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学校结束会校长讲话稿篇一
一、坚持德育为首，提高德育工作的实效性
学校始终把德育工作放在首要位置来抓，努力提高德育工作的实效性。
1.努力建设一支素质高的德育队伍。学校精心挑选班主任和年级组长，把综合素质高的教师放到班主任工作岗位上，打造了一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的德育队伍。学校通过加强对班主任工作的指导、培训和工作经验交流，以及提高班主任待遇，充分调动班主任工作的积极性，提高了班主任德育工作的实效性。一学期来，大多数班主任在班级管理中能大胆创新、积极主动地开展工作，取得了很好的效果。本学期学生矛盾大大减少，学生行为逐渐端正，得益于学校这支德育队伍的任劳任怨，敬业爱岗的工作热情。在这支队伍中，老教师能充分发挥出传、带、帮的表率作用，如郭小君、侯少萍老师一直以来认认真真，无怨无悔，经常找学生谈心，积极做好班级管理工作;年轻的教师干劲也很充足，没有一句怨言，默默无闻地做好工作，如叶文雯、范红柳、洪镇安、麦丽敏、白冰、林晓旭、梁瑞静、吴仕侍、蔡荣得、戴熙宁、李伟超等老师，他们都很认真;还有没有提及到班主任也是达得表扬的。另外，戴熙宁老师参加20xx年市、省中小学班主任技能大赛分别荣获一等奖和三等奖。
2.强化了德育常规管理工作。本学期召开了七年级、八年级入学教育会，九年级学习动员会，高三学生座谈会，在这些会议中对学生进行教育，使他们知道遵守校规班纪;充分利用国旗下讲话和班会对学生灌输各方面的教育;加强家校联系，八年级和七年级分别于本学期第七、八周开展了课堂教学家长开放周活动，到学校参加听课的家长近二百人次;实施了“量化考核管理制度”，后进生的转化工作取得显著效果。通过开展文明班风评比，逐步培养了学生良好习惯。根据评比统计结果，本学期评比总得分第一至第五名的班级分别是：八(4)班、高三(3)班、七(3)班、八(3)班和八(5)班。
3.加强法制、安全等教育活动。学校充分利用多种形式宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》，组织学生学习学校编订的《学生管理手册》、《学生安全手册》。10月23日，邀请了市公安局原法制科林科长为我校师生作《法制与安全》的讲座，增强了学生的法制观念;开展“12·4”国家宪法日宪法学习教育活动，提高学生明辨是非能力，使学生知法、懂法、守法、用法。
4.通过“校园十佳青少年”评选活动，营造校园良好氛围;学校还充分利用校园黑板报、宣传栏、广播室等宣传阵地，开阔了学生交流空间，加强学生的思想教育;团委积极动员组织，做好我校青年志愿者的招募和注册工作。
5.加强德育课题研究。林达超主持申报教育部课题《初中生生存文化环境与家庭价值观教育研究》子课题得到立项，现在开展研究中。
二、抓实教学教研工作 ，努力提高教学质量
我校一直坚持以教学为中心，全力抓好教育教学的质量提升，细化、规范教育教学常规管理，主攻课堂教学的有效性、高效性，着眼于能力培养，努力提高教学质量，积极推进素质教育。
1.进一步完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并认真抓落实。从检查的情况来看，数学组和英语组优良较高，大多数教师完成情况较好。但仍然存在一些问题，如个别教师不按要求书写教案，听课次数不足，作业批改不详细，作业批改次数不足等现象。
2.加强学生学习效果的监测。本年度学校集中组织了二次与外校联考，严抓考风考纪，认真做好命题、监考、评卷及考试后的质量分析等各环节，真正起到以考促学的作用。每次考试后，各年级认真组织了质量分析会，对学生的学习情况进行评价。
3.积极主动开展第二课堂活动，活跃学生的课余生活。语文、数学、英语三大科举行了知识竞赛。组织学生参加第六届广东省学生规范汉字书写大赛，获特等奖二名，一等奖一名，二等奖二名，肖准烯老师荣获优秀指导教师奖。这是自广东省学生规范汉字书写大赛举办以来，我市在硬笔类上获得的最好成绩。由白冰、杜婷婷、郭小君等教师组织八年级学生进行朗诵训练，并参加xx市中学生中华经典诵读比赛，获得市“三等奖”，白冰老师荣获优秀指导教师奖。由蔡荣得、林曼斯、王辉成辅导组织学生参加20xx年xx市青少年运动会，在健美操比赛项目获得初中组冠军，游泳项目获银牌、铜牌各一块;组织学生参加xx市第四届棋类锦标赛中荣获中国象棋少年组团体第二名，个人第三名。由肖准烯老师组织辅导的学生参加xx市青少年科技创新大赛获一、二、三等奖各一名，其中一名同学推荐送省参评。这些成绩都是我们以前所没有过的，也是我们在这学期的一大亮点。
4.重视毕业班的备考工作。对高三毕业班,要求课堂教学有明确阶段性任务,坚持精讲多练的原则，使不同层次的学生的思维能力均了得到提高。对初三毕业班,教师有明确抓基础的指导思想。教学紧扣“双基”，因材施教。下学期对毕业班的课程开设、教学要求，我们将结合学生的实际作出调整。
5.进一步完善校本教研制度建设，规范校本教研活动。进一步修订《校本教研制度》、《教研组管理制度》、《教师教学教研工作考评办法》、《教研成果奖励办法》等制度，规范校本教研活动。开展“集体备课”、“名师讲座”、“名师示范课”、“课题研究”和“论文评选”等形式多样的教研活动，使一批年轻教师迅速成长。
6.鼓励教师参加各级教学比赛和论文、教案评比。老师们积极工作，主动承担公开课，各学科举行了新课程研讨活动，均达到了预期目标。陈珠宏副校长撰写的论文在广东省十二届校长论坛中获“一等奖”和在国家级刊物发表;卓秉江老师撰写论文发表于省级刊物;王丽云老师执教的《蚊子和狮子》在广东省20xx年初中语文童话教学专题研讨活动中被评为优秀课例“三等奖”。李伟超、刘海英老师主持的市级教研课题，已通过中期检查。其它科组也结合本学科的特点确定校内课题研究计划，申报课题立项。各科组积极开展的课题研究有：数学组：⑴曾劭茹老师主持的课程教学《新课程改革——课堂教学的有效性探究》，成员：陈晓卓;⑵鲜琳老师主持的课程教学《初中数学分层教学模研究》，成员：曾英杰、林晓旭、梁瑞静、戴丽君;语文组：施晓妮主持的课程教学《初中语文口语交际的研究与实验》成员：陈文荣、杜婷婷;理化生组：刘木财主持的课程教学《初一生物学教学中渗透性健康教育的研究》，成员：刘娜君、陈焕杰、陈咏梅、许文涛、刘晓芳。学校教研气氛比较浓厚。
三、加强教师队伍建设，促进教师发展成长
学校尽可能地给教师搭建平台，引领教师专业成长，始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。学校以“师德立身”为基本要求，结合市教育局开展的教师德师风建设学习活动，开展师德师风承诺签名活动。要求广大教职员工学习《教师法》、严格遵守《教师职业道德规范》，并加大依法治教力度，将师德建设与个人考核、评优、评先直接挂钩。我校大部分教师可堪称师德标兵，雯等十二位教师被评为“学生最受欢迎的教师”;在本学期学生评教活动中，高三级评优率75%以上的有;九年级75%以上有施晓妮;八年级80%以上有旭;七年级80%以上有;在对老师的建议中，有些是对老师的评价是好高的，如有学生这样说：老师有责任感，要求严格，严师出高徒;很耐心，有责任心等等。除了这些教师之外，还有一大批教师都是认真，如四位年级长，坚守学校，积极处理年级的事务，能在年级中处理的一般都没有上交到学校来;像xx老师，结婚都没有请假坚守在岗位;像君、xx老师，身体有病还继续站在讲台上;像待老师，克服了接送孩子中的种种困难，踊跃承担班主任工作，而且是一个比较差的班。
一学期来，我校认真贯彻落实省、市有关强师工程文件精神，加强师资队培训，利用网络多媒体平台开展课件制作校本培训，鼓励支持教师参加各级各项培训，多方面创造条件为教师提供业务学习和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。先后派出了李伟超、林伟君、张丹华、李建坤、李健澳、刘木财、卓秉江、林忠华、李小平等教师参加省、市名教师、骨干教师培训;最近还推荐曾英杰、鲜琳老师参加省骨干教师培养对象评选;还派出高三级科任教师参加省、市开展的高考备考活动。
四、抓紧安全工作，确保师生安全
学校把安全工作当头等大事来抓，防火、防盗、防溺等安全工作常抓不懈，不断增强师生安全意识，警钟长鸣，时刻牢记“责任重于泰山”。利用每周国旗下讲话、主题班会、板报、宣传栏等多种形式和途径对学生进行安全教育，特别是加强对学生的防火安全、用电安全、交通安全等教育。班主任对学生缺勤、请假情况，电话告知家长，防止学生出事故;编写了《学生安全手册》，让学生了解安全的重要性，掌握一定的自护自救方法，使学生牢固树立忧患意识，有效地防止事故的发生。12月5日，开展了消防演练，使学生学会了正确使用灭火器以及快速地疏散。加强了保卫工作，门卫实行一天24小时值班，配备了必要的防爆工具，还成立了护校队，确保了我校师生生命财产的安全和正常的教学秩序。还更换了消防设施，排除了安全隐患。一学期来，学校师生没有发生安全事故。
五、抓实后勤服务，提升服务质量
1.本年度我们面临学生数减少、公用经费紧缺的情况，积极开源节流，节俭办学。一方面想方设法积极向上级争取资金，又一方面尽力解决一线教学的必需，师生生活的必需，教师培训、学习的必需。严格按照中央八项规定，执行收支预算，厉行节约，严格执行学校财务管理制度，坚持规范财务审核审批报销制度。认真做好财务收支预算，严把财务关，克服困难，严控资金支出，力求让有限的资金用在刀刃上。确保本年度在办公开支、人员开支(奖励性绩效工资、在编人员节支奖、代课教师工资和临时工工资等)、校产购置(教材、教学用品、办公设备等)、校舍修缮(校园环境、教室美化、门窗维修等)等方面的支出能够正常运作。
2.积极争取中央、省财政专项资金，本年度争取到位的专项资金共80万元，其中50万元省建设专项资金扣还之前向市财政的工程建设借款(实训楼建设)，省教育专项补助资金、防护坡等校舍修缮专款等。我们把争取到的有限资金用于配备学校教育教学硬件设施和校舍修缮等方面，完善了学校网络配套设施，增加了图书室图书一万多册，改造了各楼层厕所冲水系统，和学校供电总线路整改工程等。
3.加强学校的财务和财产管理，严把收支，杜绝乱收费的现象，紧缩开支，不乱花钱，公款招待费用少之又少。完善财物的购入入库登记和领出手续，做到物帐对应，专人负责。进一步加强班级财产管理，加大公物管理检查力度，做到学期初当面清点移交，学期末当面检查、核对、登记。在各班班主任的大力配合下，更好地保管、维护好公物，使公物损坏降低到最低限度，大大节省了因公物破坏造成的开支。期末，对各班级及各处室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束后，制定维修计划，对全校公物进行维护维修。
六、抓好党建、共青团和工会工作
1.紧紧依靠党支部和全体党员，这是做好学校各项工作的根本，学校党支部多次召开全体党员读书学习交流会、民主生活会，认真开展批评和自我批评。围绕着群众教育实践活动，我校分步开展，有序推进，各项规定动作扎实有效。
2.充分发挥学校团委的特殊作用，以团委工作为抓手，通过多种形式积极开展团内各项活动，组织青少年团员学习团知识，深入开展爱国主义、集体主义和学习教育，使团员青少年能在学习中起到积极的带头作用。团委积极配合关工委做好各项活动安排，积极参与关工委组织的读书征文等活动，充分发挥关工委的作用。
3.学校工会为教职员工办实事办好事，增强学校的凝聚力。学校教职员工家中遇有丧事或教职工患病、住院，工会及时组织人员前往慰问，把学校的关心送给每一个教职工。开展教职工生日送温暖(花束)活动。开展对困难教工的慰问活动。
七、存在问题
1.校园环境依然不尽人意。
2.学校管理有待加强。
3.个别教师思想依然没有转变，作风不扎实。
4.教学质量提高不理想。
5.班级管理薄弱。
6.家校联系不够。
八、下学期计划做好五件事
1.加大教师培养力度，积极推进名师工程。
2.教学质量得到明显提高，尤其是七、八两个年级。
3.改善教师办公环境和办公设备。
4.改善教工食堂伙食质量。
5.举办五·四文艺汇演。
6.推进教师廉租房工程。
过去的已经过去了，不管过去怎么样，我们不用悲观也不要欢喜，关键是我们如何对待以后。现在的人事政策，要调动是很难的，也就是我们将是长期的合作伙伴，我们每个人的前途命运,都与实中的兴衰命运紧密相连。“学校好，生源好，大家才会好”。因此，我希望大家要有共识，要齐心协力，心往一处使，扭成一股绳，把我们学校的各项工作搞上去。
学校结束会校长讲话稿篇二
各位老师、同志们：
大家好!
在20xx—20xx学年第二学期各项工作即将结束，我们召开全校教职工大会，主要任务是：认真回顾上半年学校各项工作进展情况，也算是全校年度工作的中期检查，通过对照年度工作目标，总结成绩，查找差距，分析原因，采取切实有效措施，加快学校各项事业发展步伐，确保圆满完成全年各项目标任务。刚才王银峰校长作的《20xx—20xx学年下学期工作总结》内容丰富、客观具体，全面回顾了学校20xx年上半年工作，用大量的事实及数据，充分肯定了学校的各项工作取得的突出成绩。这里，需要特别指出的是，今年上半年我校年检顺利通过并获市教委充分肯定，就业工作继续保持较高水平，创业教育和众创空间获得市教委和科委的高度认可，学校连续蝉联品牌独立学院十强，学校顺利召开了校友会成立大会和第三届教代会，隆重举行了20xx届近五千余名学生的毕业典礼暨学位授予仪式，取得这些可喜的成绩，是全校各部门和全体教职员工共同努力的结果。在此，我代表学校董事会向呕心沥血、默默无闻、辛勤耕耘在教学、管理、服务一线的广大教职工表示衷心的感谢!也要特别感谢最近克服困难，搬迁办公用房的相关单位，感谢你们对学校工作的大力支持!
肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，落实全年目标任务十分繁重，上半年的工作只是开了一个好头，与其他独立学院之间相比较，我们也还有很多工作要做：改善学校办学条件的任务还十分艰巨;专业结构与重庆的支柱产业、新兴产业的耦合度不高;学校办学特色还需要进一步凝练;队伍建设还需要进一步深化改革;校园文化建设还需要进一步加强等等。特别是离建设成为特色鲜明的高水平应用技术大学的要求还有很大差距，必须破解长期困扰和影响学校发展进步的难题，迎难而上、改革创新，强力推进转型发展工作。
下面，我就假期乃至今后一段时间必须抓好的工作再强调以下几点。
一、抓紧时间，做好维修改造、基本建设及开学基本条件的准备的各项工作。 近两年，各个系统的教职员工特别是后勤、现教、人事、校办、教学、学工和基建工程等各个部门的干部、员工放弃了休息，为下学期的教学准备作出了突出贡献。今年，工期紧、任务重，维修改造面积也很大，还需要全校各部门协同合作，投入更多的人力、物力，牺牲更多的休息时间，做好开学各项基本条件的准备工作。为此，我们必须提早谋划，勤于思考，增强工作的预见性，增强忧患意识，掌握工作的主动权，按时完成改造和主要维修任务，以崭新的面貌迎接新生入学。要加紧做好三期开工前的各项准备工作。力争两栋学生宿舍、一栋教工宿舍和两栋实训楼以及后勤配套设施尽早开工。
二、提升服务，切实做好新形势下的招生工作。
今年招生面临许多新情况、新问题，在全国及全市生源和招生计划减少，三本和二本批次合并，土建类各专业就业受经济形势影响等外部大环境之下，我们必须以优质的服务和细致周到的安排弥补学校基础设施和环境建设方面的一些不足，保证学校的办学规模不断扩大，确保第一志愿录取率和报到率继续处于同类高校领跑地位。今年我校在开展招生宣传工作时，有一个很好的举措，就是请各二级学院院长都参与招生咨询，这样不仅对报考学生更有说服力，而且也是让各二级学院深入市场搞调研，了解市场结构、学生需求，不仅对各学院进一步优化专业结构有很大的帮助，也会促进二级学院主动宣传、提升服务意识和服务水平。
三、优化结构，扎实推进队伍建设和组织人事改革。
人才是学校发展的第一资源，学校事业发展的速度与质量关键在于人才。我们要持续汇聚一流人才，坚持人尽其才、才尽其用，努力打造开放包容、生机勃发的人才生态。一是创新思路，多措并举优化稳定教师队伍;二是为青年骨干、学科带头人发展创造事业平台;三是强化人才引进，使各学科、专业基本形成高水平的团队;四是加强中基层干部队伍建设，加大年轻干部的培养使用力度。中基层干部是联系基层群众的直接桥梁和纽带。其能力高低，直接影响学校各项工作的水平和成效，我们要加强培训和培养，按照习的要求就是“对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部，要敢于给他们压担子，有计划安排他们去经受锻炼”。通俗的讲，既要压担子，也要抽鞭子，还要适时给位子，让他们在良好的环境中成长，真正从思想上高度重视中基层干部，工作上紧紧依靠中基层干部，感情上牢牢贴近中基层干部，确保学校各项任务的顺利完成。五是深化学校行政机构改革，建立与学校转型发展相适应的治理结构和运行模式。遵循“理顺关系、优化结构”的原则，精简管理层次，明确岗位职责，缩短工作流程。对于一些职能相近的部门、业务范围趋同的事项通过“合并同类项”的方式集中管理，减少和规范重复审批，交叉审批，简化办事手续和环节，最大限度地避免机构重叠、权限冲突、政出多门、多头管理，提高执行力及管理效率，降低管理成本。要建立完善的监督、问责以及激励体系，形成用制度管权、用制度管事、用制度管人的机制，防止行为失范、决策失误、权力失控。
四、严谨求实，做好十周年校庆筹备各项工作。
目前，筹备工作任务十分繁重，必须采取得力措施，确保学校各项筹备工作按计划紧张有序进行。要以十周年校庆为契机，大力推进体现我校传统校园文化建设。重点突出校史、校友、校貌三位一体，加大对校园文化建设的力度，营造既与学校文化传统相适应又富有时代气息、积极向上的校园文化环境。筹备工作时间紧、任务重、要求高。全校各单位、全体教职员工要高度重视，以高度负责、严谨求实、追求完美的工作态度，把城科十周年校庆活动作为本年度的一项重要工作，大力宣传，广泛动员，积极参与，调动一切有利因素，动员各方力量，按时间要求完成各项相关任务，高质量完成校庆的各项准备工作。
五、科学规划，推进特色专业建设及新专业申报评审准备工作。
目前，我校建筑学、土木工程、电气工程及自动化三个专业为市级特色专业建筑学专业面临检查验收，土木工程和电气工程及自动化专业要列入下年度预算，有专项经费支持，建筑学院、土木学院、电气学院要紧紧围绕着教学建设和教学改革扎扎实实开展工作，对教学内容、教学模式等进行一些实质性的改革，不断完善本科生培养方案，进一步优化本科生课程设置、教材、教学方法，进一步强化校企合作培养模式，不断强化专业内涵建设，扎实推进特色专业建设工作。
我们还要围绕国家“一带一路”、《中国制造20xx》、“互联网 ”和国家创新驱动等发展战略，以培养区域经济产业需要的应用技术型人才为目标，以服务重庆市“6 1”支柱产业和“2 10”战略性新兴产业以及西南经济圈的产业需求为定位，进行学校专业设置规划，有针对地改造传统专业、重点建设产教融合的特色专业、发展满足区域经济可持续发展的新专业，在构建了具有一定特色和竞争优势的土建专业群、机电专业群、经管类专业群基础上，学校决定今年申报广播电视编导、摄影和社会体育专业，涉及的学院必须认真筹备教委的评审。
六、改善民生，着力解决教职员工反映突出实际问题。
前不久经过与会代表共同努力和辛苦工作，我校的第三届第一次教代会圆满地完成各项议程，教代会上各位代表还以高度负责的主人翁精神，积极建言献策，提交了十一个方面共五十九条意见和建议，这也充分反映了全校教职工企盼重庆大学城市科技学院加快发展的强烈愿望。学校面临的困难和问题很多，必须在发展中予以解决。“大发展小困难，小发展大困难，不发展更困难。”各相关单位要认真的研究，切实把改进工作落到实处。
老师们、同志们!今年是实施十三五发展规划的开局之年，我深知，“大鹏之动，非一羽之轻;骐骥之速，非一足之力”，城科的发展不是靠某一人努力就能完成，城科能否实现十三五规划开门红，能否实现弯道超车，需要全体城科人的共同努力。希望各部门要认真谋划，妥善安排，在休假的同时统筹考虑好各项工作，涉及工程、队伍建设、校庆筹备、后勤服务等坚守岗位的同志们也要安排好高温下的生活。我也希望全体城科人积极行动起来，按照专注、专业、成长的要求，立足本职，踏实工作，出色完成各项任务，为城科实现科学发展、和谐发展、跨越发展，早日办成特色鲜明的高水平应用技术大学而努力奋斗。
谢谢!
学校结束会校长讲话稿篇三
各位领导、各位同事：
大家好!时光如箭，匆匆忙忙一学期又要过去了，在这“辞旧迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里万事如意，心想事成! 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步，使得整体教学水平有了一定程度的提升，部分弱势学科比上学期有了明显的进步，虽然目前还看不到成绩，但我相信，只要大家都努力了，教学成绩一定会有所提升的 一、一丝不苟抓常规
常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”，在过去的一学期里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，永葆常规工作的经常性、规范化。
1、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升，使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善，以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂，学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼，更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主，学生只有坐着听的任务和资格，而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击，课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风，带来了新课程改革的春天。同时，作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强，使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用，使教学工作事半功倍。
2、主题教研：本学期的教研活动要求每次活动有主题，形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前，我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员，在开学初对教研活动提早公示，活动过程我尽可能的抽时间参与，保证活动的正常开展。
3、教学评价：本学期教务处注重了过程性评价，要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上，要把学生学习的过程和结果相联系。
二、持之以恒抓教研
教研工作是学校的生命力所在。本学期，教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。
一是开展了富有成效的教研活动，由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展，得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。 二是加强和完善教研组建设。学期初，我就要求教研组根据学校实际和教师的需要，制定学期教研计划，定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容，下学期还将继续进行。
三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台，让更多的青年教师冒尖，增加培训、学习的机会次数，要求多开课、多等等。
三、因地制宜抓活动
丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充，本学期，教务处开展了一系列的教学活动，每一项我都力争做得更好，效果更佳。
一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动，活动在有序、和谐的氛围中开展，得到了大家的一致肯定。
二是举办了“教师三笔字技能比赛”。 此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力，进一步激发了学生书写汉字的兴趣，活动取得了预期效果。
三是开展了学生3+x比赛，提升小学生的语文素养，推广“说普通话，写规范字。
当然，从“一线老师”到“中层”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中，还存在着一些的问题。
一是功课安排。开学初由于书屋繁重，导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能体谅我，也都能接受。在此，我在向大家表示感谢!
二是本学期由于自己工作量比较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到了限制，虽然一直秉持着，呐喊着要走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，如教研组活动除了语文学科，其他学科我都没有认真的参与，在此表示歉意。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
下学期的打算：
一是创建以校为本的研修制度，开发校本课程，通过“校本研修”改进工作机制，抓教师的业务能力，提升教师业务水平。 二是结合教师素质，开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。
三是开展“学生文化知识展示周”活动，“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、
五、六年级的作文” “一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动，丰富学生学习生活，增添校园文化气息，提高学生文化素养。 最后，我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助，感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作，虚心学习，为学校工作作出新的贡献。
预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!
学校结束会校长讲话稿篇四
老师们，员工同志们：
大家早上好!
告别20xx年，我们即将迎来新的一年。已经过去的一年是我校发展史上极其辉煌的一年，是令全体阳光人骄傲和自豪的一年!转眼到来的20xx年，我们更加信心百倍! 学校所有成绩的取得，离不开在座各位的辛勤劳动和无私奉献，在此，我向大家说一声：你们辛苦了，谢谢你们! 今天，我们在这里召开学年度期末总结大会，我讲话的主要内容是关于教师个人修养和师德表现的问题。
一流的学校，必须有一流的师资队伍。我们的目标就是要打造一流的品牌学校。教师的个人修养和师德水平显得尤为重要。作为一名合格的阳光教师，首先要人品好，为人师表，师德高尚，我希望每一位教师不仅要做一名合格的阳光教师，更要争当一名优秀的阳光教师。
教师的人品，是教师的灵魂所在，是师德的直接体现。每一位教师要不断加强个人修养，时刻牢记自己的职责，敬业爱岗，尽心尽责;用心教书，用心生活。
作为教师，不能没有师德。一个好老师，就会给学生以好的教育。身正为范，学高为师;名师出高徒。教育的成败在于教师。学校要有品牌，教师须有品位。
刚才吉校长就学校一个学期以来的工作做了很好的回顾与总结，我很肯定领导班子取得的显著成绩，肯定各位专业教师、保育老师和后勤职工在一线岗位洒下的辛劳和汗水，特别是在宣传学校方面，阳光体育和科技展演活动凝聚着广大教师的心血。同样，教学成绩能够稳步推进，食堂管理在秦师傅带领下较前明显进步，蛋奶工程得以顺利实施，保育服务再上新的台阶。整个学期学校无一例不安全事故发生，生源巩固(本学期末学生交来报名费【424人】比例令人满意)有了新的进展。所有这些，董事会都非常感谢!
但是，新的形势和国家对民办学校的要求越来越高。我们必须看到自身的弱点和不足：我们个别学科成绩还很不理想，部分新同志工作责任心还不够强，缺乏爱校如家的敬业精神，还有个别同志对阳光的发展和未来缺乏应有的远虑和卓见。新的一年我们还有新的打算，包括新的改革措施…… 老师们，新的一年正向我们走来，我们应做好一切准备，用我们的激情，真情，再加上我们阳光人应有的智慧和豪情，去迎接它的到来!
最后，祝所有阳光人新年快乐，合家幸福!也让我们共同祝愿美丽的阳光学校一年更比一年好!
谢谢大家!
