在校园生活中，学生作为消费者，其合法权益同样需要得到充分保障。良好的校园消费环境，不仅关乎学生的生活品质，更能培养他们正确的消费观念。为推动校园 315 活动的顺利开展，助力同学们策划出富有创意与实效的活动，我们精心整理了校园 315 活动学生策划方案优质活动范文 5 篇。这些范文从活动形式创新、宣传推广到权益维护知识普及，提供了全面且实用的策划思路。
校园315活动学生策划方案1
活动主题：
爱护消费者权益，从小做起
活动时间：
3月15日（消费者权益日）
活动地点：
学校操场及教室
活动目的：
通过举办消费者权益日活动，增强小学生对消费者权益的认识，培养他们正确的消费观念，提高他们的消费者保护意识。
活动内容：
1.开幕式：在操场举行开幕式，学校领导致辞，介绍活动主题和目的。
2.消费者权益知识讲座：邀请消费者权益保护部门的工作人员或专家到校进行消费者权益知识讲座，向学生介绍消费者权益的相关法律法规和保护措施。
3.消费者权益宣传展示：在教室设置展示区，展示消费者维权案例、消费者权益保护知识、消费者权益宣传海报等，让学生通过展览了解消费者权益的重要性。
4.消费者权益游戏互动：设置消费者权益知识竞赛、角色扮演等游戏环节，让学生通过互动游戏加深对消费者权益的理解。
5.制定消费者权益守则：让学生们一起制定并签署消费者权益守则，承诺在日常生活中维护消费者权益，培养正确的消费观念。
6.结业式：在活动结束时举行结业式，表彰活动中表现突出的.学生，并号召全体学生积极维护自己的消费者权益。
通过这些活动，希望能够引导小学生树立正确的消费观念，增强他们的消费者保护意识，让他们从小学会维护自己的权益，培养健康的消费习惯。
校园315活动学生策划方案2
一、活动背景与目标
在每年的3月15日，我们迎来了一年一度的国际消费者权益日。这一天，我们旨在提高全民的消费权益保护意识，促进市场诚信体系建设。对于小学生来说，他们正处于知识吸收和习惯养成的关键时期，因此，通过举办315消费者权益日活动，我们可以帮助他们了解消费者权益知识，培养他们的诚信意识和维权能力，为未来的社会公民打下坚实的基础。
二、活动主题
“小小消费者，大大权益”——小学315消费者权益日主题活动
三、活动时间
20XX年3月15日
四、活动对象
小学全体师生及家长
五、活动内容
1、主题班会
各班级在班会时间开展“消费者权益知识”主题班会，老师向同学们讲解消费者权益日的由来、意义以及消费者的基本权益，引导同学们认识到作为消费者应有的权益。
2、消费者权益知识竞赛
组织一场全校性的消费者权益知识竞赛，通过答题的形式，检验同学们对消费者权益知识的掌握情况，激发他们学习消费者权益知识的兴趣。
3、诚信故事分享会
邀请同学们分享关于诚信的小故事，让同学们在故事中体会诚信的重要性，培养他们的诚信品质。
4、维权情景剧表演
各班级编排关于消费者维权的情景剧，通过角色扮演的方式，让同学们了解维权的过程和技巧，提高他们的维权能力。
5、亲子维权讲座
邀请消费者权益保护专家或律师来校，为家长和同学们举办一场关于消费者维权的讲座，让家长和同学们了解维权的途径和注意事项，提高他们的`维权意识。
六、活动宣传
通过学校广播、宣传栏、微信公众号等渠道，提前发布活动信息，吸引师生和家长的关注。同时，在活动现场设置宣传展板，展示消费者权益保护的相关知识，提高活动的宣传效果。
七、活动总结
活动结束后，组织师生进行活动总结，回顾活动内容，分享活动感受，并鼓励同学们在日常生活中积极维护自己的权益。同时，对活动效果进行评估，为今后的活动提供改进方向。
八、注意事项
1、活动过程中，要确保学生的安全，避免发生意外事件。
2、在活动内容上，要充分考虑小学生的年龄特点和认知水平，确保活动内容的适宜性和趣味性。
3、教师应及时关注学生的反馈，根据学生的实际情况调整活动内容和形式。
通过本次小学315消费者权益日活动，我们旨在帮助小学生树立正确的消费观念，增强自我保护意识，培养诚信品质，为未来的社会公民打下坚实的基础。
校园315活动学生策划方案3
一、活动背景与目标
315国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣传日，旨在提高全民的消费权益保护意识，促进市场诚信体系建设。对于小学生来说，他们正处于知识吸收和习惯养成的关键时期，因此，通过举办315消费者权益日活动，我们可以帮助他们了解消费者权益知识，培养他们的诚信意识和维权能力，为未来的社会公民打下坚实的基础。
二、活动主题
“小小消费者，大大权益”——小学315消费者权益日主题活动
三、活动时间
20XX年3月15日
四、活动对象
小学全体师生及家长
五、活动内容
1、主题升旗仪式与讲话
利用升旗仪式的时间，向全校师生介绍315消费者权益日的由来、意义，并强调消费者权益的重要性。通过国旗下的讲话，引导学生认识到作为消费者应有的权益，并鼓励他们积极维护自己的权益。
2、消费者权益知识讲座
邀请消费者权益保护专家或律师来校，为学生举办一场关于消费者权益知识的讲座。讲座内容可以包括消费者的基本权益、维权途径、常见消费陷阱等，让学生更深入地了解消费者权益知识。
3、消费者权益知识竞赛
组织一场全校性的消费者权益知识竞赛，通过答题的形式检验学生对消费者权益知识的掌握情况。可以设置选择题、判断题、问答题等多种题型，增加竞赛的趣味性和挑战性。
4、诚信宣誓与签名活动
组织学生进行诚信宣誓，并在宣言墙上签名，表达他们维护消费者权益的`决心。这有助于培养学生的诚信品质，提高他们的维权意识。
5、消费维权情景剧表演
各班级可以编排关于消费维权的情景剧，通过角色扮演的方式让学生更直观地了解维权的过程和技巧。表演结束后，可以邀请观众提问或发表感想，增强互动性和参与度。
六、活动总结与反馈
活动结束后，组织师生进行活动总结，回顾活动内容，分享活动感受。同时，通过问卷调查或访谈的方式收集师生和家长的反馈意见，了解活动的不足之处，为今后的活动提供改进方向。
校园315活动学生策划方案4
活动主题：
关爱消费者，倡导健康消费
活动时间：
每年3月15日，持续一天
活动地点：
校园
活动内容：
1.开展消费者权益教育：通过小型讲座、互动游戏等形式，向学生普及消费者权益相关知识，让他们了解自己的权益和责任。
2.举办消费者权益宣传展：设置展板展示消费者权益法律法规、消费陷阱等内容，让学生通过图文展示了解消费者权益保护。
3.制作宣传海报：鼓励学生在活动中制作宣传海报，表达对健康消费的理解和态度，展示在校园内，引起更多同学的`关注。
4.互动游戏环节：设计有趣的消费者权益知识问答游戏，让学生在游戏中学习知识，增加参与度。
5.消费者权益宣传演讲：邀请相关专家或老师进行消费者权益宣传演讲，引导学生正确对待消费，培养健康消费观念。
6.发放宣传资料：向学生发放消费者权益保护相关的宣传资料，让他们能够随时了解自己的权益和应对方式。
通过这些活动，让小学生在参与中增强对消费者权益的认识，培养健康消费观念，提高他们的自我保护意识，从小学会保护自己的权益，形成正确的消费态度和行为习惯。
校园315活动学生策划方案5
活动主题：
关爱消费者权益，共建和谐社会
活动时间：
3月15日消费者权益日
活动地点：
学校大礼堂
活动内容：
1.开场致辞：校领导或老师介绍活动目的和意义，呼吁大家关注消费者权益。
2.消费者权益知识讲座：邀请相关部门或专家讲解消费者权益相关知识，如维权途径、消费陷阱等，让同学们了解自己的权益。
3.消费者权益小游戏：设置互动环节，让同学们通过游戏方式学习消费者权益知识，增加趣味性和参与度。
4.制作宣传海报：组织同学们在活动中制作关于消费者权益的宣传海报，展示他们对消费者权益的理解和支持。
5.互动问答环节：设置消费者权益知识问答环节，奖励回答正确的同学，增加学习的趣味性。
6.演讲比赛：组织同学们参加消费者权益主题的演讲比赛，鼓励他们表达对消费者权益的看法和建议。
7.集体宣誓：最后，全体同学一起庄严宣誓，保护自己的消费者权益，共同营造和谐的消费环境。
通过这样的'活动，让小学生们从小树立正确的消费观念，增强维护自身权益的意识，培养他们成为懂得维权的消费者，共同建设和谐社会。
校园315活动学生策划方案6
一、活动内容
（1）活动主题
和谐消费促发展，维权意识进校园
（2）活动背景
为了纪念3月15日消费者权益保护日，也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年xx年3·15日的主题，使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时，也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度，以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。
在如今舆论压力大，信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖，最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免，但消费维权意识薄弱，在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时，让我们能良好灵活的'运用法律知识，做个有丰富维权知识的大学生。
（3）活动目的
让当今社会大学生初步了解基本的维权知识，树立维权意识，开阔知识，使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现，有助于全面提高学生自我素养，推动校园精神文明建设。
二、基本信息
（1）活动时间
20xx年3月15日当天
（2）活动地点
教学楼大门前
（3）活动对象
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生
（4）主办单位
武汉纺织大学外经贸团委学生会
（5）策划承办单位
武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部
三、活动流程
（1）活动前期准备
1）活动申请（宣传部）
2）设计宣传板和海报，提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。
3）将收集的的资料进行总结整理，制作成宣传文档打印成宣传单。
4）本次活动主要是以有奖竞答的方式，通过上网收集和整理来的资料归纳分类，做成易、中、难三种不同程度的题目，用便利贴写上，贴在展板上，到活动时供老师同学们答题。
5）大力开展本院的内部宣传，通知全院各班班长，团支书，文体委员务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升同学们队活动的兴趣和关注度。（团委）
6）采购相关物品，并安排当天的值班安排，对部员们通知相关事项。
（2）活动中期
1）3月15日前完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）。制作展板，放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网，广播台，学生会微博等展开宣传工作。
2）3月15日当天八点活动开始前，全体部员到活动地点集合，带上所需的（答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等）进行点名签到。分配各活动人员工作：安排两名部员在指定处系上横幅，拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字，参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板，搭起帐篷等开始值班。
3）本次活动以有奖竞答方式举行，活动的主要道具是一张贴满，用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案，可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误，答对有奖，答错，活动人员将会把此问题重新贴回展板上。
4）安排三名部员为兑奖活动人员，每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品，如参与老师或同学们答错，将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。
5）另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。
6）兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时，答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。
（3）活动后期
1）将所带来的物品进行归纳整理，活动用帐篷归还，并收拾好其余物品。
2）对本次活动进行后期报道，制作活动后期宣传海报，其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的，客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节，通过视频方式发布上网。
四、物资需要
1）经费预算
略
2）奖项设置
答对“易”问题获得三等奖棒棒糖；答对“中”问题获得二等奖中性笔；答对“难”问题获得一等奖精美笔记本；抽奖抽中获得特等奖茶杯。
五、活动中应注意的问题及细节
（1）因本次活动是及时性的有奖竞答，所以答题者都应遵守秩序，现场答题，不得查询手机等通讯设备，我们将安排人员监督。
（2）发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃，发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则，提醒同学不要随意丢弃，活动结束后也应该集合签到打扫现场。
（3）所有费用一律以发票作为报销凭证
