撰写演讲稿时要注意遣词造句的准确性和得体性，避免冗长和模糊不清的表达。演讲稿的结尾应该简明扼要地回顾重点观点，并给听众留下深刻的印象。演讲是一个艺术，通过学习范文，你可以不断提升自己的演讲能力。
学生演讲稿中的行动部分篇一
乙:我是主持人xxxx首先进入今天的校园快讯栏目。为唤醒儿女对母亲的感恩之情，在“三八”节来临之际，我校开展了“深情三月，感恩母亲”主题教育。
甲:通过召开主题班会，让学生了解“三八”节的由来，学会怎样孝敬母亲，同时，教育学生“三八”节不仅仅为你的母亲而庆祝，还包括师长和值得你尊敬的人。为达到预期效果，学校给学生们布置了一项特殊的作业。通过“帮妈妈做一次家务、为妈妈唱一首歌、给妈妈做一张节日贺卡”等点滴小事，培养学生对妈妈的感恩之心。
乙:通过此次活动，增强了学生们对母亲的感恩之情，以此来推及对他人、对社会、对祖国的感恩。
甲:下面我们要谈的主题就是“光盘”
乙:是的，近日，一个新的词汇在电视媒体上亮丽展现：“光盘行动”。当时，自己感觉新颖，查询了一下，了解内容后，引发很大的感想，从内心赞美这一“光盘行动”。
甲:这是节俭的壮举，如春潮热浪一般，在媒体上迅速蔓延开来，受到社会极大的赞扬。很多饭店倡导了这文明举措，积极响应，把节俭活动推上了社会的窗口，产生了连锁效应。
乙:反对铺张浪费，反对粮食浪费，是扶持正气的一面鲜艳的旗帜，人人都会响应的，而且积极行动起来，我表示赞同。
甲:下面为大家分享我自己经历的一件事。我家的亲戚在正月里为儿子结婚办喜事，喜酒摆在饭店里，我们一家都去了。二三十桌喜酒把一个大厅挤得满满的，丰盛的佳肴飘出诱人的香气。主人好客，又讲究人情面子，在这样的场合下，讲排场，特意展示个人的经济雄厚实力，借以表示真挚的诚意。
乙:我想当时的情形肯定是：豪华的饭店，美味佳肴，山珍海味，应有尽有，宾客之间，劝酒叙旧，热闹非凡。
甲:是的。酒足饭饱后，客人们纷纷离场。那离了席的桌子上，还堆着热气升腾的菜肴。我们的酒席也一样，鸡鸭鱼肉还躺着，没有人动过筷子。我看着同桌的客人一个个离去，觉得这样浪费很可惜，就对妈妈说，我们“打包”吧!妈妈盯了我一眼，轻声地说：“你不怕难为情?”爸爸却笑笑说：“好呀!有什么难为情的，倒了多可惜，打包!”有爸爸的支持，我胆子也就大了，大声叫服务员，告诉她我们要打包。服务员拿来了几只食品袋。我把没吃过的鸡鸭鱼肉全打了包。
乙:那你们回来后，你妈妈有没有埋怨你们啊?
甲:当然有啊，不过，我和我爸爸当起了义务宣传员，在这里也向所有同学做宣传：我们刚刚跨过温饱线，步入幸福生活的边缘。在餐桌上讲排场，恣意挥霍是没有任何意义的行为。
乙:我同意。在经济条件允许的情况下，适当地下饭店改善一下生活，体现我们的物质生活有所提高改变，完全可以的，没有异议可言。但对宴席后剩余的饭菜态度，则是检验一个人的心理素质的一面镜子，节约，还是随意丢弃。
甲:我们呼吁所有同学：不要为了面子而拒绝打包带回;不打包而丢弃在饭店的饭菜，全部变成了垃圾会被饭店倒掉的，这是一种浪费的现象，也是在无知中的犯罪，对食物的亵渎。
乙:粮食是生命的基础，今天吃饱，明天还是要吃饭的。对于这些饭菜，我们要珍惜。
甲:在餐桌前以“光盘行动”来消灭购买的饭菜是文明的，不要随意地丢弃，这是节约粮食的壮举。
乙:本周一，我们在集体晨会上，向所有同学发起了“光盘行动”的倡议，今天我们借着广播站，再为同学们做宣传，希望所有的同学都加入我们个“光盘族”
甲:别忘记把你身边的人也拉进“光盘族”。既然要做光盘族，就得从现在做起，今天中午，学校的值日生和值日老师就会进食堂寻找光盘族。
乙:当然也会找出浪费食物的同学，值日生会做统计，最后再汇总，看哪个班光盘族多，哪个班浪费的同学多。
甲:请同学们一定要约束自己，也请所有同学都加入监督的行列。
乙:今天的广播内容到此结束，我们下期再见!
甲:同学们再见!
学生演讲稿中的行动部分篇二
“今天不剩饭，从我做起，我，是“光盘”!”怎么样，是不是很熟悉呀!对，这是光盘行动的口号!
在家或外出就餐时，我有多久没有剩过饭菜或打包?相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾，因为在他志愿者在北京一家饭店就餐后端起空盘合影们看来，这早已是远离饥饿与食不果腹的年代，已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”，显然是在试图提醒与告诫我们：饥饿感距离我们仍并不遥远，而即便时至今日，尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
的世界粮食日里，国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议，倡导自愿参加24小时饥饿体验活动，以更好地警醒世人“丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿，但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说，“从明天起，关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来，接力成为“光盘”一族。
我真的希望“光盘行动”的开始能让人们快快醒来，快快的投入到勤俭、节约中去!
学生演讲稿中的行动部分篇三
倡议书一：
亲爱的老师、同学：
现在，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。“光盘行动”，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。作为北大附中的一员，我们更应该倡导节约粮食的良好风气。这既是节约资源，也是对劳动者的尊重。因此，小学部少先大队部向广大老师、同学和家长发出“光盘行动”倡议：
1、在饭堂就餐时适量取餐,尽量不剩饭菜。
2、在饭店就餐时点菜要适量，实在吃不完应打包回家。
3、做节约粮食的宣传员，发动家人、亲朋好友都来参加“光盘行动”。
希望全体同学都能积极参与到活动中来，并通过小手牵大手，将节约的好习惯由校内延伸到校园外，让更多的人向浪费说不。
节约光荣,奢侈浪费可耻!请大家从我做起，从今天做起，不再浪费食物，今天不再剩饭!
倡议书二：
亲爱的同学们：
前段时间，有一个新的词汇出现在电视媒体之前――“光盘行动”!“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。所谓光盘，就是吃光盘子里的东西。”
当前社会，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。据调查，仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
看到这些数据，有没有让你们为之震撼?想想自己，或许在倒掉饭菜的那一刻你的心里觉得浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是，当你看到那垃圾桶倒满饭菜的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗?浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为!在此，我提倡你们也是我们这个家庭做到以下几点：
1.珍惜粮食，适量订餐，杜绝剩餐，减少一切浪费，
2.不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。
3.吃饭时吃多少、盛多少,不扔剩饭剩菜。
4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。
5.做节约宣传员,向亲朋好友宣传节约粮食。
6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
同学们，让我们加入“光盘行动”吧!让我们这个小班级融入到“光盘族”这个大家族吧!杜绝浪费，向“舌尖上的浪费”说“no”!
学生演讲稿中的行动部分篇四
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到社会各界的热烈响应。
为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导全市中小学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全社会倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，市教育局、市少工委联合会向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。全市中小学生、青少年朋友要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。
在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。
全市中小学生、青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说不。
同学们，青少年朋友们，我们都是社会的小主人,让我们从现在做起,从生活习惯开始,争做节俭生活的践行者、推广者、监督者,共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献!
学生演讲稿中的行动部分篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
为什么，先看种子问题。现在农民手中已经很少有可以自然留种的种子了。以前种子都是在各家各户的农民手中，农民年年留种，这家没有那家有，是安全的。现在不是了，都是年年去种子公司购买，种子公司购买的种子只能够种一季，是不能够留种的，否则长出来的是草。种子公司的种子会出问题吗？只有天知道。但真出问题了，农民哪怕有地也没有种子下地了，多么恐怖！更何况，据报道，我们国家的种业公司一半以上都被控制在外资手里，或被控制在洋人手中。
那么国家粮库里还有多少粮？我不知道，我不是统计局的。但我知道，这么多年来我们年年吃的都是新粮，我也知道就是农民家里也不留储备粮了。因此合理的估计是，粮食的生产周期是一年，我们的粮库里面，粮食也就最多是一年左右。也就是说，我们的粮食储备，不具备对抗能力。据统计中国有一半以上的种子公司被美国资本家控制，还有多少种子公司幕后被美国特工控制，不得而知！中国农民手里几乎没有可做种子的粮食，中国人已经很难吃到真正的非转基因食品，未来注定会有很多疾病等待著我们，中国人饿肚子已经很难避免，为了我们的未来少生疾病，少饿肚子，为了父母，为了社会，为了未来，恭请大家一起来参加光盘行动！
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学生演讲稿中的行动部分篇六
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫刘子轩，来自高2、9班，感谢大家给我这次参与竞选的机会。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用。而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想社团部工作应该以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在教师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。
在做好本职工作的同时，我还要积极开展对学生思想教育，努力提高社团学生的整体素质。“求真、务实、开拓、创新”，将我校学生工作做“小”、做“系”，为同学们服务。开展主题丰富多彩的协会活动，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。
我会以共同的目标来凝聚大家，以有效的'管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。
如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位教师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我!谢谢大家!!
学生演讲稿中的行动部分篇七
亲爱的老师和同学们：
大家好!我是__我今天演讲的题目是“低碳生活，就在你我身边”。
请问：你看过电影《告别亚特兰蒂斯》吗?影片中，一场强烈的地震，一场巨大的火山爆发，各种自然灾害，让眼前美好而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱。人们仓皇出逃、疲惫不堪的场景深深印在脑海里，让我流连忘返。虽然这只是一部电影，但它给了我们太多对人类的反思。
当今世界工业化快速发展，人民生活水平不断提高，大量二氧化碳等温室气体排放成空气体，导致全球气温升高，从而造成自然灾害不断。面对许多频繁的自然灾害，人们一直在努力寻找答案。从《京都议定书》到哥本哈根会议，节能成为流行的环保理念，低碳生活成为我们迫切需要树立的时尚生活方式。
你可能会说低碳生活离我们学生的生活很远，其实不然。低碳生活就在我们身边。比如有的学生家里灯整夜不灭，水龙头不停滴水，冰箱里堆满乱七八糟的东西，夏天整天开着空调，这显然是对社会资源的极大浪费。要知道：每节约一度电，可以减少1kg的二氧化碳排放，夏天空调整，可以节约10%的能耗。把白炽灯换成节能灯，温室气体会减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的.减碳!
同学们，其实创造低碳生活很简单。它是由我们身边的小事组成的，有些只是小小的努力。比如我除了写作业要开日光灯，其余时间只开5w节能灯，出门也养成了关灯的好习惯。使用后及时关闭电脑;夏天尽量不要开空音。哪怕是极热，温度也要提高一度。多骑自行车，少坐公交车。在我的倡导下，我们一家人的生活慢慢变得低碳起来：妈妈留着洗菜、浇花、擦家具的淘米水，拖地、冲厕所的洗衣水;爸爸把家里的灯全部换成节能灯，把工作从摩托车换成了走路;就连年过六旬的奶奶去菜市场也整天背着布袋。低碳生活让我们的家庭幸福、充实、有意义，思想是行动的先导。只有在思想上真正树立节约的意识，节能低碳才能成为我们日常生活中积极自觉的行为。
同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从小事做起，逐步培养自己的低碳生活方式，积极创造时尚低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年!
学生演讲稿中的行动部分篇八
大家下午好，我来自九年级六班的xxx，今天我演讲的题目是：托起你的手掌，撑起一片天。
对我而言，如果说师生之间能够走到一起，是一种等待了十四年的缘分，那么现在一起在走，则是此生莫大的幸福。
我至今仍无法忘却的，是您讲课时的从容和洒脱，仿佛那只是一场排练了无数次的话剧，而您，是那个卷握着剧本的导演——自信，坦荡，宛如胜券在握的将军。
师者，以涵养身心，启迪灵魂，我有时想，哪一位老师影响过我的人生呢？，我笑着摇摇头，太多了———————。一年级的老师教给我知识，启蒙我的求知路；三年级的老师让我懂得什么是责任，给予我掌握人生的资格；七年级的老师让我懂得了人生挫折阵痛后的欢愉；九年级的老师教会了我如何拿捏情感与理智，让我在遭遇人生激流时不至于恣肆横流和停滞不前。
老师，是塑造灵魂的使者！多少责任，多少期望，多少梦想成真的翅膀，都回荡在追梦的青春路上。曾几何时，我们成长的点滴烙印在师生彼此内心深处，曾几何时，生活中那刻骨铭心的瞬间，串联起了我青春路上，悠长悠长的美好记忆。大爱无须多言，梦想诉诸追求。对于师生之间，我觉得：走在一起是缘分，一起在走是幸福。
教育的真谛不是给人以知识，而是灌注一个人的灵魂，托起一个人的心灵世界，像一只手掌，撑起了天空的伞，然后无言，只是在雨后默默地离开，只有天空，和躲在伞下荫庇的人记得。
有一首诗这样赞美兰花：幽兰多清雅，花开不浮华。叶立蕴正气，高洁胜奇葩。师者，医人之灵魂，筑国之根基。大爱千秋，师者无痕。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。老师：您知道吗？在我心里，老师是一株山谷幽兰，平凡而清雅、秀美而高洁！
敬爱的老师们！志存高远当脚踏实地，梦想成真需实干兴邦！这，是一个梦想绽放的时代！这是一个激情澎湃的舞台！让我们在老师的目光里实现自己的理想！让我们和着老师的节拍，高唱凯歌去迎接圆梦路上的万丈荣光！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
学生演讲稿中的行动部分篇九
他，是善良和正义的化身，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的日记，人们越读越起劲。他的故事，人们越听越动情!他就是伟大的共产主义战士、党的好儿女、我们学习的好榜样----雷锋。雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。近50个年头，是什么原因，使得这个仅仅走过22年的生命，能够穿越几十年中国社会的巨大变迁，塑造着亿万中国人的心灵世界?是什么理由，会让我们今天的时代，依然需要他精神的光耀和弘扬，呼唤他平凡而伟大的名字?对于今天的社会来说，雷锋代表了什么?雷锋精神又意味着什么?雷锋精神是高尚的心灵!是崇善的本性!是舍己为人，无私奉献在全人类深刻的共鸣!是人类共同的精神取向!
瞧!为了更好地践行“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”，我们更频繁出现在街道上：清扫垃圾、清除卫生死角、疏通堵塞的水沟......;课余时间，我们到军属老奶奶家，到孤寡老人家，打扫房间，整理床铺，清洗桌面和楼梯，为老人们捶背、按摩、端茶送水，和老人谈心交流。并定期给他们拆洗被褥和衣物，让老人们感受到社会主义大家庭的温暖。节假日里，我们到公园打扫卫生，对公园每一个角落的垃圾进行认真的清理，保持公园的整洁和清新，让大家有一个美丽、舒适、整洁的好环境，构建了一个和谐、整洁的家园。我们展现出新一代的“雷锋”形象!
少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由……我们是共产主义的接班人，我们在党的关怀下幸福成长，我们应该行动起来，以雷锋为榜样，从我做起，从小事做起，从现在做起，伸出温暖的双手，献上真诚的爱心，为需要帮助的人给予春天般的温暖。
让我们牢记重大的使命——让祖国强大起来!让我们为构建文明和谐的社会，弘扬雷锋精神的光芒。让我们全心全意为人民服务，做一个学雷锋、心向党、见行动、热爱祖国的好少年!
学生演讲稿中的行动部分篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的真实体现，更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起，弘扬中华民族勤俭节约的美德，“厉行节约，反对浪费”，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动，并发出如下倡议：
一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的原则，禁盘中浪费，兴舌尖文明，自觉加入到“文明用餐，光盘行动”中来，常思来之不易，恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净，自觉将用过的餐具放到指定地点；提倡在食堂就餐，尽量减少在外饮食，坚决不在无证照摊点用餐。
二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，爱护公共财物，养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的事来做。用水时水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间。
在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明，杜绝长明灯、白昼灯现象；使用完饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；节约学习用具，节约纸张，使用钢笔提倡赠书和捐书活动，鼓励循环利用。
三、同学们要“算笔上学成本账”、“算笔家庭收入账”、理性消费、绿色消费，自觉克服消费上的盲目性、虚荣心和攀比心。不使用手机，节约手机费、网费；不乱花钱，不买没用的东西，不追求高档品牌等高消费，避免各种奢侈浪费。
同学们要在节约物质和金钱的同时，更要节约时间，珍惜稍纵即逝的中学时光，自觉抵制社会不良生活方式的影响，不贪图享乐，不虚度光阴，用知识充实和武装头脑，用道德规范完善人格、提升修养。
节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种自觉。希望同学们从自我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚，为建设高水平校园贡献青春力量！
学生演讲稿中的行动部分篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
最近我看过这样一个故事：一群中国人在德国考察，点了一桌的菜，吃剩了三分之一，一群人刚要走出餐馆，餐馆里有人在叫我们。不知是怎么回事：是否谁的东西落下了?我们都好奇，回头去看看。看到我们都围来了，老太太改说英文，我们就都能听懂了，她在说我们剩的菜太多，太浪费了。我们觉得好笑，这老太太多管闲事!“我们花钱吃饭买单，剩多少，关你老太太什么事?”同事阿桂当时站出来，想和老太太练练口语。
听到阿桂这样一说，老太太更生气了，为首的老太太立马掏出手机，拨打着什么电话。一会儿，一个穿制服的人开车来了，称是社会保障机构的工作人员。问完情况后，这位工作人员居然拿出罚单，开出50欧元的罚款。这下我们都不吭气了。阿桂的脸不知道扭到哪里去了，也不敢再练口语了。
驻地的同事只好拿出50欧元，并一再说：“对不起!”这位工作人员收下钱，郑重地对我们说：“需要吃多少，就点多少!钱是你自己的，但资源是全社会的，世界上有很多人还缺少资源，还吃不饱饭，你们不能够也没有理由浪费!”我们脸都红了。但我们在心里却都认同这句话。
一个很富有的国家里，人们有着这种意识。我们得好好反思：我们是个资源不是很丰富的国家，而且人口众多，平时请客吃饭，剩下的总是很多，主人怕客人吃不好丢面子，担心被客人看成小气鬼，就点很多的菜，反正都有剩，你不会怪我不大方吧。事实上，我们真的需要改变我们的一些习惯了，并且还要树立“大社会”的意识，再也不能“穷大方”了。食物一旦为你煮熟上桌，你们不吃完就成了泔水，就无法再给其他需要的人吃了。我们真有吃不完的食物吗?“钱是你自己的，但资源是全社会的。”这才是真正的公民意识，一个安居乐业社会的最基本的意识之一。
在中国宴请、聚会、甚至个人在外就餐、大学学生食堂大量浪费随处可见、司空见惯，不以为耻!也把这种德行散到国外真可悲。
支持光盘行动，改掉恶习，浪费可耻!提高民族素质。
学生演讲稿中的行动部分篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
文明就餐光盘行动”是一种大众自发认识到节约粮食，倡导节约粮食资源的一种方式。它首先是由国土资源报社的副社长徐志军先生提出来的，进而由北京市一家民间公益组织推行的活动，经过媒体传播行成的一种社会群体的“文明就餐光盘行动”。“文明就餐光盘行动”的出现，是一个符合当前社会的现象。在21世纪的年代里，已经不再是30多年前的那种食不果腹，到处饥饿的社会了。人们不再为了一点粮食而去感到可惜，越来越多的.浪费粮食的现象蔚然成风。人们在饭店里有时为了一时气派，不惜花钱买许多吃不了的东西，只是为了排面上的奢华，他们只以为自己的赚的钱，想怎么花就怎么花，他们并没有意识到节约粮食的重要性。其实，尊重粮食也是我们中华民族一大传统美德。
学生演讲稿中的行动部分篇十三
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是小红，来自xx班，今天非常荣幸能够站在这里演讲，在正式演讲之前，我向大家抛出一个问题，“大家今天浪费食物了吗?”这是一个老生常谈的话题，在我们如今的生活中，节约粮食是时刻在进行的事情，所以这就是我今天的演讲题目《节约粮食，反对浪费》。
节约，是我们中华民族的传统美德，节约粮食，更是我们每一个人义不容辞的责任，生活在如今无比幸福的生活中，我们更应该认识到，粮食来之不易，每一粒都不应该被随意地浪费，我们看到的是一碗碗白花花的白米饭，但是我们是否注意到生产粮食的农民伯伯们，每一种粮食的播种到最后的收成，他们付出的心血，那是我们无法想象的，在炎炎夏日，每一寸土地都渗入了他们的汗水，是他们用勤劳的双手，让我们填饱肚子，让我们有如此多的食物可以食用，所以我们有什么理由不去珍惜呢?看着食堂被无情倒掉的食物，大家是否感受到心痛了呢?或许我们会有这样的想法，“又不只是我一个人，那又有什么关系呢?”是啊，似乎大家在潜意识中多多少少都会有这样的想法，但是我想说的是，这是不对的，这也是非常不负责任的，在良好品德的培养上，我们更应该坚定自己的立场，明白是非对错，在错误的行为面前，坚决说不!如果我们每一个人，都是这种积极的想法，那么我想，我们的生活一定会逐渐变好，最终的效果，就让时间来检验，因此，今天我向大家提出以下几点建议：
1、培养自身节约粮食的意识。
2、尊重每一份食物，根据自己的需求，吃多少买多少。
3、向拥有好习惯的同学学习，坚决反对浪费。
同学们，节约粮食并不是一件难事，这是我们在日常生活中随手可以做到的事情，“勿以善小而不为”，每一件小事情都是我们值得关注的，如果我们每一个人都能做到不浪费食物，那么最终呈现出来的结果一定是令人震撼的'，而这节省出来的粮食，又可以养活多少人，所以我们一定不要不在意，集体的力量是强大的，我们要相信，奇迹的创造是我们每一个人努力的结果，我们作为地球村中的一员，一定要尽到自己的责任，让我们的生活变得更加的美好!
最后，我想对大家说，美好品德，从日常中培养，让你我携手，共创美好家园!
谢谢大家!
学生演讲稿中的行动部分篇十四
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为建立节约型社会、倡导文明消费新风，呼吁全体市民，节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐，并结合目前开展的'“文明餐桌光盘行动”，期望大家立即行动起来，人人做到文明用餐，为建设“幸福德州”做出应有的贡献。
一、遵守餐桌礼仪，文明用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
二、以“光盘”为荣，理性消费，科学适量，按需点餐，节俭用餐，剩菜打包，不求奢华，不讲排场，牢记节约粮食光荣，拒绝剩宴。
出自 coocO.NEt.Cn
三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
四、遵守行业规范，不使用一次性餐具，真诚服务顾客，坚守食品安全，务求用具卫生，尊重消费者权益，诚信经营，童叟无欺。
五、推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提升行业服务品位，营造文明节约的良好社会风气。
让我们每一位市民朋友都行动起来，从我做起，从此刻做起，做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行，与文明握手、向陋习告别，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
学生演讲稿中的行动部分篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这绿草如茵，姹紫嫣红的春季，环保已成为了一个不可逾越的话题。今天，我竞选的“环保小卫士”。下面做一下自我介绍：我叫xx，今年十一岁了。
一年之季在于春，春天是播种的季节，在春天，我们应该努力做到以下几点：一是不乱扔果皮纸屑;二是垃圾分类投放;三是把不可回收的垃圾做成工艺品;四是爱护花草树木;五是低碳出行;六是尽量用充电电池;七是节约用水;八是买菜尽量用处篮子。
我们美丽的地球，已遭到破坏，小河为自己污染的水而哭泣，蓝天为自己不再湛蓝而伤心。
如果我是环保小卫士，我要告诉人们不要随地吐痰，不随地扔垃圾。如果我是环保小卫士，不会让人们乱砍、乱伐，要让他们保护我们这个伤痕累累的地球。
我们的地球妈妈已经被榨干了，原本柔顺的秀发(树木)，已经光秃了好几块(沙漠)，她原来白净的小脸起了很多青春痘(火山)，地球母亲已经筋疲力尽了，让我们保护生养我们的地球。
我的发言到此结束，谢谢大家!
学生演讲稿中的行动部分篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们演讲的题目是《“光盘行动”我能行》！
清代教育家朱柏庐在《朱子家训》中写道：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”告诫世人：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，真的是来之不易；用每半根丝、每半缕线时，都要想想丝缕间要消耗多少物质能源，应该好好珍惜。养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。
开学之初，我们每个班都上了“三爱三节”的主题班会，知道了节水、节电、节粮的重要性。可是我们每个人把这些要求落实到行动上了吗？单说节粮，餐桌上摞起来的盘子，有几个是真正一粒饭不剩的呢？看水池旁的垃圾桶就知道了；给同学们加的水果、点心、牛奶，有多少真正变成了强壮身体的营养？看各班丢出来的垃圾袋就知道了。同学们，当大家以饭菜不合口味而抱怨，甚至把大量饭菜倒掉时，你知道餐厅老师为了这每一餐付出了多少努力和心血吗？我校师生人数超过了两千人，餐厅老师每天早上5:30就要上班为大家准备早餐，早餐后一直到大家吃上香喷喷的午餐，他们又在一刻不停地忙碌。而晚上等他们把餐具卫生洗刷打扫完，就七点半多了。当同学们上完一节晚自习，吃着香甜的水果时，他们才结束餐厅一天的工作。每周为了定菜谱，餐厅老师也费尽脑筋，先要保证给同学们足够的营养，然后再研究所配的菜品和烹制方法，尽量做到每周不重样。为了照顾同学们的口味，他们不断捉摸新菜品。餐厅的厨师长石磊老师为同学们创新出面食萝卜丝饼，正在逐个年级推开，争取较短的时间让每位同学都能尝到。同学们，知道了这些，你还忍心浪费这些凝聚着他们的关爱与辛苦的饭菜吗？可能有的同学饭量小，可能有的同学加餐时间真的不饿，那就可以告诉老师，提前把多余的餐点退回餐厅，也可以避免浪费啊。
在我们物质生活比较富裕的此时，同学们可能不知道，饥饿仍是人类的头号杀手。当我们在教室里认真听讲，在食堂享受学校可口饭菜的同时，世界上还有很多同龄人正处在饥饿的水深火热之中。数据表明，全世界每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，也就是说，当我们将剩饭剩菜倒入垃圾桶的那一个瞬间，可能就有一位同龄人因为吃不上饭而永远的离开这个世界。与此形成鲜明对比的是，据统计，中国每年浪费粮食的数目接近总产量的十分之一，相当于两亿人一年的口粮。
同学们，“光盘行动“体现的是我们每个开元学生的素质，它是我们义不容辞责任。希望大家就从现在做起，从节约粮食做起，从生活细微处做起，做勤俭节约的传播者和实践者。同学们，请跟我们一起说：“光盘行动，我能行！”
我们期待着看老师们和同学们在“光盘行动”中的完美表现！
学生演讲稿中的行动部分篇十七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
为什么，先看种子问题。现在农民手中已经很少有可以自然留种的种子了。以前种子都是在各家各户的农民手中，农民年年留种，这家没有那家有，是安全的。现在不是了，都是年年去种子公司购买，种子公司购买的种子只能够种一季，是不能够留种的，否则长出来的是草。种子公司的种子会出问题吗？只有天知道。据统计中国有一半以上的种子公司被美国资本家控制，还有多少种子公司幕后被美国特工控制，不得而知！中国农民手里几乎没有可做种子的粮食！
那么国家粮库里还有多少粮？我不知道，我不是统计局的。但我知道，这么多年来我们年年吃的都是新粮，我也知道就是农民家里也不留储备粮了。因此合理的估计是，粮食的'生产周期是一年，我们的粮库里面，粮食也就最多是一年左右。也就是说，我们的粮食储备，根本不具备对抗风险的能力。所以中国人已经很难吃到真正的非转基因食品，未来注定会有很多疾病等待著我们，中国人饿肚子已经很难避免，，如果我们仅仅把希望寄托在政府，自己不积累福报，不节约福报，要么饿死，要么被毒死！有没有第三条路？有，那就是老实听话，先来参加光盘行动，为了我们的未来少生疾病，少饿肚子，为了父母，为了社会，为了未来，恭请大家一起来参加光盘行动！
所谓光盘，就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。到人走盘光，做到珍惜粮食，拒绝浪费！
