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中学2024年预防校园欺凌致家长一封信精选8篇

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中学2024年预防校园欺凌致家长一封信精选8篇
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校园安全与学生平安,是我们共同守护的宝贵财富。然而,近年来中小学校园欺凌事件频发,严重损害孩子们的身心健康。家校合作,是预防校园欺凌的关键所在。我们应携手共筑安全防线,共同呵护孩子们的成长,让他们在阳光下快乐学习,健康成长。下面是小编给大家分享的一些有关于中学2024年预防校园欺凌致家长一封信的内容,希望能对大家有所帮助。

篇一:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长朋友们:

大家好!

近段时间,大家通过网络媒体等经常能够看到一些关于校园欺凌事件的报道。校园应是最阳光、最安全的地方,校园暴力的频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线,尤为严重的是破坏了学校正常的教育教学秩序,在此我校郑重提出:坚决反对任何程度和形式的欺凌和暴力行为。

孩子的成长需要家校共育,家校要携起手来,共同杜绝校园欺凌和暴力在我们孩子的身边发生。

一、预防校园欺凌

预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

1、不做受害者

(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。

(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

2、不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

3、不做附和者或冷眼旁观者

(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

(2)拒绝做事不关己的旁观者,对被欺凌者表达适度的同情和关心。

(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。

二、给家长的建议

1、多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。密切关注孩子的交友情况。

2、重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况。

3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子主动出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

4、加强法治教育。广大家长加强对孩子的法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

5、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长,如果你的孩子有欺负同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象。

让我们共同努力,对校园欺凌说“不”!愿所有青春都能被温柔对待!

篇二:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

亲爱的家长朋友们:

您好!

校园安全、学生平安是我们共同的期盼。然而近年来各地中小学校园欺凌事件频发,给孩子身心健康造成严重影响。预防校园欺凌,家校合作至关重要,为了更好地保护孩子,促进孩子全面、和谐、健康发展,请仔细阅读以下内容,让我们一起呵护孩子健康成长。

什么是校园欺凌

校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,给同学起外号,辱骂、诽谤、讥讽、挖苦、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫、勒索同学财物,都属于校园欺凌。

校园欺凌的主要原因

近年来,校园欺凌、校园暴力呈现低龄化、群体化、网络化特点,女生之间的欺凌现象逐渐增多,这其实是一个长期积淀的社会问题,是对孩子教育存在缺失的外露表现,主要有以下几个原因:

1、父母过分溺爱,孩子唯我独尊。

2、父母忙于生活,忽略和孩子的沟通交流,孩子缺少关爱导致心理灰暗。

3、缺少警示和引导,孩子法治观念薄弱。

4、对影视、动画、游戏、短视频内容进行模仿。

我们给各位家长朋友的建议

1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫抗压能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

2、加强沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。要避免在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,尽量少饮酒、不饮酒,不参与赌博,不沉迷于手机、网络,更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所,避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

5、培养孩子良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带匕首、弹簧刀、藏刀等。

6、加强家校沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良同学”、社会闲散人员接触甚至拉帮结派。

7、正确引导孩子。平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育,同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。

8、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。

9、细致观察,及时发现。越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性,家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动,如有以下情形出现,请充分考虑孩子遭受欺凌的可能性:一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕。二是频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损。三是回家时经常带着伤心、沮丧的情绪,而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他朋友。四是自伤、自残甚至是自杀倾向。五是不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假。六是频繁失眠、噩梦、尿床等其它异常表现。

如果真的遇到校园欺凌,应该怎么办?

家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来,并认真告诉孩子“这不是你的错,谢谢你把这些告诉我。”要及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题,应及时向心理专家求助。

家长朋友们,我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一起为孩子创造一个和谐有爱的平安校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

篇三:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长:

您好!校园平安,师生平安是社会、学校、家庭的共同愿望和期盼。而学生欺凌事件损害学生身心健康,破坏正常的教学秩序,也造成不良社会影响。防范学生欺凌需要社会、学校、家庭共同努力。为有效杜绝学生欺凌和暴力案件的发生,这里我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

一、建立良好亲子关系

多关注、关心孩子的成长,多抽出时间陪伴孩子。注重与孩子的沟通交流,注意教育方式方法,不溺爱孩子,不简单粗暴。要注意耐心说教、正面引导;认真倾听孩子的心声,多鼓励少抱怨。重视孩子全面发展,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

二、引导孩子正确交友

教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,不抽烟、不喝酒,远离毒品,不沉迷网络、游戏,尤其是避免接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏,养成良好的学习和生活习惯。拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决抵制,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

三、加强法治教育

加强对孩子法治教育和监管,通过解读生活中常见的欺凌案例,对孩子进行警示教育。教育孩子不通过肢体、语言及网络等手段实施欺凌,不围观欺凌,不记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。

四、加强家校沟通

与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。

五、理性处置欺凌

注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法;一旦发现孩子可能遭受学生欺凌,家长首先要克制情绪、保持冷静,疏导孩子心理,鼓励孩子勇敢说出来,及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。切忌以暴制暴,造成孩子二次伤害。如果发现孩子有欺侮、欺负他人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。

六、预防学生欺凌

预防“学生欺凌”做到“三不”

1、不做受害者

(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

(2)前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等学生欺凌多发地时尽量结伴而行。

(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。

2、不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

3、不做附和者或冷眼旁观者

(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

(2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。

(3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。

(4)及时向老师、家长报告,甚至报警。

别忘了还有法律在保护着“你”

防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携手并肩,共同为孩子创造安全、和谐、文明的成长环境,为孩子的平安健康成长保驾护航!

篇四:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长朋友:

大家好!

校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地中小学校校园欺凌事件却频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子都怎么了”之余,家长朋友又可以做些什么呢?

一、什么是校园欺凌

校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学、抢劫、勒索同学财物,甚至胁迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。

校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治处的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲基至最终步入犯罪歧途,走上不归路。

二、校园欺凌的主要原因

近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多,有专家分析这其实是长期积淀的社会问题一一家庭教育缺失的外露。

三、校园欺凌的主要表现

根据最高人民检察院发布的数据显示,校园欺凌犯罪主要涉及故意伤害、抢劫、敲诈勒索、猥亵等。可以看出校园欺凌已不仅是简单的违反校规校纪的行为,情节严重的,可能会构成刑事犯罪。

四、如何避免校园欺凌,真的遇到校园欺凌怎么办?

家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来,并认真告诉孩子“这不是你的错,谢谢你把这些告诉我。”并及时与校方沟通,同时注意收集、保留相关证据,必要时可选择报警,运用法律武器保护孩子。尽晕避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题,应及时向心理专家求助。

校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生,在此,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

1、不要溺爱孩子。家长的溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

2、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上,开朗活泼的性格。

3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心分析、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止,性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,尽量少饮酒、不饮酒、不参与赌博、不沉迷于手机、网络,更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所,避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动和户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归宿、饮酒、携带刀具等危险行为。

6、定期与老师和其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况,尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。

8、加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识和自我防范意识,避免受到不法侵害。

9、细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现,请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性:一是身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕,或在温热天气里经常穿着长衣长裤(很可能是想遮掩伤痕);二是频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损;三是回家时经常带着伤心、沮丧的情绪,有时甚至是哭鼻子,或突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触其他小伙伴;四是自伤、自残甚至是自杀倾向;五是不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假;六是频繁的失眠、噩梦、尿床等等。

家长朋友们,我们共有一个关心、爱护的对象一一您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合,我们愿与您一道为孩子创造一个和谐、友爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

篇五:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

校园安全,师生平安,是大家的共同期盼。近年来,大家通过网络、媒体等经常会看到一些关于校园欺凌事件的报道,校园欺凌事件频繁发生,引起了社会的高度关注。为此,我校根据上级教育部门的要求,根据自身实际,制定和完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中,希望各位家长以孩子的安全为重,密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。现就“预防校园欺凌”相关知识链接告知如下,希望引起家长们的关注和重视,家校合力,保护孩子的身心健康。

平时父母要多关心孩子,对孩子多了解、多观察,当发现孩子出现以下异常时,必须提高警惕!

发现孩子以下情况

1、不愿意上学了

2、个人物品经常丢失或者损坏

3、身体有伤痕

4、睡眠出现问题或者沮丧等

5、有自我伤害倾向

6、有伤害他人倾向

7、经常性要钱

遇到欺凌时学生可这样做

1、若被多人围困,要懂得周旋,一旦对方放松警惕,立刻趁机逃离。

2、不要与欺凌者硬碰硬,你可先交上财物再向大人求救或报警。

3、当看到其他同学正遭受侵害时,不能坐视不理,应赶紧报告老师或报警。

遇到欺凌后家长可这样做

1、及时沟通。告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长、老师沟通,不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。

2、及时进行专业疏导。如果孩子遇到校园暴力事件后,心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。

3、理解与同情。孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子,给孩子足够的安全感。

4、学用法律保护。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律武器保护孩子。

家长朋友,我们共同拥有一个关心、爱护的对象——您的孩子,若要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界共同努力与配合,我们愿与您一道为孩子创造一个和谐有爱的的成长环境,共同为孩子的成长保驾护航!

篇六:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

在校园内,同学之间,在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为,或者以其他方式欺压、侮辱另一方,造成人身伤害、财产损害或者精神损失的,可以认定为构成欺凌。

1、殴打、脚踢、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。

2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。

3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。

4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往。

(如果同学之间不小心碰到对方身体,为一些事情争论起来等行为不属于校园欺凌。)

当孩子遭遇欺凌,家长该怎么做?

1、教会孩子自尊自爱和自我保护。

有些家长平时要求孩子一味顺从,打压孩子的自尊,这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象,如果事态超出孩子的应对能力,家长应采取行动,与学校和老师进行沟通。

2、鼓励孩子建立有益的人际关系。

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

3、冷静,最重要的是孩子。

当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站在他这一边,支持他。

4、共情,先别追问过多细节。

不要一味安慰孩子不要和同学计较,这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题,让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情,向孩子传递这样的信号:他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”,你对于他所遭受的对待非常痛心。

5、接纳,父母绝不抛弃你。

孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪,如对于人际关系异常抗拒,不愿意上学等,这个时候家长要宽容对待,因为孩子可能处于应激状态,不要对他产生二度伤害。

6、安抚,先平复孩子的情绪。

孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心,越早把情绪处理好,对孩子的伤害和日后的影响才能越小,这比起解决事情本身更重要。

7、感谢,你肯将事情讲出来,很勇敢。

告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事,同时向他说明,只有他愿意谈到这个事情,爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是:我知道你需要很大勇气告诉我这些,尽管这么艰难,你却依然愿意告诉我,谢谢你的信任。

篇七:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长朋友:

您好!校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

1、多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解子女,教育子女时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况,孩子一旦拉帮结派,出于朋友义气,脑子一热可能会不管后果。

2、重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况。

3、以预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

4、教育孩子遇到问题沉着冷静,教会孩子坚强面对。如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子。

各位家长,我们共有一个关心与爱护的对象——您的孩子。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对学生进行安全教育,培养安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣!因此,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,为了孩子的健康成长做出自己的努力!

篇八:中学2024年预防校园欺凌致家长一封信

尊敬的家长:

您好!

近日,关于校园霸凌的话题频频登上热搜。安全无小事,孩子的安全更是牵动着每一个家庭的心,你关注过孩子的身心健康吗?孩子被欺负了会有哪些表现?家长要怎么办?为有效杜绝学生欺凌和暴力事件发生,特向各位家长提出以下建议:

为预防孩子遭受学生欺凌,家长应该怎么做?

(一)以身作则,杜绝实施暴力行为。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。

(二)帮助孩子建立有益的人际关系,孤僻不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。

(三)加强法治教育。家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。禁止孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

(四)做好防欺凌教育。家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼,上下学尽量结伴而行,在校不与同学发生冲突。教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助:事后一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。

当孩子出现这些迹象时,请及时与老师联系。

(一)身体经常出现难以解释的伤口;

(二)书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;

(三)借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;

(四)出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚,心不在焉等异常行为;

(五)在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;

(六)学习状态差,成绩下滑;

(七)以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物;

(八)拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或谈论时闪烁其辞,兴致不高。

当孩子遭遇学生欺凌后,请家长这样做!

(一)及时与老师沟通和确认情况,商议解决办法,注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

(二)暂时放下其他事物,多多陪伴孩子,稳定孩子的情绪,给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态,都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。

(三)保留孩子受欺凌的证据,必要时可借助法律武器保护孩子。

(四)关注孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出

出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,可联系专业人士给予疏导帮助。

(五)如果欺凌和暴力发生在上下学路上,家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘,便会打消实施欺凌的念头。

(六)陪伴孩子参与社团活动,帮助孩子重建信心。

亲爱的家长们

抵制校园欺凌

让每个孩子

都沐浴在法治的阳光下

我们需要告诉孩子们

既不要做施暴者

也不要做受害者

让我们共同努力

对校园欺凌说“不”!

愿所有青春都能被温暖对待!

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