。积极倡导机动车礼让斑马线，机动车按序排队通行，机动车有序停放，文明使用车灯，行人、非机动车各行其道，行人、非机动车过街遵守信号等“六大文明交通行为”;自觉摒弃机动车随意变更车道，长时间与用超车道，开车打手机，不系安全带，驾乘摩托车不戴头盔，行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”;坚决抵制酒后驾车，超速行驶，疲劳驾驶，闯红灯，强行超车，超员、超载等“六大危险驾驶行为”。不要让自己的孩子乘坐无安全资质的“校车”。
同学们，请你们在参与交通时要时刻牢记交通安全。步行上路时，要走人行道或靠路边行走，不要闯红灯，不要随意横穿马路，不要翻越护栏，横过马路要走“斑马线”、过街天桥或地下下通道。骑车上路时，要靠道路右侧路边行驶，要遵守交通信号，做到红灯停，绿灯行，不要与机动车争道抢行，不要扶身并行、猛拐、互相追逐，不要攀扶其他车辆。乘车时要讲文明、排队候车，有序上下车，不要在机动车道内拦乘车辆，乘坐小汽车和摩托车要按规定系好安全带或戴好安全头盔，千万不要乘坐机动三轮车、低速载货等无安全保障的车辆。
家长朋友们、同学们，人生是短暂的，生命是宝贵的，在车祸面前，生命又是如此脆弱，为了不能重来的生命，为了我们美好的明天，请大家在行车走路时，认真遵守交通法规，对自己、对别人、对社会多一份关爱和责任。让我们携起手来，一起努力“带文明上路，携安全回家”，做文明交通的倡导者、践行者、守护者。
最后祝愿您全家合家欢乐，平安幸福!
家长写的倡议书篇五
在九月丹桂飘香之际，我们迎来了第21届全国推广普通话宣传周(9月10日至16日)。本次推普周主题为“说好普通话，迈进新时代”。
为更好地落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话，弘扬中华优秀文化传统，营造良好的语言环境，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，这已成为我们每一位孩子、老师、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处于语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并终身受益。
1、在幼儿园和家中都坚持使用普通话，共同创造一个良好的语言环境;同时，能和周围的人相互监督，积极纠正发音，使说好普通话成为一种自觉行为。
2、教师、家长要给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物，带领孩子一起诵读经典诗词和美文，发展幼儿口语，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。
3、教师、家长要注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的示范和引导。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的小朋友们、老师们、家长们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，一起说好普通话，做新时代的文明人。
倡议人：___
20__年__月__日
家长写的倡议书篇六
夏去秋来，值此季节交替之际，我们迎来了第22届全国推广普通话宣传周，本次推普周的主题为“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。
汉字是我国传统文化的集结体，承载了上下五千年的太多情感，经历了上下五千年的太多风雨。如今，汉语已经成为联合国六种正式工作语言之一，是世界上使用人数最多的语言。而汉语又以普通话为标准，普通话则以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。随着国际化的趋势，更是有一批又一批的外国人开始学习普通话，体会这只有华夏民族才能言说的美丽。
我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，巩固人民团结心。今年正值新中国七十华诞，我们更应当拥有文化自信，意识到语言文字的重要性，以一口最标准的普通话迎来盛大的节日。弘扬爱国文化，传承中国精神，是我们每一位中国公民的责任和使命;而运用规范语言文字则是我们每一位中国学生的任务。普通话的推广水平、运用能力更是一种民族力量的体现，所以，说好普通话尤其关键。
对此，向大家发出如下倡议：
(1)人人使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
(2)规范书写，各团支部开展“啄木鸟”活动，前往街道、社区、商场等地查找不规范用字的情况，并加以纠正。
(3)全体教师要以身作则，积极参与推普周活动，尤其要避免在各种材料、批改作业中出现不规范用字、用语的现象。
老师们、同学们，让我们一起行动起来吧!让我们出口的语言更加纯正动听，让我们笔下的文字更加标准规范，让我们的联系更加简单密切，让我们一起迎来祖国华诞，让生活更加精彩!
倡议人：___
20__年__月__日
家长写的倡议书篇七
一、全校师生积极学习、使用普通话。
二、加强校园使用普通话的力度，教师使用普通话授课，板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。
三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
四、在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话，使规范用语成为一种自觉行为。
五、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
学校决定将在本周内开展一系列活动，周一推普倡议活动，各班设计推普宣传板报;周二、周四利用广播宣传说普通话，写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课，举行师生硬笔书法比赛，择优展出;周四各年级利用班会课时间，开展“说好普通话圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动，(诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等);四——六年级同学做一期“推普小报”。(各班自查没有错字周五交上来，每班15份);周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。
各位同学，各位老师，让我们从现在做起，学好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同为建设一个顺畅交流的和谐校园!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
家长写的倡议书篇八
1、望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
2、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了！
3、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
4、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
5、在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服、做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明！
6、聪明伶俐，乐观开朗的你，不管什么时候总是笑容可拘，一脸的灿烂。老师和小朋友都非常喜欢你；你善于观察，喜欢问“为什么”，是个求知欲很强的孩子，与同伴相处方面你较为主动，交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。希望宝贝在新的一年里健康、快乐地成长！
7、爸爸妈妈谢谢你们，小时候觉得，你们是我的世界。长大之后才发现，原来你们一直都把我当作是你们的世界。小时候的呵护，长大之后的陪伴一直都是你们陪伴着我。
8、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
9、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
10、一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩，上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
11、现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的`一年里，你会更大胆地表现自己。
12、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
13、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
14、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真-象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆、活泼！
15、你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。
16、你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了。
17、今天是我的二十八岁生日，也许又将在平淡中度过，只是，生日这一天，我会打个电话给父亲，说一句感恩的话：谢谢你们给了我生命，叫我怎么做人。
18、刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。爸爸妈妈，谢谢你们。
19、作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
20、感谢你们给了我生命，让我能够在这个世界上生存！如果没有你们，我所拥有的一切将会为零，正因为有了你们，我才会绽放生命的光彩！
21、当你高高兴兴的过生日的时候，请不要忘记，说一些生日感谢父母的话，因为这一天，也是父母重要的、开心的日子。对父母而言，子女都是上天所赐予的瑰宝，为了孩子健康、快乐的成长，父母付出了很多很多。
22、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
23、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
24、你是一个善良、聪明伶俐的孩子，平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解，你对老师有礼貌，能认真参加体育活动，课堂比以前专心了，而且经常大胆发言，能主动地表现自己。老师希望你能继续保持，做个棒棒的小伙子！
25、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
26、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
27、没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
28、借助这次生日会上，我想对你们说一声：谢谢！你们无私的爱，不图回报；你们给于的生命和关爱，使我们成长；你们给孩子的永远是包容、理解和给予。
29、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
30、农民辛劳，可为子孙留下一份不薄的产业；而我们的老师辛勤耕耘，留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影，您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路！
31、你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师、小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
33、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
34、今天是我生日，感谢在十多年前父母赐予我生命，生活中给予我包容和理解。成长道路上面教我为人处事，即使摔倒了，也有你们扶着我。衷心的祝福你们永远快乐、健康、幸福。
35、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
36、琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱-衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了。
37、独立又有主见的你，平时善于观察、爱动脑筋、好学好问、是个有上进心的孩子。在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢；你喜欢绘画，喜欢在同伴中展现自己；做任何事情都不用老师操心，老师希望宝贝在新的一年里做个全面发展的孩子，加油！
38、希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。
家长写的倡议书篇九
当你端着没吃多少的饭菜倒入泔水桶时，当你看着宴席上动也没动的菜肴被清理时，你心里会不会有一点点的愧疚?你的脑海里会不会浮现出那些贫苦的孩童渴望食物的双眼?当前，随着人们生活质量的提高，“舌尖上的浪费”现象也日益严重。最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
1.文明就餐，健康饮食。用餐时注意自觉排队、主动礼让;一人一位，不占位;言语文明，不粗鲁;安静就餐，不喧闹;残渣入盘，不乱吐;爱护餐厅设施，保持环境卫生;用完餐后，碗筷放入指定回收桶内。
2.厉行节俭，杜绝浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，按需选餐，不剩菜、不剩饭，坚决不做“剩男、剩女”。
3.科学饮食，倡导新风。树立科学的饮食养生新理念，改变不良的饮食习惯，远离垃圾食品，做勤俭节约的实践者、宣传者、监督者，在全校营造勤俭节约的良好氛围。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。“光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、保护资源的习惯;“光盘”不仅仅是一种形式，更是一种健康时尚、珍惜生活的态度。希望全校师生积极支持和响应“光盘行动”，珍惜粮食，文明就餐，做一个光荣的“光盘一族”，共同为建设文明、和谐、环保的校园环境作出自己的贡献!
瑞昌二中
20__年5月18日
家长写的倡议书篇十
一、努力与孩子建立良好的亲子关系。蹲下身子与孩子交流、填平代沟与孩子交心。孩子每周回家，家长一定要与孩子平等地交流一次，包括学习、生活、困惑、苦恼、烦恼、见闻等;孩子在家的时间，应尽量多陪孩子，最好与孩子一起度周末。在教育孩子的方法上尽量采用关爱(达到暖其心)+民-主(达到交其心)+权威(达到正其行)的方法。
二、树立科学的发展观，给孩子明确而恰当的目标定位。家长应通过《学习效率手册》与孩子一起制定他的职业规划、人生规划和每期学业规划，使其每日、每周、每月都有目标、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望过高、过急，只要孩子尽了责、努了力、有进步，就应满足，尤其不能片面地要求分数而忽视品德、精神、身体的成长。
三、帮助孩子树立积极向上的人生观。家长应有计划地与孩子讨论人生的价值和意义，诸如对生活的态度、对人生的态度、对生死的态度、对社会消极因素的态度、对成绩和考试的态度，并善于抓住一些典型的人和事，通过示范和榜样引领、引导孩子追求进步、追求发展、追求一流，让理想、信仰、追求伴随孩子人生的每一天。
四、关注孩子的学习状态和方法，培养孩子优秀的学习品质。家长要随时给孩子灌输学习是享受的理念，包括听课是享受、做题是享受、考试是享受、学习成功是享受、暂时失败也是享受(失败是成功之母);家长要让孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永远的专利、勤奋永远是成才的钥匙，一流人才都是通过拼搏获得成功的，从而树立吃苦耐劳的精神和拼搏意识;家长要让孩子用科学的方法学习、坚持良好的学习习惯、寻找最佳的学习方法、保持强烈的学习好奇心，培养孩子观察力、记忆力、想象力、实践动手能力和创造性思维能力。
五、让孩子保持阳光心态。一是要快乐。告诉孩子成功需要一颗快乐的心态支撑，因为快乐才会有学习效率。二是要自信，引导孩子放大自己的优点，要相信自己的实力和潜力，从而每天都是信心满满的、干劲足足的。三是要大气。气度决定高度，有胸怀有气度的人才有成功的本钱，要学会宽恕、大肚能容天下难容之事，要教育孩子把悲观和怨恨抛在身后，否则你将永远在自己设置的囚室里，不能有自己的幸福和快乐。四是培育孩子的大境界，有大胸怀、大追求。视野要宽、视线要长、视点要高。五是要坚持打造一颗坚强的心。要让孩子认识到挫折和困难是他们一生的必修课，引导孩子笑对一切困难挫折，学会驾驭自己的情绪，做情绪的主人，始终保持乐观阳光的心态。
六、让孩子学会处理人际关系。一个人成功，15%靠他的专业技术，85%靠他的做人和处世能力。要引导孩子学会与同学友好相处，与同学建立合作互助、共享双赢的同学关系，用平和的方式解决与他人的矛盾和冲突，对孩子产生的对异性的好感、爱慕、暗恋和早恋行为要注意观察，及时引导、科学处理。要引导孩子学会与老师相处，尊师学本领，创造新生活，善于向老师请教和交流沟通。要引导孩子学会与家人友好相处，学会换位思考和感恩，让孩子体会到母爱的宽容和热烈，感受到父爱的深邃与厚重。
七、对孩子进行财商(认识金钱、驾驭金钱和创造财富的能力)训练，教育孩子学会处理与金钱的关系。家长应对孩子进行理财教育，培养孩子不滥用父母的钱，勤俭节约而不贪图享乐与奢侈，在金钱面前保持诚实和自尊等理财品质。让孩子学会花钱、学会存钱、学会赚钱，学会让钱增值，学会珍惜劳动成果，学会奉献爱心。钱是一把双刃剑，家长一定要管好孩子的零花钱，切不可用钱去补偿家长在其它方面对孩子的亏欠。
八、对孩子进行必须的劳动锻炼，使他成为一个勤劳的人。劳动技能和劳动素质是一个人立业立身之本，西方人从小就注重对儿童生活技能和劳动观念的培养。美国学生有一句口号：“要花钱自己挣!”日本人教育孩子有句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予，其它一切都要靠劳动获得。”许多日本学生在课余时间都要去外边参加劳动赚钱。中国在应试教育体制下，学校无法也没有条件实施有效的劳动教育，这个缺陷只有通过家庭学校和家庭教育来弥补。家长应要求孩子在家自己洗衣、打扫卫生，参与购物，社区服务和参加小义工，进行小制作、小实验来培养孩子的劳动习惯和实践动手能力。
九、引导孩子重视和参加体育艺术活动。体育具有强身体、调感情、炼意志、强精神的作用，是成才的基础。艺术与科学是成才的双翅，只有他们的联姻才能培养出一流人才，为此，教育部出台了“1+2工程”，要求义务教育阶段每个学生掌握两门锻炼身体的技能和一门艺术特长，家长应认真实施“1+2工程”，要创造条件让孩子多参加文体活动，支持孩子体育锻炼和发展孩子的艺术特长。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、带领孩子走向大自然，走向社会。现在的孩子在学习之外的时间大多在网络游戏和电视中渡过，不少都患有“大自然缺乏症”，这样容易形成孤僻、封闭的性格，也不利于身心健康。家长应多带孩子到户外空旷的乡间和旅游区去生活，去拥抱大自然，去放松心情、陶冶情操、优化性格。孩子的成长过程是一个多元化的过程，社会生活、社会交往是学生成长的客观基础和重要手段，家长应引导孩子观察社会、了解社会、参加必要的社会生活、社会调查、社区服务，参加有益的社会交往活动，在交往中形成处事合作、交往的能力。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
