每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇一
大家好!
又是一个清明节，又是一个缅怀和拜祭先人的日子。今年清明节放假时间，是根据上级部门的工作安排，由20xx年4月4日至20xx年4月6日，共三天。近一段时间以来，各处修路的、施工的、烧纸祭奠的人很多，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。因此，安全问题要引起大家的高度重视。为了让大家过一个平安、愉快的清明节，在放假前，我们幼儿园再一次对全园的老师、阿姨、小朋友进行清明节假前的安全教育，具体要求小朋友做好以下几点：
1、注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。
2、注意用火安全，自觉保护环境。小朋友回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧纸钱时更要注意，扫墓扫墓，顾名思义先要打扫墓地，把墓地及墓地周围清扫得干干净净之后再进行祭祀活动，一个鞠躬一束鲜花就能表达我们对逝去亲人的怀念，如果采取烧纸钱方式的一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要提高警惕性，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。随家长外出踏青游玩时，千万不要攀爬树枝和登上危险建筑物。不成群结队外出游玩，不到河边、铁路边玩耍，杜绝危险事故的发生。
4、预防春季传染病。春季是多种传染病流行的季节，小朋友要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通风。坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。小朋友在家期间要注意保暖，要坚持体温检测，尽量不到人员密集的地方。一旦发现有发烧、流感、腮腺炎、手足口病、风疹等传染病发生，要立即向班主任报告，班主任做好记录并及时通报上级领导，家长要立即送孩子去医院治疗，避免传染病蔓延。
5、安排好作息时间，早睡早起让幼儿养成良好的作息习惯，适当地进行一些健康有益的体育活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。
老师、阿姨、小朋友们，让我们共同携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，用文明祭祀的实际行动，爱护环境，倡导祭祀新风。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇二
尊敬的各位领导，老师和亲爱的同学们，大家早上好。
五年前，也是面对着一群高三的同学，我是他们的一员，誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上，每60秒就有一分钟过去了，在这里，两年前，大家都满怀期待踏入一中的校门。今天，最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会，我一样还要在9月份过后继续我的求学之路，我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西，这里主要讲三个方面。
一、经济学与选择
我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西，其实，商科和金融才是跟钱最有关系，经济学的一个经典定义就是：“将一定的资源实现产出的最大化。”所以，我倾向于把经济学看成是研究选择的：做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。学过生物的都知道，我们来到这世上是多少亿分之一的机会，而我们的出生已经决定我们的死亡，根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样，人生只有一次。只有一次的人生，才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生，你有什么资源是实现你的人生目标，而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的，这时候，你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人，就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择，假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择，你是不是一定就已经选择了它，从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了，不然你不会选择它，所以，对于过往，没必要太纠结，未来才是最能够把握的。
但是，信息有时候是一种资源，你在不知道一些信息的时候所作出的选择，可能让你现在为过去某事感到特别后悔，这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律，将达尔文的进化论发扬光大。
经济学这个“做选择的人是谁，他有什么资源，他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的，怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。
二、学霸会是怎么样的
大家都谈论学霸的时候，总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的，或许你们认为我就是学霸之一，我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级，喜欢文学，历史，还看点社会学和历史，说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的，看书的本身对我来说就是件快乐的事情，满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸，还有虐我几条东阳北街的学神，我发现他们有以下几条共性：
(1)努力和有毅力。学霸都很有自控力，他们可以不厌其烦地背单词，刷题，为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运，士不可以不弘毅，任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语，除了一些学习的好渠道，别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难，杀不死你的都会是你更强大。
(2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样，不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物，并不断沿着这个路径往上走，而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。
(3)经常思考。学而不思则罔，一个只会学些表面知识，而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化，就可以看出规律了。
没有谁就是天生的学霸，努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人，而知道怎么做是是另一类人，而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的，学霸总是像学霸那样做事，学霸是一种精神，优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份，而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)
三、努力以及上好大学的意义
自信一小部分是别人给的，你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的，你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人，想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤，不过是通过努力，减少未来的不确定性，一步艰辛，却坚实地走向胜利。上了大学，并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道，在明明德”，大学可以增加你成功的概率。你会发现，越好的大学努力的人越多。进入不同的学校，相当于进入不同的圈子，越好的学校，遇见认真的人就越多，努力追求知识的人也越多。
马克思主义的观点认为，人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学，好的学习氛围，会改变一个人。我觉得，人不能简单地由环境决定，我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择，这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人，有目标的人，不管遇上什么环境都是努力的人。
可有时候努力没有回报怎么办?小学，会算“1+1”可以直接得到结果。到了高中，一个圆锥曲线，好不容易把数据代进去，居然出来一群坑爹的方程。越往高，获得一个东西，需要的努力就越多，以前走一步，现在十步，没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是：有时候做人要分析时间序列，不做横截面比较。
以前，我会想，眼睛一闭不争，一辈子就过去了。努力有何意义，当我看看爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有想想他们以前住的是瓦房，现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。
同学们，干巴爹!我比较擅长的是英语，理综，文科的也可以讨论讨论。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。
俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!三字经曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇四
各位老师、各位同学：
上午好!
本周x，也就是10月31日是由联合国确定的“世界勤俭日”。世界人口已经将突破68亿。就地球资源消耗来说，人类必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。
所以，在一周的开始，首先想和大家分享一关于勤俭的小故事。
从前有一个农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑。临终的时候，他把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要按照这两个字去做。
兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得了一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭谨谨高悬在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷丰登。然而他的妻子过日子却大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉了。久而久之，家里就没有一点余粮了。
老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食也不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，日子过得很是艰难。
有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟俩恍然大悟，“勤”、“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行。此后的日子过得一天比一天好。
从这个故事我们可以清楚地知道，勤与俭是密不可分的。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，都离不开“勤俭节约”这四个字。
那么，在我们平时日常的学习生活中，我们应该如何养成勤俭的好习惯呢?演讲稿
我们不妨先从以下一些细节做起：
1、上体育课、活动课前自觉关闭电器，做到“人走灯灭，人离扇停”。
2、放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器开关。
3、在天气晴朗、阳光明媚的日子，尽量不使用日光灯照明。
4、提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。
5、看到浪费水、电的现象及时纠正。
我相信同学们还能想出很多很多如何勤俭的小点子和小窍门。
勤俭不是小气，而是一种文明，应该被广泛传承。大到国家，小到家庭。如果勤俭文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之福。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好! (第四周 六二班)
再过两天就是植树节了，今天我要演讲的题目是《爱绿、护绿》。 中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
然而，随着时间的流逝，我们周围绿色的环境遭到了破坏。人们常常用锋利的斧头乱砍滥伐，使可爱的森林渐渐消失了，花草也枯萎了。据统计，全球森林已被破坏了一亿公顷左右。世界不再那么清凉，不再那么美丽。沙尘暴、泥石流、洪水等灾难向我们炫耀着它们的武力，威胁着我们的生命，但是，怎样才能让我们的大自然回来呢?怎样就能防止这些灾难呢?我想我们要做到以下几点：
1、不要乱砍滥伐树木。
2、不要踩踏草坪。
3、多参加植树造林活动。
4、节约使用木材所做的制品，如纸张、一次性筷子等。
同学们，让我们把每一天当做植树节，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!我的演讲结束了，谢谢大家!
有帮助。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇六
大家好!
今天，我们要讨论的话题是环保。环保，已经成为我国乃至世界的重要话题。环保，顾名思义就是环境保护。那么，当今的环境如何呢?地球已经肮脏不堪：白色污染、全球变暖，臭氧层破裂……地球被折腾得透不过气来。但是，更加残酷的事实是，降临在地球身上的事情，终究会降临在我们人类身上。很多人觉得自己很无辜，我们是为了科学方便地生活，才不得已这样的呀!然而他们却没有想过，当家园不复存在时，科学与生活都将无立足之地。
作为人类的一员，我们应当责无旁贷地为环保出力。所以，我们就应该从现在做起，维护我们的家园。
环保，是需要大家共同参与的。不要以为环保是怎样的一件大事，有许多人就是因此放弃了环保。进行环保并不会很艰难，但是只靠zf出力，而群众不管不顾，那环保依然进行不下去。所以，我们不仅要自己做好，而且还要发动身边的人们，让大家一起参与到环保活动中。群众的力量是巨大的，就像一句话说得“水可载舟，亦可覆舟”老百姓就像水一样，人多力量大。一滴水也许微不足道，但是汇聚起来，就成了大海。假如全国人民每天都少用一张纸，那一天就可以少用十三亿张纸，相当于少砍多少大树呀!而树，又是环保中很重要的一项。它不仅可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，还可以吸入二氧化碳，放出氧气，清新空气。所以，我们一定要一起行动起来，用人民的力量，再筑我们的美丽家园!
那么，在实际生活中，我们应该怎样有效地保护环境呢?首先，要有正确的态度。说到态度，很多人都抱着随便的想法，偶尔随便地“环保”一下，这是不对的。环保不是一天两天的事情，而是长久的大计。也就是说，只有持之以恒地环保，我们才能够拥有洁净的地球。其次，光有态度也不行，在生活中，我们也应当有实际的行动。下面就是一些例子：
1.洗浴时，尽量采用淋浴
2.减少使用一次性筷子、一次性碗;
3.减少使用塑料袋，它是环境污染的主要元凶;
4.不要把用过的废电池乱扔，它会污染土地和水;
5.不要摘花、折草，爱护植物;
6.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动;
……
以上就是一些环保的“基本功”，还有更多的环保措施需要大家自己去发现、完善。
就让我们一起行动起来，为环保出力吧!请记住，我们只有一个地球妈妈!
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇七
老师们、亲爱的同学们：
上午好!
冬季入学以后，昼夜温差很大，我们的身体很难适应，因此非常容易得病。在这样的季节里，我们应注意以下几类疾病的发生：
1、流行性感冒
简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要表现为：高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
2、普通性感冒
成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。表现为：咽痛、头痛、全身乏力,并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。
3、水痘
由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病，临床表现：开始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。起病三、四天内皮疹陆续分批出现。
为了有效地预防这些疾病，在平时的学习生活中，建议同学们做到以下几点：
1、每天开窗通风，保持室内空气新鲜;
2、不到人口密集、空气污染的场所去;
3、讲究个人卫生，做到四勤，勤洗手剪指甲、勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤刷牙漱口;
4、发热或有其它不适要及时就医;
5、到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;
6、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
7、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，应多吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
8、加强体能锻炼，提高预防疾病的能力;
冬季疾病虽然种类繁多，但是只要我们坚持做到以上几点，就一定能将它们拒之门外，保持健康的体魄。
最后，祝愿每一位同学都能远离疾病的困扰，快快乐乐地学习，健健康康地成长!
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇八
亲爱的老师、同学们、朋友们：
大家好!
利用课余时间，我阅读了《我爱祖国的蓝天》一书，受益匪浅!我深刻了解到森林对于人类生存和发展的关系。在此，我想和大家分享一下森林--这个浩瀚的绿色宝库对人类生存和发展的重要意义。
森林，是一个高密度树木的区域，这些植物群落覆盖着地球广大面积，并对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面，是人类赖以生存的资源和环境保障。
首先，森林是"人类文明的摇篮"，我们知道：人类的祖先最初就是生活在森林里，他们靠采集野果，捕捉鸟兽为食，用树叶、兽皮做衣，在树枝上架巢做屋、生息繁衍;
其次，森林是"地球之肺"，科学研究表明:一棵椴树每天能吸收16公斤二氧化碳，150公顷杨、柳、槐等阔叶林一天可生产100吨氧气，也就是说，假如城市居民如果平均每人占有10平方米树木或25平方米草地，他们呼出的二氧化碳就有了去向,所需要的氧气也有了来源;
第三，森林也是"天然调节器"和"天然储水池"，森林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的循环，影响着气候的变化，保护着土壤不受风雨侵犯，以减轻环境污染给人们带来的危害;大雨降落到森林里，渗入土壤深层和岩石缝隙，以地下水的形式缓缓流出，冲不走土壤，有效制止了沙漠化和水土流失。
最后，森林还是"生命的资源"，森林为我们提供着生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资料，森林是如此重要，所以在1991年联合国粮农组织把当年"世界粮食日"的主题定为"森林与生命"。
但是，森林的生存现状并不乐观。随着社会生产的发展，人们大量砍伐森林，毁林开荒，劈林放牧，兴建城镇，再加上战争破坏、火灾虫害，世界森林面积缩小的过程大大加快。现在全球只存有40多亿公顷的森林了，而每年大约就有万公顷的森林从地球上消失!
朋友们，请试着想象，如果地球失去了森林，失去了绿色，人类乃至地球上的芸芸众生，面临的是病难、是死亡、是灭绝!这不仅是某一个国家问题，也成为一个全球关注的问题。保护森林已成为迫在眉睫的事情!所以1971年第七届世界森林大会决定：将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对森林资源的重视，通过协调人类与森林的关系，实现森林资源的可持续利用。
我国是森林资源匮乏、风沙危害、水土流失严重的地区之一，1979年，国家决定在西北、华北北部、东北西部建设大型防护林工程，又称修造"绿色万里长城活动"。"三北防护林"体系工程是一项正在我国北方实施的宏伟生态建设工程，它是我国林业发展史上的一大壮举。是在保护现有森林植被的基础上，采用人工造林，封山封沙育林和飞机播种造林等措施，实行乔、灌、草结合;带、片、网结合，多树种，多林种结合。建设出一个功能完备，结构合理，系统稳定的大型防护林体系。使森林覆盖率大面积提高，土地沙漠化得到有效治理，水土流失得到基本控制，生态环境和人民群众的生产生活条件从根本上得到了改善。
如今，对于我们生活在城市的人来说，接近森林几乎是一种奢望!但我们可以从点滴做起，从小事做起，爱护城市一草一木，合理规划利用空间，建设绿色家园。
朋友们!让我们共同响应国家号召，爱护森林吧!乱砍滥伐森林是人类的愚蠢行为，不要再做这种伤害自己、祸及子孙后代的事情。地球是我们赖以生存的自然环境，我们有责任有义务去保护它，请从少浪费一张纸，多种一棵树做起，建设与自然和谐发展的生态环境，促进人类社会科学、健康、持续发展!
我的演讲到此结束谢谢大家。
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇九
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师--您永远都是最值得我们尊重和感恩的人，在第xx个教师节来临之际，我代表中全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺!
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人;您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮，您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血.让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师。您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里.我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!?
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花，一封庆祝教师节的电子邮件--带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师，终身为父。”值此第xx个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声:“老师.您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们向您保证，从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业;真正从一点一滴做，.做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康.青春永驻!谢谢大家，我的讲话到此结束!
小学生绿色环保国旗下讲话低碳环保,绿色生活篇十
各位老师、同学们：
大家早上好!
每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。 我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。
3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡的电灯、电扇却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也便有可能发生。因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关电源的好习惯。
4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备。
5、如果从室外进室内时，闻到石油气味，千万不要开灯。因为石油气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起而发生火灾事故。这时，最好的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风。
6、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方，然后打119报警。
火灾无情，一旦发生火灾，要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
(1)当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
(2)起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
(3)千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可用绳子从窗口降到安全地区。
(4)发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;当有被火围困在室内的危险时，只要火势不是很猛，就必须用湿毛巾、湿被子等物裹好整个身体后向外冲出。如果浓烟太大，则可用湿口罩或湿毛巾捂住口鼻后，爬行穿过险区。但若火势太猛，又不了解火场情况，千万不可盲目地向外冲，此时应该做的就是赶紧趴在地上大声呼救，以便得到及时的营救;也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。同时还要封闭所有能透进火焰及烟气的孔缝，并充分利用室内的水源进行自救。
今天大课间我们要进行消防疏散演练，请老师再对学生进行消防教育，做好记录，疏散演练时，同学们要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用弯腰的低姿势进行疏散。疏散过程中要沉着冷静，不要拥挤，不要说话，确保安全、快速的进行疏散。
