方案应具备可行性和可持续性，以确保长期效果。在制定方案的过程中，我们应该考虑到可能的风险和挑战，并制定相应的对策。8.制定方案时，我们可以通过头脑风暴和团队讨论来收集不同的意见和建议。
校园活动的创意策划方案篇一
1、要取得老师的信任，让老师学长能把这个艰巨的担子交给我。我要在这个学期证明自己可以胜任，我充分准备着!
2、本学期向学长学习迎新带班经验，注意该重视的要点。借鉴经验，少走弯路。
3、在新生报到的时间内，自己要站在与新生接触的最前头，了解新生的个人信息，如籍贯、特长、爱好及他们所忧虑的问题。同时这也是我认识他们，和他们深层接触的一个基础保证，这也是我第一次考察个人的关键时候，我认为在一个陌生的环境能有主见，还能保持自我的人很了不起。
4、在老师那里取得班级人员的资料，寝室安排的情况自己要先清楚，入学教育期间要常常深入到寝室了解学弟各个方面的事情，帮助他们解决一些实质性的需求，和一些心理上的疑惑。
5、这一阶段自己所了解的情况和问题向老师作一个系统的，详细的汇报。听取意见，继续积极投入工作。
校园活动的创意策划方案篇二
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
校园活动的创意策划方案篇三
1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。（营销策划大赛活动策划书）。
社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间(地点)，参与对象，活动内容(流程安排)，经费预算等，具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。
校园活动的创意策划方案篇四
为进一步深化中华民族共有精神家园建设，推进“五个__”建设，根据中央和省礼貌办工作部署，按照__市礼貌委关于开展“我们的节日”活动要求，市礼貌办决定于七夕节期间，开展“我们的节日七夕”主题活动，方案如下：
一、活动主题。
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘七夕节的深厚文化内涵，结合勤劳节俭和孝亲敬老教育，凸显七夕节感情、家庭等文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、鹊桥联谊会、团体婚礼、文体娱乐等活动，引导人们追求感情美满、和睦幸福的完美生活，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会构成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
1.以弘扬感情美满、幸福和睦为主题开展家庭文化教育。在机关、企事业单位、学校、社区组织开展吟诵经典感情诗篇、传颂美丽感情故事等中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力。结合孝敬教育、传承家风等主题，开展家庭文化宣传活动，培养人们爱亲、爱家、爱国的良好品质。市礼貌办、铁东区青少年艺术中心(“我们的节日”文化传播基地)将联合举办“爱的旋律”钢琴音乐会系列活动。
2.要利用七夕节，大力发展节日文化、旅游产业，不断扩大传统节日的社会影响。适应现代经济发展的要求，按照“政府主导、民间主办、市场运作、社会参与”的模式，努力挖掘传统节日市场潜力，把弘扬传统节日丰富内涵、推动非物质文化遗产保护和发展文化、旅游产业更好地结合起来，打造具有__特色的节日文化活动。
职责单位：市礼貌办、市文广局、市旅游局、各县(市)区开发区。
3.举办各类交友联谊主题活动。经过相亲会、恋爱派对、篝火晚会、情侣漂流、共植感情树等活动，为青年男女供给展现自我的机会，让他们敞开心扉，寻找到真爱。
职责单位：市礼貌办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区。
4.大力营造节日氛围。市直新闻媒体要大力宣传七夕民俗文化、地方乡风民俗等资料，加强民族传统节日文化知识的普及工作;要及时报道各地开展特色七夕文化主题活动，以及广大干部群众的过节心得，营造浓厚的七夕节日氛围。市礼貌办将举办“我们的节日__印记”——七夕篇民俗摄影大赛活动。
职责单位：市礼貌办、市总工会、团市委、各县(市)区开发区。
校园活动的创意策划方案篇五
过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品――粽子一个。
3、端午节问卷调查：
根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。
校园活动的创意策划方案篇六
1、提升公司凝聚力;。
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系;。
3、增强公司员工的集体观念。
公司全体员工、公司各级领导及供应商。
xxxx年1月1日17：30——20：45。
活动地点：xx。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司领导致词;。
3、游戏/娱乐活动;。
4、抽奖。
时间项目活动内容说明：
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。
晚会开始，致词。
主持人上台宣布元旦晚会正式开始，并请李总上台讲话。xx总致词后，有请xx经理发言。
热身游戏。
抽奖抽出三等奖。
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的'小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖。
copy不走样每桌选出2名代表，共20个人分成4组，按照抽取的题目表演一套动作，最后一个人说出表演的内容。答对的一组，每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品，共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题，然后开始举手抢答。答对的员工，送奖品一份。奖品：10套。
假话连篇”游戏共20个人分成4组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。
如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、团队合作奖1组)。
结束歌主持人宣布元旦晚会结束，全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。
每2只珠光气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。
另：餐桌布置，奖品/礼品，人力配合，主持人：2名，活动现场人员：3名。
校园活动的创意策划方案篇七
1：4月，按照“书香校园”特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师，学校职工三个读书体系。
2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施。
3：6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香。
校园活动的创意策划方案篇八
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系;。
3、增强公司员工的集体观念。
二、参加对象。
公司全体员工、公司各级领导及供应商。
三、活动日期/时间
__年1月1日17：30——20：45。
活动地点：__。
四、活动内容。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司领导致词;。
3、游戏/娱乐活动;。
4、抽奖。
五、活动流程。
时间项目活动内容说明：
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。
晚会开始，致词。
主持人上台宣布元旦晚会正式开始，并请李总上台讲话。__总致词后，有请__经理发言。
热身游戏。
抽奖抽出三等奖。
祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。
说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，或直接获得礼品。表演完的员工，送小礼品1份。
抽奖抽出二等奖。
copy不走样每桌选出2名代表，共20个人分成4组，按照抽取的题目表演一套动作，最后一个人说出表演的内容。答对的一组，每人送1份奖品。
喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛，共10人分成2组，每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品，共2份奖品。
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题，然后开始举手抢答。答对的员工，送奖品一份。奖品：10套。
假话连篇”游戏共20个人分成4组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着，作为主持人在镜子的照影，主持人做任何动作，参赛者需反方向做，才能做到镜子的功能。
如：主持人抬右手，参赛者抬左手，因为照镜子时，你抬右手，镜子里的人与你面对面在同一侧抬手，即：右边抬手。每组决出1名小组胜出者，4组比完后，4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他3名得鼓励奖1份。
抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。
颁奖(积极参与奖2名、团队合作奖1组)。
结束歌主持人宣布元旦晚会结束，全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
六、晚会现场。
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。
每2只珠光气球为一组，用红色丝带、透明胶固定在墙壁上，会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型，下垂玻璃纸花篮。
另：餐桌布置，奖品/礼品，人力配合，主持人：2名，活动现场人员：3名。
校园活动的创意策划方案篇九
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
校园活动的创意策划方案篇十
xx年年会本着“放松、开心、好玩、难忘”的办会理念，要求各节目选报部门深入把握办会宗旨，突出“始终欢畅，始终释放”的团队精神，在选报节目时做到形势新，内涵丰，参与多，关爱深，充分调动员工积极性，综合发挥员工特长，力争将本次年会打造成“员工挚爱的杰出年会”！
本次晚会共须4名主持人（2男、2女）
由各部门推选的.方式报大会筹备处，由筹备组组长、副组长会同总经理室最终确定晚会主持人。
为力求年会选送的节目综合性、表现力、多元素等混搭式风格，今年年会共安排10个节目，其中8个节目参加评选，2个节目不参加评选，具体见下表：
xxx
1、参评节目统一按照筹备处节目选送要求的相关规定和评选标准选报节目，并由指定负责人参加前期的筹备处会议。
2、整场晚会原则上控制在2小时以内（不包括之前的表彰和年夜饭），8个参评节目中歌曲类不得超过2个；舞蹈类不得超过2个；朗诵类不得超过1个；其他艺术表现形式或创新表现形式可自由选择（以上报的时间先后顺序为准）。
3、每个参评节目的参与人数不得少于4人（必须是本酒店在职员工）。
4、如有增加节目报选，须提前与筹备工作组商量，若通过审核可参加演出但不参加评选（产生的道具服装租赁费用自理）。
5、节目的出场顺序除开场和结束次序已经确定外，剩余8个参评节目由各筹备小组成员统一抽签决定。
winning ways真人秀（各部门若干员工参与）
管理层大合唱（歌曲待定）
6、未尽事宜将在后面的筹备处会议中完善。
校园活动的创意策划方案篇十一
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：
1、新年心愿包活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
出自 cOOco.NeT.CN
2、专心协力吃果果。
提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡。
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)。
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏。
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小。
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球。
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
7、剥桔子。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏。
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
校园活动的创意策划方案篇十二
一、方案主题：魅力阳朔，相约你我。
二、方案背景：有句话这样说“夜上海、雾重庆、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季节，虽然桂林一年四季雨季较长，但在此时间到那里旅游的人是不多的。并且现在大部分人选择淡季出去旅游，这正为我们进行团购桂林阳朔方案的实施提供了可行性的条件。上网群体中年轻人占据大多数，所以设置两日游的旅行团刚好符合年轻人的口味。
三、方案的意义和目的：本次策划为了公司开发网上售票奠定基础，扩大公司业绩，提升本公司知名度，提升信誉。
1.首先确定本次旅行团体的行程安排，技术人员做好网页的设计和美化。具体细节说明清楚。
2.把本公司的此产品放到淘宝商城里，做好首页广告，让足够的人可以看到此产品。
友。
4.找相关人员到大多数“驴友网”里关于桂林阳朔里进行分享和旅行攻略，并在分享的同时提到本家旅行社在此时有团购价，把自己作为参团的一员跟驴友交流，越是细心讲解，讲的越详细，身份越真实，我们的网站就有越多人的信任。
5.导游的重要作用。要求导游一定是年轻的导游，并在陪伴旅客游玩时细心，无论发生什么都必须认真，可以和旅客做朋友，最好是可爱的女导游，这样给旅行团里年轻的男士和女士都有一种好感，这样他们回来对我们宝贝的评价就会因为导游的好而给好评，好的评价对于买家来说是一个相当大的左右买家拍宝贝的重要因素，所以接下来好的评价就会给我们的产品加分。
6.运用微博的力量。年轻人大多数人都在玩微博。进入广东各个大学、大专院校官方微博群，就是作为一个旅行社的身份向学生推广此产品，我们可对他们开设班级包团的项目，把整个班级作为一个团队，现在正值春季，许多班级准备出去春游，所以这是一个很好的机会，在官方微博群里发微博，会有很多该学校的学生看到的。
校园活动的创意策划方案篇十三
100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。
三、作为公司的20xx年圣诞节晚会，圣诞节酒会是少不了的。
中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天，各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤，新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外，还演出圣诞剧，表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样party。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。
四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)。
游戏1、幸运大白鲨。
用具：幸运大白鲨。
人数：两人。
方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵。
游戏2、拍七令。
用具：无。
人数：无限制。
方法：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无。
游戏3、心脏病。
用具：无。
人数：越多越好。
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1—5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利。
游戏4、开火车。
用具：无。
人数：两人以上，多多益善。
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
缺点：无。
借着分工合作来完成任务(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)。
人数：每组限六人。
场地：不限。
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张)。
校园活动的创意策划方案篇十四
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势。
a、总体的经济形势。
b、总体的消费态势。
c、产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告。
(3)市场的文化背景。
a、企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处。
b、这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化背景而拒绝产品。
2、市场营销环境中的微观制约因素。
a、企业的供应商与企业的关系。
b、产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模。
a、当前市场的销售额。
b、市场可能容纳的销售额。
c、消费者总量。
d、消费者总的购买量。
e、以上几个要素在过去一个时期中的变化。
f、未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成。
a、当前市场上主要产品的品牌。
b、各品牌所占据的市场份额。
c、市场上居于主要地位的品牌。
d、与本品牌构成竞争的品牌是什么。
e、未来市场构成的变化趋势如何。
(3)市场构成的特性。
a、市场有无季节性。
b、有无暂时性。
c、有无其他突出的特点。
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
二、消费者分析。
1、消费者的总体消费态势。
a、现有的消费时尚。
b、各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成。
a、现有消费者的总量。
b、现有消费者的年龄。
c、现有消费者的职业。
d、现有消费者的收入。
e、现有消费者的受教育程度。
f、现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为。
a、购买的动机。
b、购买的时间。
c、购买的频率。
d、购买的数量。
e、购买的地点。
(3)现在消费者的态度。
a、对产品的喜爱程度。
b、对本品牌的偏好程度。
c、对本品牌的认知程度。
d、对本品牌的指名购买程度。
e、使用后的满足程度。
f、未满足的需求。
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性。
a、总量。
b、年龄。
c、职业。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潜在消费者现在的购买行为。
a、现在购买哪些品牌的产品。
b、对这些产品的态度如何。
c、有无新的购买计划。
d、有无可能改变计划购买的品牌。
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性。
a、潜在消费者对本品牌的态度如何。
b、潜在消费者需求的满足程式如何。
4、消费者分析的总结。
(1)现有消费者。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、重要问题。
(2)潜在消费者。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题。
(3)目标消费者。
a、目标消费群体的特性。
b、目标消费群体的共同需求。
c、如何满足他们的需求。
三、产品分析。
1、产品特性分析。
(1)产品的性能。
a、产品的性能有哪些。
b、产品最突出的性能是什么。
c、产品最适合消费者需求的性能是什么。
d、产品的哪些性还不能满足消费者的需求。
(2)产品的质量。
a、产品是否属于高质量的产品。
b、消费者对产品质量的满意程度如何。
c、产品的质量能继续保持吗。
d、产品的质量有无继续提高的可能。
(3)产品的价格。
a、产品价格在同类产品中居于什么档次。
b、产品的价格与产品质量的配合程度如何。
c、消费者对产品价格的认识如何。
(4)产品的材质。
a、产品的主要原料是什么。
b、产品在材质上有无特别之处。
c、消费者对产品材质的认识如何。
(5)生产工艺。
a、产品通过什么样的工艺生产。
b、在生产工艺上有无特别之处。
c、消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品。
(6)产品的外观与包装。
a、产品的外观与包装是否与产品的质量、价格和形象相称。
b、产品在外观和包装上有没有缺欠。
c、外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目。
d、外观和包装对消费者是否具有吸引力。
e、消费者对产品外观和包装的评价怎么样。
(7)与同类产品的比较。
a、在性能上有什么优势，有什么不足。
b、在质量上有什么优势，有什么不足。
c、在价格上有什么优势，有什么不足。
d、在材质上有什么优势，有什么不足。
e、在工艺上有什么优势，有什么不足。
f、在消费者的认知和购买上有什么优势，有什么不足。
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志。
(2)产品处于什么样的生命周期。
(3)企业对产品生命周期的认知。
3、产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象。
a、企业对产品形象有没有考虑。
b、企业为产品设计的形象怎么样。
c、企业为产品设计的形象有没有不合理之处。
d、企业是否将产品形象向消费者传达。
(2)消费者对产品形象的认知。
a、消费者认为产品形象怎么样。
b、消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗。
c、消费者对产品形象的预期怎么样。
d、产品形象在消费者认知方面有没有问题。
4、产品。
定位分析。
(1)产品的预期定位。
a、企业对产品定位有没有设想。
b、企业对产品的设想怎么样。
c、企业对产品的定位有没有不合理之处。
d、企业是否将产品定位向消费者传达。
(2)消费者对产品定位的认知。
a、消费者认知的产品定位怎么样。
b、消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗。
c、消费者对产品定位的预期怎么样。
d、产品定位在消费者认知方面有没有问题。
(3)产品定位的效果。
a、产品的定位是否达到了预期的效果。
b、产品定位在营销中是否有困难。
5、产品分析总结。
(1)产品特性。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(2)产品的生命周期。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(3)产品的形象。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
(4)产品定位。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
四、企业和竞争对手的竞争状况分析。
1、企业在竞争中的地位。
(1)市场占有率。
(2)消费者认识。
(3)企业自身的资源和目标。
2、企业的竞争对手。
(1)主要的竞争对手是谁。
(2)竞争对手的基本情况。
(3)竞争对手的优势与劣势。
(4)竞争对手的策略。
3、企业与竞争对手的比较。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)主要问题点。
五、企业与竞争对手的广告分析。
1、企业与竞争对手以往广告活动的概况。
(1)开展的时间。
(2)开展的目的。
(3)投入的费用。
(4)主要内容。
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
(1)广告活动针对什么样的目标市场进行。
(2)目标市场的特性如何。
(3)有什么合理之处。
(4)有什么不合理之处。
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
(1)诉求对象是谁。
(2)诉求重点如何。
(3)诉求方法如何。
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
(1)广告主题如何，有什么合理之处，有什么不合理之处。
(2)广告创意如何，有什么优势，有什么不足。
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
(1)媒介组合如何，有什么合理之处，有什么不合理之处。
(2)广告发布的频率如何，有什么优势，有什么不足。
7、广告效果。
(1)广告在消费者认知方面有什么效果。
(2)广告在改变消费者态度方面有什么效果。
(3)广告在消费者行为方面有什么效果。
(4)广告在直接促销方面有什么效果。
(5)广告在其他方面有什么效果。
(6)广告投入的效益如何。
8、总结。
(1)竞争对手在广告方面的优势。
(2)企业自身在广告方面的优势。
(3)企业以往广告中应该继续保持的内容。
(4)企业以往广告突出的劣势。
第二部分：广告策略。
一、广告的目标。
1、企业提出的目标。
2、根据市场情况可以达到的目标。
3、广告目标的表达。
二、目标市场策略。
1、企业原来市场观点的分析与评价。
(1)企业原来所面对的市场。
a、市场的特性。
b、市场的规模。
(2)企业原来市场观点的评价。
a、机会与威胁。
b、优势与劣势。
c、主要问题点。
d、重新进行目标市场策略决策的必要性。
2、市场细分。
(1)市场细分的标准。
(2)各个细分市场的特性。
(3)各个细分市场的评估。
(4)对企业最有价值的细分市场。
3、企业的目标市场策略。
(1)目标市场选择的依据。
(2)目标市场选择的策略。
三、产品定位策略。
1、对企业以往的定位策略的分析与评价。
(1)企业以往的产品定位。
(2)定位效果。
(3)对以往定位的评价。
2、产品定位策略。
(1)进行新的产品定位的必要性。
a、从消费者需求的角度。
b、从产品竞争的角度。
c、从营销效果的角度。
(2)对产品定位的表述。
(3)新的定位的依据与优势。
四、广告诉求策略。
1、广告的诉求对象。
(1)诉求对象的表述。
(2)诉求对象特性与需求。
2、广告的诉求重点。
(1)对诉求对象需求的分析。
(2)对所有广告信息的分析。
(3)广告诉求重点的表述。
3、诉求方法策略。
(1)诉求方法的表述。
(2)诉求方法的依据。
五、广告表现策略。
1、广告主题策略。
(1)对广告主题的表述。
(2)广告主题的依据。
(1)广告创意的核心内容。
(2)广告创意的说明。
3、广告表现的其他内容。
(1)广告表现的风格。
(2)各种媒介的广告表现。
(3)广告表现的材质。
六、广告媒介策略。
1、对媒介策略的总体表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的类型。
4、媒介的选择。
(1)媒介选择的依据。
(2)选择的主要媒介。
(3)选用的媒介简介。
5、媒介组合策略。
6、广告发布时机策略。
7、广告发布频率策略。
第三部分：广告计划。
一、广告目标。
二、广告时间。
1、在各。
目标市场的开始时间。
2、广告活动的结束时间。
3、广告活动的持续时间。
三、广告的目标市场。
四、广告的诉求对象。
五、广告的诉求重点。
六、广告表现。
1、广告的主题。
2、广告的创意。
3、各媒介的广告表现。
(1)平面设计。
(2)文案。
(3)电视广告分镜头脚本。
4、各媒介广告的规格。
5、各媒介广告的制作要求。
七、广告发布计划。
1、广告发布的媒介。
2、各媒介的广告规格。
3、广告媒介发布排期表。
八、其他活动计划。
1、促销活动计划。
2、公共关系活动计划。
3、其他活动计划。
九、广告费用预算。
1、广告的策划创意费用。
2、广告设计费用。
3、广告制作费用。
4、广告媒介费用。
5、其他活动所需要的费用。
6、机动费用。
7、费用总额。
第四部分：广告活动的效果预测和监控。
一、广告效果的预测。
1、广告主题测试。
2、广告创意测试。
3、广告文案测试。
4、广告作品测试。
二、广告效果的监控。
1、广告媒介发布的监控。
2、广告效果的测定。
校园活动的创意策划方案篇十五
一、活动名称：
圣诞节快乐(merrychristmas)。
二、活动目标。
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备。
1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。
2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，単词卡片若干。
3、幼儿每人一套圣诞树手工。彩色气球若干。
4、黄金字卡若干。
四、活动过程。
(一)活动导入。
1、教师：首先，我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节，您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的重视。孩子们，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黄金阅读课程汇报及展示：小动物联欢会。
(三)、英语教学汇报及展示。
1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。
2、英语亲子游戏一:抱抱团。
游戏规则：幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏，如果教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起。像这样的方法来往后进行游戏。没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。
3、亲语亲子游戏二：扎汽球。
游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。汽球扎得又准又多的一组为胜。
(四)、亲子手工环节。
幼儿和家长一起完成圣诞树的制作，家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。
(五)、活动尾声，三位教师对家长在这一学期里对老师所有的工作的支持表示最忠心的感谢，并对每一个家庭给以最美好的祝福。祝家长朋友们工作顺利!祝中二班所有的宝宝们健康快乐!
校园活动的创意策划方案篇十六
开场完了，来个群体参与的节目吧。找一个非洲手鼓乐队，来一场手鼓表演。要是预算足够，可以每人租一个小鼓，让乐队老师，现场教大家打节奏，最后一起合奏一段旋律。国外有不少公司用这种形式，效果非常好，因为参与度很高，鼓点又非常振奋人心。但缺点是费用高，而且如果您这要上万人的年会就算了，真没那么多鼓，大部分人就得拍大腿了。大城市一般能找到非洲鼓乐队，小城市就够呛了。如果领导对年会支持力度大，可以提前邀请领导层每周拿出几个小时提前练习一下，开场表演有领导们一起来主打，效果会更好。
不会唱歌，咱还不会跳舞吗。这边说了，还真不会，从来没跳过。没事，又不是让你去参加舞林大会，只要你舍得这身段，博人一笑还是可以的。舞蹈也可以借鉴一下今年最流行的《uptown funk》。但是要整个跳下来，似乎也是有点难度的，建议搞成舞蹈串烧。造型上也要下功夫，舞的不专业，就得靠衣装来撑了。
这个难度稍微大些，要看团队里有没有好的编剧了，特别是今年是猴年，以西游记为题材的小品一定不会少。另一方面还要考验团队的表演能力，但现在有才的同学特别多，这适合干创意工作的部门，多才多艺的，就尽情表现吧。找找今年热门的电视剧，各种话题，想好故事结构，照着上面提到的关键词往里填内容。
这个形式也是近几年公司年会采用效果比较好的。影子舞在幕布后面，通过灯光把人影子打在幕布上，编舞变化各种造型，可以有很多创意空间。还有就是找几十个人，每人手上拿一个聚光小手电，站在幕后，用光点在幕布上做各种造型，这个重点是这一大群人的配合度，还有符合你们公司情况的文案旁白。光点造型变化和旁白配合的好是非常出彩的`节目。
灯光秀是靠一大群人来完成的，所有微小的光点都代表公司的一员，在这个节目之后可以安排个互动节目。提前准备好各个年代的电视剧和动画片主题曲，每个部门推选两名代表上台。通过听音乐抢答，要说出准确的电视剧名称。抢答错误的直接被淘汰，最后决出冠军来。要难度大一些，可以整个我爱记歌词啥的。
今年最火的综艺节目是什么？当然是《奔跑吧兄弟》，指压板，撕名牌，这些招牌环节，可以把年会现场推向高潮，但是要注意安全。
今年最流行的《狐狸怎么叫》被改编成《女友怎么叫》的火热大有是有目共堵的。这个节目难度有点大，首先要挑选神曲，第一步改词，然后找人演唱，最后编舞。比如不妨把《女友怎么叫》改编成《老板怎么叫》/《员工怎么叫》/《用户怎么叫》等等之类，喝出不同角色的心声，娱乐的同时也是一种沟通方式。降低点难度，可以把改编的歌曲提前录制，现场放碟就行。
编舞嘛，可以参考网上的各种舞蹈视频，也可以请专业舞蹈老师帮忙。
注意，服装啊道具啊，这些都是亮点啊。
这个时候可以再安排一个群体参与的小活动。可以提前在桌上放好心形便签纸和笔，主持人引导大家一起在纸上写上自己这一年的感悟或者来年的愿望，写完后贴到现场准备好的背景墙上。主持人可以挑选部分读给大家分享。当然，这个环节也可以和抽奖活动联系起来搞。
最后当然少不了领导的表演了，这个要看各公司风格了，还要看领导自己能不能放得下身段，负责跟领导沟通的同志们可以多搜集些马云啊这些人的年会视频，各种恶搞的形象。至于领导表演神马不重要，重要的是形象一定要出位。化妆啊，服装啊，是出彩的地方，只要领导一出场，效果基本就达到了。
校园活动的创意策划方案篇十七
11月11日英皇娱乐会所大型“脱光”交友派对。
店内写真广告：
“女友几时有，把酒问青天。
不知告别单身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空门不胜寒。
起舞影为伴，寂寞在人间。
追女孩，妄相思，夜难眠。
不应有恨，何时才能把梦圆。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古难全。
但愿人长久，光棍不再有!”
户外广告内容：
有人去闷酒。
有人去决斗。
有人去单身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷耻辱。
有人去裸奔做彻底的光棍。
还有人新生，彻底的告别光棍生涯。
独身的感觉太孤单，别让你的影子陪你过夜。
11.11日与其寂寞、不如跳舞。
英皇娱乐有您心宜的mr/missrigt。
在今天开始一段期待已久的缘分，共同度过一个心跳之夜。
活动优惠：
2、制定光棍节特惠套餐：
乱棍齐发：1111元会员价：980元。
棍打世贸：911元会员价：811元。
我爱光光：611元会员价：511元。
3、活动当天购买会员卡：7折优惠。
场内布置：
公播音乐。
林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的20__光棍节主题曲《你还在等什么》。
包厢待机画面：
部门配合：
行政部：制做光棍证”及光棍证”申请表，收集客人资料。
公关部、dj部：设计一套交友互动游戏。
工程部：公播音乐及待机画面制作。
吧台部：提前设计准备主题造型。
活动二。
宗旨：为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
口号：每天还在开会，不如过来聚会。总是厌倦排队，不如一起派对。
11月11日的光棍节马上就要来临了，可可西里和400网联发起此次活动。由400网召集参加活动的人员，在指定的两间可容纳50人的大包房和小包房。消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水的赠送。
本次活动的主题为“脱光&失明”行动。当然不是真的脱光或失明。“脱光”是指男光棍名草有主，“失明”女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都能借着聚会，找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女，也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯粹乐一乐，放松下心情，结识点新朋友。
在11月11日本身也有一场光棍节的主题活动，另外公司各类赞助商提供有限制，所以奖品及礼品也都是需要自己准备的，三等奖暂定为一对可爱的舞蹈玩具，二等奖为洋酒一瓶，一等奖为现金券168元或268元，游戏道具若干(实际一等奖及小礼品根据报名人数具体再定，大约活动流程如下：
23:00-0:00：选出当晚认识的一对男女，并送出一等奖。
0:00后：热舞时间。
校园活动的创意策划方案篇十八
小班活动室。
1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。
2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。
3、能够理解过圣诞节的意义。
1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。
3、圣诞节的相关事物：圣诞帽、糖果、
师：小朋友们好，猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)。
那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)。
1、圣诞节的由来。
师：圣诞节是西方国家的节日，就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。
说到圣诞节，小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物，他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车，装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。
2、圣诞节的布置。
师：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
3、圣诞节的习俗。
1、圣诞帽。
2、圣诞卡。
3、圣诞糖果。
1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)。
每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片，对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。
2、拆圣诞礼物。
校园活动的创意策划方案篇十九
本文目录。
校青年志愿者协会。
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）。
二、活动地点。
在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品。
三、活动时间。
四、参与人员。
全校有创意的同学。
五、活动主题。
六、活动目的。
1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）。
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）。
3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）。
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）。
七、场地设置。
三栋小广场三栋大厅。
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）。
八、宣传方式。
宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知。
九、工作分配。
办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理。
宣传部：出一张海报三张告示。
外联部：负责申请场地、教室及奖品采购。
会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）。
公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆。
十、预计费用。
一等奖100元二等奖50元三等奖30元。
获奖证书20份乘以2元。
入围奖本子30份乘以1元。
其他。。。
共计200元左右。
策划书。
xx年3月9日。
返回目录。
一、围绕咖啡主题策划这场婚礼：
举办一场完美的派对婚礼首先要发时尚主题来选择合适的装扮、合适的婚礼场地、合适的婚礼物品、装扮等等。事先在给来宾的。
请柬。
中注明你的大致风格和着装要求，好让宾客有充分的准备。
二、场地的布置。
婚礼场地可选择在咖啡厅内举行，场所最好宽敞到以足够容纳到场来宾随意的交流和走动。场地采用鲜花与薄纱等渲染气氛的道具，但是鲜花的色调最好统一，否则会显得杂乱，最好多布置一些咖啡色物品，如桌椅的装饰等，这样能更好的体现出咖啡的浪漫主题。
三、新娘的妆扮。
婚礼前与化妆师做好细致的沟通，告知化妆师婚礼的大致形式。在咖啡厅举行仪式，妆面以咖啡色烟熏妆为主，（不要过于浓艳），晚上派对，换妆时可以略微浓一些，珠光：金属感的咖啡色眼影。主要作用是修饰眼睛轮廓，这样会使眼睛大而深遂。注：不宜用多种色彩，否则会显俗气。
四、新人的着装。
由于在派对婚礼中新人要经常走动，可能会造成行动不便的宫廷式婚纱或大拖尾式婚纱就不太适合，简洁的直身或a型裙或者凸显线条美感的小摆鱼尾款式为首选。新郎着装在白天的仪式中可以浅色为主，在晚上的派对中可选择深色礼服。
五、礼物选择。
既然是崇尚时尚的婚礼形式，那么在送给来宾礼物或喜糖的选择方面也要避免千篇一律。若能为本场婚礼度身定做一整套小小的礼物，或者在礼物上面镶嵌上结婚的照片，就会让人感觉耳目一新。但是要确认好定做时间是多久哦，以免赶不上婚礼进程!
六、婚礼细节。
大到确认桌椅的装饰、精美的全套西式餐具、迷人的音乐演奏曲目、晚上点点的烛光环境，小到酒杯上的缎带饰花、签到本的摆放方式、糕点的口味特色，众多的细节需要认真地去准备，细节的巧妙运用可以让婚礼的完美效果更突出。（建议最好多布置一些淡淡咖啡色，如桌椅的装饰色等，这样更能体现出咖啡派对的主题）。
七、婚礼正式开始。当两名儿童用稚嫩的声音一遍又一遍朗诵“今天，让我们结婚吧”的情诗时，现场的人感动异常。其间，婚礼上除了一对新人接受领导和亲朋的祝福之外，还穿插着几个浓情蜜意的小游戏。
1、主持人。
开场白。
（介绍新郎的亲属及女方娘家贵宾）。
尊敬的各位来宾们：
在这里我现表新人，向来自八方的宾朋好友问说声谢谢了，谢谢你们的到来。
现在让我们共祝这对新人程x先生和刘x小姐喜结良缘。
们的月下红娘女士；看这边，这位是我们新娘娘家尊贵的来宾（依次介绍先生和女士）。
2、新郎亲娘登场：（场景：请全体来宾掌声响起，花童撒花引路，新郎新娘缓缓步入会场，来宾朝新人喷五颜六色的飘带，抛玫瑰花瓣，以营造婚礼庆典热闹与浪漫的氛围）。
此时是人生最难忘的瞬间，彩带飞舞为他舞祝福，鲜花为他们美丽。记住这个美丽的日子吧，x年x月x日，先生和小姐终于走上了这完美的婚礼殿堂！
接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，站在我身边的这位……………亭亭玉立婀娜多姿的这位小姐就是今天的准新娘小姐，站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠……………就是咱们今天的新郎先生。
3、请证婚人，介绍人，娘家贵宾讲话（证婚人、会绍人、娘家贵宾讲一些祝福新人的话）。
4、拜天地，拜父母，夫妻对拜。
5、结束语。
漂亮的新娘，潇洒的新郎，愿如花般的笑脸永远在你们的脸上绽放，愿你们的爱情象美酒般香醇，与日月同辉，与天地同在，恩爱到百年，幸福到永远。再次祝你们新婚快乐，百年好合。
返回目录。
活动名称：大学生环保创意大赛。
活动时间：xx年12月。
活动地点：北区26号楼6楼会议室。
主办单位：共青团福建交通职业技术学院委员会。
承办单位：院社团联合会绿园环保协会。
协办单位：院团委宣传部、广播站。
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
全院学生。
：减碳有我，绿动未来。
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。
(一)宣传推广：
1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。
(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。
(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创，主题突出，富有创意。
(6)所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
(三)作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出30分。
文化艺术性15分。
公益性20分。
视觉感受15分。
(四)奖项设置。
一等奖1名(价值80元奖品)。
二等奖2名(价值80元奖品)。
三等奖3名(价值60元奖品)。
优秀奖3名(价值30元奖品)。
