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高校新入职辅导员培训心得体会最新范文9篇

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高校新入职辅导员培训心得体会最新范文9篇
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高校新入职辅导员培训心得体会,高校新入职辅导员培训的目的在于通过系统的培训和学习,提升新入职辅导员的综合素质和业务能力,促进他们的个人发展,构建良好的学工队伍氛围,提升工作能力和水平,并增强他们的职业素养与使命感,使他们能够更好地履行辅导员的职责,为学生的成长成才和学校的发展做出贡献。以下是小编为大家整理的高校新入职辅导员培训心得体会最新范文9篇,供大家参考借鉴,欢迎阅读与收藏,希望能够帮到大家!现在和小编一起来看看吧!

篇一:高校新入职辅导员培训心得体会

通过刚刚结束的对全体新入职辅导员进行的集中培训,我学习到了很多。许多辅导员讲述自己的优秀经验,让我深有感触且所获颇多。此次培训的内容十分丰富,使我意识到学校对于辅导员的工作越来越重视,意识到学校在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化队伍。下面我将结合自己的实际工作谈一些自身心得体会:

作为学校与学生之间的媒介、纽带和沟通桥梁,辅导员的工作内容是比较琐碎的。辅导员力量是开展学生思想政治教育的骨干力量,需要我们守护和引导着学生健康成长。

辅导员工作是重点教育和培养学生的工作,而培养且教育的工作是有客观规律的,这个规律既是可认知的,也是我们辅导员所该遵循的。其中,在心理健康及法制观念等方面重点教育,有利于端正学生的学习态度,使学生们的学习生活过得更加充实有意义,尽力避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和工作技巧之外,还应对这项工作饱含热爱与激情。

辅导员是学生的人生导师,我们在做学生工作时需要讲究工作的艺术和方法,这样才能取得事半功倍的效果。

辅导员们生活在大学生之间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,即要善于总结,又要能推广应用。作为辅导员,我们要会讲述、会操作、会写作、会娱乐:辅导员要是一名演讲家,要有感召力和号召力;辅导员要是领导者,要善于组织领导学生活动和实践;辅导员要是一名作家,能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广;辅导员要是名心理学咨询家,要能够融入青年大学生中,掌握当代大学生的行为及心理特点,要同他们有共同语言,成为他们的知心朋友,同时做到言传身教,寓教于乐。

在思想教育过程中,辅导员要将情感与以理服人结合起来。在处理一些学生问题时我们要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。例如一些学生在评价雷锋先锋事迹的过程中犯了“历史虚无主义”的问题,这时若辅导员没有很好的理论基础,将如何引导学生朝着正确的方向前进呢?!

大学生的思想政治教育,是学校育人工作的重点环节,大学生的思想政治素质在综合素质中居于最重要地位,在教育活动中,我们要把对它的培养放在首位。通过有经验的辅导员传授经验和讲述的实例,我体会到一种新的全国发展趋势——我国社会主义市场经济逐步完善,这种新的发展趋势使大学生面临空前的困惑与迷惘,这就很可能导致大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。在这种紧迫的形势下,我们必须重视思想政治教育。因此,如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,从而培养出一批又一批跟得上时代步伐的社会主义事业的建设者和接班人,是我们面临的主要且最艰巨的工作任务。

总而言之,通过这次的培训与学习,我深刻地体会到辅导员工作的重要性、紧迫性,也意识到了作为大学生辅导员身上肩负的光荣的责任。在今后的工作中,我会加强自己的思想政治觉悟,培养自己的工作能力,工作中讲究工作方法,一切从学生实际需求出发为学生解决问题,为培养中国特色社会主义的新的建设者与参与者而奋斗!

最后,祝愿所有从事教育工作的领导及同事,身体健康,工作顺利!

篇二:高校新入职辅导员培训心得体会

经过三天的系统化培训,我对学校的各项管理规定、未来发展规划、以及学生特点都有了更为深刻的认识,掌握了更好的工作方法,对于如何做好个人职业规划、如何应对突发事件、如何开展班级建设、如何借助案例研究进行思想价值引领工作等一系列即将要面对的问题有了更加清晰的解决思路。在未来的实践中,我要致力于把学生工作做细做实,成为学生信任的知心人、热心人、引路人。我将牢记“以学生为本”的教育理念,用真诚打动学生,用行为感染学生,为学生的成长成才保驾护航。同时,立德先立师,树人先树己,我也将继续加强自身学习,站得更高、看得更远、想得更深,力求创新工作思路和方法,不断提升育人工作实效,努力成为一名素质过硬、学生喜爱的辅导员。

篇三:高校新入职辅导员培训心得体会

20__年__月__日下午,参加了辅导员业务能力培训,此次培训为了进一步加强辅导员队伍建设,不断强化辅导员在工作中的认同感和归属感。在培训中筑牢思想基础,强化工作能力。

首先张__书记第一部分提到以师带徒、以老带新的培养模式。讲解了辅导员三个字的内涵,辅:辅导员是党委工作的助手,老师教学的助手,学生学习的助手。导:辅导员的工作,也是工作方法:政治领导,思想引导,情感疏导,学习辅导,行为教导,就业指导。员:辅导员是组织中的一员、生活在学生中的一员,老师中的一员。员也体现四个方面:伟大工程的施工员,伟大事业的质检员,伟大斗争的战斗员,伟大事业的服务员。也讲解了辅导员应具备的基本条件,强调了辅导员工作的要求以及工作职责。

第二部分主要讲解了人才培养模式,我们的人才培养目标为培养复合型高素质技能型人才,提出建立学生综合素质评价机制,建立素质评分细则,制定学生综合素质评价等级评分标准,以学生必备的七种能力展开。强调了新时代的根本任务是立德树人。展示了优秀毕业生典型案例,以励志培养更好更优秀的学生为目标。

第三部分主要以爱岗敬业为内容展开,做到爱岗履职,脚踏实地。会议中展示了辅导员典型工作案例,作为辅导员对学生的关心爱护,对于找工作有困难的毕业生一对一帮助,助其顺利找到工作。

第四部分以倡导工匠精神,养成严谨细致的工作作风为己任,精细工作,细致入微,讲到“工匠精神”的核心要义就是凡事都追求精细、完美、卓越和极致,做事时心无旁骛、专心致志,困难面前无所畏惧、勇往直前,成绩面前永不自满、不懈奋进,障碍面前勇于突破、善于创新。最后提出辅导员的努力方向,培养“双师型”高能力辅导员团队。

学生处副处长宋__和团总支书记芦__老师的讲话和工作分享也使我受益颇深。

最后是学院党委书记王__同志讲话,首先讲到对于辅导员的认识,是辛苦以及光荣。提出培训会十分必要,可以交流经验,提高认识,辅导员队伍建设非常重要,直接影响着下一代。讲到了应急突发事件的处理:1、控制好自己情绪,2、控制好对方情绪,3、学会先倾听,4、讲通理,5、讲制度讲法律讲规矩,6、高量解决措施。更加提出如何在学生中建立自己的威信,1、威信符号,体现为形象衣装打扮,言谈举止,2、威信能量,正气正能量,3、威信示范,4、威信激励,5、威信温暖。接着提出辅导员队伍的作用发挥以及辅导员队伍的作风建设,强调学院部门与辅导员要紧密配合,最后提出对学院队伍的安排设想。

通过这次培训进一步明确了辅导员的工作职责,强化了辅导员工作理念,交流探索学生工作的方式方法,今后我将全身心投入到学生工作中,为造就一支政治强、作风正、业务精的辅导员队伍而努力。

篇四:高校新入职辅导员培训心得体会

来到金职工作一段时间后,我的主要收获如下:

一是诉之以爱,做一个有温度的辅导员。要对学生报以善爱,以阳光心态,主动关注学生,理解、相信和尊重学生,公平、公正地对待学生,让关爱行为发自内心,从爱出发。

二是付之以行,做一个敢作为的辅导员。要对自己的工作有充分的理解和信心,能够边学习、边研究、敢创新、敢实践,脚踏实地在岗位上做出一番自己的成绩。

三是谋之以程,做一个善规划的辅导员。要明晰自己的职业发展,定好适合自己的职业目标,借助学校辅导员发展平台,不断精进业务能力。

四是教之以众,做一个促合力的辅导员。要切实加强辅导员、班主任、学生干部、家长、同学间的交流,促成管理合力,真正将服务学生落到实处。

篇五:高校新入职辅导员培训心得体会

20__年__月__-__日我参加了由中共__省委教育工作委员会、__省教育厅主办的全省高校新入职辅导员岗前培训,在为期3天培训过程中,我的感触很多,从中也学到了很多,课上认真听专家教授讲课,课下和一些辅导员老师交流工作方面的经验。本次培训主要内容包括思想政治教育、心理健康教育、日常事务管理、危机事件应对、辅导员工作方法与技巧、“四史”教育等。通过培训学习与交流,我有以下几点收获:

一、要正确认知辅导员的岗位性质

要正确认知辅导员的岗位性质。辅导员老师不只是教师,更承担着学生的教育管理、服务等多重职责。辅导员是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人,是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较复杂、琐碎,涉及到学生衣、食、住、用、行等。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育等,我觉得做为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,对学生要有责任心、热心、爱心。努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

二、要认真履行自己的工作职责

对工作的责任心是辅导员工作的原动力。按照教育部43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》文件,我们要明确其工作要求和职责,恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终生学习、为人师表的职业守则。做好学生思想政治教育、党团班级建设、学风建设、学生日常事务管理等职责。我们要使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立科学的世界观和正确的人生观。要加强对学生心理、法制、学习、就业等等的指导,要认真对学生进行心理健康教育,及时发现问题,排查问题,不留安全隐患。此外,要引导学生树立良好的学习观,培养学生终身学习的意识,积极引导学生正确的学习方法,定期进行指导,使学生明确学习目标,形成自觉学习的好习惯。加强对学生生活等方面的关心,关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖。

三、辅导员的工作要讲究艺术和方法

辅导员是学生的人生导师,我们要讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的效果。辅导员要全心全意为学生服务,多用鼓励、鞭策的话语积极的引导学生。在处理一些学生问题要有理有据,把情感和道理结合起来,用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。及时了解学生的思想动态,会更加有利于开展日常管理及各项活动。

四、辅导员要提高自身素质,拓宽知识面

曲__老师在讲课中说到:年轻的时候一定要不断的学习。我们要加强自身知识补充和政治理论学习,提升自身的表达能力、沟通能力、管理能力,还需要加强政治修养,要了解马克思主义理论、政治学、教育学、心理学、管理学、法学等学科的基本原理和基础知识。只有不断的提高自身素质,拓宽知识面才能更好的做好辅导员工作。

党的十八大提出立德树人是教育的根本任务,如何帮助大学生系好人生的扣子是我们每一名辅导员的重任,通过本次培训,明确了辅导员工作职责与担当,使我更加坚定信念,立德树人,勇于担当,以昂扬精神开展新学期辅导员工作。

篇六:高校新入职辅导员培训心得体会

这次的培训为我们提供了一次全方位的学习机会,在授课、交流、讨论中,每位领导和同事都用自己的切身经验为我们上了一次别开生面且收获满满的入职“第一课”。通过此次的培训,让我们对学校的发展现状、定位以及未来规划有了更加清晰的认识,对学生工作如何有效地开展与落实有了更加准确的方式方法,对自身的学习与成长有了更加明确的目标。新的岗位,新的起点,希望在今后的工作中能够善于抓住“关键期”,勤于抖擞“精气神”,乐于绷紧“自律弦”,不断强化政治理论学习,端正学习态度,锤炼过硬本领。

篇七:高校新入职辅导员培训心得体会

首先,我很荣幸能够加入__航空工业管理学院学工队伍这个大家庭。在为期三天的培训中,听取了倪__书记、王__处长、王__处长等老师精心准备的课程,更加深入细致的学习了如何做好学生工作和思想价值的引领、辅导员工作方法与能力提升和校园与学生安全保障等方面的知识。深刻认识到想要做好一名辅导员不仅要不断提升个人政治素质,也要加强自身业务能力,始终坚持以生为本,践行高校教师为党育人,为国育才的初心使命。

____指出:做好高校思想政治工作,要因事而化,因时而进,因势而新。通过此次培训,我学到了如何更好地与学生交流,了解他们的思想动态和需求。同时,我也明白了在处理学生问题时,需要具备耐心、细心和责任心。培训过程通过案例分析、角色扮演等形式,掌握了多种与学生沟通的方法和技巧,使我在今后的工作中更加得心应手。

在投入工作后,我将不断积累总结经验,努力提高自己的工作水平,以永不懈怠的精神状态,直面挑战。做一名有温度、有高度、有深度的高校辅导员,脚踏实地、勤学实干,为学校筹建航空航天大学奉献自己的青春力量。

篇八:高校新入职辅导员培训心得体会

20__年__月__日到__月__日,由高校思想政治工作队伍培训研修中心(__师范大学)举办了20__年__省普通高等学校新任职辅导员上岗培训(总第__期)工作,本次培训共请了12位辅导员工作方面的专家,分别从思政、网络思政、意识形态、学风建设、心理健康、职业规划与就业、科研等方面进行了讲座,每次讲座后由3所学校的学员代表谈体会并提问交流,作为一名新生辅导员,我有幸参加了此次培训学习,收获颇丰。以下是我学习的几点心得:

一、不忘初心、立德树人

63岁高龄的__海事大学曲__教授为我们带来了一堂满怀深情,以别样人生诠释热爱教育和服务学生的至诚情怀的讲座《做好大学生人生成长的指导人和引路人》。回顾曲老师的工作经历,从1982年毕业留校担任辅导员,之后担任校学生处长、学校党委副书记、到__省高校工委副书记、__省教育厅副厅长,在20__年他主动向省委提出辞呈,回到高校做回一名普通的大学辅导员,他淡泊名利,坚守初心。曲老师告诉我们爱是教育的灵魂,做一个有爱的人,温暖的人,无论在什么样的环境下,不忘初心,人格要正,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量,信仰比知识重要,“帮助大学生扣好人生的扣子”是他老人家一生的追求。听着曲老师的讲座,我无数次泪目,不用什么惊天动地的大事,诉说的都是和学生日常的点点滴滴,他用长者的温情、师者的深情引领学生在爱国奋斗、服务人民中成长成才,建功立业。榜样的力量是无穷的,曲老师是我们辅导员的标杆。

二、与时俱进、提升自我

来自__大学的蔡__部长为我们带来了风趣幽默的一堂讲座《辅导员工作及学风建设的思考》。蔡部长在讲座中对辅导员工作谈了三个方面的内容,即:加强辅导员队伍建设的时代背景,新时代对辅导员的素质能力要求,辅导员队伍建设现状及角色定位。在党的十八大、全国高校思想政治工作会议、党的__大中都提到了立德树人,在全国教育大会中____进行了重要讲话,特别指出了要“坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。大学生的全面发展不仅仅赖于专业教师课上的谆谆教导,也需要我们辅导员同志日常工作、活动及生活中的引导。高校思想政治工作“十大育人体系”包括了:服务育人、心理育人、资助育人、组织育人、文化育人、实践育人、网络育人、课程育人、科研育人、管理育人,而我们辅导员的工作渗透到了方方面面,时代要求我们必须与时俱进,提升自我,否则如何成为学生全面发展的引路人,如你是否已经学会了如何使用网络沟通,灵活运用大数据找出问题、分析问题;是否会用心理学的知识与智慧去化解被认为是千古以来自婆媳关系后的第二大最难解决的女生宿舍关系。蔡部长幽默的总结了辅导员的工作是:苦不堪言、妙不可言,是的,我们还处于基础层面上的辅导员,这份工作对于我们既新鲜又具有挑战,我们将会经历无数个“苦不堪言”,在苦中磨练、成长、提升,十八般武艺样样精通,我们也将苦并快乐着,实现桃李满天下,坐享妙不可言。

三、自尊自信、坚守信仰

在很多人的眼里,辅导员工作就是打杂的,学生的24小时保姆,声望小,可替代性强,工作量大,晋职称难,因此造成了辅导员职业归属感和认同感较差。20__年夏南方的特大洪涝,面对来势汹汹的洪水,各级领导干部深入一线、靠前指挥,坚持“人民至上,生命至上”,人民子弟兵、公安干警与消防救援人员不舍昼夜,筑起放心之堤。辅导员忙有医护人员忙吗?辅导员忙我们至少没有生命危险,而站在安全后方的我们,是不是应该更加自尊自信,理性平和,坚守初心,感恩社会,为培养全面发展社会主义建设者和接班人而不懈努力。在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第43号令中第二条指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。由此可见,国家、社会赋予我们辅导员的重任,我们应当有更高远的历史站位,更宽广的国际视野,更深邃的战略眼光,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。所以,我们要“腰杆硬、底气足”地做好我们的本职工作。

四、用爱守护、追求卓越

来自__师范大学的辅导员刘__为我们带来了一场热血澎湃的讲座《新时代新青年新担当》,刘__老师,__后,第__届全国高校辅导员素质能力大赛一等奖,整个一个半小时的讲座,刘老师滔滔不绝,以自己辅导员的亲身经历启发我们,引导我们不仅要守住辅导员的“底线”,更应当追求“上线”,“底线”即是保证学生的日常学习生活有序进行,更应当追求“上线”,“上线”即是思想上的引领,以实现“立德树人”的根本任务。刘老师对辅导员工作的热情与激情深深的感染了我,他用自己的不懈努力,积极向上影响着每一个学生,他在工作中做到有温度,温度中有方法,潜移默化的做学生的人生导师和知心朋友。来自__工程大学的刘正老师,为我们带来了辅导员实战经验的讲座《脚踏实地,追求卓越,做好学生全面成长的引路人》,“每名学生的生日祝福卡”“考研前一天的一份礼物”“学生生病时的一次看望”在刘老师的讲座中是以一个个生动的故事阐述了从牢固信仰、严爱并济、规划指导等方面指导我们如何促进学生全面的成长,在听老师讲座时,有好几次都流泪了,刘老师坚定的理想信念,无私的育人情怀,他的温暖有爱,深深的感动了我。正是这样一个温暖人,温暖着每一个学生;正是这样一个坚定信仰,不断努力的人,才能带着学生一起走向卓越。

培训研修中心为了这次辅导员培训的良好效果,真是是煞费苦心,不仅有63岁高龄的曲__教授,也有__后的新锐辅导员刘__;有学生工作领导的徐__、于__等,有学生工作一线的辅导员刘正、刘__;有心理健康教育的专家胡月教授,也有新生心理健康实战的李__老师;有为高校辅导员实践向理论研究转化指导的王__编辑部副主任。正是因为有这样一个为了辅导员健康成长的学习平台,才能促进我们辅导员的全面健康发展,再次感谢提供此次培训的高校思想政治工作队伍培训研修中心(__师范大学),感谢传经送宝、倾囊相授的老师们,谢谢您们!

篇九:高校新入职辅导员培训心得体会

通过本次培训学习,我意识到,辅导员不但是学生日常事务的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,独身子女居多,这让如何正确引导学生成长成才成了辅导员工作的重中之重。我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人,当好学生思想教育的“指导员”、生活的“管理员”、健康成长的“领路人”。

一、对辅导员专业素质的认识

具备过硬的思政素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的首要条件和必要条件,高尚品德的辅导员才能成为学生学习的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能起到影响和教育学生的目的。

有丰富的专业知识。随着信息时代来临,学生获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备明确提出了全新挑战。只有不断吸收新知识,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性和创造性的教育管理,加强说服力。

有一定的科研能力。优秀的辅导员应当是善于思考和总结的,要边学习、边研究、边实践,将自身的工作经验上升到理论的高度,加强对教育管理工作规律的认识,创造性的开展工作,获取较高层次的教育科研成果,形成自身的工作风格。

有积极的工作心态。辅导员工作琐碎,工作中难免会有不愉快的事情发生。面对学生发生的各种情况要以平和的心态去对待,用豁达的心胸包容学生的问题。只有这样,才能始终保持微笑做好学生工作,才能更好帮助学生积极快乐的生活。

二、对大学生就业的认识

随着社会的日益发展,大学生面临的最严重问题就是就业,大学生虽然步入了大学殿堂,但他们中的绝大多数仍对自身的职业之路充满困惑与不解,高校辅导员责无旁贷地要”解惑”——科学有效地开展职业规划与学习指导,帮助大学生更好地准备人生,尽快补上以学校为主渠道的相应课程,使他们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。__交通大学学生处副处长刘__为我们讲,职业规划的基本步骤:确立志向,自我评估——环境评估——选择职业——选择职业生涯路线——设定职业——生涯路线——设定职业目标——制定计划与措施——评估与反馈。我们在指导学生职业生涯时要紧随这几步要求进行。

在这次培训中,我们学习了几所名牌大学教授的经验,学习到不少理论知识,为今后辅导员工作指明了方向,也让我对未来的工作充满了信心,我将为成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗,在平凡的岗位为学校发做出最大的贡献。

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