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2022年专业课教研组工作计划(三篇)

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2022年专业课教研组工作计划(三篇)
时间:2022-12-13 14:41:42     小编:zdfb

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校计算机专业教研组工作计划和目标篇一

根据学校20xx年教学工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。

二、教研组活动要求

1、集体备课时间地点

2、理论课要求

(1)、教师上课前必须要先备好课,做好充分准备才上课,课后写好课后记或者教学手记。

(2)、上课前要清点好课堂上人数,做好课堂日志记录。

(3)、理论要与实践相联系,最好采用前20分钟教师讲授、中间15分钟学生操作、后10分钟教师点评及布置作业的方式教学。

3、实训课要求(含体育课)

(2)、教师要做好实训课堂登记,记录每位学生在该实训课上的表现,实践操作完成的具体情况,每周把结果返回给班主任。

4、听课要求

(1)、每位教师每月要听够四节课

(2)、听完课后要有具体的建议及评价

5、作业批改要求

作业批改一定要详改,学生做错的要帮助他修改过来,加以指正,同时教师要把学生每次作业完成的情况进行登记。

6、组织学生活动要求

组织学生活动要有益于学生身心健康发展,以培养学生的创新意识和实践能力为出发点,在活动过程中严格要求要有具体的计划及方案。

7、编写校本教材要求

(1)、加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,改变课程内容繁、难、偏、旧和过于注重理论的现状,精选终身学习必备的基础知识和技能。

(2)、教材内容的组织应体现科学、新颖、实用、生动、多样化、有案例,利于学生探究,便于自学,并提出观察、实验、操作、调查、讨论的练习及建议,增强实用性和可操作性。

学校计算机专业教研组工作计划和目标篇二

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每单周二为教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。要求教师互相听课不少于10节。加强集体备课,完善电子备课,本期集中力量完成实训指导书的编写。

本期一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向45分钟要质量、要效率。

评定采用平时成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平时成绩由学生完成平时技能训练作业来给定分数,并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩,激励学生积极参加技能训练。

1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动;

5、推行无纸化考试。部分学科在本学期开始实施无纸化考试。组织骨干教师,进行无纸化考试题库的建设。题库建设力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。

6、完善各科的电子备课教案,本学年重点放在学生实训教案的备课,本期完成《excel》实训指导书的编写。

7、组织、辅导学生完成等级考试,力争95%以上的学生考试过关。

9、作好5月教师技能赛准备和组织工作;

在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分--机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

学校计算机专业教研组工作计划和目标篇三

本学期信息技术教研组(计算机和电子商务专业)开展的各项活动,要在学校教育教学处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业及电子商务专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本教研组工作计划。

1、教研组建设;明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每周一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕我校计算机及商务专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。

2、提高教师专业水平,促进教师专业成长;树立正确的学习观,不断更新自身的专业知识,积极引导教师参加县市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。

组织组内教师认真学习高效课堂教育教学理论,对计算机高效课堂教学进行探索实践,组织师生开展教研活动及开设兴趣小组,以提高教师的教学水平和学生的'学习热情。

1、师生教研活动安排:

根据学校工作计划,本学期计算机教研组计划安排以下教学教研活动。

2、学生兴趣小组安排

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