光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
元旦联欢会活动计划安排篇一
时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。
胥婷婷总执行人：孟许磊
青春纪念册――放飞梦想暨圣诞元旦联欢会
全体10电子商务班同学
20xx年12月23号6：30――9：00公教楼一楼
(一)项目组：
(1)第一项目组：节目
组长：
任务：
a、完成节目收集、后期的排练、彩排工作
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组：宣传组
组长：
任务：
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、开展宣传
b、通知班级里出各种节目，使同学们能更好的参与进来
(3)第三项目组：采购组
组长：
任务：
a、负责联系商家讨价还价，使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场
b、负责我们所需要的物品例如食物，还有装扮教室的任何物品
(4)第四项目组：礼仪组
组长：
任务：
a、晚会当日准备好会场服务物品，如水，
b、能够布置会场，使会场达到更好的一种效果
(5)第五项目组：舞台组
组长：
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，音乐的播放，还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误
(二)、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段(12月1日―12月23日)
(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日)15号必须确定好节目
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集
②前期宣传晚会协调及进展期
(2)晚会节目准备期(12月15日―12月22日)
本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目排练：由节目组负责，地点暂定304教室。到各组选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开口语宣传。
③舞台确定：由舞台组负责。
(4)物品购买：由外联组负责。
(3)晚会倒计时期(12月20日-12月23日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
1、晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由节目组，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月20日，地点暂定在公教楼一楼教室。
2、末期宣传：宣传组负责。通知学生到场，领导邀请。
3、场地确定费用收集：由外联组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐
本次晚会共个节目2个游戏(暂定)
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注
元旦联欢会活动计划安排篇二
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
1.集体节目：该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
2.个人节目：人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
3.教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责(集体个人都可以)
1.汇演时间：20xx年12月31日(周三)上午9点
2.活动安排：
(1)各班主任确认节目、进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
(2)公布文艺汇演节目名单和顺序。
(3)12月30日(周三)：下午1点彩排
(4)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个(奖状加奖金30元)
2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。
1.主持人开幕词
2.杨校长致辞
3.分两个主要部分进行：个人节目，集体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话，活动结束
元旦联欢会活动计划安排篇三
尊敬的家长们，亲爱的老师们，小朋友们，大家。。。。好！
时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
过去的一年我们汗水浇灌，放飞希望
新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦
在这辞旧迎新之际，今天我们金星幼儿园老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年上位到来。
下面呀，就请我们今天的主角，我们小中班30位活泼可爱的孩子们给大家带来的精彩表演《嘻唰唰》
看完孩子们的精彩表演，我们老师和孩子们在这里给大家拜个早年。
（小朋友）：祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，福如东海，寿比南山！
祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满!
祝小朋友们（面对面）快快乐乐，聪明健康！
每当逢年过节的时候，小品给大家带来欢笑最多的节目，那么下面就请我们自己的孩子给大家带来小品《扔橘子皮》希望同样给家长们带来欢笑声。
放学了，甲的妈妈来接甲回家，出教室的时候，甲对老师说：“再见”刚走几步，妈妈给甲一个橘子，甲接过橘子，就把皮拨开就随手把皮扔在地上，这时乙的妈妈也来接乙回家，乙看见了甲乱扔垃圾这一幕，想上课时老师说垃圾也有自己的家，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾，于是乙走到甲的旁边对甲说“乱扔垃圾是不对的，垃圾也有自己的家”甲听到乙说的话，红了脸。点下头，把垃圾捡了起来扔进了垃圾桶，站在旁边的妈妈看到了，就蹲了下来对甲说“宝贝，小朋友说的是对的，他很棒，垃圾是不能乱扔的，应该放到垃圾桶里，不过呢，你也改正了错误，只要以后记住了，你也是很棒的，妈妈相信你”说完妈妈给甲一个大大的拥抱，甲的脸上也露出了开心的笑容。
当我们犯了错误时，并勇于改正时，请家长给予我们孩子鼓励，就像小品中所呈现的那样，适当时，给孩子一个鼓励，给孩子一个拥抱，让孩子感受我们家长对他的爱。
下面呢。就让我们伴随着音乐《爱我你就抱抱》，让我们大家都沉浸在爱的海洋里（家长可以亲亲，抱抱，孩子，和孩子一起跳。。。）
爸爸妈妈爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，希望家长在工作之余陪陪多陪陪我们的小宝贝们，让他们健康快乐的成长！
接下来我们就来玩个游戏《击鼓传花》
规则：所有的小朋友坐成一排，第一个小朋友手里拿着一个沙包，金老师击鼓，当鼓声响起，第一个拿着沙包的小朋友就传给第二个小朋友，以此类推，当鼓声停止，拿着沙包的小朋友就要回答老师的问题：识字。认对了就有礼物，认错了也没有关系，下次在努力
哦，小朋友们都很棒，都会认识很多的字宝宝啦，来，夸下自己。。。
我们都是好宝宝，我们都是乖宝宝，现在，小女生要为家长们带来一首儿歌《好娃娃》
女孩子表演完啦，看男孩子们跃跃欲试了，那么就让男生也来表现一下吧，他们给我们带来了拼摆的儿歌。。。
看着他们健康快乐的成长，我的心里真的是很开心，看着他们每天很有礼貌的对我说：“早上好，谢谢”我就感到欣慰，他们长大啦，作为老师的我，今天也准备了一个舞蹈《减肥拳》
会跳的和老师一起跳吧！
智慧树是小朋友最喜爱的少儿节目，下面请欣赏《我爱圆圈圈》
跳完了舞蹈，请小朋友回到座位上做好，下面呢，我们的好朋友旺旺龙耀来和大家见面了，那见到旺旺龙你们要怎么做呢？（打招呼）今天他要和我们小朋友玩一个拼字游戏，小朋友们开心吗？
规则：分两组，每组三个小朋友，老师这里有一些字卡，两个小朋友进行比赛，看谁先拼出谁获胜
俗话说：知子莫若父，知女莫若母，拿作为家中的宝贝们，是否也是同样了解熟悉自己的父母呢？下面就这个游戏考考他们，让美好我们进入《蒙眼摸亲人》
第一组：
第二组：
刚刚的游戏好玩吗？那现在就进行下一个好玩的游戏，先听老师说规则：分3组，家长抱着桶，幼儿在家长对面，有一定的距离，幼儿将球扔进桶里，在规定的时间里，谁扔的多为胜者。
《结束曲》宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗?幸福吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，那就请家长，孩子和我们老师用自己的方式把我们的幸福表现出来吧《幸福拍手歌》
《结束语》孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！
元旦联欢会活动计划安排篇四
在20xx新年即将到来之际，通过“迎新年、庆元旦”活动的开展，增强教师间的凝聚力和向心力，从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结协作，提高教师健康水平，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
20xx年12月31日
电教室、操场
全体教师 （以工会小组为单位）
节目主持：
裁判：工会组长
四个工会小组抽签决定比赛对手，第一轮比赛后，两胜者再比决出第一名。
⑴、吹乒乓球比赛，时间60秒。盘里12个红球，3个白球，在规定时间内吹出红球多者为胜或规定时间内先完成者为胜，吹出白球失败。一组2人，一人吹，一人帮忙捡球。
⑵、接乒乓球比赛，时间60秒。一人嘴含一次性杯子，接住同伴掷出弹起的乒乓球，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组3人，其中一人帮忙捡球。（10个球）
⑶、筷子穿外套， 时间60秒。嘴含筷子依次穿起螺母，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。
⑷、筷子外套叠罗汉，时间60秒。把活动⑶穿起的螺母，用一只手依次退出并摞起来，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。
⑸、弹乒乓球比赛，时间60秒。向地上掷球，使球弹起落向2米外的盘子，规定时间内多者为胜或规定时间内先完成者为胜。一组2人，一人掷，一人帮忙捡球。（10个球）
⑹、夹乒乓球比赛，时间60秒。用特制的筷子从一个盘子向另一个盘子夹乒乓球，规定时间内多者为胜或最早完成者为胜。（10个球）
⑺、乒乓球叠罗汉，时间60秒。6个一次性杯子，自己向地上掷球，弹起后用杯子接住，然后把下一个杯子移到上面，以此类推，规定时间内先完成者为胜，杯子或乒乓球从手中掉地失败。一组2人，一人比赛，一人帮忙捡球。
⑻、乒乓球跳舞， 时间60秒。用矿泉水瓶子向上吹乒乓球，碰到手后落下再吹，规定时间内多者为胜。
⑼、心有灵犀， 时间30秒。具体要求现场公布。
⑽、成语接龙， 时间20秒。具体要求现场公布。
xxx小学
元旦联欢会活动计划安排篇五
喜迎新年
五年级二班全体师生
五年级二班全体师生
1、组长：冯耀慧；副组长：刘俊甫；
2、筹划：罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦
3、舞台设计布置：孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢
五年级二班教室
12月31号上午9：20―11：00
1、联欢会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。
1、联欢会大约100分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏；
2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备；
3、嘉宾的邀请：班级任课教师；学生家长
4、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
5、联欢会开始：
（1）主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程；（联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）；
（2）班主任致辞；
（3）根据节目组安排的节目进行演出；（具体要等节目出来，现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目）；
（4）互动环节，主持人宣布游戏规则等；
（5）主持人适时提醒观众安静或动起来；
（6）联欢会最后，邀请老师发表感言；学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。
6、卫生
活动结束后，由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生，做到快速、干净。
7、安全
由家委会家长协助老师处理随时出现的`安全问题。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布联欢会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
元旦联欢会活动计划安排篇六
20xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：
20xx年12月26日上午8：30---11：30
xx大礼堂
（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
（一）节目编排：时间：11月15日----12月25日地点：学生根据自己节目情况自行组织（可以利用教室或大礼堂）负责人：各班班主任及文艺文员
（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）
（三）节目评审
初审时间：12月13日―12月15日（上午10：30----12：30中午1：00―2：30）
复审时间：12月20日―12月21日（上午10：30----12：30中午1：00―2：30）
地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：xxx
2、节目评审组：xxx
3、特邀领导：xxx
4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）
5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员
（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。
（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。
（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
1．服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2．动作准备，声音洪亮，表演到位。
3．表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
1．各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）
2．保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象
3．讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩
1．优秀组织奖6名
2．精神文明奖6名
3．优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知
