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2022年政策宣传活动方案(三篇)

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2022年政策宣传活动方案(三篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

政策宣传活动方案篇一

平等、创业、发展

二、 宣传途径

(一)《今日玉环》

内容:

1、编者按(250字左右)

突出百年妇运,百年大庆,简介建国以来取得的工作成果,涌现的先进典型

2、妇女工作回眸(xx字左右)

从领导“亲切关怀暖人心”( 突出男女平等基本国策落实)、 “ 城乡统筹促发展”、“ 文明和谐谱新篇”、“ 关爱助学展未来”等方面着手,宣传近年来妇女工作取得的辉煌成绩。

3、xx县“十大巾帼榜样人物”风采展示

以照片和文字简介形式刊出

4、玉环籍“xx市‘六十个一’人物风采”展示

以照片和文字简介形式刊出

(二)玉环新闻网

1、巾帼榜样人物投票公示

2、全县各级妇联组织庆祝百年“三八”活动的具体报道,突出广大妇女欢度节日的热闹、喜庆氛围。

(三)电视台

1. 县妇联及各地各单位妇联组织庆祝百年“三八”活动的视频剪辑,适当采访几个能说绘道的妇女谈谈感受,突出热烈、喜庆氛围

2、“xx县十大巾帼榜样人物”照片和文字简介,并突出采访3――4个典型播出

3、在“333”新闻窗播出妇女维权典型案例,采用真人真事现身说法的方式,加大妇女权益保护宣传力度,并公布新的12338妇女维权热线,采访县妇联相关负责人。

(四)玉环妇女网

1、在首页版面推出以“隆重纪念‘三八’国际劳动妇女节100周年”为主题的闪动标语,烘托喜庆氛围。

2、在“榴岛巾帼”栏中全面刊出“十大巾帼榜样人物”等先进事迹

3、在“信息快递”中刊出县妇联及各地各单位妇联组织纪念“三八”活动信息及图片.

(五)热闹街头和街头电子屏

全县各级妇联组织上下联动,在热闹街头、街头电子屏幕刊出大型标语。如“隆重纪念‘三八’国际劳动妇女节100周年”,“向全县广大妇女姐妹们致以的问候”、“推动男女平等发展,共建美好和谐新玉环”、“男女平等是我国的一项基本国策”等标语。

(六)全国、省市各级网站及刊物

1、在全国、省市各级网站及刊物报送相关活动信息及图片

2、刊出《玉妇信息》,对县妇联及各地各单位妇联组织纪念“三八”活动信息及图片予以汇编并刊出

3、报送《玉环信息》。

政策宣传活动方案篇二

为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定**年“119”消防宣传活动方案如下:

一、活动主题

“人人参与消防,共创平安和谐”

二、指导思想

认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好**年“119”消防宣传活动的通知》精神,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建平安和谐校园,创造良好的消防安全环境。

三、活动安排

活动内容:加强学生消防安全教育,强化学生消防意识,增强学生灭火、逃生技能

参加对象:全体师生

活动时间:11月1日――15日

活动地点:校内

组织领导:

组长:杜双莲

副组长:胡海峰

组员;王锋 刘小伟 罗鲁民 王长敏

全体班主任门卫

四、工作步骤

11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传,主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识

11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育

1、不玩火。

2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

3、在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

a、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

b、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

c、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

d、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源

4、在学校如何注意防火?主要应当注意以下几点:

a、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

5、发生火灾,如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

b、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。

c、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。

d、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

6、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

a、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。

b、身处一楼时,如果门的'周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。

c、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

d、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

e、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

f、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。

g、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处(三篇)

11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)

11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练

11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报

11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结,并向全体师生提出倡议,在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习,掌握更多的安全自救知识,时时绷紧安全弦,让事故远离我们的生活。

13---14日活动总结和资料整理

15日上交“119”宣传活动活动总结

五、开展校园消防安全大检查

(1)加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决,绝不拖拉。

(2)加强对教师的消防安全知识培训,要使每位教师熟知消防器材的使用,了解学校消防器材的摆放位置及消防通道,使在发生紧急情况的时候,能作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训

向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作职责和素质,增强安全防范意识。

惠济一中

政策宣传活动方案篇三

今年9月20日是第十五个“全民国防教育日”。为贯彻落实《定州市学校“全面国防教育日”宣传教育活动实施方案》精神,纪念世界反法西斯战争胜利**周年,增强我校师生国防观念,推进素质教育。结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习主席“构筑中国梦”重要思想为指导,深入落实科学发展观,贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题,宣传普及国防知识,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,调动和发挥好公民参与国防建设的积极性,为促进国防建设与经济建设协调发展,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。

二、成立国防教育活动领导小组

组长:冯英建

副组长:王少华

成员:各班主任

三、活动安排

1、广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。

2、举行一次“全民国防教育日”国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)

3、各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)

4、组织全校学生收看国防教育影视片。

5、五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。

6、三、四年级举行一次国防教育征文活动。

7、第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。

8、体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。

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