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三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师(四篇)

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三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师(四篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师篇一

身为将军的后代,全国道德模范的女儿,甘公荣将父辈的精神牢牢记在心里,体现在行动上,用心去做,甘于奉献。工作中,她勤勤恳恳、兢兢业业,绝不套着父母的光环,懈怠工作,不思进取,甚至去谋求私利。

1974年,甘祖昌将军坚持把上学的机会留给更贫苦的孩子,初中毕业的甘公荣毫无怨言、安心当起了农民。当时的她并没有因为自己年纪尚小,又是农民而放弃学习、懈怠工作。相反,她坚持向年长、有农村工作经验的前辈学习,辛勤工作。不久,因工作表现突出,她被选为生产队妇女队长,之后又被选为公社团委副书记兼大队团支部书记。

1978年,国家落实知识青年上山下乡政策,她服从党组织分配,到莲花县电影队工作。工作期间,瘦弱的她没有埋怨工作的长期奔波和琐碎。她所做的只是默默无闻、恪尽职守,坚守在组织分配的这个岗位上。

3年里,甘公荣跟随电影队穿梭在各个中小学校,奔走在各个村间小道上,为学生和群众送去了数千场电影,为他们带去了宝贵的精神财富和欢乐。正如她的父亲甘祖昌所倡导的那样,哪怕是当一名农民,也要散发一份光、为百姓做一些力所能及的事,作为女儿的她,用自己的实际行动践行了父亲这种为民服务的宗旨。

1981年,甘公荣和丈夫组建了自己的家庭。她被调到县工商银行当储蓄员,这一干便是十几年。在做银行储蓄员的16年间,她经手的数亿元人民币,没出过丝毫差错,揽储了上千万元,是储蓄员平均水平的三倍,没有从中获取一点私利。她的这种一心为公,默默奉献的事迹也先后多次获得全国、省、市表彰。

弘扬传统 尽孝感恩 当好龚老的助手

百善孝为先。母亲龚全珍现在与她生活在一起,甘公荣觉得当前最大的任务就是当好妈妈的助手,照顾好她的身体,让她做自己喜欢做的事,舒心愉快地安享晚年。

龚老虽然年已九旬,但一直传承着将军的精神与作风,经常去社区讲党课、作辅导。甘公荣白天照顾龚老去社区,晚上还帮着龚老整理日记和工作笔记,经常工作到深夜。

20__年11月,莲花县琴亭镇在社区建立龚全珍工作室,聘请了龚全珍作为辅导员,进行革命传统宣传教育和心理辅导。后来还建立了龚全珍工作室管理服务网络,下设阳光驿站、温馨驿站和六支便民服务队伍,分别开展革命理想信念教育和慈善志愿活动。甘公荣得知这个消息后,便自愿要求加入工作队伍,成为志愿者服务队的队长。

几年来,她一边协助母亲到工作室与群众谈心解惑,一边带领志愿者服务队开展了志愿活动100余次。同时,甘公荣在城北小学设立了阳光小屋,定期开展了关爱留守儿童活动。

20__年,甘公荣应井冈山干部学院邀请,开始定期为来自全国的学员宣讲甘祖昌将军先进事迹,弘扬坚守信仰、一心为公、无私奉献的精神。

每次去学院为干部讲课前,她总是要交代好家人好好照顾母亲,交代好志愿服务队的工作人员定期开展好每月的活动,然后才能放心的去上课。从莲花到井冈山干部学院,山路崎岖、弯多路窄,对于晕车的她,路上的行程就是煎熬,但是她都毅然前往,坚持奔走在宣讲革命理想信念教育的道路上,为来自全国各地的学员上党课。

目前,听过她的课的学员已达上万人。而她也以这种方式,帮助母亲实现了宣传革命理想信念教育的心愿。

薪火相传 生生不息 接过爱心接力棒

龚老常说,将军回到农村,就把自己当成个农民,与大家一块建设家乡,从来没有讲过自己对革命有多大贡献。如今,龚老也一样,总是倾心帮助别人,他们都具有为人民服务的优秀品质。在他们的熏陶下,甘公荣经常这样提醒自己和子女:不管学什么做什么,都要先学会做人,最基本的就是做一个好人。

作为甘祖昌和龚全珍的后代,她总是说不能给父辈抹黑,要在自己的工作岗位上老老实实做人,勤勤恳恳干事,力所能及地多帮助他人。为此,甘公荣经常向社区居民伸出援助之手,数次捐款资助贫困学生。其中,现在莲花县公路局上班的李建平就是她资助的对象之一。1999年,甘公荣得知湖上中学学生李建平的父亲患癌症去世,母亲瘫痪在床,生活十分困难,李建平想辍学回家。甘公荣主动与李建平结成帮扶对子,每月资助李建平直到他考上大学。

20__年底,龚全珍成立了爱心救助基金会,甘公荣积极参与龚全珍爱心救助基金会的管理,联系捐款单位和个人,募集资金,并经常到全市各地进行调查摸底,收集贫困学生和困难群众的资料。目前,爱心救助基金会帮助贫困学生和困难群众数十人,走访资金数万余元,在全市引起了强烈的反响。

龚老常说将军留给她的最大财富是精神财富,心里总是装着大家,她有生之年一定要将这宝贵的精神财富传承下去。甘公荣正是继承和发扬父母亲这种无私奉献的精神,保持艰苦奋斗的优良传统,在平常生活的小事中,践行为人民服务的宗旨,帮助他人,在平凡的人生中做出了不平凡的事。

三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师篇二

我在这草长莺飞的阳春三月,我非常荣幸的被评为20xx-20xx年度的三八红旗手。在这里我首先感谢公司各级领导对我工作的肯定,同时也感谢同事在工作中给予我的帮助。下面我对我们库房本年度的工作做以下总结,真诚地希望领导和同事及时提出宝贵意见,指出不足。

我们库房虽然只是公司的一个普通部门,但它与全公司每一个部门,每一个车间都有着密切的联系,我们为公司把好产品进出的关口,是公司的一扇窗,集中体现了公司的对外形象和我厂职工的精神面貌和工作素质。在过去一年中,我们库房的每个员工不怕苦,不怕累,顾客的需求就是我们的命令,在库房的工作中我们没有工作时间的限制,热爱工作,以岗为家,保证公司产品按时按量送到客户手中。

在新的一年中,我将继续努力,重点做好以下工作:

一、提高业务能力

多年来,我们一直在不断的提高自己的业务能力。随着公司的发展,公司的产品品类更加繁杂,数量也在增加,客户的要求更是具体、细致,所以我们始终把提高业务素质作为工作目标,自我加压,结合工作实际,总结工作经验。学习公司产品的相关知识,并将学到的知识与实际工作融汇贯通,更好的服务公司客户。

二、增强工作互助

工作中我们要为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,以情感人,以理服人。通过自已的行为,在同事中形成互帮互助,互谅互让,心往一处想,劲往一处使的工作气氛。时时、事事严格要求自己,规范自己的行为,尽职尽责解决工作中的问题。

三、履行工作职责

工作中,我们以公司利益为工作立足点,围绕公司各系领导的要求,制定切实有效的工作计划,互相借鉴工作经验,更快更好的完成工作任务。做到心里有工作,事事想在前,做事认真,有责任心。

总之,我们要不断的努力,只有努力,才能在激烈的市场竞争中,使我们的公司立于不败之地,使我们的产品再创精品。公司的利益就是个人的利益。我们一定要大家一心,齐心协力共度难关。一心一意为企业服务,只有企业有发展,个人才有发展,大河有水小河流,大河无水小河干。企业个人是一体的。只有共同发展才是合理的发展。

企业是大家的,是每一个员工的,不是某一个人的,大家要有企业主人翁精神。企业发展靠大家,企业有钱大家花。

三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师篇三

时代楷模李桓英的人物经历

1921年8月,李桓英出生于北京 。

1945年,李桓英毕业于上海同济大学医学院,1946年前往美国约翰霍普金斯大学攻读细菌学和公共卫生学硕士学位,毕业后留校任微生物学系助理研究员。

1950年,世界卫生组织成立,李桓英被美国约翰霍普金斯大学推荐为世卫组织首批官员 。

1958年,世卫组织提出续签5年合同的聘请,李桓英选择回国 。

1970年,在中国医学科学院皮肤病研究所工作的李桓英,被下放到江苏省一个麻风村 。

1978年,李桓英调到北京友谊医院、北京热带医学研究所任研究员,将全部精力奉献给麻风病的防治和研究工作 。

1980年,李桓英被派到世卫组织做访问学者,她得知世卫组织正在研究一种联合化疗的新方法,为了争取到世卫组织免费的药物支持和试验项目,李桓英开始在全国进行走访调查。

1982年,李桓英向世界卫生组织递交关于中国麻风病情况的详细报告,世界卫生组织批准在中国进行联合化疗方法的实验项目 。

1983年,李桓英的短程联合化疗方法在云南勐腊县试点取得成功 ;

1994年,李桓英的治疗方案被世界卫生组织在全球推广 。

1996年,李桓英率先在国内开展消除麻风运动,首次提出麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为“全球最佳的治疗行动” 。

1998年,第15届国际麻风会议在北京召开,李桓英被推选担任大会的轮值执行主席 。

20__年,以她名字命名的“北京市李桓英医学基金会”成立 。

20__年9月,第19届国际麻风大会在北京召开,李桓英荣获首届“中国麻风病防治终身成就奖” 。

20__年12月27日中午,李桓英女士(时年95岁)在北京友谊医院的入党宣誓仪式上宣誓,正式成为中国共产党党员

时代楷模李桓英所获荣誉及成就

李桓英教授先后获得“全国优秀科技工作者”、“全国杰出专业技术人才奖”、“国家科学技术进步一等奖”、何梁何利“科学与技术进步奖”和“感动中国十大新闻人物”候选人等数十项荣誉。

先后荣膺全国“五一”劳动奖章、北京市“三八”红旗手、北京市有突出贡献专家、全国优秀科技工作者、全国麻风防治先进个人、中国医学基金会首届“‘圣洁杯’医德医风奖”;20__年被评为全国先进工作者。20__年获得第三届全国道德模范提名奖。

20__年9月,第19届国际麻风大会授予李桓英“中国麻风病防治终身成就奖” 。

20__年12月6日,“敬佑生命·20__荣耀医者”公益评选授予李桓英“生命之尊”奖 。

20__年9月25日,李桓英被授予“最美奋斗者”荣誉称号。

20__年8月20日,中共中央宣传部决定授予李桓英同志“时代楷模”称号。

20__年8月,全国妇联作出决定,授予李桓英全国三八红旗手称号。

主要成就

李桓英研究员心怀病人,面向基层,她借鉴国外先进经验,成功地推行了世界卫生组织推荐的利用利福平等三种药物联合化疗的治疗方法,于1983年率先用短程联合化疗方案在云南西双版纳州勐腊县的曼南醒麻风寨,进行我国首例现场防治试点,经2年的努力和之后的十年监测,短程联合化疗取得完全成功,并于1985年在云、贵、川三省全面推广,得到who的认可,于1994年建议在全世界各国推广。她连续十多年亲自深入麻风地区,对接受治疗的病人进行观察研究,她极力支持对麻风病人应该开放,实行院外规则治疗,在治疗中正常就业、就学,使患者过上正常人的生活,她积极宣传麻风病是一般传染病,对麻风病人不应嫌弃,不应隔离,应及早发现,及时上mdt(联合化疗)。

二十年来,她引进国际先进技术和多次请国际专家授课,为基层培养了大批麻风病防治骨干。经她为云、贵、川地区申请与世界卫生组织协作项目治愈的麻风病患者已达一万多人,年复发率仅为0.03%,大大低于世界卫生组织的标准(<1%)。1999年98.6%的县(市)已消灭麻风病,短程联合化疗取得完全成功,为麻风病防治事业作出了杰出的贡献,取得了世界水平的成果。

李研究员在国内外发表论著14篇,综述7篇,努力为基层普及现代麻防知识。获国家级科技成果1项,省级科技成果6项,局级科技成果2项;每年数次被邀请出席国际、who麻风会议,讨论麻防策略。

三八红旗手个人先进事迹材料200字 三八红旗手个人先进事迹材料教师篇四

一年一度的国际三八妇女节即将到来,查字典范文大全特意为大家整理了关于三八红旗手事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

她在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,他热爱教育工作,曾长期坚持担任班主任。他热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。……

韩要丽系我们叶县二高的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

韩要丽同志热爱祖国,拥护中国领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

韩要丽同志,1996年毕业于许昌师院,分配到叶县二高后从事高中物理教学,担任班主任管理班级事务。在教学中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。她刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显着。她深感所学知识不足,便报考了河南教育学院,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。

近年来取得的主要成就:

1、担任班主任工作成绩显着:她所带班级多次被评为市先进班集体。在班级管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。他模范履行教师职责,言传身教,以身作则。

2、担任高中物理教学工作,所教学生在历次平顶山市统考中成绩突出

她在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,他热爱教育工作,曾长期坚持担任班主任。他热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。在教育上他讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。 在近三年的教学中所教班级在平顶山市统考中名次在同类学校名列前三名。

3、在特长生的辅导上:

对于学生的发展的问题,她提倡因材施教。韩要丽同志在物理教学、学生学法指导、计算机辅助物理教学方面有丰富经验和一批成果。制作课件和教学设计在全国新课程优秀教学资源评比中获二等奖。在中学生物理竞赛中所辅导的学生在第20届中学生物理竞赛获得一等奖。她也获得优秀辅导员称号。

4、在教育科研方面:

韩要丽同志积极参加了素质教育研究;新课程探究教学的研究,优秀班集体建设的研究,所撰写的论文,《研究中学生心理 组织物理教学》、《素质教育 应试教育 考试评价制度》在市级论文评比中评为二等奖,《在物理教学中如何实施创新教育》评为三等奖。参加教学资料的编写。

作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。他要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

韩要丽同志在业务上起到了骨干作用,她干一行,爱一行,认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中该同志也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。

在总结自己的工作时写下了这样的话:“我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取”。

韩要丽同志就是这样一个人,她在自己平凡的岗位上努力工作着,工作着。

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