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怎样写工作计划书模板 工作计划模板范文

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怎样写工作计划书模板 工作计划模板范文
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

怎样写工作计划书模板一

本班共有47人,男生24人,女生23人。其中有1名学生是今年从村校新转来的。这个班学生是我从一年级一手带上来的,学生的基本功比较扎实,整体成绩很好,每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓,读书风气很好。学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。学生能在老师的引导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法。但也有极个别学生贪玩,不爱学习,不遵守纪律,成绩较差。

本学期将通过开展各项有益活动,使班上形成良好的班风班纪,培养中队干部的工作能力,努力抓好班级工作,形成良好的学习氛围,促进学生全面发展。

1、重视学生的思想教育,对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《小学生守则》《教学楼管理规定》《安全教育管理规定》,切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、利用班队课或其他活动时间,开展丰富多彩的活动,丰富学生课余生活,提高的综合素质。

5、继续抓好后进生的转化工作,认真了解学生具体情况,多与学生进行思想交流,帮助学生端正学习态度,放下思想包袱,提高学习成绩。

6、继续开展1帮1的活动,抓好班级小骨干、小老师的培养和后进生工作,通过活动的开展,加强学生思想交流,互帮互学,增进同学之间的友谊,培养学生的工作能力。

1、 文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,根据班级的特点,落实每周一次晨会,班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)认真抓好一分钟预备铃,班干部轮流值日(背城西小学生行为规范、诗歌、口算、成语等)。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出上课课间、保洁、作业等不足之处,进行自我教育。

怎样写工作计划书模板二

一、活动目的

为了让每个学生都能在原有基础上得到不同程度的发展,体验到学习的快乐,达到全面提高学生素质的目的,在班级中我将挖掘学生的个体差异,做好培优补差工作,从而让优生更优,后进生逐步提高,共享成功的快乐。

二、活动时间

1、第二课堂活动时间

2、课堂

三、活动内容

1、培优

2、补差

四、具体措施

1、了解学生情况,找准培优补差对象。

2、帮助学困生树立自信心。先分析学困生落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

3.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

4、充分利用第二课堂活动检查、督促学困生的课本知识掌握和运用。

5、对学困生提出切实可行的要求,如从不及格到60分等,增强他们学习的兴趣和进步的信心,优等生坚持每周一次的“思维训练”,让学有余力的学生提高自己的思维水平。

6、对学生的作业采用分层的布置。对于学困生,减少作业量,认真查漏,专项训练。训练中选取学困生普遍不懂的问题,作为专项训练内容,做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

怎样写工作计划书模板三

新学期伊始,历史组将继续拥护学校新的办学思路,坚持以教学改革为中心,在改革中著特色,在创新中谋突破,以奋发向上的热情和竞争创新的全新理念,全身心投入教育教学之中,狠抓师德师风建设和新课程、新教学方法的研究,加大研讨力度,转变观念,努力提高教科研水平,内强素质,外树形象,为实现学校十一五计划作出贡献。

(1)全组成员自觉参加学校组织的各项活动,尤其是星期二的教研活动和星期三的集体备课做到不迟到、不缺席,吃透会议精神,精心落实,保证以先进的思想和纯新的理念投入新学期的工作。

(2)本学期将组织全组认真学习新大纲、新课标、新教改教研方面的理论,特别是新教材新理念,努力营造教改教研氛围,掀起学先进、赶先进、争做先进的热潮,积极关注08年中考方案,带着中考的思维考虑新学期的教学。初三老师要加强研究中考试题,积极准备迎接9月份学校组织的中考试题调研考试,增强竞争意识,不断提高自身业务水平和道德修养,以奉献全部的才智换取明年中考最佳的成绩。

(1)为了把初一、初二教改工作落到实处,本学期我们将继续组织全组成员认识学习课程标准,观看新课程优质课录像,听取有经验的老师做讲座,对各年级的学生分别进行新教材的学法指导,真正实现理念的转变和方法的更新,努力探索一条既符合新课改精神又在新评价标准下能出好成果的最佳教学方法,。初三进入二轮复习后,我们将加大学法指导,请中考复习有经验的李永东老师给我们作一次一轮复习学法讲座。

(2)不断加大教改力度,把教科研工作推向深入。本学期将在原有教改基础上继续深入。

(3)严格教学常规管理,认真执行教学"五认真"。集体备课严格按学校新的教师考核条例执行,保证事前有简案,讨论有秩序,既备教材又备教法,一节课一份学案一份教案,分课时备课,工作六年以上的同志可在学案上备课,六年以下的新青教师另写教案,学案和教案均严格按照学校统一格式进行编写。

(4)新青教师要虚心学习,坚持听课制度,按学校规定完成每学期30节课以外,还继续坚持"师徒结对",徒弟每周听师傅的课不得少于2节,每次学校组织的大型考试师徒均分不得超过规定的人均6分范围。

(4)鼓励全组成员搞教学研究,撰写学科专业论文,教育教学论文或经验交流论文不少于2篇。

怎样写工作计划书模板四

20xx年,我站在镇党委、镇政府与区农委的正确领导下,认真贯彻落实各项有关农业和农村经济的方针政策,围绕“三资”监督管理、经济责任审计和农村集体资产清产核资等方面,切实做好“三农”工作,创新工作思路,恪尽职守。

在“三资”委托代理工作中,严格执行《XX区农村集体“三资”管理制度》,对村级资金全面实行监管,进一步强化了“规范化管理”,并制定出台了《奕棋镇村级财务原始凭证抽查监管制度》、《关于加强奕棋镇农村集体“三资”管理的补充规定》等相关制度,防范各种不合法、不合规的财务开支行为,杜绝公款私存、隐瞒、坐支集体收入,虚报、冒领等手段套取、骗取属于集体所有的资金资产等情况发生。

实行以制度管人,以制度管事,规范了管理,加强了约束,同时有效地从源头上防止腐败现象的发生,保护了农村“三资”所有者和经营者的合法权益不受侵犯,预防了集体资产的流失,使集体资金、资产、资源得到了有效利用。

把财务公开作为村务公开的重点。结合财务管理电算化运行情况及“三资”信息网络化,我镇“三资”代理服务中心全部按上级要求使用新中大“三资”管理软件,各村委托代管的“三资”明细全部按要求录入软件系统,并在此系统中及时进行日常核算,并按上级要求及时进行财务公开,重点突出村级经营性收入、各项补助收入、发包及上交收入、其也收入及村级所有支出项目等明细帐(流水帐)进行公开,同时重要收支事项随时公开。

为认真贯彻落实中央、省、市有关农民负担政策法规,强化农民负担监管力度,保护农民的合法权益,维护农村社会稳定,促进农村经济发展,我站开展了农民负担工作的自查工作,督促各村加大重点领域治理力度,切实规范涉农收费行为,加强村筹资筹劳“一事一议”的管理。具体来说,一是加强领导。在奕棋镇党委、政府高度重视下,成立了农民负担监管领导小组,并召开了会议,研究部署了减负工作,落实了经费保障,建立健全了农民负担工作机制。二是加大重点领域治理力度,切实规范涉农收费行为。落实涉农收费公示制,进一步加大减轻农民负担政策法规的宣传力度。在农村义务教育、农民建房、计划生育、农机服务、农民用水用电、殡葬服务、涉农保险等领域的自查中没有发现向农民、村级组织和农民专业合作社的乱收费情况。三是认真做好“一事一议”筹资筹劳工作监督管理。20xx年全镇已批准了7个村的项目,主要是道路硬化、路灯亮化、活动广场建设等项目。各村“一事一议”项目均召开了村民代表大会讨论决定后实施,财政奖补筹资人口9103人,农民自筹9103元。四是认真做好支农惠农政策的落实。我镇涉农补助资金全部由财政部门按“一卡制” 方式发放。

按照XX区农委《关于开展村居主要负责人任期和离任经济责任审计工作的通知》(屯农【20xx】63号)文件要求,为加强对村主要负责人经济责任审计工作的领导,我镇成立了以镇党委书记、镇长为组长,成员由负责纪检、组织、财政、民政、农业、信访等工作的同志组成的经济责任审计领导小组,并下设办公室,负责日常工作,对全镇九个村就审计时间范围内的财务收支及有关经济活动情况等委托会计师事务所进行了审计,通过审计监督认真查找各村在财务管理上存在的不足,完善各项制度,提高经济效益,也为村两委顺利换届打下了坚实的基础。并在此基础上进行了村股份经济合作社换届工作。

为做好农村集体资产清产核资工作,扎实推进农村集体产权制度改革,深入开展集体资产清产核资工作。全区清产核资工作会议召开后,奕棋镇党委、政府高度重视,迅速成立了镇农村资产清产核资工作领导小组及各村指导组,由镇党委书记任组长,全面负责抓好该项工作的落实,镇党委副书记、分管党委委员担任副组长,镇有关部门负责人、经办业务人员担任工作小组成员。镇制定了《奕棋镇农村资产清产核资工作细则》。各村均成立了由村书记任组长,村主任为副组长,村务监督委员会成员,村民小组长,村民代表参加的清产核资小组,负责清产核资的组织领导和具体实施。组织相关业务人员认真学习《村集体经济组织会计制度》以及《农村集体资产清产核资报表填报说明》,并做好业务指导工作。严格按照《奕棋镇农村集体资产清产核资工作实施细则》按时间节点,按“清查、登记、核实、公示、确认、建立台账、审核备案、汇总上报、纳入平台”等9步操作流程进行,做到操作规范有序,推进有条不紊。截止到日前,奕棋镇完成了9个村56个组的集体资产汇总上报,目前正在填报录入系统平台。

根据《XX区农村产权交易市场建设方案》(屯政办秘【20xx】10号)文件要求,我镇成立了以分管领导为站长的奕棋镇江南农村产权交易服务站。

1、我镇三资委托代理会计被抽调,致使奕棋村、朱村、查塘村三个村的三资代理工作滞后。

2、各村对三变改革工作积极性不高,同时财政涉农资金整合和投入力度不大,三变工作缺乏相应资金支持。

1. 在完成经济责任审计工作后,针对出现的问题及时进行整改,进一步加强“三资”管理。

2.农村集体资产清产核资工作。下步将按照清产核资工作操作流程,完成所有村的清产核资后续工作。

3. 全面推行“三变”改革试点工作。根据区级部门要求,我镇将朱村定为三变改革的试点村,完成改革试点工作。并完成林塘村股改工作。

4.农村产权交易市场建设工作。下步将按照区农委要求,交易服务站开展十大类交易品种进场交易,确保实现应进必进目标。

怎样写工作计划书模板五

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格行使“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

1.常抓学习不松懈

深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。培训资料学了以后组内老师都受益匪浅,但由于时间紧迫没有多讨论和深入的学习,本学期的理论学习就是回顾培训的学习资料。做到认真学习领会新标准、新理念,学习优秀的经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和教研能力。

组织开展“走出去请进来”的教学业务指导活动和教师间的相互交流活动,适当机会组织教师到校外听课、学习。教师也要坚持参加市区教研活动,虚心向同行请教学习。积极倡导组内教师资源共享的同时,更提倡教师间的.相互探讨和相互启发,及时交流和解决教学中出现的问题。学习要和反思相结合,多写学习心得和反思记录。

继续开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动。采取即时对话和网上交流的形式,用课标要求审视课堂实践的现状,用课标理念评价课堂中教与学的行为。

2.常规工作的落实

(1)备课:教师要深钻教材,体现课改理念,强化"三维目标"意识,体现学法指导,有自己的特点。有针对性地作好课后随笔、反思札记,并能结合教材注意备课资料的收集,合理有效的运用教学辅助手段。促进教师关注自己工作的实际效率,而不是流于形式。

(2)扶优补差

教要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。总之,在教师和同学的共同帮助下,使学习困难学生的成绩尽快提高。

时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。

(3)加强课堂教学研究。一是听教师的推门课,每次听完课,教师要主动上交备课教案,针对教案,考核教师的课堂教学情况;二是组内任课教师按照学校要求参加公开课,展示自己的教学特色;三是教研组发挥集体智慧,群策群力,在两轮研究课的基础上,推出学校展示课,反映学校教学教研成果。

(4)做好教学质量检测分析。跟踪问题,把教学监控过程落实到位。日常订正做到日日清,知识点做到周周清。

(5)开展丰富多彩的学科竞赛,做到趣味性、益智性和生活性相结合,激发学生学习数学的兴趣,巩固和拓展课堂教学的效果。

二月份:

1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划

2、检查教师备课、学生作业

三月份:

1、集体备课研讨

2、理论学习

3、教学观摩活动

4、检查教师备课、学生作业

四月份:

1、集体备课研讨

2、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标

3、质量分析

4、教师结队交流活动

5、教学观摩活动

6、检查教师备课、学生作业

五月份:

1、集体备课研讨

2、教学观摩活动

3、检查教师备课、学生作业

六月份:

1、各年级制订期末复习计划。

2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

3、教师撰写各类小结、心得。

4、做好教研组工作总结。

5、期末测试

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