每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
工作态度反思检讨书篇一
您好!
人生的过程是不断自我检讨的过程。
一转眼间,我进入院学生会学习部已经两个多月了,首先必须深刻反省的是,我已有很长一段时间没有好好思考自我的言行,没有反省自我的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩代替。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应当做某事的时候,内心有个懒散的声音说“先放着一会吧,今日好累了”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。由于心态的不好,对工作活力全失,把雷厉风行的作风完全抛弃。
当我认真反省自我的时候,我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负职责,不仅仅是对工作,也是对自我的不负职责.必须立刻不折不扣的改正过来。每一天的学习,每周的思想清洁,每月的总结,每年的回顾与展望,都要按自我的计划认真的完成。一切能让自我逐渐完善的行为,不可因惰性和情绪而停滞。否则,我永远只能原地踏步。“骄傲使人落后,谦虚使人提高”,我必须时时认真检讨自我,好好学习,认真工作,欢乐生活。
公开检讨或许是一种形式,却是监督自我的一种方式。
这学期,素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座,部长一再问我们还有没有什么不懂,我们几乎都是沉默,可是,我们总是状况不断,我也有在想,是什么原因让我们无法解决。我觉得,或许还是我们不够了解吧。可是我们却无法回答部长的问题,因为我们不清楚还有什么不明白。这是一个值得深思的问题。除了每周的素质讲座,我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛,虽然已经接近尾声,但不得不说的是,我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛,我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位,以至于很多人都不明白具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交,导致决赛一系列准备无法及时完成。决赛时,不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因只是我们前期工作做得不好,研究不够周到。当然,还有一点就是我们不够进取。
前一段时间的学校“十佳歌手”大赛,我们部门本来是有任务的,最终却被打乱,而这结果就是我们任务没有平均分配,这本来不是我们的错,但身为学生会的一个成员,我们没有积极主动的去找事干,到至工作人员忙的忙,闲的闲。我虽然被分配到了传递话筒的任务,并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多,但仔细想想,除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。
这一学期也快接近尾声了,看似没什么事了,其实很多事情都还没做,在接下来一个月不到的时间里,我会努力改变我的不足,让这学期的工作能够完美谢幕。
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇二
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当迟到,我不应当违背学校的规定。我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
可是,人总是会犯错误的,当然我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望教师能够相信我的悔过之心。
我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,教师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教师能够原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会迟到。
今日我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有本事对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从教师的话,让教师能够放心,让教师能够信任。
这次的事件我真的感到抱歉,期望教师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的一时懒,和一时的想法,完全不理会教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
1.既然别人做的到的,那我也能够做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应当努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。
今后我必须会好好学习,不在迟到,并且进取为班级做贡献,为班级添光彩!请教师相信我!
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇三
今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在早自习的时候说话,我不应当违背教师的规定,我们作为学生就应当完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我期望教师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,期望教师能够相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望教师能够原谅我的错误,我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自我的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对教师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自我,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望教师能念在我认识深刻并且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的教师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的提高。
今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且进取为班级做贡献,为班级添光彩!请教师相信我!
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇四
您好!
首先,我想向您表达遗憾的心境,在清晨给您递上这封检讨。我对这些天犯的错已经有了一个深刻的检讨,期望教师能够理智研究后,给我一个合理的惩罚。
前天午时,我带了一群同学在学校后门对隔壁班的...进行侮辱和殴打。导致...许多的部位都出现了淤痕,之后他的父母找到学校,要求我赔偿损失,我给予了他赔偿。事后,我被学校给予了一个处分通告,遣回到家几天。这几天在家,我仿佛经历了半个世纪。应对父母的恶言恶语,还有一些来自我内心的懊悔,这二者交叉在这段时间内,已经足够让我辗转反侧,夜不能眠。
从小到大,父母给的爱很少。他们都是性格比较暴躁的人,也许是遗传吧,我的性格也是十分的暴躁。所以我是在学校出了名的混世魔王,只要谁惹我不开心,我就会用暴力解决。这次打人已经不明白是第几次了,每次凭着我爸和校长的关系,能够让我勉强的留下。可是这一次一次的暴力事件让我的内心越来越煎熬,我对明天的期盼也越来越淡。又有谁明白这么暴力的我的外表下,是藏了一颗懦弱的玻璃心。
我为什么打人,也许是因为受自我的家庭环境的影响,我对自我的保护欲已经冲破了极限,对他人的忍耐也越来越不能控制。我以为,仅有让自我看起来坚不可摧,别人才不会挑衅我。我不明白这是不是我青春期的叛逆,但我已经做下了这件事情,我只能理解了。我也只能后悔自我的行为,每次出手打人之后我才会认识到是自我的冲动在犯罪。所以,在那里向教师表达歉意,尽管您对我已经失望透顶,可是我,在您的身上还是寄存了一丝丝光明,能够照亮我今后的道路。
这次打人是我不对,作为一个中学生,应当努力学习,而不是动不动就打人。我今后必须会努力克制自我的情绪,不那么冲动,也不会因为自我是关系子弟而一次又一次的犯错。只期望您能够再给我一个机会,我这次检讨必须是最终一次,我也不会再用暴力解决问题了,也期望那些想找我麻烦的同学,也收一收手。
最终,我想对那位被打的同学道个歉,我也没有想这么伤害你,可是前提是你不出言侮辱我的情景下。这次打伤你,你的出言不逊也占据了必须的成分,我会反省自我的错误,可是不属于我的错误,我一并不会承担。作为一个男子汉,我敢作敢当,问心无愧。
对不起教师,让您为我焦心焦虑了。未来的时间里,我会好好做一名合格的中学生,不再用暴力解决问题。我必须会慢慢的改正自我,走上正道。
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇五
此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
第一,努力端正自身的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自身不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自身足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇六
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于xx这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的
思想
转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇七
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心境,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自我背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。
分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,能够来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依靠性强,教师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,教师渐渐放手,培养我们的自觉学习的本事,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不明白举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自我思考,仅有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。
解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,仅有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每一天对所学资料有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂资料。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,能够适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮忙的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读本事。
这次考试,成绩也许会不太梦想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改善方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。
后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇八
今日,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,可是我却辜负了教师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了教师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次教师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住教师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自我。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自我“上对不起天,下对不起地,中间对不起自我的良心”。
对不起,教师!这次我犯的是一个严重的原则性错误,错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自我要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记教师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的本事。
教师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里,我一向期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心期望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自我的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
教师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想证明我真的明白我错了的迫切心境。
我真的错了,我保证我再也不犯了!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!
我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证,我必须再也不会犯样的错误了!
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇九
这一次,我犯了大错了,那就是我违反学校规定带手机进入课堂。更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机,导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。
应对这样严重的错误,我感到十分地悔恨、惋惜。这样的错误反映了我的很多缺点,我为此很懊恼,也很为自我感到生气。
首先,我触犯学校铁的规章纪律,我也深刻认识到自我犯了这样的错误,我为感到羞愧。
其次,学校三令五申禁止学生带手机入学,一再强调我依旧不听,这说明了我思想上很松懈,没有严格要求自我。
再有,我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机,浪费很多时间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外,我手机响起也是缺乏对教师的尊重。
我一个人犯的错误,它可能会引起其他同学效仿,影响班级纪律,给学校的纪律造成必须程度的破坏。我的行为也给教师和家长造成了一种伤害,对于其他同学来说也是一种不负职责的行为。
我此刻真的深刻地认识到自我的错误,我将用今后很长的一段时间来做反省与检讨。
在此,我决定了以下纠正措施:第一,今后保证严格遵循学校相关规章纪律,我要将手机上交给父母保管,学校学习期间再也不带手机入学了。第二,我要深挖自我的思想根源,并充分认识我此次错误可能带来严重的后果。第三,端正个人生活学习作风,以克服自我马虎、懒惰、粗心的缺点,努力在下一次测试阶段取得好成绩,以弥补我的过错。
最终,我再次向教师、同学们表示歉意,并且恳请你们的原谅,也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。
检讨人:
日期:
工作态度反思检讨书篇十
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。可是,此刻又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
这是一种很好的学习方法。
上课时,要专心听讲,不能够跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把教师讲过的重点记下来。回到家里,把今日教师讲过的课文复习一遍,再做教师布置的作业。做完了作业,找一些有关今日的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今日教师所讲过的课,还能够顺便预习明天教师所要讲的课,做好一个预习的准备。
在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方能够问同学教师,也能够恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
检讨人:
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