在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生写事作文篇一
小木偶伸手摸摸背后，想把背包里的食物拿出来吃，可他只摸到了一把空气——背包早就被小红狐抢走了！小木偶沮丧极了。
饥肠辘辘的他一边在街上晃悠，一边暗自思忖：这样饿着肚子，是要出人命的！必须想办法挣到钱！不远处，一阵“干锅茶树菇”的香味随风飘来，小木偶不由自主地向那里走去。他看见一家大型餐馆，门口立着一个招牌，上面写着：“××餐馆招聘大堂经理，月薪3200～4000元。”小木偶眼前一亮——我要去做大堂经理，这样就可以赚钱填饱肚子了！他找到餐馆的人事部，里面坐着一个表情严肃的女人。
“请问这里是人事部吗？”是的。请问您有什么事情吗？”“我想当大堂经理。”“请出示您的文凭。”“我没上过学。”“啊！文盲！？那么，请问您有什么特殊技能？”“能走路，会说话，拥有人类所有的表情。” “白痴！滚！”
小木偶哭丧着脸，走出了那家餐馆。
“咕—咕—”不停叫唤着的肚子提醒他，在被活活饿死之前，必须找到一份工作！
他马不停蹄，去了一家又一家需要招聘员工的超市、服装店、工厂，结果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦应聘经历让小木偶恍然大悟：没有知识和能力就只能饿肚子！
第二天，饿得前胸贴后背的小木偶来到一所希望小学，成为了一名学生。此后，他勤奋学习，考上了著名的“哈佛大学”，毕业后被“华为技术有限公司”录用。
这是个真实的故事，它告诉我们：没有知识和能力就无法生存！
小学生写事作文篇二
一学期一次的运动会在本周举行，运动会的项目可多了，有400米，50米赛跑，仰卧起坐，跳绳等。最令人期待的是最后一天的集体比赛----50米迎面接力赛。
终于轮到五年级了。8，9，10，11班的同学都胸有成竹地来到跑道，开棒的人准备好接力棒，只听裁判员一声口哨，一场精彩的接力赛开始了。
十班开棒的是人称“猎豹中的战斗机”贺博文，他像风一样向终点驶去，比其他班快得多，一下子，十班遥遥领先。
我们十一班不甘示弱，跑了个第二名。真希望十班能够掉棒或者摔个跤什么的，好让我们班坐上“王位”。
哈哈，终于有人摔跤了，可惜是九班的同学，她狼狈地爬起来，艰难地向前跑去，九班肯定不能超过我们啰。
啊！糟糕！我们班的“小胖子”晏涵涛来了，他像一只企鹅，摇摇晃晃地跑来，快点呀，不要给我们拖后腿呀！果不其然，第二名的位置也让给了八班。
我们十一班愤怒了，个个都像咆哮的老虎在摩拳擦掌。在我们的努力下超过了八班。正当我兴奋的时候，马上就要轮到我了。我做好准备战斗的姿势。接力棒离我越来越近，我心里默念着：3，2，1跑！我接过棒，使出吃奶的力气向前跑。我感觉到离第一名越来越近，对面的同学露出欣慰的笑容。我将手伸出，递给了对面的同学，我成功了！我又拉近了一些距离，又为十一班争了光！
随着呐喊声，加油声，接力比赛接近了尾声。十班的最后一棒已经到达中点，我们班的最后一棒崔琰才刚开始接棒。崔琰可不是吃素的，他像光一样向前冲去，在最后一瞬间，和十班的同学几乎同时冲出终点线，拿到了并列第一的好成绩。
