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高一学生作文范文欣赏(精选19篇)

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高一学生作文范文欣赏(精选19篇)
时间:2024-04-25 19:33:02     小编:飞雪

分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。为了达到更好的效果,我们需要对解决方案进行进一步的优化和改进。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学习和参考。

高一学生作文范文欣赏篇一

一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。

上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个。

句子。

甚至每一个词每一个字中她都能分析出作者的用意。两小时的课程里我只觉得我的手没停过书上密密麻麻的笔记一句连一句的勾画都是我的收获。我能看出她的语文造诣极深。不知多少年的积累才有了现在的底蕴。她的魅力她的课堂让我陶醉其中。我欣赏谭老师欣赏她的渊博。

每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会。

出自 COoCo.NeT.CN

总结。

出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的。

方法。

以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。

然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,

说明文。

牵扯到生活常理、科学知识、

传统文化。

自然生物等,而。

散文。

记叙文。

则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。

谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的。

教育。

意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。

我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!

高一学生作文范文欣赏篇二

用欣赏的眼光看世界,发现处处皆是风景;用欣赏的眼光看万物,能够领略祖国的大好河山;欣赏他人,也是一种美!

我的同桌是非常值得我欣赏的人。他个子虽不高,却聪明得很。他有着宝宝似的白而又透着微黄的皮肤,右脸下方有一颗“聪明痣”,眉毛的末端高高扬起,看起来真像一座山峰的形状。对了,他还带着一副眼镜,看起来十分有学问。

首先,我的同桌不仅理科好,文科也不赖。尤其是他的英语,每次考试都能名列前茅。他的学习方法也很有特点,每逢长假,他都会提前将陌生的单词弄懂,背好。所以每当我向他请教一个陌生的单词的读法和用法是,他准能说的一清二楚,就像是我的一位小老师一样。毫不夸张地将,我的英语成绩的提升,有一半都是他的功劳!

其次,我的同桌是一个知识面特别广的人。怎么说呢?比如每次课间我与他闲聊时,除了分享一些有趣的事之外,他总会给我普及一些我不知道的知识,例如原子的大小什么的,十分有趣,既增进了我们的友谊,又使我了解了许多课外知识,真可谓是一举两得!

不仅如此,我的同桌还很乐于助人。他是一位外宿生,每当同学们需要买资料或文具时,我的同桌便会十分热心地帮助他们,而且,效率还很高。例如,同学们不够钱而又急需买东西时,他还会主动提出帮助同学们,帮同学们垫钱。他真的很热心肠啊。

高一学生作文范文欣赏篇三

“大学毕业,你会用欣赏的眼光看别人;如果你是从我们这种三流、四流学校毕业的,那就用欣赏的眼光看自己。”马云的话引起了我的思考:高处不胜寒,低处自傲,无疑是一种优秀的人生态度。我觉得,不管是什么情况,都要学会欣赏。

欣赏别人是我们在高处时给自己敲响的警钟。当我们在高处时,我们经常感到自满。而这个时候,这个情况下,我们需要去欣赏别人,去看看别人的发光点,就会发现别人身上有那么多优点,我们并没有全部拥有,怎么能把时间浪费在自满上呢?身居高位时欣赏别人,其实是在寻找目标,在不断向优秀大步迈进,在不断突破自己。所以,懂得欣赏的人,不仅是给自己敲响的警钟,也是反思自己的好方法。

欣赏自己是处于低位时的一剂强心针。当我们处于低位的时候,往往会有得有失。如果担心这个担心那个,可能会觉得自己再怎么努力也比别人差,前途茫然。这个时候,我们需要欣赏自己,看看自己的长处。我们会发现自己的优势不亚于别人,所以我们可以自信,迎接美好的未来。低的时候欣赏自己,其实是对自己的一种肯定,肯定自己不比别人差,肯定自己可以通过努力达到别人的高度。所以欣赏自己不仅仅是一剂强心针,更是对自己的肯定。

对于国家和社会来说,欣赏型人才正是我们现在所需要的。当你成功了,就可以做到不骄不躁,终究走向成功的未来;当你失败的时候,不要气馁,反思自己,肯定自己的优点,改正自己的缺点和错误,走向成功。这是一种欣赏的天赋。赏识人才会让社会充满正能量,整个社会的发展方向都在向上推进,极大地推动了国家和社会的发展。

作为中学生,我们应该从小培养欣赏意识,在日常生活中学会欣赏,感受自己身体的力量和美丽,努力成为一名欣赏型人才,努力促进和贡献社会的发展。

不管你处于什么样的情况,你都应该学会欣赏。欣赏让我们的明天充满阳光,让我们的未来充满希望。欣赏强度大而稳,欣赏深度广而广。

高一学生作文范文欣赏篇四

琴声悠扬,铮铮回响,时如幽谷山泉泠泠作响,时如珠落玉盘清脆洪亮,令昏昏欲睡的我猛地从作业本上抬起了头。

“你听听,隔壁都做完作业在练琴了,你还在打瞌睡。”母亲唠叨着,“怪不得人家学习那么好,证书一张接一张地拿,整面墙都是……”

我咬牙不服,却不再过多辩解。

中午,父母有事出门,我正思量着午饭去哪儿解决,母亲的声音已在耳边响起:“我跟邻居阿姨说了,你中午去隔壁吃,要记得向别人致谢!”

“什么?”我暗自惊讶,“楼下那么多餐厅,随便挑一家不就解决了?”虽疑惑于母亲的做法,我还是在十二点的时候立在那防盗门前,正犹豫着说什么来表达友善,门便猝不及防地敞开了,你身着朴素的家居服,利落的短发顺服地贴在耳侧,见我已立在门前,你有些惊讶,却很快换上一个亲切的微笑,“原来你早已到了,快请进吧。”

没想到我的邻居是这样随和的人。我暗自为之前认为她不好接近,尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后进了客厅,其没有过多繁复冗杂的装饰,只是在适宜的地方放上一副水墨画或是君子兰,不愧是书香门第。

“尝尝,这饺子如何?我包了半天呢。”你将一个陶瓷碗推至我面前。

我低头一看,小巧玲珑的水饺静静地沉在碗底,一口咬下,唇齿留香,回味无穷。

“好吃。”我毫不吝啬地赞美道。

“谢谢。”你弯眼笑了,揽过我面前的碗筷去清洗,我盯着你忙碌的背影,想到自己在家衣来伸手饭来张口,顿时觉得脸有些火热。

吃饱喝足后,你掀开琴布,开始一个一个地仔细把弹古筝的指甲缠在手指上。我本想在边上写作业,按耐不住好奇心,不禁问道:“每天晚上弹琴的,都是你?”

“是啊!”你应道,又转过头来,见我满脸期待,你正身坐好,素手轻挑,潺潺琴声从指尖流淌而出,如春风拂过竹林,夏雨落入山涧,秋霜伏满芦苇,冬雪覆盖原野,令我的心神浸染其中,久久不能自拔。

无意间瞥见那放在柜上的证书奖状,就如书一般随意而不失杂乱地摆放在那,稍稍翻阅,自然是各大竞赛表演获奖的证书。再想想自己家那几张孤零零的奖状,敬佩与欣赏之情油然而生。

“知道吗?我们通常管你这种人叫别人家的孩子。”我一本正经道。

你是我最欣赏的人,我定以你为目标,修正完善自我,让自己成为更好的人。

高一学生作文范文欣赏篇五

操场上,一阵阵发令枪的响声和加油声此起彼伏地响起。原来我们学校正在举行长跑比赛呢!

跑道边上,我们五年级同学擦拳摩掌准备长跑。我们五年六班的选手们鼓励着自己互相喊道:“加油,加油!六班必胜!”六班的胡诗瑞正和一班的周春晓激烈争论着:“我们班的陈千一和罗翊歌跑步可厉害呢。”“哪里,我们班的'徐锦宜跑步才快呢!”

在裁判员的指挥命令下,我们五年级比赛女生纷纷做好赛跑准备。“啪”的一声,发令枪响了,所有的女生如同一支支离弦的利箭冲了出去,第一次跑步转弯后,我们班排在前面的几名女生抢先一步,顺势冲进了内道,占据了有利位置。

只见我们班陈千一加快速度,跑在队列最前面。接着,她又稳住自己的速度,大概是不想让自己耗费太多体力。突然,二班的三位选手超过了陈千一,我们都替陈千一着急,可是陈千一仍然不动声色,紧跟在她们身后。陈千一就保持着这样的速度跑完了第一圈。在第二圈开始时,她趁前面的选手掉以轻心,一个箭步便超过了她们,转眼功夫便和她们拉开了距离。为了防止她们追上自己,在第二圈过半时,陈千一突然加快了速度,努力向前冲。只见她满脸通红,估计那时候有些筋疲力尽。可是为了六班的荣誉,陈千一咬着牙,一直坚持着。到了冲刺的时候,她再次咬咬牙卯足劲冲去。果然,她第一个冲到了终点,如愿以偿地得了第一名!为班级赢得了胜利的荣誉。

长跑比赛结束后,同学们累得满头大汗,气喘吁吁。但她们脸上个个洋溢着快乐自豪的微笑,紧紧地抱在了一起。眼睛里闪着激动的泪花,分享着喜悦和骄傲!同学们不断超越自己、挑战自己,为班级荣誉而战!这真是一场难忘的长跑比赛!

高一学生作文范文欣赏篇六

在一节英语课上,发生了一件有趣的事。

那次,英语老师正在有声有色地讲着课文,同学们个个精神抖擞,唯独振航没认真听着!他时而在抽屉里动动这个,时而动动那个,时而趴在桌子上,软绵绵的,像睡着了一样。

这时,英语老师突然“飞”到叶振航面前,一把拉起叶振航,揪着叶振航的耳朵不放。叶振航疼得大叫起来:“啊,啊,哎呀,我又做错什么了,为什么打我呀!”“我为什么打你?你从开学到现在都没有认真上过我的课,我这是在教训你!”英语老师生气地说。

英语老师回到讲台上之后,陈伟强问叶振航:“叶振航,英语老师为什么打你呀?”叶振航脑子一转,说:“因为我帅,英语老师嫉妒我呀!”

我笑个不停。我的同学可真幽默!

优爸点评:优爸在小作者的文章中能读到童年的味道,童年时我们班里都会有个调皮的“叶振航”,他也总是调皮捣蛋,但是却又幽默风趣。小作者平实质朴的语言,让优爸的思绪又回到了那个有趣的童年,语句通顺流畅,叙述自然,节奏轻快。文章对叶振航的塑造很到位,“时而在抽屉里动动这个,时而动动那个,时而趴在桌子上,软绵绵的,像睡着了一样”,把他不专心听课的样子写了出来,最后,还以他的俏皮话点出他调皮的特点,可以说,文章的特色十分鲜明!

但是,文章的主题中心思想不够明确,优爸建议,小作者可以直接描写“叶振航”这个人物,从人物的特色着笔,标题也可以也这位同学为主,这样文章的主题才更清晰。

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高一学生作文范文欣赏篇七

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的。

文章。

恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……。

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……。

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

高一学生作文范文欣赏篇八

欣赏让我们看到每个事物美好的一面;欣赏让我们因周围事物的美丽而快乐;欣赏让我们从失败走向成功。欣赏是快乐的源泉,学会欣赏,才能发现生活的乐趣。

学会欣赏,你看到的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水。冰天雪地里,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑立翁,独钓寒江雪”的诗景;而不懂得欣赏的人看到的却是白茫茫的一片荒凉,毫无生气。懂得欣赏的人看到从树上落下的花朵,不禁想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”;而不会欣赏的人却只会看到花从树上飘落下来,被人们践踏成一堆垃圾。对于断臂女神——维纳斯,懂得欣赏的人,看到的是她柔和的线条,优美的姿态,自然的神情;而在不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯只是一尊普通而又难看的雕塑,根本不是什么艺术品。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神流露出的是智慧的灵光。

学会欣赏,你便能从失败的阴影中挖掘出教训,并以之作为台阶,再攀新高。没有对失败身后那些折磨的欣赏,居里夫人怎么会发现放射物质镭?没有对一次次失败的分析、总结、感悟与欣赏,运动员们怎能在比赛中取得一个个理想的成绩?欣赏失败,正确地对待失败,才会发现自己的不足,并从中得出经验,赢得成功。

欣赏别人对自己的评价,你会知道自己还存在的缺点。人不是完美的,人们经常比喻说:“上帝给你一扇门,就会给你关掉一扇窗。”成绩好的人,不一定品德好;聪明的人,不一定就事事优秀……别人对自己给予肯定时,不能沾沾自喜;对自己提出批评建议时,也要认真思考,做出明智的选择。

活在欣赏的世界里,天高地阔,心旷神怡。你会觉得,父母永远那么无私而高大,周围的同学一直是那么可爱而又聪明,曾经的敌人也有很多闪光的优点值得自己学习,自己一度讨厌的老师原来对我们是那么尽心尽力。学会欣赏让我们的人生多了无数美丽的风景,让我们的人生有了更欢快的节奏!

学会欣赏,你将会少一些烦恼,多一些开心。学会欣赏,你将会少一些失败,多一些成功。学会欣赏,你将会少一些埋怨,多一些感激。学会欣赏,你将会少一些气愤,多一些祥和。学会欣赏,你将会少一些缺陷,多一些完美。当你带着欣赏的眼光走在漆黑的深夜,你会发现,在深夜的漆黑下,灯光变得如此美丽、明亮,月光变得格外皎洁,夜晚变得十分宁静。学会欣赏吧,你会在欣赏的天地里实现更完美的人生,欣赏别人之时,你也将被别人欣赏!

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高一学生作文范文欣赏篇九

自然之美赏心悦目。

微风穿过花丛和竹林,转瞬即逝,岁月因樱桃而变红,因芭蕉而变绿。春天总是令人兴奋和着迷的。但不尽如人意,总是过得很快。春天,人们总是喜欢它,否则,白居易不会写“几只早期的莺争暖树,谁的新燕子啄春泥。”永恒的名句。

春雨缤纷,如御风起舞,碧波荡漾。唤醒所有生物。草发芽了,花开了,树也长出了绿色.一切都是苏醒,它构成了春天的美丽风景,包括美丽的乡村风景、美丽的池塘风景和美丽的乡村风景.无论哪个美景都赏心悦目。

春天来了,农村呈现出新一轮的绿色。绿树成荫,河流清澈,绿草如茵,天空格外蓝,阳光耀眼,鸟儿在树上唱着甜美的歌,小花在绿叶的映衬下艳丽夺目。美丽的纯洁,多么迷人!不时会有小朋友在绿草地调皮地踢足球,也会有老人在家里的大柳树下聊天。所有的乡间小路都散发着大自然的美丽。

大自然是神奇的,它创造了许多美丽的风景。

北方和南方同时下雪,但会有不同的景色。济南冬天最棒的就是一点点雪。看,山上的矮松越来越黑,树顶上覆盖着一圈白色的花,像日本护士。山顶全白,蓝天上镶着一条银边。山坡上,有的'地方积雪较厚,有的地方还有草色。这样,一个是白的,一个是黄的,山穿上一件有水纹的花衣;看着看着,这件花裙似乎被风吹动了,让你希望看到更漂亮一点的山皮。夕阳近了,微黄的阳光斜照在山腰上,博雪突然显得有些羞涩,露出一点粉红色。在北方,下雪的时候,有一股强风,让人浑身发抖。但这也是北方特有的雪。北方和南方的雪之美归功于大自然。

高一学生作文范文欣赏篇十

好词:静谧安宁、辽远澄碧、晶莹透亮、蓝幽幽、平滑优美、痛痛快快。

佳句:那天晚上,仿佛溪水流进了我的脉管。我两手一合,想把它捧起,只见它抖了几下,又钉子一样钉在溪面。

主要内容介绍:我做完功课,来到小溪边,只见河里有四颗星星,它们揉不碎,而且,它们在空中可以放微光。星星像宝石一样晶莹透亮。星星,一个黄色的物体,多美呀!

心得:通过这个故事我知道了星星是月亮的宝贝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美丽。

高一学生作文范文欣赏篇十一

佳句:老师的态度非常坚决,没有商量的余地。老师一听非常钦佩这个孩子,觉得这个孩子聪明,又肯思考。

心得:通过这个故事我知道了,在学习上不能只用蛮力要用智慧,要多动脑子才能想出办法解开难题,所以我们一定要勤于思考。

高一学生作文范文欣赏篇十二

拉萨的春天,当万物开始生根发芽时,拉萨展现出了万水千山终是情,看大树开始长出嫩芽,山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋,大地开始换上绿色的衣裳,人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上,冬天冰封的河流,开始了往日的生机,圣城又开始了往日的生机勃勃,沧沧的大地,又开始往日的生街。

爱的种子发芽了,为什么?因为你给同学一份友爱的爱,给老师一份敬爱的爱,给残疾人关爱的爱,多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱,我只有一个愿望:让人民的心变红,让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。

爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达?让我们献出自己的爱,使生活变的更美好。

小伙伴们你们的爱献给了谁,让我们关注一下社会上需要你爱的人!

父母,这个词是我们一辈子所不能忘怀的!

是父母,在我们小时和什么都不会的我们,是父母一点一滴教给我们,他们就是我们的启蒙老师。

是父母,交给我们怎样用筷子吃饭,是父母,教给我们走路,握住我们的手,生怕我们跌倒,生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。

我终究有一天会握住你们手,也让你们感受到爱的真谛。

就是这样,当父母有一天老了,我们是否可以像当初他们教我们走路那样,握住他们的手一步一步向前走!

个人要友善,这样他的花朵才会在春天尽情绽放。

一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷,这座宅院的屋檐为什么这么大?为什么这个大屋檐下有一间小房子?正在人们纳闷时有一个人说:“呀,这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢?”后来,听导游姐姐的讲解:“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的!”“原来是这么回事啊!”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。

对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好!

今天,是“三八”节,是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,我。

妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

啊!这是我一生中最困惑的事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!

“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说,“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。

我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!

失去了,才懂得珍惜,可那时,幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的,”当时年幼的我并不相信这句话,但现在回过头来看看生活,也的确是这样。

以前,听着妈妈的一遍遍唠叨时,我总想让她马上变成‘事业女强人’,因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’,但现在的我又觉得自己像个没人爱,没人管的孤儿了。

朋友们,让我们珍惜现在的生活吧!不然,说不定明天它就悄悄的溜走了。

高一学生作文范文欣赏篇十三

有一种感情叫友情,它的真谛是患难与共;有一种感情叫亲情,它的真谛是血浓于水;有一种感情叫忠诚,它的真谛是心与心紧紧相依;有一种感情叫感恩,它的真谛就是让我懂得对生活的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。不仅是我们人类,自然界的一切还都知道感恩。大海给鱼儿宽阔的天空,因为感恩,鱼儿报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给蓝天一处美丽‘大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝的阴凉。他们也知道忠诚—小草忠诚于土地,用纤弱的根系维持着泥土的湿润;浪花忠于海洋,用搏击的姿态壮美着波涛的澎湃;浮云忠诚于蓝天,用娇媚的身影点缀着晴空的绚烂。

而纵观历史长河,多少人用生命唱响了感恩的强音,多少人用他们的壮举诠释忠诚的涵义,多少人用他们最后的声音,他们永恒的感恩忠诚,感动了我们,使我们嫣然泪下。汉朝的张骞,以坚毅的性格,本着汉武帝的忠诚,本着对汉武帝的感恩,经历千辛万苦,出使月氏国,他用他的忠诚和感恩克服了一切困难,十三年后终于重归故土,开辟了丝绸之路。他的忠诚和感恩为汉朝解决了心头大患。

如果感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然,是对恩赐我们生命的人的牵挂,那么忠诚就是对生命的珍惜,对生存状态无悔的执着,对有限生命的一段誓言,对恩赐我们生命的人真心诚意。

因为感恩,所以忠诚。本着对朋友的感恩,才会忠诚于朋友;本着对父母的感恩,才会忠诚于这个家;本着对国家的感恩,才会忠诚与国家。

让我们永远铭记感恩忠诚!让感恩忠诚永远伴随着我们走好人生的每一个步伐!

高一学生作文范文欣赏篇十四

古城的断壁垣留露出宝石的美,月的阴晴圆缺寄予了诗意的美,维纳斯的断肢残壁体现了艺术的美。没有什么事物能十全十美,不要因为残缺而感到伤感,睁大发现美的眼睛,因为残缺,所以美丽。

残缺是一种凄凉的美,,梁祝化蝶翩翩起舞,刘焦变成孔雀东南飞去,牛郎织女隔着银河遥遥相望,他们的故事没有像西方“从此公主和王子过着幸福的日子”,却千百年来被人传扬歌颂,悲伤的结局更能打动人心,结局的不完善更彰显了他们爱情的忠贞和美丽。不要因为残缺而伤感,学会欣赏这种残缺的美丽。残缺是一种遗憾的美,一张毕业照把我们定格在六月的夏天,还有一些话没来得及对他说,还有一些事没来的及同他一起做,昨天还一起吹着晚风,望着火烧云,幻想着遥远的未来今天就各奔东西,就这么仓促又慌乱的读过青春这本书,就这么被推着拥挤着走过二十岁,慌乱之中,从会有一些告白忘了说,从有一些事情没来得及做,日后想起却不会因为这些遗憾而后悔莫及,嘴角弯起微笑,略带残缺的青春是一种遗憾的美。

残缺是一种奋发的美,贝多芬在失聪的时候创作出命运交响曲;罗斯福在轮椅上肩负着国家的重任;霍金仅靠两根手指发表了一篇又一篇的科学论文。他们并没有因为身体上的残缺而放弃追求,他们没有用身体上的残缺去博取别人的同情,他们用他们的顽强、分发、乐观描绘出壮丽的美,他们奏响了生命的乐章,他们站得如同巨人一般稳健爱你,他们展翅飞向更高的宇宙,残缺则更突显了他们奋发的美。

学会欣赏残缺的美丽,珍珠上的一颗小斑正使得这颗珍珠与众不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一层层的磨掉珍珠外衣,斑点依然存在,可这颗珍珠却失去了原有的美丽与价值。学会欣赏残缺的美丽,最初带有小斑点的珍珠才是最有价值的珍珠,略带残缺的生活才是最真实美丽的生活。

高一学生作文范文欣赏篇十五

今天中午,快到吃午饭的时间了,我们在写拼音字母。我刚写好,交完作业坐到位置上,张老师来了。张老师凑在宗老师的耳边叽里呱啦说了些什么,我也不懂。然后张老师跑到我身边来,说:“跟我走。”我不知道她要干嘛。宗老师叫陈宗也跟张老师走,我不知道这到底是干嘛。

到了教室东边的走廊里,我听张老师说,就是去吃水饺。我不知道哪里有饺子的,我感觉有一点儿奇怪。我们就这样继续走着。张老师先问陈宗:“你可以吃几个?”陈宗以为是馄饨,她就说:“我能吃20个。”张老师说:“先吃4个吧,因为碗比较小。”张老师又问我,我说:“我随便吧!”

我们来到了最前面的一幢教学楼二楼的办公室,那里一片慌乱。有新买的电磁炉,有锅,里面装满了水饺,旁边还有好多个呢。我看到有二4班的冒老师,还有好几个其他的老师。我把饺子端到第一张桌子上,因为陈宗比我的个子矮,陈宗就跪在椅子上,而我就站在地上。

张老师又在旁边问我们俩要不要醋,然后她就端来了一点儿醋。我就蘸了起来。陈宗问:“有没有辣的呀?”张老师就拿来了辣酱。陈宗说:“我最喜欢吃辣了。”“哟,这个小屁孩怎么这么喜欢吃辣呀?我也挺喜欢吃辣的。”张老师说。

我首先吃了四个,张老师问我还要不要了。我想都没想,就答应了,说了一声:“要!”张老师又给我端了一碗。非常不幸运的是,我第一口就吃了个生姜。张老师说:“这里面没有生姜啊?这里面只有芹菜、肉片、茶干、木耳,就这么多,怎么会有生姜的呢?好奇怪啊!”我也觉得好奇怪。

吃完我出去时,看见我幼儿园的同学杯子里养着水宝宝。他说他还有另外一个杯子,他们班上的同学都是这样子。我觉得这也太夸张了一点。我刚走到那儿,就看到有人在走廊里踢足球,我也踢了一脚,就走了。

今天的午饭没有在食堂吃,好特别!

高一学生作文范文欣赏篇十六

缕缕晨风拂动着晨曦。

我行走在乡村六月的阳光里,

看鸟儿在枝头快乐嬉戏,

阳光像那音符一样调皮,

闪动到南北东西。

几声犬吠在远处响起,

几声鸡鸣环绕于大地,

几条鱼儿潜到池底,

捡拾着它们遗落的回忆。

暖暖的光芒,悠悠的清风,

拂动着我的衣角,清爽无比。

眼前的景物滑进我的脑海,

心头萌生一种浓厚的欣喜。

踏着松软的土地。

哼着幸福的小曲。

身心仿佛置身于童话世界。

令我感到无尽的甜蜜。

乡村像一幅美丽的画卷,

描绘着每个人快乐的`瞬间,

它像磁铁一样吸引着你,

令你情不自禁的想要去耍玩。

眼前的景物使我赞叹,

那是多么的充满诗情画意,

它像母亲的双手,

时刻想要拥抱你。

远处的栀子花香音符般弥漫过来。

那是仙女般令人陶醉的香气,

我伫立在这样的世界里。

看着眼前如此多的生气。

一缕缕喜悦心头升起。

奔跑在田野,横游过小溪,

将身心沐浴在无忧无虑的时光里,

眼神里充满了希冀,

充满了对明天更美好的憧憬。

我将这份记忆装在了童年的回忆里。

希望它能永远在我心头绽放得灿烂无比。

但,十分可惜,

近十年以后的这里,

发生了翻天覆地的变化。

小小的村房被高楼取代,

清澈的小溪早已被废弃,

工厂浓浓的烟雾陇上天际,

给天空抹上了一层无法清除的痕迹。

日日夜夜的车笛声吵醒了大地,

取代了令人怀念的自然美丽。

川流不息的人群践踏着这纯净的土地,

每一天,大地都拖着无尽的垃圾。

大地啊!它在啜泣,

它在向人们倾诉它曾经的美丽。

但,它换来的是不屑的眼神,

是人们声声无尽的唾弃。

它绝望,它痛心,

它不知道怎样恢复曾经的华丽。

它只希望,能静静的睡去,

在梦的深处,回味它真实的自己。

但熙熙攘攘的喧闹声总是将它从梦中拽起,

让它继续在现实中悲怆地哭泣……。

高一学生作文范文欣赏篇十七

现在,是秋天,它是脆的,一切都枯萎了。一阵秋风吹来,没有漫天飞舞的花雨,只有淡淡的寒意和片片落叶。枯叶从母树的手掌中挣脱出来,投入大地的怀抱。

听着!风又吹来,树叶沙沙作响,仿佛树叶舍不得和大树妈妈说再见。然后,几片叶子就会飘下来。有些树叶还在秋风中婆娑,仿佛在寻找一个好的居住地,一个舒适的家。过了一会儿,新扫的街道又被树叶覆盖了。

找一片叶子当书签,自己想想。捡了一片枯叶,我在沾沾自喜,但我不想。乍一看,枯叶上有几个洞。我想一定是被虫子咬了。于是,我把这个扔了,又捡了一块。还有几个小洞。我不信这个。树叶都可以被虫子咬吗?我又捡了一些,但还是被虫子咬了。不甘心,又从地上抓了一把叶子,没多久就失望了,每一片枯叶都或多或少被虫子咬了。

突然,我恍然大悟。每一片叶子的成熟都要被昆虫咬,就像每一道彩虹,都要被雨水洗礼;每一把剑都要经过石头的磨砺;每次成功,都要经历无数次的跌倒。

秋风又起,枯叶又落,大树光秃秃的。我认为经过这个寒冷的冬天后,明年这些大树会茁壮成长。又有几片叶子落在我头上,突然发现枯叶很美,甚至比那些娇艳的花朵还要美。

聊城莘县实验中学高三3360永天使路宏。

高一学生作文范文欣赏篇十八

鱼虾戏水波光映,绿草清清足下行。

百鸟蹁跹云中去,影落涟漪湖面倾。

夕阳斜照游人茂,四顾放眼湖畔明。

不知何时入梦里,轻舟已至阳关景。

凤山观景。

凤山寺庙如画廊,青山丛中美名扬。

古刹百载风雨路,灵秀文章万里长。

极目春城草色翠,登高远眺彩云祥。

凤舞山下龙王庙,长蛇穿城仙境强。

中国石门坎。

洋人创业一牛皮,乌蒙山中出葩奇。

苗疆文化铭入史,躲进深山人未识。

柏高先贤历艰险,教堂陵壑俱相依。

如今遗迹尚且存,昨日辉煌留记忆。

法地石林。

巍巍奇观自然林,地塑天造似鬼门。

郭南遥望城全景,中心又见一座城。

百媚千娇风情在,走兽飞禽似如真。

不到石林非好汉,一览英姿振精神。

乌江源头。

神笔点蘸乌江水,书写迷人山水情。

百里画廊胜三峡,民歌声声伴尔行。

源头溪水潺潺流,岩溶变化怪兽惊。

两岸青山耸入云,雄浑壮美乌蒙景。

马摆大山。

绿草如茵景无双,石阶步履缓缓上。

天池灵泉沟壑深,犹似新闺房中躺。

遥望草海泉一湖,欲比天高把名扬。

登临巅峰视三境,好似此山还更强。

百草坪。

丽日晴空点点云,蓝天映衬百草坪。

屋脊高峰遥望处,骏马奔驰赛输赢。

山花野草烂漫处,绿毯铺垫一幕屏。

何处飘来芬芳味,草坪处处伴馨香。

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高一学生作文范文欣赏篇十九

每个人的性格都是多方面的,没有人是完美无瑕的。

有时候一个人有你认不出来的缺点,但是如果你不太关注这个“黑点”,而是学会走开,从宏观的角度去观察他,也许就能从他身上找到以前没有发现的闪光点。

朋友的道路是一个做事拖拖拉拉的懒人。他总是喜欢在讲一件事的时候拖拖拉拉。你很尴尬,但他没什么感觉。

以前他总是因为自己的缺点而头疼,所以自然对他有偏见。

然而,有一次,另一个朋友遇到了一些困难。当每个人都左右为难的时候,吕霄是第一个站出来帮忙的人。你要知道他的能力是有限的,但是他能够在第一时间给予帮助,做到最好,这让我刮目相看。

于是,我又学会了看路径。尽管他有拖延症的坏习惯,但他本性并不坏,是一个热情、活泼、善良的人。

从另一个角度来看,他其实有很多值得学习的地方,比如勇敢和胆大。

所以我觉得与其看一个人的缺点,不如学会欣赏他的优点,这样我会变得更快乐。

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