法律，庄严不可亵渎。它如利剑守护我们权利，亦如明镜映照行为。作为新时代的中学生，我们须知法于心、守法于行，以文明之姿，彰显法治精神，共筑和谐校园。下面是小编给大家分享的一些有关于2024年法制进校园校长讲话稿的内容，希望能对大家有所帮助。
2024年法制进校园校长讲话稿 篇1
各位同学：
大家好!我是法制副校长梁宇辰。
网络，是信息时代的产物，它拉近了我们与世界的距离。同时，网络也是一把双刃剑，它带来的危害不可忽视。伴随网络所产生的网络游戏，其危害之巨，竟被人称作”电子海洛因”，它使许多青少年沉迷于其中，不能自拔。
在我们这个时期的青少年心理非常不稳定，需要在精神层面找到自我认同感，游戏抓住了这个年龄段的少年喜欢标新立异的特点，蛊惑他们的心灵，造成自我认同感的缺失，最终使青少年坠入游戏的黑暗终点。
那么，我们应该如何预防网络游戏带来的危害呢?
第一，要充分认识网络世界存在的虚拟性、游戏性和危险性，对网络恋情要多一分清醒，少一分沉醉，时刻保持高度警惕性，不要把网络当作逃避现实生活或者宣泄情绪的工具，网络生活只是现实生活的一部分，它不可能代替现实生活。在现实生活中，青少年要树立正确的人生观、道德观和世界观，无论遇到什么问题，都应该采取积极的态度去面对，去解决，仅靠虚拟网络是无法回避的。
第二，上网聊天时，一定要提高警惕性，千万不要轻信网友，因为网络上的个人信息存在极大的虚拟性、欺骗性。要谨慎结交网友，不要把自己的真实住所、家庭成员和经济状况轻易告诉网友，同时，更不要轻易与网友会面，随意与网友见面存在极大的危险，如有不慎，很容易使青少年的自身利益受到侵害，甚至还会有生命危险。
第三，上网时，要正确、安全、科学上网，上内容健康的网站，不要沉迷于网络游戏，更不要浏览内容不健康的网站，如充满凶杀、暴力、淫秽、赌博等有损青少年身心健康的内容，以免对心灵造成污染。应多搜集一些“法律网站”或是“教育、科技网络”有关的内容和信息，还可以收看收听国内新闻，了解国内发生的一些重大事件。这些都可以培养青少年的高尚情操，形式正确的人生观、道德观、思想观，提高抵制不良诱惑的能力。
第四，青少年正处在花季般的年华，既是父母的希望，也是祖国的未来。希望青少年上网时，要保持正确对待网络的心态，遵守《全国青少年网络文明公约》，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。要充分利用网络信息资源，不断开发潜能，不断丰富自己的知识，做一个求学上进的好少年。
现在我们已经开学了，骗子们也“开工”了，这个时候接到的陌生电话，收到的短信一定要仔细辨别。骗子们惯用的招数：
冒充学校工作人员诈骗。遇到自称是本校老师的陌生人进宿舍时，一定要提高警惕。
冒充学生家长进行诈骗。对于认识没有多久就寻求帮助或可以提供帮助的“学生家长”，一定要保持警惕。
骗取手机号码进行诈骗。不要轻易将个人信息透露给陌生人。遇到“孩子突发疾病或遭遇车祸”“班主任收取费用”等电话、短信时不要慌张，更不要轻易给对方汇款，应直接和校方、班主任等取得联系，避免上当受骗。
电信诈骗。切勿轻信他人、随意点击不明网络链接，如果要确认是否属实，不要回拨和拨打对方提供的电话，可以拨打有关单位公开的电话。
最后我们要了解毒品、传统毒品和新型毒品的种类，并且知道吸毒危害和涉毒诱因以及毒品的传播方式。要养成良好的生活习惯，提升禁毒法治意识，认清毒品对个人、家庭、社会的危害及抵制毒品诱惑的方法，从懂法、律己、交友、防范做起，积极抵制诱惑，远离毒品，正确对待压力和挫折，培养良好的生活习惯，用正确的方法排解压力，树立正确的人生观。
为了个人的成长，让我们增强安全意识，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。从你我开始，从每个人开始，从现在开始。
谢谢大家!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《增强法制观念，弘扬法制精神，做遵纪守法的中学生》。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情，都要遵守规矩，否则就什么也做不成。对于国家、社会来说，这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
对于我们中学生的学校生活而言，法律既包括国家的各种法律法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以，中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规就是守法的开始。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分原因是由于在学校纪律意识淡薄，走向进而社会法律意识淡薄，最终受到法律的制裁，沦为阶下囚。
要做一个守法的公民，就应该将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。
一是养成良好的行为习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如：不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等
二是同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人，要理智冷静地对待和处理问题，如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦，一定要有纪律观念，冷静处理，自己解决不了的问题，在校可以向老师求助，决不可意气用事，不可出言不逊、恶语伤人，更不可拳脚相向。
三是要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发现问题，及时向老师反映;在外发现问题，及时向有关机构反映，学会用法律保护自己和别人。
四是要择友而交，要善交益友、不交恶友。生活实践告诉我们：个别同学因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求、一起进步。
同学们，法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。我们要做一个知法、懂法、守法的文明中学生!
我的讲话完毕，谢谢大家!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，我是1503班的__，今天我演讲的题目是《宪法伴我行》。
宪法是一个主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法，通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度，国家机构和公民基本权益与义务等。他就像树干一样，把生活中枝杈般的规则紧密的联系在一起，使其枝枝相连，形成一体，让国家制度像苍天大树那样挺拔。
在宪法所管理的枝枝叶叶中，和我们相关的就有很多。从我们出生开始，法律就对幼儿小孩受教育，公民的婚姻、生命财产不受侵害，社会医疗保障、老年抚养等等都做了明确的规定。他似乎规划了我们的一生，保障了我们的安全。离我们最近的就有《未成年人保护法》、《义务教育法》等，像给予未成年人特殊优先保护，尊重未成年人人格尊严，听取未成年人意见这些法律，就从我们的身体、人格和精神上保护了我们，使我们有了一片立足的天空。
今天我们能来到学校学习，是因为宪法给予了我们受教育的权利，将来，我们走向社会参加工作还是依靠宪法给我们平等就业的保障。过去我们依靠着宪法走到今天，未来我们必然还要在宪法的保护下开创明天。所以请坚持你现在所做的一切。哪怕是在公交车上让让座，在红灯前留留步，在垃圾前弯弯腰，这都是遵纪守法的表现。
作为当代的青少年，我们不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。我们应当积极学习并弘扬宪法精神，从小事做起，在生活中自觉遵守宪法，抵制那些违法的行为，心中有捍卫宪法的信念，让我们的生活更加美好。
同学们，未来属于我们，让我们共同努力。学习宪法，遵守宪法，弘扬宪法精神。让宪法伴我行，我伴宪法行。
我的演讲完毕，谢谢大家!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇4
常言道：“没有规矩不成方圆。”法就是调整人们行为的“规矩”。我国是一个法制国家，国有国法，我们的生活必然要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违法，也会被追究法律责任。华士实验小学是一个文明校园，校有校规，然而我们身边还有许多不文明的违反纪律的现象发生。法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;纪律是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。
2019年是第7个普法年，12月4日是法制宣传日，我觉得我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益;作为一名华士学子，我们应该铭记校纪校规，并以此来规范我们在学校的所作所为。在此我向全体少先队员发出如下倡议：
一、学习法律，明白事理。通过学习法律知识，迈好人生的第一步。我们要清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任。知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，控制自己的行为，从小养成遵纪守法的良好习惯，能够清楚地明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》是两部专门为我们未成年人设立的，它是保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的专门法律，我们要在老师的帮助和指导下，了解其中的内容，知道哪些行为是可能伤害到我们的。
二、遵守法律，恪守校规。法律法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，它保障着我们的生活。校纪校规是严肃的，他规范着我们的言行举止。我们小学生只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。小学生年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因为法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，特别是喜欢欺负比自己弱小的伙伴;有的同学不遵守上课的纪律、午餐的纪律、排队的纪律以及听讲座的纪律等等，他们以为这是小事，没什么大不了的。殊不知，“为小恶，久积之，必成大患”，我们现在只有从一名合格的、守纪律的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，成为一名知法、懂法、守法的好公民。
三、用好法律，保护自己。法律法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护我们。我们应该合理的运用法律知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法律法规，保障着我们的人权，使我们能得到社会的聆听和尊重。现实生活中，许多同学受到了伤害，却不敢说出来，要知道这不仅是对你自己的伤害，更是助长了违法者的气焰，所以我们在不能正面反抗的同时，我们不能沉默，要告诉老师、家长，运用法律的武器来捍卫自己，来保护自己。
同学们，让我们携起手来，知法守法，自觉抵制不良现象，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，用实际行动，弘扬法治精神，做一名守法、友善的好学生。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程：打造“一个阵容”，即抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊师重教，团结友爱，刻苦学习，做华小魅力好少年。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。不要忽视遵纪守法的作用，“以小见大”的道理人人都懂，我们只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
2024年法制进校园校长讲话稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“‘明法于心，守法于行’，争做守法新青年”。
2014年11月1号，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，将12月4号设为“国家宪法日”，今年是20__年，我们喜迎第__个国家宪法日的到来。
人们常说，法律是守护善良的正义之剑，那么宪法则是我们中国法律的核心，尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，运用宪法，是我们每一个中国人共同的责任。
康德曾说：“世界上只有两种东西值得我们敬畏，一是我们头顶上的灿烂星空，二是我们内心崇高的道德法则。”我们回望古人之社会，法律是统治阶级意志的集中体现，君王用法律来约束百姓，用法律来管理国家，古代的礼法结合为中国发展成为一个礼仪的文明国家，起到了历史性作用，也进一步巩固和强化了中央集权。
法律不仅在古代起着至关重要的作用，在现代也与人们的生活息息相关。
也许有人会说法离我们似乎很遥远，其实不然，法存在于我们身边的各个角落，“请不要践踏草坪”，“红灯停绿灯行”的规则已然成为了我们的习惯。但目前，越来越多的青年们，走上了违法的道路，有许多案子让整个社会都大为震惊。来自某个高中的两位同学小毛和小夏，因和同学大明不和，后持棍将大明追打致死;高中生小明因喜好动物，后与同学小宫预谋盗窃宠物店，偷窃宠物价值高达2万5千余元。这些行为都是缺乏法律意识的一种体现，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们不能因为生活中的一件小事而酿成终身大错。
邓小平曾说：“法治教育要从娃娃抓起。”作为时代的新青年，我们要学习宪法，了解我国宪法产生和发展的历程，而且要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。我们要认同宪法，理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。我们还要践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法来分析和解决学习和生活中的问题，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。“明法于心，守法于行”，我们要争做守法新青年!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇6
同学们，老师们：
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里要告诉同学们，平时一定要听老师和家长的话。遵纪守法，什么游戏室、网吧等地方，同学们千万不要进去。因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢?
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊敬师长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的还是需要我们自己积极学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切，必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。
最后，祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。
2024年法制进校园校长讲话稿 篇7
尊敬各位老师、亲爱的同学们大家早上好：
如果说生命是花，那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流，那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。
校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到：安全工作不只是校长及老师的事，更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事，做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。
在校园安全中，涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水毒品危害等在全国各类安全事故中，学校事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说几乎一个班的学生在“消失”。
那么，在日常的学习生活中，我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑：
第一、在学校，上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊教室内，不要追逐打闹;同学之间友爱谦让，和睦相处，不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。
第二、在路上，骑车走路要左看右看，不闯红灯，不骑快车，拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
第三，不私自外出，不听信陌生人的话，防止被绑架，拐骗。不私自下河游泳戏水等，防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。
最后，当自己遇到不顺心的事情时，要学会合理宣泄，可以找老师、同学交流，可以写日记，可以跑步等等，从而让自己慢慢平静下来。
同学们：一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸。所以，请从现在做起，从自身做起，树立安全意识，紧守安全防线，让安全的警钟长鸣，让生命之花开得灿烂!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇8
各位同学：
大家早上好!
法家代表人物韩非子说过：“家有常业，虽饥不饿;国有常法，虽危不乱。”今年12月4日是全国第__个国家宪法日，第三个“宪法宣传周”，今年宪法周的主题是：“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。”今天我国旗下讲话的题目是“加强法制教育增强法制意识维护校园安全”。
俗话说，“没有规矩，无以成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为。如，升国旗时，《国旗法》对我们的行为就有约束;学习时，《中学生守则》和《日常行为规范》就对我们有所要求;过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;扔废弃物品时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都作了相应的规定;住集体宿舍时，《消防安全法》在用电、防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;面对校园暴力、校园欺凌时，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都对人身安全作了明确保护。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，中华人民共和国的所有公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有学法、懂法，才能守法、护法。
人之初，性本善。人本是善良的，但现在社会上犯罪事件越来越多。一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四、五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。两个70%让人触目惊心，也引起了人们的深思：小小年纪，为何走上犯罪的道路?
青少年犯罪的原因是多方面的，有来自家庭的，有来自社会的，但其中最主要的是我们的个人原因：一些中学生法律意识淡薄，在做事之前不考虑后果，只是盲目的去尝试;一些中学生不爱学习，整天混迹于社会，看他人消费，心理不平衡而去偷去抢，最终走上了犯罪的道路;有的不管家庭经济条件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派头，比阔气，结果做了不该做的事情;有的讲哥们义气，为了不伤害朋友之间的感情，不管是非、不分对错的去帮忙。
《刑法》规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。负刑事责任就是指犯罪后，依情节严重程度，法院可以判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。而最新的《2020年刑法修正案草案》已做出了修改，规定：已满12周岁、不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，应当负刑事责任。也就是说负刑事责任的年龄已经提前至12周岁了。
同学们，西方有句谚语，“谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律”。人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由。那些违法犯罪人员并不是生来就是坏孩子，可以说是因为他们没有严格要求自己，结交了社会上一些不三不四的朋友，贪图一时的享受，沾染上了一些坏习惯，才最终沦为失足青年，可以说致使他走向犯罪的不是别人，而是他自己，是他自己首先放弃了对法律知识的学习，放弃了对自己的严格要求，放弃了对自由和人生的正确追求，也就放弃了自己，这教训是无比惨痛和深刻的。
当前，在我们身边，也有极个别同学“不讲武德”，存在着厌学、旷课、打架、吸烟、涂口红、带耳环、穿耳钉、染黄发、穿奇装异服、沉溺于手机游戏等不良行为，对学校的规章制度置若罔闻，对老师的谆谆教导充耳不闻。你们或许认为，这些都是“小问题”，但我却要说，“千里之堤，溃于蚁穴”。遵纪守法要从小事做起。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图的阶梯。”我们要描绘心中的雄图，就应该时刻不忘记法律这一“阶梯”，做遵纪守法的模范，将遵纪守法的观念落在行动上，从日常生活小事做起。
我希望，同学们引以为戒，洁身自好，严格要求，追求健康高尚的生活，正视自己的不足，勇于改正自己的缺点，为自己的一生奠定良好的基础，做遵纪守法的好学生、好公民。
同学们，今天是冬至，“冬至之日，阴极之至，阳气始生”。借此机会，我要对全体同学提出以下几点“阳气始生”的要求：
严禁携带手机进校园;严禁携带管制刀具等违禁品;严禁谈恋爱，严厉打击异性之间举止过于亲密行为;严禁校园暴力、校园欺凌事件的发生;严禁在校园内打牌，严厉打击赌博行为;严禁参与不良社会青年团伙或把社会青年引至校园周边;严禁吸烟，吸毒;严禁收看或传播色情、淫秽的书籍、音像制品;严禁在寝室私接电源、私自用电;严禁在澡堂和卫生间偷拍;严禁在网络上谩骂、攻击他人;及时举报危害我校师生人身安全的行为，学校给予举报人保密，对提供重要线索的，学校给予重奖。
同学们，“种德者必养其心，守法者必利其身”，“学法懂法坦荡人生，守法护法锦绣前程”。希望同学们严于律己，内强素质，外树形象。学法守法，从我做起，人人明礼。唯有这样，我们的校园才会更安全;唯有这样，我们的校园才会更文明;唯有这样，我们的育才高中才能绽放出最美的和谐之花!
我的讲话完毕，谢谢大家!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
12月4号是全国法制宣传日，法律与中学生也密切相关。今天我讲话的题目是《增强法制观念，做合格的中学生》。
同学们，健全的法律，是一个国家国泰民安长治久安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上。目前我国有300多部法律，与我们生活密切相关的有《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》等法律法规，是我们师生都要共同遵守的。我们很高兴地看到，在这方面，我校同学都表现都很好。借此机会，我特别向同学们提出几点希望和要求：
一、要认真学习相关文件，领悟精神，提高认识。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范我们行为，提高我们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定是一名文明礼貌的学生，要认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们要认真学习法律，学会用法律武器保护自己。在这里我要提醒同学们，如果有人对你有敲诈勒索、威吓打人等不法行为时，一定要把情况如实向家长、老师讲，或者及时报警，千万不能听之任之，一声不吭，要学会保护自己。和他同行的同学也要及时抽身到学校报告，或报警，不要袖手旁观，大家要联合起来共同抵御外来的威胁。
二、养成良好的生活习惯。行为习惯。
不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体，符合中学生的主流文化和大众趋势，适宜穿校服的季节尽量穿校服。不要追星赶时髦或在着装上攀比，上学期间不要穿着高档名牌服装，不要穿着奇装异服。男生不留长发、鬓发，女生不烫发。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，所谓“富贵不能淫”，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好、比心灵美、比学习优、比活动积极、，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。
三、要养成良好的学习习惯
我们要做到勤奋学习，按时到校。不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨，维护学校的良好秩序;上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。尤其要独立完成自己的作业，不抄袭作业。养成独立思考自主学习的好习惯。要做到课前预习课后复习。课余时间要充分利用，多读有益课外读物，开阔视野，丰富自己的知识结构。
四、要礼貌待人、诚实守信，择友而交。
要平等待人，与人为善;同学之间要互相尊重、团结互助，理解宽容;要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好。要善交益友、不交恶友。同学们都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同学们要与正直、诚实、守信、能够帮助自己上进的人交朋友，不要与对自己道德品行产生不良影响的人交朋友，要坚决杜绝与校外不良青年的来往。
五、参加有益活动杜绝不良嗜好。
同学们的课余时间应该多与参体育锻炼，积极参加学校组织的征文、演讲等一系列有益活动。不要上网吧，沉迷游戏，不带通讯工具进入校园。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正自己的网络行为，认识到网上养宠物、大肆购买游戏装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。不购买阅读不观看黄色书籍和音像制品，不去和自己年龄不相符的营业性娱乐场所。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。希望每位同学都能从认真听好每一节课做起，从保证遵守每一节课纪律开始，从认真完成每一次作业开始，自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气作斗争。我们现在只有从做一名合格的中学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
谢谢大家的聆听!
2024年法制进校园校长讲话稿 篇10
各位老师同学：
大家好，我是高一(9)班的__。本周是我校的法治宣传教育周，法治与我们当代年轻人息息相关，今天我就以《开展法治教育建设文明校园》为主题，同大家谈谈学校开展法治教育的价值与意义。
我国古代思想家管子有言：“有道之君，行治修制，先民服也。”善于治国理政的人，通过制定有效的制度来管理国家;而学校开展法治教育，教导我们知法懂法守法，与社会法治教育互相结合、补充，相得益彰。
学校开展法治教育，不仅是向学生宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让我们认识到：法律不仅是对自身行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。学校的法治教育，时时在向每一个学生传达着这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校，家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一个良性发展。换个角度讲，法治教育是一个普法的过程。学校开展法治教育的目的，一是让我们知道日常生活中有哪些针对我们的陷阱，如何识别、自救、求助等;二是让我们明白公民权利，如人格权、受教育权等受到侵害时，应当采取何种方式途径才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。
青年人作为国之栋梁、国之希望，学习法治知识义不容辞。知法者，才明白什么是法，怎样的行为才合法;懂法者，才知道怎样执法，怎样用法，怎样体现法的公正与价值;而守法者，才知道怎样尽己之力维护法的正义与尊严。“勿以恶小而为之”，三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话历经一千七百年仍然熠熠生辉。“小恶不制，必然发展。”社会中的犯罪分子哪个不是从“小恶”开始，一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁，在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展，再雄伟的巨轮也难逃沉没的命运。我们青少年应当遵纪守法，维护法律的尊严。因此，学校开展法治教育，对我们当代青年，意义深远。
在中国共产党第十八次全国代表大会上，习近平总书记提出全面依法治国，依宪治国，“四个全面”一提出便深入人心，小到社区家庭，大到企业国家，都在依法而治，依法治国。依法治国，使我们民心依附，未来生活美好可期。
遵纪守法的道理人人都懂，法治教育更要潜移默化地从学生身边的事做起，从我们身边的事做起，通过科学、全面的法治教育，增强学生的国家意识、权利义务意识和守法用法意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法治环境。
学校通过适时组织开展法治案例教育，有针对性地开展法治案例故事教育，可以防患于未然。以鲜活切实的实例教育学生，让同学们明白恶性事件对环境、他人以及自己的危害，意识到严重的后果，从而防微杜渐。
总而言之，学校法治教育的主旨，是培养我们每一个学生民主、法治的观念，让学生认识到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力量的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高我们明辨是非的能力。这些是我们真正缺少的，是我们从单纯的课堂教育中学不到的，这就是学校进行法治教育的价值所在。
法律不是身外之物，它与我们每一个人的切身利益息息相关。“最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的心里”，这才是一个国家真正形成法律的意义。学校开展法治教育，让我们自觉学习法律、掌握法律、尊重法律，树立法治权威，弘扬法治精神，推进依法治国，才能让我们更加明理、诚信、谦恭、友善，才能更好地净化校园风气，提高学生法治意识，建设文明的校园。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
