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优秀教师获奖感言发言稿范文精彩6篇

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优秀教师获奖感言发言稿范文精彩6篇
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在教育的道路上,每一位优秀教师都以无私的奉献和不懈的努力照亮学生的未来。获奖,不仅是对他们辛勤工作的认可,也是对他们教育理念的肯定。今天,我们精心挑选了“优秀教师获奖感言发言稿范文精彩6篇”,希望通过这些感人的发言,传递出教师们的教育情怀和对教育事业的热爱。以下是小编为大家带来的优秀教师获奖感言发言稿范文精彩6篇。

优秀教师获奖感言发言稿 篇1

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

优秀教师获奖感言发言稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

我今天发言的题目是“如何提高英语教学成绩”,在上学期和本学期乡抽测中,四六年级英语均在全乡前三名,回顾取得的成绩,我冷静的思考,认真的分析,总结之所以能提高英语教学成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试:

一、 老虎树立爱岗敬业的职业道德。记得我上小学的时候,有一位老师表扬了我,从此激发了我勤奋学习的信念,我从心里非常感激他,敬重他,羡慕他,以后我上了中学,有接触了许多德才兼备的老师,那时候我就想,将来如果能当一名教师多好呀,20XX年我被国家选拔教师招录了,多年的梦想实现了,当上了教师,我暗暗鼓劲,一定要好好教,忠诚党的教育事业,树立爱岗敬业的职业道德。

二、 关爱学生,调动学生学习英语的积极性。开始教英语的时候,我发现学生对英语课不重视,根本没一点学习兴趣,效果很差,我想怎样才能调动学生学习英语的积极性呢?关爱学生是关键,记得去年冬,六年级有一个学生在做作业时,没有笔,我没有责怪他,而是对他和颜悦色动之以情主动把我自己的笔借给他,从此以后这个学生英语一天比一天学的好了,再就是我队学困生既严格要求,又耐心指导,让他们感到老师的温暖可亲,觉得英语并不是很难学,只要多读勤写就能学好。克服了学生的厌学情绪,成绩很快就上来了。

三、 因材施教,精心备课,向课堂要质量,大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重,为了严密组织好课堂教学,我采用“一看、二找、三制”的备课思路。一看就是利用双休日经常观看优秀教师讲课的光碟,学习先进的教学方法;二找就是从电脑中下载的有用教学资料;三制就是自制授课过程中重要的课件。讲课大多采用多媒体教学,提高有效课堂效果。通过长期的教学实践,我发现学生不但学习英语的兴趣提高了,而且学生的发音标准了,书写也规范了。在备课中,我尽量突出精讲多练,尽量开展英语对话活动,收到了良好的效果。

四、 严格检查学生作业,做到面批面指导面改正。我给学生布置作业尽量做到适量,目的是让学生书写规范,批改作业做到面批面指导面改正,并认真做好作业批改记录。由于学生的基础和能力是有区别的,因此我布置练习作业尽量对不同层次的学生设计不同要求的习题,让全体学生都能参与到英语学习中去,每次检查作业之后都要给予学生客观的评价,积极鼓励有进步的学生,在班级里形成“学有目标、赶有方向”的良好学习氛围。

五、 坚持单元检测,可学分析试卷,及时查漏补缺。

质量检测是提高教学质量的有效手段,我在每次单元检测之后,都要科学分析答卷,总结得失,发现问题有针对性的辅导,对于学生易犯的错误,做到反复抓,抓反复,直到把疑难问题学懂弄通。

尊敬的领导、各位老师:我是教学战线上的一位新兵,仅仅只有两年教龄,教学经验是很欠缺的,今天的交流谈不上什么经验,相信每位老师都有自己的长处,我要虚心的享有教学经验的老师学习请教,不断的弥补我教学过程中存在的不足,努力把英语教学搞得更好。

谢谢大家。

优秀教师获奖感言发言稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。近几年来,更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名非常出色的老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在平江教育这块沃土上,在区委区政府领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为平江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

优秀教师获奖感言发言稿 篇4

尊敬的各位、各位来宾、朋友们:

大家好!

作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表 达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们! (鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名 员工,只有置身拼搏的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位 这片沃土。在她的培养、造就下,在的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长, 我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的。第三个词是行动。

为了感谢和同志们对我的信任,为了回报对我的'培养,我将把这 份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!色彩。

优秀教师获奖感言发言稿 篇5

尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10—1班、畜牧10—1班的学生们,感谢你们的主动参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位父母不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、父母对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报父母、学校和老师,为学校增光添彩。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作开拓进取;立足于讲台,向教室教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,一定会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

优秀教师获奖感言发言稿 篇6

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是给我们的荣誉,感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

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