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中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报通用8篇

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中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报通用8篇
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我们要增强学生的节水意识,让他们深刻体会到水的宝贵。让生态环保、节水、惜水、爱水的理念深深植入学生心中,成为他们行动的指南。从点滴小事做起,争做节约资源的环保小能手,共同守护我们美好的家园,为地球的可持续发展贡献一份力量。下面是小编给大家分享的一些有关于中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报的内容,希望能对大家有所帮助。

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇1

阳春三月,岸柳青青。我们迎来了特殊的节日“世界水日”“中国水周”。20__年3月22日是第__届“世界水日”,我国活动主题为“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”。为了让全体同学进一步养成良好的节水、护水、爱水、惜水习惯,培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感,__二中实验初中开展了“世界水日”“中国水周”主题教育活动。

活动上,学生发展中心主任郭__针对地球水资源现状、水资源紧缺原因等向同学们做了讲解,并呼吁同学们充分认识节约水资源的重要性和紧迫性,节约用水,从小事做起。八年级5班学生兰__向全体同学发出倡议:树立正确的用水观念,保持科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,避免“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

最后,全体同学在“推进地下水超采综合治理,复苏河湖生态环境”的宣传横幅上签名。

此次活动的开展,使学生懂得了每一滴水的珍贵,增强了环保意识,从而促使他们爱护水资源,“点点滴滴”从我做起,成为对环境、对社会有责任心的小公民。达到了“教育一个人,规范一个学校,影响整个社会”的效果。

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇2

3月22日是世界水日,为了增强师生节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识,养成保护水资源、节约用水的良好习惯,__中学__中队组织开展了一系列活动。

队员们通过宣传标语、主题班会、发放节约用水倡议书、做手抄报等形式,积极向全校队员传播节水知识,引导学生提高节水意识,树立节水理念,共同保护水资源。

“水是生命之源”的主题班会给队员们科普了水的知识,激发他们保护水源,节约用水意识。

“水是生命之源”,让队员们做一期手抄报纸,把“保护水资源,节约每一滴水”的意识深深印在心里!

学校的水龙头关紧了吗?__中队的队员们分头行动,不让一滴水白白流失!

除此以外,__中队还开展了丰富多彩的环境教育活动,使队员们树立良好的环境意识,进一步普及了环保知识,为队员们营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气,树立了良好的环境道德观念和行为规范。

“水是生命之源”,让我们立即行动起来,为保护我们美丽的地球家园尽自己的一份力!

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇3

20__年3月22日是第__届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。为落实我市六水共治宣传“十进”活动部署,加强同学们节水意识,培养他们惜水、爱水、节水、护水的好习惯,提高环境保护意识,__市__中学开展了“人水和谐,六水共治”主题教育系列活动。

国旗下的讲话

3月__日周一主题升旗仪式上,开展了“人水和谐,六水共治”为主题的国旗下讲话主题教育活动。林__同学向大家宣传有关水的知识以及水的重要性,倡议全体同学要树立爱水意识,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

主题班会

班主任领取“六水共治”主题宣传资料。

班会课上,老师以课件的方式向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水等知识,具体指导学生们该如何做到环保,爱水节水。

班会课上,同学们就如何节约用水进行了交流发言,增强了节约用水的意识,也学会了许多节水小妙招。

校园主题宣传

利用校园广播宣传。

制作宣传展板学习“六水共治”知识,掌握节水小诀窍,争当“节水宣传小使者”,带动更多的人一起来保护水资源。

节水小妙招

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2、洗衣水洗拖把、擦地板、再冲厕所。

3、用脸盆洗脸、洗手不但用水量少,而且用过的水还可以倒入水桶中用来拖地、洗抹布等,以做到循环使用。

4、自行车、小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

5、如果您使用节水型设备冲厕所,每次可节水4一5kg。

6、浇花,宜用淘米水、茶水等。

7、洗涤手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

本次活动使学生认识到保护水资源的重要性,进一步推动了学生文明礼仪教育。让我们共同携手,从点滴做起,从现在做起,弘扬中华民族传统美德,节约每一滴水,为家乡的碧水蓝天,为祖国的美好未来,为地球的生生不息,共同努力!

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇4

近日,__市第四十一中学开展了“节水中国,你我同行”——世界水日主题活动,同学们在思教处老师、班主任和地理老师的带领下走出校门,来到__市水环境科普馆参观学习。

一进展厅,多媒体设备中播放的科普短片就吸引了同学们的注意,短片用通俗易懂的语言对__水资源及水文化进行了介绍。

科普馆讲解员借助展板、图片、VR等形式,为同学们详细讲解了__市水资源现状,以及污水处理方式,进一步增长了同学们的节水知识、节水意识,以及水对人类身体的重要性。

除此以外,全校各班级还在此次活动中制作了各具特色的宣传作品。

通过参观水环境科普馆,让同学们更直观地了解了水环境、水生态保护的相关知识,更加深刻地意识到水环境保护是每个公民义不容辞的责任与义务。同学们表示,在接下来的生活中,会更严格要求自己爱惜地球、珍惜水资源。

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇5

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22至28日是第__届“中国水周”,为深入贯彻落实党的__大报告中提出的“统筹水资源、水环境、水生态治理,推动重要江河湖库生态保护治理”的生态文明建设要求,3月__日,“节水中国·水润心桥“——20__年__镇“世界水日”主题活动在__中学举行。

__市精神文明办志愿服务处处长、市志愿者协会秘书长俞__,__区水务局党组成员、副局长杨__,__区教育工作党委副书记许__,__镇党委委员、副镇长余__,__镇党委委员商__,__市志愿者协会副秘书长、信息化与培训部部长张__,__市志愿者协会综合服务部部长王__等出席活动。

水。至清,尽美。从一勺,至千里。利人利物,时行时止。__中学合唱团倾情演绎的校歌《一滴水的告白》,拉开了活动的序幕。

__中学志愿服务队向大家发出了倡议,鼓励人们养成节约用水的良好习惯,从身边细微处做起,从“用好每一滴水”开始,增强水资源保护意识,共建美丽中国。

活动中,“__号”移动志愿服务站首发启用。服务站将由__中学负责管理营运,面向社会和学校师生家长广泛招募志愿服务者,分别组建青年教师志愿者队伍、小小志愿者队伍、家长志愿者队伍、社区志愿服务队伍等,参与服务站工作可算志愿服务学分、社会实践学分等,还可以根据星级志愿兑换来自协会赞助或学生设计的礼物。

节水中国,水润心桥。为倡导运动保护河流,让师生与自然和谐共处,__中学成立了“__号”皮艇社,以体育德、以体益智、以体健美。

活动现场,“__号”皮艇社正式揭牌,首批“__号”学员亮相。在随后开启的首届__中学皮划艇社团学生皮划艇样板赛中,社团的学生们尽显风采,充分展现了__学子努力拼搏、积极向上的精神风貌。比赛的最佳小水手获得了表彰。

为了让大家能够从更专业的视角明白节约用水的意义,此次活动还邀请了中国水产科学研究院东海水产研究所刘若晖教授带来《水资源保护和水质净化》专题讲座。专家的娓娓道来,为活动夯实了全社会惜水、节水、护水、爱水的良好氛围。

节水中国,水润心桥。本次活动的举办充分凸显了20__年“世界水日”“中国水周”“强化依法治水携手共护母亲河”的主题,__号皮艇社的成立,移动志愿服务站的首发……成为了链接北虹桥经济社会发展与生态文明建设的桥、链接校内外教育资源的桥,引领全社会做到知水善用。让我们一齐努力,让生命之花在呵护下绽放,让生命之水在节约中永留!

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇6

今年3月22日是第__届“世界水日”,3月22日至28日为第__届“中国水周”。为了增强中小学生保护河湖生态环境的意识、树立节约用水的观念,__市__区实验学校积极响应__市__区城乡水务局的倡导和号召,针对今年的主题——“推进地下水超采综合治理”“复苏河湖生态环境”,积极组织学生开展了一系列的主题教育宣传活动,引导学生节水、惜水、爱水、保护生态环境。

学校班主任利用主题班会,以课堂为依托,立足科学,向学生讲解了“水资源危机”“水资源的污染、浪费现象”等科普知识,教育引导学生明白水资源的珍贵,从思想上意识到科学用水、节约用水的必要性和迫切性。

班级内开展庄严的“保护水资源,节约用水,从我做起”的承诺签名活动。一笔一划、认认真真地签下自己的名字,学生们承诺一定会从自身做起,做一名珍惜水资源,保护自然生态环境的好少年。

此次活动的开展,进一步加强了学生的节约用水意识,让学生懂得了水的珍贵。相信生态环保和节水、惜水、爱水的意识深深扎根于学生的心中,让学生们能从身边小事做起,做一个节约资源的环保小能手。

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇7

每年的3月22日是“世界水日”,3月22日至28日是“中国水周”。在__个“世界水日”来临之际,__县__镇第一初级中学团委组织开展了“爱护水源,珍惜拥有”世界水日主题教育活动。

一、“世界水日”主题升旗仪式

升旗仪式上,七(3)中队王__进行了主题为《爱护水源,珍惜拥有》国旗下讲话,号召全体师生从我做起,从身边的小事做起,节约用水,保护水资源。

二、“世界水日”主题班会

在主题班队会上,班主任以图文并茂的宣传形式,介绍了“世界水日”的来历,认识国家节水标志,讲解了水资源现状以及节约用水的有关知识,教育学生要从小珍惜生命之水,时刻节约用水。

三、制作节水提示卡

课后,同学们积极制作了精美温馨的节水提示卡,时刻提醒大家要节约用水。

通过此次活动,进一步增强了同学们珍惜点滴、节约用水、保护环境、保护地球的意识,提高了自身的责任感和使命感。愿地球在我们的呵护下更加美丽。让节约成为习惯,从点滴开始,从现在做起。

中学开展世界水日暨中国水周宣传活动简报 篇8

为深入贯彻____关于加强国情水情教育重要指示精神,进一步加强新阶段水情教育工作,培养师生自觉知水、节水、护水、亲水的良好习惯,积极参与到水资源节约和水生态保护活动中,大寺中学开展“节水、爱水、惜水”系列主题活动

世界水日“节约用水”主题手抄报宣传

为培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,学校还通过开展绘制手抄报、公益画活动,进一步增强孩子们的节水意识,理解珍惜生命之水的重要意义,切实保护水资源。

“节水有妙招,生活更美好”主题活动

节水源于一点一滴,文明在于一言一行!在“节水有妙招生活更美好”主题活动中,大家纷纷行动起来,开始了节水实践。同学们用淘米水浇花、把洗衣服的水用来冲马桶、洗手后及时关闭水龙头……大家亲身示范起节约用水的小妙招,一起努力,做一个爱水惜水的小卫士。

“珍惜水资源,保障水安全”校园广播

学校开展“珍惜水资源,保障水安全”世界水日主题校园广播,20__级11班徐__同学宣讲了我国十分紧张的用水形势和日趋改善而又十分脆弱的环境态势。她最后号召大家要行动起来,要树立起“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不能让节约用水仅仅停留在口头上,不但自己节约用水,还要监督自己的家人也来节约用水,用实际行动来珍爱生命之水,保护人们赖以生存的地球。

节约用水,必须从小处做起,坚持不懈地节约每一滴水,使”珍惜水、节约水、保护水”成为大家的自觉行动。通过此次活动,同学们纷纷表示,要用自己的实际行动来履行“节约用水”的口号,做一个资源节约小能手!

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