幼儿园庆六一活动需兼顾童趣与秩序,这5篇详细版流程方案从前期筹备到现场执行均有细化。涵盖场地布置、节目编排、亲子互动游戏设计、安全保障措施等环节,每个流程节点明确时间分配与人员分工,既保留文艺表演的温馨感,又通过趣味环节激发幼儿参与热情。下面是小编带来的幼儿园庆六一活动方案流程详细版5篇。
幼儿园庆六一活动方案1
六一儿童节即将来到,为了让亲子中心的宝宝能够愉快的度过这个属于自己的盛大节日,过一个美好快乐的六一,我亲子中心以“开心宝贝,快乐六一”为主题,特制定华山幼儿园社区亲子中心迎六一活动方案如下:
一、指导思想
营造节日气氛,体验节日快乐;给宝宝创造集体活动的氛围,使宝宝感受到参与集体活动的快乐,促进宝宝的交往能力及社会性的发展,为培养宝宝健全的人格创造条件;扩大华幼亲子中心影响,打造华幼亲子教育品牌,大力宣传亲子教育益处。
二、活动对象
我园社区亲子中心会员小朋友,会员小朋友可邀请其同龄好朋友共同参与活动;幼儿园亲子中心所有老师及保教室人员。
三、活动时间
20xx年5月30日上午9:00整
四、活动准备
创设优美热烈的节日环境,悬挂横幅;音乐“”小礼物及奖品若干;工作人员统一园服,蓝短袖套装;大泡沫板拼成小路四条,沙包四个;阳光隧道4个;泡沫几何图形嵌板28块;套圈8个;锤盒四套;纸砖40块;骰子10个,音乐磁带;关于我园亲子中心知识问答题若干;签到表若干;华幼亲子专刊及亲子中心宣传彩页。
五、人员分工
主持人:xxx
游戏活动:xxx、xxx
材料准备:xxx、xxx
签到及奖品发放:xxx、xxx
摄像照相:xxx、xxx
六、活动过程
1、开场歌舞:
表演者:亲子中心教师
2、园长致词
3、0-1岁游戏:乌龟爬爬
玩法:四条小路,爸爸在起点,妈妈在终点。游戏开始,妈妈在终点招呼宝宝,宝宝向妈妈爬去,看哪一名宝宝先到达终点。
4、1-2岁宝宝游戏:小老鼠钻洞
玩法:阳光隧道做老鼠洞,宝宝跟随爸爸在起点,妈妈在阳光隧道另一端等待。听到教师发令,宝宝迅速跟随爸爸跑至老鼠洞前,钻过去,跑至妈妈处即获胜。
5、2-3岁宝宝游戏:铺小路
玩法:镂空“小路”提前铺好,爸爸手拿几何图形站于起点,妈妈站于终点。听到教师发令,宝宝从爸爸手中拿取一个嵌板,在自己的'“小路”上找到相应的几何图形镂空处填好,再到爸爸处拿去第二个,第三个…直至第七个,小路铺好,爸爸与宝宝共同携手从小路上跑过与妈妈会和,游戏结束束。
6、3-4岁宝宝:小鸡出壳
玩法:大张的废报纸,每张画大鸡蛋,家长拿着站于起点,宝宝站于终点。教师发令,家长拿着报纸迅速跑至宝宝处,小心地从“蛋”中间撕破一个洞,然后将宝宝头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡则成了。要是将报纸撕破了,就算失误。完成最快的一组家庭为优胜。
7、知识问答。
8、0-1岁宝宝游戏:大力锤盒
玩法:每个宝宝一套锤盒。教师发令,宝宝用小榔头将小球砸下,哪个宝宝最先将球悉数砸出即获胜。
9、1-2岁宝宝游戏:抢座位
玩法:骰子10个摆放成圆形,宝宝爸爸或妈妈怀抱宝宝(参加人数多一个),站于骰子旁等待。音乐响起家长抱着宝宝绕着骰子走,听到音乐停止迅速抢一个骰子坐在上面,没抢到的宝宝及家长被淘汰,如此依次进行,坚持到最后的为胜出者。
10、2-3岁宝宝游戏:盖高楼
玩法:爸爸与宝宝站于起点,妈妈在终点。教师发令,爸爸依次递给宝宝一块纸砖,宝宝持砖迅速跑向终点交给妈妈,由妈妈将纸砖依次向上积高,如此依次将10块纸砖叠放完即获胜。要求每次只能拿一块。
11、3-4岁宝宝游戏:过河
爸爸或妈妈手持一套圈与宝宝共同站在起点,宝宝站在另一圈内等待。游戏开始,爸爸或妈妈迅速将套圈放于宝宝前面,宝宝双脚踏进圈内,家长再将后面的套圈移至宝宝前面,如此依次向终点移动,先到达者为胜。
12、发放奖品、活动结束。
离园时可领取华幼亲子专刊及亲子班宣传彩页。
幼儿园庆六一活动方案2
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发言
3)体操表演
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动):
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的`地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
幼儿园庆六一活动方案3
为庆祝即将到来的20xx年“六一”儿童节,让孩子们度过一个快乐的、有意义的'节日,增进教职工与孩子们的沟通交流,结合推动落实为群众办实事工作要求,校工会将组织开展儿童节教职工亲子趣味活动。现将活动具体活动方案如下。
一、活动主题:
童心童趣悦享亲情
二、参加人员范围:
全校教职工会员14周岁以下(含14周岁)子女
三、活动时间:
20xx年6月3日上午9:30-11:30
四、活动地点:
北辰校区食堂四楼大厅
五、活动内容
本次活动设拼图、彩绘、积木、钓鱼、趣味投篮、彩泥、投掷沙包、幼儿拍球等活动项目和区域,家长可与孩子共同参与感兴趣的项目。
六、其他相关事宜
1.活动当天将进行20xx年度我校生日蛋糕中标厂家产品品鉴活动。
2.当天参加活动的教职工子女均可获得纪念品一份。
3.各分工会于5月24日前将报名表发至工会单战,参加活动人数以报名为准。
幼儿园庆六一活动方案4
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了第xx个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。
活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的`能力。
活动时间:
20xx年6月1日上午8:30――10:45
活动对象:
紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长
活动地点:
紫薇园所户外活动场地及各班活动室
活动形式:
以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。
活动时间安排:
8:45——9:15各班集中,教师讲解游园活动要求
9:15——10:30自主游园活动开放
10:30——11:00各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备
11:00——11:45快乐自助餐,发放节日礼物
活动要求
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责。
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
幼儿园庆六一活动方案5
一、指导思想
以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,不仅增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。以下是“铁五幼六一游园会活动方案”。
二、机构设置
为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展。委员会名单如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:全体教师及家长代表
三、活动主题
庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!
四、活动口号
以人为本,面向世界,为终身教育做准备!
五、活动要求
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
3、加强体育锻炼、增强幼儿体质;
4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动准备
1、园部和各班布置幼儿园节日环境,幼儿园张贴个性化的游戏单。
2、进行各项活动的准备工作。
七、活动内容
本次游园会分为七大区:
1、游戏区:以游戏为主让幼儿尽情体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2、益智区:以五大领域以及蒙数特色为主,让孩子运用所学的.知识进行游戏。
3、美工区:以手工为主,体现幼儿园多元化的艺术类教学。
4、表演区:超级童星小舞台――原则:共同参与,共享快乐!
5、猜球迷:体验传统文化,共享猜谜乐趣。
6、义卖区:“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具、图书义卖活动。
7、照相馆:提供创意照相造型,供家长、孩子照相使用。
八、家长注意事项
1、认真阅读铁五幼六一游园会活动方案,了解各区玩法及规则,提前做好准备
2、请遵守各项活动规则,按教师要求进行各项活动;
3、活动中请尽量给幼儿鼓励,帮助孩子积极参与各项活动;
4、“处处用心皆教育”,请家长在活动中做好榜样并提醒孩子遵守活动秩序及活动规则,谦让有礼,友好参与;
5、每名幼儿可以有一名家长陪同参与;
6、由于某些活动的特殊性,请尽量父母参加并穿上便于运动的服装、鞋子;