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学校读书会策划方案模板范文汇总

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学校读书会策划方案模板范文汇总
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在知识快速更迭的当下,培养学生阅读习惯意义非凡。学校读书会便是引领学生走进知识殿堂的桥梁。但策划一场富有成效的读书会并非易事。为解燃眉之急,我们精心整理了学校读书会策划方案模板范文汇总。这些范文涵盖活动流程设计、书籍选择技巧等内容,为学校举办高质量读书会提供详实参照,助力书香满校园。​

学校读书会策划方案篇1

为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,勤奋学习,享受阅读的快乐,学校决定举办第十一届校园读书节。

一、活动主题

勤奋学习 快乐读书

二、活动口号

勤奋学习 快乐读书

点燃读书激情,共建书香校园

用读书改变我们的生活。

三、 活动安排

(一)教师

读书活动

开展“三个一”活动。即45周岁以下的教师至少精读一本专业书籍,阅读一种教育教学杂志,撰写一篇读书心得。提倡其他教师积极参与读书活动。

(二)学生读书活动

1、每天中午一到教室即坐下来读书,回家保证有15-30分钟的读书时间,请家长督促,教师检查,养成勤奋读书的`良好习惯,提倡家长与孩子共读一本书。

2、各班进一步规范建立图书角,到图书室为学生借阅图书,班级与班级之间,举办一到两次“好书换着看”活动,引导学生进行图书交流;

3、观看经典诵读节目;3月10日前各班办一期“学雷锋,勤读书”黑板报,年级检查评比。3月1日—15日,一、二年级举办班级故事会,讲名人或自己和身边的人勤奋读书的故事;三~六年级举办班级“我爱朗读——课文朗读比赛”活动; 3月16—31日,一~三年级各年级举行《弟子规》诵读比赛,四~六年级举行首届课本剧比赛。

4、读书节活动结束,各班评选15名“读书之星”,每个年级评出两个“书香班级”,学校评选“十佳读书之星”。

根据学校的读书节活动方案,希望各年级各班积极行动起来,创造性地开展读书

活动。由各年级级主任、教研组长负责加强监督检查,根据平时检查结果和各种比赛成绩评选出 “书香班级”。

在阅读中成长!让读书成为最美丽的校园风景线!

学校读书会策划方案篇2

一、活动主题

爱读书、会读书、读好书。

二、活动时间

4月1日——5月1日。

三、活动内容及安排

第一阶段:宣传启动阶段(4月1日—4月5日)

1、制定第八届校园读书节总体活动方案。

2、向全体学生发出读书倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

3、选择阅读篇目,列出本届读书节读书推荐目录。

4、各班设立读书宣传栏(板报),营造书香班级。

第二阶段:开展实施阶段(4月6日—4月25日)

1、各班自行设计本班读书节方案,开展有特色的读书活动,并在活动结束时做好总结。

2、各班应充分利用好早读及课外时间,开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。

3、开一节“寻找一本好书”主题班会,让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班推荐的书。

4、各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动,将班级的书柜丰富起来,并做好图书借阅登记工作,保证孩子们有足够的.好书可读。

5、以多种形式组织学生开展“牵手阅读,在书香中成长”学生阅读交流活动(以班级为单位)。

6、学生撰写读书心得,并装订成册。

第三阶段:总结表彰(4月26日—5月1日)

1、在三年级开展“我爱背古诗”读书知识竞赛活动。

2、其余年级开展读书汇报交流活动(以班为单位)。

3、各班进行“读书之星”评比,以班为单位进行。

4、“优秀读书笔记本”评比展览活动(以班为单位)。

总之,我们将通过读书节,把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效。不断丰富活动内容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,让读书成为我们一种生活,让书香浸润我们校园。

各年级推荐阅读书目

一年级:《格林童话》 《安徒生童话》 《舒克和贝拉历险记》 《洋葱头历险记》《小猪唏哩呼噜》 《一年级大个子二年级小个子》

二年级:《伊索寓言》 《一千零一夜》 《三毛流浪记》 《大头儿子和小头爸爸》 《亲爱的笨笨猪》 《调皮的日子》 《爱丽斯漫游奇境》 《小企鹅心灵成长故事》 《小海豚心灵成长故事》 《最著名的中国民间故事》

三年级:《装在口袋里的爸爸》《小老虎历险记》 《阿笨猫全传》 《大林和小林》《西游记》 《窗边的小豆豆》 《我要做好孩子》 《科学王国里的故事》 《我的野生动物朋友》

四年级:《鲁滨逊漂流记》 《格列佛游记》 《鼹鼠的月亮河》 《汤姆索亚历险记》 《苦儿流浪记》 《三国演义》 《魔法学校》 《水浒传》 《稻草人》 《淘气包马小跳》系列

五年级:《昆虫记》 《科学改变人类生活的100个瞬间》《一百个中国孩子的梦》 《快乐王子集》《女生贾梅》《男生贾里》《青鸟》《智慧背囊》系列

六年级:《爱的教育》 《城南旧事》 《海底两万里》《假如给我三天光明》《蔡志忠漫画集》 《东周列国志》 《红楼梦》 《冰心文集》

读书节期间每班从上述篇目中选择3篇让学生阅读;此外,各年级进行古诗词诵读《小学生必背古诗70首》。

学校读书会策划方案篇3

一、活动理念:

读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗;同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,学校决定组织开展第二届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都能亲近书本,养成良好的读书习惯,提高自身的审美情趣和人文底蕴,树立z二小师生新形象。

二、活动构想:

此次读书节活动,我们将着重抓好“读(书韵流香)、写(书语心空)、展(展阅书香)”三个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“彩色阅读,彩色校园”的'校园读书氛围。

三、活动主题:

让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。

四、活动口号

师生共阅读,书香润心灵。

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

五、活动时间:

20__年9月28日——20__年12月底

六、组织机构:

组长:z

副组长:z

组员:z

七、活动步骤:

第一阶段:活动策划启动(20__年9月底——20__年10月初)

1、制定《z二小第二届校园读书节活动方案》,开展z二小第二届读书节好书推荐活动(写明书名、作者、出版社、推荐理由)。

2、学校在10月初举行z二小第二届校园读书节活动启动仪式,对读书节活动进行具体布置。

3、全体师生制定读书计划。

4、成立青年教师读书会。(名单附后)

第二阶段:活动组织实施(20__年10月__日——20__年12月20日)

围绕“让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。”这一主题,开展书韵流香、书语心空、展阅书香等系列读书活动。

1、书韵流香(10月__日——12月底)

以年段为单位自主开展图书漂流活动,形成众多“漂友”组成的“好书漂流”接力阅读活动。漂流者可以将漂读时的及时感悟在书上作简单的批注,并注明漂流者姓名,让每一本“漂流书”都拥有一份特别的“漂流日记”。

2、书语心空(10月17日——__月22日)

在全校教师中开展以“师生共读一本书”优秀教育叙事征文评选活动,用夹叙夹议的方法描述师生共读过程中典型、真实的教育事件,表达自己的教育理解和思考,分享师生共同成长的体验和收获。要求全体老师积极撰写,设一、二、三等奖若干名。(z负责)

在中、高年级学生中开展“我心中的好书”征文比赛,设一、二、三等奖若干名。(z负责)

在低年级学生中开展“快乐故事大王”演讲比赛,设一、二、三等奖若干名。(z负责)

3、展阅书香(12月1日——12月底)

将在“师生共读一本书”和“我心中的好书”比赛中获奖的部分学生和教师作品编印成册,选择部分优秀作品制作成展板,以“让阅读成为习惯,让书香洋溢校园”为主题,对学生开展“多读书、读好书、乐读书”为内容的读书巡展活动。(宋冠义负责)

第三阶段:总结表彰(20__年12月底)

学校综合读书节活动,评选z二小第二届校园读书节“教师阅读之星”和“学生阅读之星”若干名,给予物质上和精神上的奖励,召开总结表彰大会。

评选依据:教师、学生在以上活动中的获奖情况,以及教师在各级各类杂志刊物上发表各类读书心得获奖情况。

八、活动要求:

1、教师是学生的表率,我们要用老师的读书行为去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。要求教师本学期至少精读一本教育类书籍,养成每天阅读十五分钟的习惯。

2、开放教师阅览室,具体时间为:周一到周四每天上午8:00——晚上8:00,周五上午8:00——下午3:00。

3、要求35周岁以下老师每周至少在教师阅览室进行两次阅读,合计时间不少于2小时;其他老师每周至少在教师阅览室一次阅读,合计时间不少于1小时。以签到表登记为依据。

4、在阅览室阅读期间,做好读书笔记,本学期不少于10次,35周岁以下老师总字数不少于5000字,其他老师不少于3000字。

九、活动保障:

1、每月充实教师阅览室书籍数量,向教师充分开放。

2、加强读书节与通讯报道组合作,及时报道信息,使读书节活动既轰轰烈烈又扎实有效。

3、在校园悬挂读书节标语,并利用学校宣传栏将活动的照片和读书方面的成绩广泛进行宣传,鼓舞读书热情。

4、开展阅读指导课的研究活动,进一步落实读书活动。

5、读书节活动过程中,学校教务处将不定期检查或询查各年级组教师读书进展情况。

学校读书会策划方案篇4

我们一直在尝试着,用心灵与书沟通。于是明白,唯有当一个人真正静下心来,捧书观赏,才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦,是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。

用“心”去读,我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中,看春草丛生、花开花落,望千古江流、群星闪烁。用“心”读书,书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是,书的思想得以长存。这便是,书语心空,墨香永存。

《西江读书》工作室,秉承着“让更多的人,读更多的书”的`宗旨,衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。故在校思想政治理论课教学部老师的领导下,举办第五届读书节,使全校读书热潮更为持久,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长。

一、活动主题: 书语心空,墨香永存

二、活动宗旨:让更多的人读更多的书

三、活动组织单位:

主办单位:肇庆学院思想政治理论课教学部

策划承办单位:《西江读书》工作室

协办单位:广播站、棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会、舞蹈协会、交谊舞协会、粤剧协会、音乐爱好者协会、文学院第四纪剧团、图书馆等

赞助单位:__

活动内容及安排:

项目活动内容

时间

备注

1 开幕式讲座 __年 4月13日 主题:

主讲人:

地点:学术报告厅 2 征文大赛 __年 3月20日至4月15日 主题:

《那一刻,读你清纯如水》 3 魅力书香摄影赛 __年 3月20日 至4月15日 主题:

(1)书柜摄影大赛

(2)校园书香一角摄影赛 4 快乐读书手抄报

制作大赛 __年 3月20日 至4月15日 主题:“我心里有一本书” 5 “琴棋书画”

文化交流 __年 4月19日 至4月20日 主校区:紫荆校道 6 电影播放 __年4月23日 地点:学生活动中心一楼 7 “谱写年华”

展阅书香 __年4月25日 至4月26日 主题:“谱写年华”展阅书香

内容:报纸展、字画展、

征文展、手抄报展

地点:图书馆门口 8 “书味趣语”

灯谜竞猜 __年4月25日 至4月26日 地点:紫荆校道 9 闭幕式文艺表演 __年5月7日 主题:怀香——与书相聚

地点:学生活动中心一楼 活动细则:

一、读书节开幕式讲座:

1.开幕式流程:

①学生代表宣读倡议书

②主办单位介绍读书节活动概况,领导宣布读书节开幕

③主讲人开始读书节讲座

2.活动地点:肇庆学院图书馆学术报告厅

3.活动时间:__年4月13日

二、“那一刻,读你清纯如水”征文大赛

1.比赛时间:__年3月20日至4月15日

2.奖励方法:大赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名

(见附录1)

三、魅力书香摄影大赛(任选一种形式参加)

1.主题一:魅力书柜摄影

①比赛时间:__年3月20日至4月15日

②比赛形式:参赛选手拍下经过装饰的书柜,以电子图片的形式参加比赛

③比赛要求:图片清晰,符合读书节主题,突出书柜书香气及魅力

④奖励方法:评选出“魅力书柜书香摄影奖”若干名

2.主题二:校园书香一角摄影

①比赛时间:__年3月20日至4月15日

②比赛形式:参赛选手拍下校园书香一角,以电子图片的形式参加比赛

③比赛要求:图片清晰,符合读书节主题,突出校园书香气息

④奖励方法:评选出“校园书香摄影奖”若干名

3.统一要求:

①图片大小为800__600 ②以附件形式发送邮件到,图片名称为学院、班级、姓名、“书柜”或“校园”以及联系方式

四、快乐读书手抄报制作大赛

1.比赛主题:我心里有一本书

2.比赛时间:__年3月20日至4月15日

3.比赛形式:参赛选手以个人或团体(2-5人)为单位,收集读书心得、图片,制作成卡纸参加比赛

4.比赛要求:

①符合读书节主题,要求内容健康

②统一卡纸排版,并在作品的左上角注明作品名称、学院、班级、作者以及联系方式

5.上交作品时间:

在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分将作品交到外国语大楼234室《西江读书》工作室

6.奖励方法:

评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名

五、“琴棋书画”文化交流

1.活动目的:丰富读书生活,陶冶同学情操

2.活动内容:邀请学校其他协会,在紫荆校道进行文化交流,现场进行换书借书

3.协办单位:棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会

4.活动地点:紫荆校道

5.活动时间:__年4月19至20日

六、电影播放

1.活动目的:通过观看电影,引导学生积极向上,努力学习

2.活动内容:

①播放以激励学生积极面对学习,工作和生活,实现自己人生价值为题材的电影

②进行现场抽奖活动

3.活动时间:__年4月23日

4.地点:学生活动中心一楼

七、“谱写年华”展阅书香

1.活动主题:“谱写年华”展阅书香

2.活动目的:丰富校园文化,陶冶学生审美情操

3.活动内容:

①展出《西江读书》历届以来的报纸、书法篆刻协会珍藏字画、第五届读书节获奖征文、获奖书香图片以及获奖手抄报

②现场派发《西江读书》报纸

4.活动时间:__年4月25日至4月26日

5.活动地点:图书馆门口

八、“书味趣语”灯谜竞猜

1.活动主题:“书味趣语”灯谜竞猜

2.活动内容:在校道摆摊,与现场同学进行灯谜竞猜,并赠送小件礼品

3.活动时间:__年4月25日至4月26

4.活动地点:紫荆校道

九、闭幕式文艺表演

1.活动主题:怀香——与书相聚

2.活动目的:丰富学生读书生活,以节目表演为途径传播文化,增加师生之间的互动交流

3.活动流程:

①请相关领导为第五届读书节征文大赛、摄影大赛、手抄报大赛的获奖者颁奖

②进行闭幕式文艺表演:舞蹈、戏曲、小品、短剧、歌唱、乐器表演、魔术等等

③领导宣布第五届读书节圆满落幕

4.活动时间:__年5月7日

5.活动地点:学生活动中心一楼

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