五月温馨，母亲节至。让我们铭记母爱如山，以行动回报恩深。让感激之情如春种，在心田生根发芽，绽放出绚丽的花朵，结出甘甜的果实。愿每一份付出都温暖母亲的心，让爱永不凋零。下面是小编给大家分享的一些有关于2024小学母亲节主题教育活动方案的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：2024小学母亲节主题教育活动方案
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，激发翠小学子爱妈妈的情感，培养学生感受亲情，感受养育之恩，特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题系列，同学们一起行动起来吧!
做一份档案(一、二年级)
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
画一幅妈妈肖像(三年级)
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等。
送一份礼物(四、五年级)
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张贺卡、一幅作品、一束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
拍一张创意合照(全体同学)
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
做一件力所能及的事(全体同学)
同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
请同学们用照片的形式记录母亲节活动开展情况，并扫码打开小程序上传照片，学校将择优推送公众号。
活动的开展，旨在同学们用不同的形式表达对母亲的爱，通过活动引导同学们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。并从亲身体验中感悟，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。
篇二：2024小学母亲节主题教育活动方案
母爱如无助时的一双手，当你手足无措时，只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光，当你寒冷绝望时，只要沐浴在这爱的温暖中，一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗，幽远纯静和雅清淡;母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，回味无穷;母爱就像一幅山水画，清幽秀丽，恬淡高雅。
母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。
母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人，关爱社会，学校开展”母亲节”感恩活动，把活动作为感恩教育的继续与延伸，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育，感召全体同学，强化做子女对母亲的关注程度，号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福，引起做儿女的心声共鸣!
活动倡议：
1、在母亲节写给妈妈的寄语：作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中;或亲自为母亲写一封感谢信，以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴、等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心，把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、给妈妈做一天家务，让她放松一天，有一个好心情!
6、感谢妈妈的其他方式：
1)给妈妈泡一杯茶
2)帮妈妈洗一次衣服;
3)为妈妈表演一段节目;为妈妈唱一首歌(如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等)
4)慰问妈妈，晚上，在家里为母亲过节日，齐声高喊：母亲节快乐!
5)献礼物。除了挑选的小礼物外，再口头附上一句“妈妈，我爱您!”
谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量，没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”
或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
篇三：2024小学母亲节主题教育活动方案
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，__区__市街小学希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
一、活动主题
情暖五月感恩有你
二、活动时间
20__年5月11日至5月14日
三、活动地点
家里
四、活动方式
亲子互动
五、活动内容
1、一份档案
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。(一年级)
2、一声感谢
通过多种方式表达对妈妈说真诚感谢和祝福的话，如手语操、舞蹈、唱歌、朗诵、制作贺卡、手工花束等方式都可以。(二年级：横版拍摄视频、照片每班5张)
3、一份舒心
为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……(三年级)
4、一项倡议
小手牵大手，倡议爸爸妈妈为他们的妈妈过一个有意义的母亲节。(四年级)
5、一张图画
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈。(五年级：8K素描纸、横版作画，每班5张。)
温馨提示：
以上活动，请家长帮助孩子们拍照留念(横拍)、录制视频，上传到下方小程序，记录孩子的成长瞬间。
希望同学们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
篇四：2024小学母亲节主题教育活动方案
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为了激发实小少先队员们爱妈妈的情感，感受亲情，感受养育之恩，__实验小学特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题活动，队员们一起行动起来吧!
一、活动主题
知母爱感母恩行孝心
二、活动时间
5月7日—5月13日
三、活动地点：家里
四、活动方式：亲子互动
活动内容
01—做一份档案(1-2年级)—
请用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
(要求：学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德少处。)
02—画一幅妈妈肖像(3年级)—
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等。
要求：照片都横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
03—送一份礼物(4-5学生)—
请为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张张贺卡、一幅幅作品、一束束小花，作为一种亲情的记录，表达同学们对母亲深深的感恩之情。
要求：学生手拿卡片横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
04—拍一张创意合照(全体学生)—
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
要求：视频和照片都横拍，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
05—做一件力所能及的事(全体同学)—
请同学们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
要求：请同学们拍照时穿好校服，横拍不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选6张优秀作品原图上交德育处。
希望实小队员们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
篇五：2024小学母亲节主题教育活动方案
母亲，是这个世界上最平凡又伟大的女人。自古以来，多少赞美的诗句，都不及这个名字本身美好。母亲，是我们生命的源泉，给了我们生命，抚育我们成长。温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，引导学生感受亲情、回报养育之恩，特开展“知母爱感母恩”的母亲节主题系列活动。同学们一起行动起来吧!
一、活动主题
知母爱感母恩
二、活动时间
20__年5月10日至5月14日
三、活动地点
家里
四、活动方式
亲子互动
五、活动内容
01、做一份女神档案
请用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事以及妈妈最想做的事。
要求：学生手拿自制档案横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频对妈妈进行简单介绍，发送到班级群，请每班挑选3份优秀作品于5月14日前分享到班主任工作群。
02、为妈妈做一件力所能及的事
请同学们为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶背、梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一次房间……用自己的实际行动回报含辛茹苦的妈妈。
要求：请同学们拍照时穿好校服，横向拍照，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图于5月14日前分享到班主任工作群。
03、给妈妈送一份礼物
请为妈妈做一张节日贺卡、制作一个手工小礼物、唱一首歌、跳一支舞、送上一束小花……再小的礼物也是孝心的表达，再微不足道的赠送，也能让母亲分外开心。同学们，勇敢地去表达你对母亲的爱吧。
要求：学生手拿礼物横向拍照，最好有妈妈出境，照片右下角标注好班级和姓名。也可录制小视频，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图于5月14日前分享到班主任工作群。
04、与妈妈拍一张合照
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、拍短视频等，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
要求：视频和照片都横向拍摄，不拼图，照片右下角标注好班级和姓名，发送到班级群，请每班挑选3张优秀作品原图于5月14日前分享到班主任工作群。
岁月因坚韧温暖的母亲而更加静好，世间因花样璀璨的女性而更加瑰丽。希望__的学子们都能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观!
篇六：2024小学母亲节主题教育活动方案
指导思想
为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，__小学在母亲节来临之际，希望通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。学校决定开展“情暖五月感恩有您”母亲节“五心”主题活动。
参与对象：全体学生
活动时间：5月11日-5月12日
活动安排
活动一：让温暖流进她的心田，送给妈妈一份“舒心”!
自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份意外的舒心!妈妈也可以写一段留言送给孩子。
(内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……)
活动二：与母亲同框，给妈妈一份“开心”!
感恩母亲，创意合照。你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照。
活动三：让爱走近她的怀抱，送给妈妈一份“贴心”!
为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈一份贴心!给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信等形式向妈妈送上节日的问候和祝福，各班级可评选出“感恩母亲节——最美祝福”。
活动四：画一幅妈妈的肖像，送给妈妈一份“欢心”!
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等。
活动五：搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份“孝心”!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，书写下来，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记……学生将自己的故事以文章或视频形式表达出来，班主任选取1-2个最感人故事上交。
作品上交方式：
家长及时为孩子的精彩瞬间拍照或录视频(图像清晰，横拍，文字标注班级、姓名，图片要加上边框)。于5月12日下午4点半前发到班级群与同学们分享，班主任择优每班挑选3张拼图上传班主任群，学校择优制作活动链接在公众号发布。
篇七：2024小学母亲节主题教育活动方案
为了让学生学会尊敬和关心长辈，理解父母对自己的关爱，学会与父母沟通、换位思考，让学生知恩、感恩和报恩，__实小少工委将分学段分年级开展母亲节系列活动。
01、活动主题
感母恩行孝心
01、活动时间
20__年5月8日——20__年5月13日
02、活动人员全体学生
03、活动安排
01、主题宣传阶段
各中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“感母恩行孝心”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
02、调查阶段
请每位队员用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好……进一步了解自己的妈妈。
03、共照一张相(1-5年级)
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄，我们一起来评一评哪位同学与妈妈的合照最有创意，各班级可评选出“感恩母亲节——创意合照”推至学校公众号。
04、共读一本书(1-2年级)
母爱是一本读不完的书，通过亲子阅读，希望队员们能够在书中读懂母亲的爱，在生活中能够给母亲多一分理解，多一份陪伴。
书单供参考：
05、共唱一首歌(3-4年级)
母爱是一本诵不完的赞歌，通过亲子共唱，希望留下难忘瞬间，在歌声中对妈妈说真诚感谢和祝福的话，如手语操、舞蹈、唱歌。
06、共绘一幅画(5年级)
母爱是一幅暖心画，希望队员用稚嫩的小手画出了对妈妈的爱。希望这幅画能抚平妈妈脸上的皱纹，消除一天的疲劳。
以上活动，请家长帮助孩子们拍照留念、录制视频，分享到班级微信群，记录孩子的成长瞬间!
篇八：2024小学母亲节主题教育活动方案
亲爱的队员们，在这温馨五月，母亲节来临之际，让我们始终不忘母亲之恩、并以实际行动践行，让真挚的情感生根、开花、结果。
一份档案
用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。(3-4年级完成)
创意合照
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。(1-3年级完成)
妈妈肖像
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈
建议形式：可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等。(1-6年级完成)
一份感恩
为妈妈做一件力所能及的家务，如给妈妈倒一杯热水，为妈妈洗一次脚，给妈妈锤锤背或给妈妈做一顿饭，洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……(1-6年级完成)
一份礼物
为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张张贺卡、一幅幅作品、一束束小花，作为一种亲情的记录，表达队员们对母亲深深的感恩之情。(5-6年级完成)
希望同学们用不同的形式表达对母亲的爱，从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，与他人和谐共处。
篇九：2024小学母亲节主题教育活动方案
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂……在“母亲节”到来之际，为培养学生健全的人格，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，引导少先队员们从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处。__县__小学少工委决定开展“情暖五月感恩有您”母亲节“五心”主题活动。
一、活动主题
情暖五月感恩有您
二、活动时间
20__年5月8日—15日
三、活动对象
1—6年级各班学生
四、活动内容
全校篇
1、观看一部“孝心”，感受母亲的爱
1—6年级全体同学在母亲节当天，和父母一起观看大型公益类节目《众里寻你—寻找最美孝心少年》视频。将观看视频场景拍照发至班级群，班主任可拼图展示班级观看情况，上传至班主任群(1张)。
一、二年级篇
2、与母亲同框，给妈妈一份“开心”!
感恩母亲，创意合照。你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，邀请妈妈拍一张甜甜的合照，上传至班级群，班主任选取最感人画面上传班主任群(两张)。
建议形式：自拍、持道具拍摄、短视频等。
3、送给妈妈一份“贴心”，让爱走近她的怀抱
为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈一个贴心!给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福，各班级可评选出“感恩母亲节——最美祝福”。
建议形式：自制书签并写上祝福的话送给妈妈。
三、四年级篇
4、送给妈妈一份“舒心”，让温暖流进她的心田
自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份舒心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报，绘画)，送给妈妈一份意外的舒心!妈妈写一段留言送给孩子。每班级择优交3份手抄报或绘画。
内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……
五、六年级篇
5、搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份“欢心”!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，书写下来，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记……学生将自己的故事以文章形式写出来(A4纸手写稿)，班主任选取3—5个最感人故事上交政教处。
五、活动要求
1、活动时间结束前各班上交班级作品。
2、每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动，各班要对母亲节感恩教育活动进行及时总结。
3、各项活动的开展，请各班主任有计划落实。认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“情暖五月感恩有您”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心。
篇十：2024小学母亲节主题教育活动方案
温情五月，亲情最浓的“母亲节”悄然而至。为了激发__小学少先队员爱妈妈的情感，培养队员感受亲情，感受养育之恩，__小学特开展“知母爱感母恩行孝心”母亲节主题活动，少先队员们一起行动起来吧!
01、活动主题
知母爱感母恩行孝心
02、活动时间
20__年5月11至5月15日
03、活动地点
家里
04、活动方式
亲子互动
05、活动内容
①做一份档案
请用一张精致的卡片自制“感恩母亲亲情档案”，记录下妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、妈妈喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事。
②画一幅妈妈肖像
每一位妈妈都曾经是少女，从一个少女成长为一名母亲，母亲用最好的青春，陪伴着我们成长，在母亲节到来时，让我们一起给妈妈送一份祝福——画出最美妈妈，可以用A4纸、卡纸画，写上最想说的话;也可以在其他材质上画，捏、剪等。
③送一份礼物
请为妈妈做一张节日亲情卡或者为妈妈制作一个小礼物。为妈妈跳一支舞蹈，一张张贺卡、一幅幅作品、一束束小花，作为一种亲情的记录，表达队员们对母亲深深的感恩之情。
④拍一张创意合照
你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里，请邀请妈妈拍一张甜甜的合照，可自拍、持道具拍摄、短视频等，我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意，各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。
⑤做一件力所能及的事
请队员们，为妈妈做一件力所能及的事情，如倒一杯热水、为妈妈洗一次脚、给妈妈捶捶背、梳梳头或给妈妈做一顿饭、洗一次碗、拖一次地、整理一回房间……用自己的行动回报自己的妈妈，孝敬自己的妈妈。
希望__小学的少先队员们能用真情和行动来回报母亲、回报长辈，学会感恩父母、关爱他人，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，践行社会主义核心价值观。
