在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校教师一岗双责责任书篇一
一、 __，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。
二、 __，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。
三、 __，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。
四、 __，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。
五、 班主任___、___、___、___、___，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。
六、 任课教师___、___、___、___、___对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。
七、补充规定：
1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。
2、课间安全归班主任及分包教师。
3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。
4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。
5、安全事故自己垫资，最快处理。
___小学 20xx年9月1日
校长签字：
教师签字：
学校教师一岗双责责任书篇二
为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。
此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。
（学校盖章）
学校负责人签名：
学校教师一岗双责责任书篇三
**中学教师“一岗双责”安全责任书
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学校安全防范工作，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，促进我校教育事业稳定、快速、健康、和谐的发展，学校实行“一岗双责”制度，特制订教师安全工作目标责任书。内容如下：
1、在工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。对学生的批评教育方式要得体，不得有讽刺、挖苦、辱骂、殴打学生等行为。对表现异常或有严重心理障碍的学生，要善于疏导和安抚。对有心脏病、高血压等疾病或体质虚弱的学生上课或参加活动时，要时刻关注这类学生的身体健康。
2、教师有义务教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不在楼梯的扶手上滑溜，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
3、任课教师在教学过程中要结合本学科特点，做好学生的安全教育，教给学生安全常识，增强学生自我保护意识。
4、严格考勤制度，教师每节课（包括晚自习）都要认真清点学生人数，发现缺课学生要及时了解原因，及时查找，若有异常，应与班主任及时取得联系。任课教师没有及时向班主任反映，学生出现问题由任课教师承担责任。
5、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则，上课期间不得接待家长和客人，不得离开教室，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园；对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知学校、班主任或学生家长，并妥善处理；不得接听电话、看报刊杂志，做与上课无关的事。
6、做好课前准备工作，对上课地点或学生活动场所做好事先安全检查工作，及时消除事故隐患，对于无法处理的，事先应提醒学生引起注意。教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置，消除安全隐患。
7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况，按规定完成准备活动，强调活动中的安全事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。
8、理、化、生老师在上实验课前，应对实验仪器进行检查，具体指导学生正确操作，严格操作程序，涉及到电、毒、腐蚀、可能爆炸等教学内容方面，教师要对学生加强安全教育、指导与防范，严防安全事故发生。严禁学生将实验仪器、药品带出实验室。
9、教师不得私自组织学生参加任何校外活动（如确因教学需要，必须经教育行政部门批准，并制定详细的安全应急预案），不得利用双休日私自让学生到校补课，不按规定导致学生发生事故，承担全部责任。
10、恰当处理好课堂偶发事件，及时调控学生之间发生的矛盾冲突。
11、紧急情况发生时，在岗（或在场）的教师应先组织学生疏导和自救，并在第一时间报告学校有关部门，不得瞒报、迟报。若须及时疏散的，教师应组织和指挥学生立即疏散。
12、完成学校安排的值日巡查等安全值班工作，值班期间保持全天候电话通讯畅通；遇到特殊情况或接到紧急通知，应第一时间赶到指定地点，及时采取相应措施，参与事情的处理及报告。
每位教师都是自己工作责任内的安全责任人，对因脱岗、离岗等违反制度造成安全事故的，对教育管理不力、玩忽职守的个人，学校将取消其参加本年度所有评优评先和晋级；发生重大安全责任事故的，要依据有关规定追究相关责任人经济责任和法律责任。
九冶中学（章)： 教师(签字）：
**中学
x年xx月xx日
学校教师一岗双责责任书篇四
小学教师“一岗双责”目标管理职责书
为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下：
一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、校园各处室主要职责
1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各校园进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研活动，培训考试的安全；负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、后勤处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作。负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。
4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患；认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习本校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案；每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育；每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录；加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点（尤其是在公路上）追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等；加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系，并及时给相关校园领导汇报。
四、校园开展大型集会或群众活动时，班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故，由班主任教师承担全部职责。
五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时，还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育，确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制，发现缺课学生，及时与家长、班主任取得联系，及时调查处理，解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况，而班主任没有用心配合调查处理，产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。
六、教师要按时上课，上课时间内不得随意离开教室，如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故，或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故，则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家（学生生病务必与家长取得联系，妥善处理后方可），否则，出现的事故由该教师全部职责。
七、“一岗双责”职责状考核期为一年。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故，由校园或上一级相关部门追究相关人员职责。
八、本职责书一式二份，校长、签字教师各执一份。
