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热爱教育教学工作心得体会优秀范文

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热爱教育教学工作心得体会优秀范文
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教育是塑造灵魂、培育未来的伟大事业。“热爱教育教学工作心得体会优秀范文” 里,满是教育工作者的赤诚之心。范文中,有人分享在课堂上与学生思维碰撞,见证他们恍然大悟瞬间的喜悦;有人讲述陪伴学生成长,帮他们克服困难时的感动。还有人阐述在教育创新路上探索,收获成果的自豪。这些文字从日常教学点滴出发,诠释对教育事业的执着与热爱。无论你是初入教育行业的新人,还是经验丰富的老教师,都能从中找到共鸣。感兴趣的小伙伴们快来看看吧。

热爱教育教学工作心得体会 篇1

一个好教师,首先,要有过硬的业务素质,教育教学工作体会。教师要努力使自己成为一个学者型的教师。前苏联教育家马卡边柯指出:高度熟练、真才实学、有本领、有技术、手艺高超、实事求是、不辞劳苦--这才是最吸引孩子们的东西。学生最佩服的是知识渊博的老师,在教学过程中,我们常常会遇到以下情形:当教师对所讲授的内容钻研不透彻,学生一质疑,教师就不知所措,回答起来模棱两可,这时,学生投来的是不信服的眼神;相反,如果教师在教学中,能深入浅出,能帮助学生解决疑难,能结合教学内容谈今论古,就能被学生看成是很有智慧,也就会成为学生心目中的榜样,自然能在学生中享有崇高的威望。因此,教师一定要不断学习来丰富和充实自己,做到与时俱进,只有这样才能厚积薄发,才能真正堪为人师。

其次,要有崇高的'人格魅力,身教重于言教、教师要乐于奉献,有健康的价值观,以自己的人格魅力去感染和影响学生。一个好的教师,不在于他教什么,教多少,而在于他能否点燃学生心灵中那支待燃的火把。

多样、灵活、生动、丰富的赏识、期盼性的课堂评价能感染激励学生,使学生欣喜不已,也能活跃课堂的气氛,让知识因为插上了感情的翅膀而变得更有趣味和魅力。使各个层次的学生都能在原有基础上获得较快发展,大幅度提高教学质量。

一个好的教师,他应该不仅仅是学生的良师益友,更是学生的知心朋友。因此,教师要尽可能深入到学生中去,把自己真正融入到学生之中。教师热爱学生,这是最起码的为师之道,这种爱应该是面向全体学生的,决不是厚此薄彼的。教师对学生要做到爱而不宠,真真切切地促进每一位学生健康地发展。

热爱教育教学工作心得体会 篇2

自走出大学校门参与到职业教育事业中来,已经有十余年了。在教育教学过程中,我感受着职业教育的发展与变革,不断的成长。以下是我教育教学过程中的一些心得体会。

一、教师和学生必须明确职业教育的目的。

中等职业教育不同于初等教育和高等教育,其主要目标是“对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业教育指导,全面提高受教育的素质。”因此,我在教学过程中,要重视对学生个人素质、职业素质、职业技能的教育与培养。

二、引入现代教育理念,改变教学观念。

职业学校的学生普遍存在自主学习意识较差、学习能力较弱的问题。作为教师要适应学生的特点,采用“一体化”教学理念,在教学内容的处理、教学目标的制定、教学方法的选择上,学生考核与评价环节要适应于学生的学习,充分体现“学生为主体”的思想。使学生养成良好的学习习惯,掌握有效的'学习方法。

三、重视与学生的情感交流。

职业学校的学生并不是智力是存在缺陷,他们可能是情感上障碍,可能是学习习惯差,学习方法、学习效率不高。教师要多与学生进行情感交流,给予其信任感,让他们更早的适应学校和社会。

四、坚持学习,扎实根基。

职业学校教师,要传授学生以知识和技能,首先自己应该有一身过硬的本领。我们是从一个学校进入另一个学校的教师,具备了知识的学习的能力,还需要在工作中、企业实践中不断的提升自己,熟练掌握职业技能,保持职教之树常青。

热爱教育教学工作心得体会 篇3

第一,教学

在20年的时间里,我承担了《让个性挥洒语文课堂》,教学工作,为了学好这两门课,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《高中语文教学中口语交际能力的培养》是会计专业的核心课程。鉴于学生在学习《基础》和新修订的会计准则后将直接过渡到《蔡中》,我在课程准备上力求做到简单;同时,在教学安排上,尽量把指引中的新内容传递给学生。对于课程,为了给学生直观的展示和系统的了解财务软件的使用,我参考了很多高校相关精品课程的教学计划,编写了自己的实训教程,将软件演示的截图整合到课件中,这样课件既能介绍理论知识,又能演示案例。我希望“信息系统”不仅要教会学生如何使用软件,还要使他们在未来的实际工作中设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了教好每一节课,我在背课上下了很大功夫,力求每一节课都“有所准备”。每节课课前充分准备,课件及时调整补充,课后及时总结。

2、提高课堂技能,提高教学质量。在的教学中,考虑到课时多,每节课结束后,我都会及时与学生沟通,了解学生对这门课的学习动态,及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大部分学生的学习进度。因为《中级财务会计》的理论比较枯燥,上课要注意简洁教学,让学生尽可能的去操作;为此,我一次延长了三节课的计算机操作;努力做到每一次飞行,同学们都会进一步了解用友金融软件。

3、虚心请教其他老师,找出自己和别人的差距。在教学中,一定要提问,一定要听老师讲课,这样才能取长补短。

4、认真安排作业,做到精读简明。为了使习题有针对性和层次性,我收集了各种辅助材料,在研究了《财务会计》这门课的每一章后,用详细的答案分析,把习题分章节整理出来,让每一道习题都有最大的效果。在“会计信息系统”的计算机课程中,我及时回答和演示了学生的问题。

5、做好课后辅导。课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求。为了让学生能够在课后练习金融软件的使用,我不仅帮助学生找到软件安装光盘,还多次指导学生在宿舍安装。

第二,工作方面

我严格遵守学校的规章制度。我不迟到,早走,主动请假。工作中尊重领导团结同事,正确处理与领导同事的关系。此外,对于系里安排的其他任务,我也主动完成:除了日常的教学工作,还承担了15级独立操作实验指导任务,带领15级会计专业学生在20xx年夏天分两批完成独立操作实验。另外,这学期我是按照系里的安排来服务的

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