在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界读书日活动讲话稿篇一
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：打开书，读吧;读了书，聊吧!希望全校学生积极行动起来，使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
世界读书日活动讲话稿篇二
记得很小的时候，我常常走到父亲的书架旁，把架上一摞摞的书一本一本的搬下来，累在地板上。接着，我便爬上最高的一本书，大声喊来父母亲，兴奋地用幼稚的声音叫起来：我长高了。
后来，我惊奇地发现自己确实长高了，不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了，总是靠在椅子上，听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时，我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。
于是，有一天，我好奇地翻开了那些书，一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁，学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。
再后来，上了小学，接触到了书多了，便知道什么是读书，原来小时侯那是读画，读故事，读成长。不过一位圣贤曾说过：凡有所读，皆成性格，记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、
又过去了三四年，短短几年间，阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余，随手捻来一本书，或疾声高诵，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若读到一篇美文，于其左右，或轻或重，或庄或诣，把自己的随感写下，其可快意哉!
少年时的阅读是率性而为，四年前刚到初中的我已是一个青年人，没有了少年时的率性。每当阅读书籍，对其中的一字一句都仔细斟酌，就如同面队美味佳肴，须细细品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法，也不随意点涂在书上，只另寻一本，专作评论。
就这样到了初三，繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少，最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连，我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油，给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水，这种感觉沁人心脾且至关重要。
如今，我已是一名高中生，十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地，我发现自己又长高了。
小时侯，我读画，读故事，读成长。长大了，读书，快意地读，咀嚼式地读，紧张中读，都读得沁人心脾，读得我变高了!
——后记
在这个越来越重视阅读的时代，我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法，但文中不少字词仍值得斟酌，就以下一处愿读者提出自己的看法。
这处是“读故事”，文中故事是母亲讲给幼年时的我听，但我认为我在听读，也是广义上“读”的一种，这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。
关于以上观点，我希望听取读者的意见。文末，我也感谢您读完本文。
世界读书日活动讲话稿篇三
1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
2、读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。
3、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
4、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
5、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
6、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
7、书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。
8、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
9、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
10、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
11、读书而不理解，等于不读。
12、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。
13、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
14、一个人要善于读书，必须是一个发明家。
15、好书是伟大心灵的富贵血脉。
16、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
17、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
18、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
19、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
20、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
21、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
22、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
23、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
24、贪者因书而富，富者因书而贵。
25、节饮食以养胃，多读书以养胆。
26、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
27、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
28、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
29、买书没有读书难，读书没有消化难。
30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
31、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
32、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
33、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
34、学而不思则罔，思而不学则殆。
35、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
36、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
37、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
38、真读书人天下少，不如意事古今多。
39、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧!
40、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
41、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
42、天才就是这样，终身努力便成天才。
43、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
44、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
45、读书以过目不忘为能，最是不济事。
46、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。
47、吾生也有涯，而知也无涯。
48、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
49、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
50、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。
世界读书日活动讲话稿篇四
亲爱的姐妹们：
几场雨之后，地上竟然落满了许多的花瓣。“读书不觉春已深”，仿佛就在不经意间，我们已然在和春天同呼吸、共芬芳。这样美好的时节，想必，你们也都在忙碌着——工作、踏青、赏花、照顾孩子。这固然是美妙的生活，似乎一切都趋于完美。民国儒医熊伯伊在《四季读书歌》里写到，“春读书、兴味长，磨其砚，笔花香”，可见，春天也是读书的好时节。再过几天，便又到了“世界读书日”。自1995年起，联合国教科文卫组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，到今天正好整整2-年。
2-年，足以让婴孩长成青年，少女成熟为母亲。2-年，倘若每年能坚持读完10本好书，在2-年的时光浸润下，暂且不说是不是真能“腹有读书气自华”，持续的阅读却足以让一个人拥有开阔的眼界、宽容的心态和正确的世界观。母亲如此。孩子亦如此。
从古至今，世界多有赞美母亲的诗句、歌曲和绘画。生命的孕育固然是奇妙而伟大的，但这些赞美，更多的却是在告诉人们，孩子最终成长为什么样的人，往往折射出母亲的愿望与培养——母亲若是高山，孩子定会如山一般坚强;母亲若是大河，孩子也会似水那样柔和;若母亲是一本好书，那孩子想必会拥有书中所书写的一切高贵品质。
读书能成长。母亲阅读书籍，孩子阅读母亲。人们对于这个世界最初的试探与认知，都来自于母亲自身的修养、引导和教育。除了与生俱来的.善良、坚韧、悲悯和真诚，女性更需要阅读。惟有不断地阅读，才能让我们站在更高的地方看到不一样的风景，也是帮助我们获取更多的知识与智慧。如此，当自己的孩子因为这个世界给出的难题而惊慌失措时，母亲能紧紧握住他们的手，从容面对。
读书能养气。每个女性都是一朵花。含苞待放的娇羞、怒放枝头的艳丽、甚至凋谢后也会留有婉约的芳香。每一朵花，都曾怀有旖旎的梦想，而孩子，便是她绽放的理由和底气。“人心如良苗，得养乃兹长;苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目失清爽。”母亲的阅读不仅能让自己耳聪目明、举手投足皆是风采。那一本本书，最终会幻化成一节节的脊梁，让孩子拥有“别人怀宝剑，我有笔如刀”的坚毅、慷慨之志。
最是书香能致远，女儿襟怀有山河。亲爱的姐妹们，我们不仅仅是女儿、妻子、母亲，我们更是我们自己——要有“书味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”的安静，更要有“人读等身书，如将兵十万”的豪迈与大气。而这些，全部深埋于各类书籍之中，只待我们打开书本，就能与他们亲密相拥。
20--年，你们都准备好读书了么?可不要辜负了这样烂漫的春色与春光啊!
世界读书日活动讲话稿篇五
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——题记
窗外，太阳绽出最灿烂的笑容，慈祥地望着这个充满生机的世界。阳光透过玻璃窗射进我的小屋，像母亲的手在抚摸，浑身暖洋洋的。无数纤尘在金色的光芒里飘舞，宛若童话里的精灵在庆祝春天的到来。作业已经完成，我这几天在课业的路上跑得还算轻松，蛰伏了一冬的活动机能也已经苏醒过来，生命的活力像一匹小马驹在我的身体里激荡，该干点什么才好呢?
书之韵
这样的日子，我觉得读书再适合不过了。
别的孩子总是抱怨父母的如影随形，而我的父母却是任我逍遥任我玩。而我偏偏不太喜欢出去玩，于是我就和书交了朋友。
泡一杯茶，叫碧螺春还是我铁观音的，我总叫不上名字，不过这丝毫不减我对茶的热情。看蜷缩的茶叶在水中慢慢舒展开身体，一个长长的懒腰伸过，然后沉沉浮浮，像极了波涛汹涌的海面上的一叶扁舟，像古道夕阳中踯躅独行的旅人，升的上去了，飘的落下了，热气缕缕升起，整个人便氤氲在缥缈的雾气中了。
捧一本也许装帧并不精美的书，翻开来细细的读，让墨香混着茶香侵入身体的每一个细胞，就连小屋也香气四溢，经久不散。
书之道
我们的心思总得有个人为我一词道破，书便是的朋友。不管是小说还是散文，唐诗还是宋词，某一段某一句，抑或某一个词总会有和我们的心灵丝丝入扣的地方。那相通的情感时常让我激动不已，那是一种相见恨晚的感觉。所以说，书亦是知己。朋友易得，知己难求啊!
都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书的世界里，已然是包罗万象了，读书还是游历世界，扩宽视野的方法。我没有能力走出现在拘囿我的这方土地，但读书已将我的世界无限量地放大了，我足不出户，便可阅尽人间春色，岂不妙哉?
书之情
读书时，我会哭，会笑，会庆幸，会遗憾，我觉得只有把心交付于书，才能真正体会到读书的快乐。在它的世界里，我很快乐，因为我找到了我可以交付于心事的东西，将一切情感全部寄予上面，正如每次一个人出去旅游时，就感到与古诗中那些愁苦的旅人一般感到寂寞与空虚，一想到这，也唯有书才能消除这一切一切的情思了。
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。读书就是好。
世界读书日活动讲话稿篇六
各位同学、老师：
大家好!每年的4/23是“世界读书日”，是全世界读书人共同的节日。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，国际出版商协会在第二__届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是，1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年4月23日定为“世界图书与版权日”。同时这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。书是良药书犹药也，善读之可以医愚;书是益友读过一本好书，像交了一个益友;书是阶梯书是人类进步的阶梯;书是营养品书是全世界的营养品;书是灯塔书籍是屹立在时间的大海中的灯塔……有学者曾说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽。我们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向，选择你所喜爱的书籍，潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位，在读书中成长成才。
在“世界读书日”即将到来的日子里，我们向全校师生发起倡议：
4月23日，让我们一起行动起来。
在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日”，让我们共同享受读书的乐趣。
在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并开始阅读。
在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
在这一天，邀三五好友，组织一次读书交流活动。
从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心，要使工作生活成为阅读学习的过程，终身学习、毕生阅读。从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书”。
让我们记住：4月23日——世界读书日——我们的节日!
让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!
让我们的每一天都成为4/23吧!
亲爱的朋友们，积极的加入到我们的读书活动中来吧!在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，以书为友，与书为伴，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们一起踏上精神的旅程，共同构建我们的书香校园!
世界读书日活动讲话稿篇七
大家好!
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为国家为社会贡献自己的力量。
从那时到现在，几十年过去了，我每天坚持阅读，除业务书籍外，世界形势，国家政治、经济、军事等，只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样，成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书，知识积累得多了，工作起来就能得心应手，就会游刃有余，而且很快的适应了社会的发展，无论形势怎么发展变换，我都能船崴人不动，都能找到自己的位置，尽可能地体现和展示自己的人生价值。
上世纪七十年代末，由于阅读，我从大量的信息中知晓国家改革开放的大好形势，率先在x商业系统提出了“提高队伍素质，迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初，x照相业价值翻了三十倍，一跃成为省商业系统照相业的领头羊，获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出x，将婚纱影楼开到了x。我所创办的罗丹婚纱，当时雄霸x三镇。本世纪初，由于紧跟改革的政治经济脉搏，我投资工业和工业地产，再次获得了成功。
目前，我除了x的产业外，还有两家产业分设在x、天门。20__年开始，我在搞好企业的同时，紧跟形势建设网球之乡，(应将为x网球之乡建设做贡献的情况介绍一下)为x的发展尽了一份力。
20x年，我代表x参加省运会，收获了一枚铜牌，并入选湖北省老年网球队，多次代表省队参加国内比赛，为省队争了光，为x争了光，别人问我是哪里人，我总是骄傲的说我是x人。
回顾我所走过的里程，总结我的人生得失，内心是充实的，也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读，喜欢阅读所带给人的思考，所以，我在多次人生的转折时期，把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此，我要说，“阅读改变人生”。
活到老学到老。我将继续不遗余力，遨游于知识的海洋，让阅读来使我的人生履历更加富有，生命的篇章更加辉煌!
谢谢!
世界读书日活动讲话稿篇八
我们先从“悦”讲起，“悦”的意思就是愉快地，愉快地干嘛呢?愉快地阅读。阅读是一件快乐的事，愉悦的事。我们每个人在阅读的世界里都照见了不一样的人生与世界。
我近期读了一本书，书名叫《保姆狗的阴谋》。主要讲了一只腊肠狗谋害“帅仔”，但最后反而把自己害死了。这让我想起一个道理：害人终害己。
生活中，我也有“害人害己”的事情，读完《保姆狗的阴谋》，也使我更懂得了“害人终害己”的道理，害人的事，可千万做不得呀!
我妈妈喜欢做艾灸，她每次做艾灸时那难闻的味道弥漫了整个客厅甚至飘到我的房间。我和姐姐都讨厌这股味道。让妈妈不做是不可能的，怎么才能让自己尽可能的闻不到这股味道呢?
我脑子一转，嘿，有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房间里，等妈妈发现的时候，我就把责任推给姐姐。我为自己的小聪明得意着呢!
可当妈妈发现的时候，她一眼就看出了是我干的，因为墙上印下了我带墨的手印。我被妈妈狠狠地批了一顿。唉，你说，我这是不是害人终害己呀!
其实，在我们的历史上不也有类似的故事吗?
秦桧害了岳飞后，自己病重，他知道自己将不久于人世，便加紧策划让其子秦熺继丞相位。但他不知道的是，高宗之所以容忍他，是因为他还有利用的价值，如今他将死，高宗当然不愿意看到另一个权相来威胁自己。在高宗来探视他时竟欲打听，没想到次日，秦桧、其子秦熺、其孙秦埙和秦堪被一起免官。秦桧的如意算盘落空了，而由于他害死岳飞，被万人唾骂至今，真可谓是遗臭万年啊!你说他是不是活该呢?害人终害己啊!
我们在阅读的过程中，读的是别人的故事，可，照见的却是我们自己。“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”所以，阅读可以塑造我们的性格，弥补我们心灵上的缺陷。
