方案的制定需要充分的调研和分析，了解问题的本质和背景才能找到最佳解决方案。一个完美的方案应该是全面的，综合考虑各个方面的因素。以下是一些常见问题的解决方案，希望对大家有所帮助。
家长专享的线上家长会方案篇一
为应对持续发展的新型冠状病毒感染肺炎疫情，保障我校广大师生员工的身体健康和生命安全，根据上级防疫指挥部要求，现制定我校线上教学工作实施方案。
1、学习时间安排：
2、学习方式。
学生通过手机、平板或电脑按时间表要求观看课堂直播、知识胶囊，按时通过xxx平台的广播站或微信群接收学校老师下达的各种通知并认真完成老师下发的自主学习、课后作业等各项任务。
1、活动平台。
学校学科老师使用希沃白板5的“云课堂”功能，进行在线课堂直播。
（1）学校已经提前让班主任老师建立了各自的“xxx”群，学生主动进入。（“xxx”下载地址：xxx）。
（2）线上授课：学科老师或班主任将直播课堂二维码或链接发到xxx群或班级家长群里，学生先识别二维码进行报名，后按照时间节点提前进入课堂听课学习。
3、注意事项。
因为此次活动是线上直播学习，希望各位家长随时关注班级微信群内的消息，以免耽误了孩子的学习。另外活动会用到手机，因为孩子自控能力较差，各位家长一定要做好学习期间的全程有效监管，防止孩子不认真听课，以学习之名玩手机。
为了家长和孩子安全，疫情期间一定要做好个人防护，提醒如下：
1、非必要不得外出接触外来人员，减少与他人的接触；
2、做到勤洗手、常通风、不聚集、不聚餐、保持最少活动范围；
3、如果家长是外地返乡人员，务必做好“三日三检”核酸检测，先自行隔离；
4、每天测体温并报班主任。
家长专享的线上家长会方案篇二
春暖花开，原本是孩子们返校开启新学期生活的季节，却因新冠疫情而延迟，为了更好地做好开学准备工作，了解幼儿、家长在家的实际情况，加强家园联系，做好疫情防控期间对幼儿家庭的健康生活指导和心理关怀引导，xx幼儿园将举行了以“以爱相约，用心交流”为主题的家长会，隔空传递师爱，为家园共育缔结更坚实的纽带。
“以爱想约，用心交流”
1.为增进家园有效沟通，指导家长科学安排延迟开学期间幼儿的生活和学习。
2.加强对幼儿的沟通，表达对孩子的想念之情。
3.配合幼儿园做好开园前后各项防控工作，科学做好开学准备。
4.通过家长会培养孩子的自理能力和各种良好的行为习惯。
20xx年xx月xx日。
以班级为单位，利于钉钉群召开线上家长会。
1.各班教师发言稿的准备。
2.班主任负责通知到每一位家长，确保每位幼儿都有至少一名家长参加。
3.召开家长会时教师穿统一园服。
4.制作会议ppt背景和网络调试工作。
5.会前音乐准备。
1.开始之前播放音乐。
2.签到环节：
3.致辞环节：
园长致辞（视频提前录好）。
4.发言环节：
(1)首先表达对孩子的想念，对家长支持工作表示感谢。
（2)总结线上教学工作，对坚持打卡的幼儿提出表扬。
（3）本学期教育任务及内容介绍。（重点是自理能力和良好的行为习惯的培养)。
（4）介绍新型冠状病毒的防护小知识。
（5）介绍幼儿园的防疫工作（错峰入离园、体温测量、班级消毒等），消除家长贾虑。剪映视频制作已合的工作（及时关注班级微信群)。
家长专享的线上家长会方案篇三
父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况，营造宽松、和谐的沟通氛围，共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们一年级在这里相聚，让心与心的碰撞，召开本学期的家长会！
20xx年9月17日（星期五）。
三、活动地点。
一一班（线上）一二班（线上）。
一三班（线上）一四班（线上）。
活动执行：一年级级老师。
（一）签到（二）一年级级会议。
（一）年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。
（二）派送邀请函告知家长会议的时间、地点。
（三）以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
（一）各班主任召开班级会议。
1、感谢家长对我们工作的理解及配合。
2、小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
（二）教育教学内容。
1、五大领域。
2、教育教学重点培养。
（三）话题讨论。
一一班：放手的爱——坚信的力量。
一二班：如何培养孩子的自我服务意识？
一三班：家庭教育重要吗，为什么？怎样创设良好的家庭氛围？
一四班：如何看待家庭教育？怎样建立一个有意义的家庭环境？
（四）本学期活动安排情况。
（五）需要家长配合的工作。
（六）结束语。
（一）提醒家长，提前进入线上签到。
（二）会议过程中，积极参与分享环节。
（三）会议结束后，请家长拍照上传。
家长专享的线上家长会方案篇四
为了增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的.教育工作，能主动配合，做到家园互动。增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情。培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
1.了解小班孩子的年龄特点，使家长针对性的进行家庭教育。
2.更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
1.场地：本班教室。
2.照相机。
各班教室。
一、介绍班级情况。
二、介绍幼儿园教育的领域。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
三、请各位家长配合的工作：
1.督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是xxx，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
2.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
5.现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理。
幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
6.根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
7.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
8.要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
9.如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢！
活动二：
亲子活动：兔子跳圈。
活动目标：
练习双脚离地连续跳。
活动准备：
呼啦圈，事先画好起点和终点。
活动过程：
1.带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。
2.在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的家。家长在“家”等待宝宝。
3.幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到。
到终点。给予贴纸奖励。
餐前活动：
活动目标：
1.幼儿保持愉快的情绪，安静进餐。
2.教育幼儿要爱惜粮食，进餐时尽量不掉米饭。
家长专享的线上家长会方案篇五
为贯彻xx市教育局办公室《关于进一步做好学校安全大排查大整治工作的通知》的有关要求，形成家校育人合力，按照《xx区教体局关于进一步加强家校联系工作的通知》（xx教[20xx]3号）精神要求，xx市实验中学决定召开20xx-20xx学年度第二学期期末线上家长会。现将方案制定入下：
实验中学全体学生家长。
班主任及任课教师通过微信、电话、qq、钉钉等线上工具，采取一对一、一对小群体的形式进行。
1、班主任做好每一位学生家长的线上签到工作。
2、教务处向家长通报学生期末考试成绩。
3、班主任向家长介绍学生在校表现以及学习状况，点对点精准分析，共建共育，引导学生敢于面对人生挫折困难，时刻保持积极乐观向上的精神状态，以美好的心态做最好的自己。
4、政教处向家长公布本年度班级评优状况。
5、教务处向家长公布放假时间：7月x日至8月31日。
6、级部主任向家长公布假期作业布置情况。
7、学校指导家长积极了解和沟通学生学生思想状况和行为表现，帮助家长掌握先进教育理念和科学育人知识，指导家长耐心做好学生心理健康教育，努力营造良好家校关系，优化浓厚共同育人氛围，确保学生身心健康和生命安全。
8、政教处、安全办联合向家长公布关于假期安全的工作提醒。
1、学校6月29日召开全体领导班子会议，对工作开展进行部署。
2、政教处负责协调各级部工作进展，指导班主任和任课教师如何线上与家长对接。
3、学校动员教师做好周密部署，通过家长会宣讲全区教育工作成绩和学校的办学理念以及办学特色，介绍学校所做的安全、防疫、卫生等工作，有计划、有针对性地对家长进行家庭教育指导。
4、班主任指导家长让学生保持良好的作息习惯，重点做好暑假期间学生安全工作的宣传教育，有针对性地对家长进行家庭教育指导，引导家长树立正确的家庭教育价值观念。
5、学校就交通安全、防溺水、防网络诈骗、疫情防控以及网络游戏等和学生密切相关的安全工作进行一一具体提醒，和家长一起对学生的安全出现做好管控。
6、政教处汇总各级部家长对教育教学的意见建议，形成报告，上报教体局。
家长专享的线上家长会方案篇六
为了使广大家长和学生切实做好疫情防控期间开学复课前的各项准备，保证全体学生开学复课的安全、顺畅和有序，我校拟在开学复课前的恰当时机召开线上家长会，让广大家长、学生进一步明确学校疫情防控的整体要求和具体安排。方案如下：
组长：
副组长：
组员：
1.定目标。线上家长会目标是使家长及学生明确开学时间，上下学注意的事项，学生及家长做好开学复课的各项准备。
2.定时间。正式开学前一周内，确定线上家长会具体时间，并提醒家长于会前15分钟进入线上侯会。
3.定平台。结合我校实际，线上家长会主要依托家校联系群。
4.定人员。学校将对会议的内容、形式做出统一要求，班主任主持本班的家长会，传达学校各项要求。与会人员：所在班级的全体家长和学生，级部领导随时进入各班级听课。
1.确定会议内容。学校行政会议研究确定会议内容：一是准确传达上级教育主管部门确定的开学日期；二是细致讲解开学复课前家长需要做好的相关事项；三是细致讲解开学复课前学生需要做好的相关事项；四是播放学校的有关演练视频，引导学生直观了解复课后入校学习生活的相关事项，明确开学后面临的诸多变化；五是开展复学时的个人防护培训；六是对学生进行必要的`心理调适。
2.集体网络教研。学校领导班子共同研究备课内容，分管政教的副校长指导班主任网络教研，共同研讨具体内容、呈现形式及授课过程。
3.进行精细备课。在分管领导的指导下，选择孙红艳、姜翠波、修宝华三位班主任提前备课，经讨论修改后形成定案，其他班主任在此基础上再进行个性化调整。
4.形成课程资源。设计线上课程呈现形式，形成ppt演示文稿，融合视频、图片、文字等多种资源，以便直观形象，达成会议效果。
1.骨干示范，树立样板。由8.1班的孙红艳老师试讲、修改、正式上课，树立学校网上家长会的样板。
2.群体跟进，规范上课。组织全体班主任进入班主任qq工作群，观摩孙红艳老师的班会，会后研讨、修改各自的备课，在规定时间内开好所在班级的线上家长会。
3.调控过程，保证效果。会前查看家长与学生到会情况，会中随时观察家长与学生在线情况，适时与家长、学生互动交流，对家长、学生的疑问进行准确指导。对因故未能参会的家长和学生，会后要及时进行“补课”，确保把学校的有关要求传达给每一位家长和学生。
1.互动反馈。在线上家长会进行过程中，通过与家长、学生互动交流，了解相关的意见与建议，并即时答复个性疑问。
2.问卷反馈。会后发放问卷，了解家长和学生不明白或不理解的事项，并进行会议满意度调查，深度梳理后解答共性疑问。
3.整体总结。对线上家长会的准备、过程、效果以及家长学生参与情况进行全面的总结，为保证开学复课的安全、顺畅和有序做好充分准备。
家长专享的线上家长会方案篇七
为了更好的总结一学期以来本校的教育教学工作成绩和经验，及时表彰在各方面表现出色的优秀学生，调动全体学生的学习积极性，指导学生合理安排假期学习、生活，度过一个安全、愉快而有意义的假期，特在学期末举行散学典礼。
20xx年7月3日19:00。
以班级为单位，借助qq、微信、腾讯会议等平台多样化展开活动，具体会议方式由班主任自主确定。
1、签到。
各班班主任提前5分钟组织家长们签到，及时清点人数，未到家长任课老师及时电话联系。（如有特殊情况不能参会，家长需提前跟班主任请假）。
2、学校领导讲话。
3、班主任发言。
（1）本学期总结。
（2）期末评奖（宣读获奖学生名单，除政教处颁布的奖项外还要加上教务处统计的“学习之星”名单）。
（3）安全教育和心理健康教育（防溺水、防走失）。
（4）指导家长合理安排学生的假期生活。
（5）班主任口头告知家长暑假作业收费情况。
4、任课教师发言。
5、家校沟通。
6、班主任总结。
家长专享的线上家长会方案篇八
为让20xx年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：
7月16日晚上7：30——9：30。
1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）。
2、校长发言（7：35-8：40）。
3、优秀班主任发言：8：40—9：25。
4、主持人致结束语：9：25—9：30。
1、先关注学校公众号“xx区xx镇xx小学”。
2、准备好笔记本。
3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。
出处 cOOCO.neT.cN
家长专享的线上家长会方案篇九
增进家校联系，促进家校交流，共同为孩子撑起一片蓝天！
共同托起明天的太阳。
1、及早与家长联系，确保家长的'到会率。
2、积极发动，明确会议目的，为家长会造声壮势。
3、集思广益，召开班干、学生代表会议，为家长会出谋献策。
学生主持，多媒体课件展示。
1、主持人开场白（学生——梁、黎）。
2、教师代表致欢迎辞（待定）。
3、班主任工作汇报。
4、学生才艺展示：
电脑打字（两名学生一分钟打字）——展示网络教学的初步成果。
诗歌背诵（家长检查学生本学期古诗背诵情况）——展示平时的基础教学。
课件制作——展示信息学教学成果。
器乐表演——展示第二课堂教学成果。
5、家长代表发言。
初步确定王、梁家长发言。
6、颁奖。
7、个别家长交流。
家长专享的线上家长会方案篇十
1、通过这次家长会，让家长了解班集体在本学期取得的成绩，了解孩子在本学期的具体表现和期末考试的情况。
2、辅导家长如何让孩子度过一个有意义的寒假，培养孩子良好的书写习惯。
3、帮助家长认识家庭注重孩子读书的重要性及培养孩子读书的方法。
4、对家长的希望和建议。
5、留下家长对班级工作乃至学校工作的意见和建议。
引导家长明确应该怎样培养孩子良好的`读书习惯。
集体组织，合作探讨。
一个小时。
一、激情导入。
尊敬的各位家长，大家上午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面请允许我作自我介绍：我姓徐，双人徐，有27年的教龄，副高级职称，xx年调入瀛海以来，连续送走了四届毕业班。今年因为身体不适，向学校提出申请，才来到小低组，接了二年级，就算咱们有缘啊，才有共同教育孩子的机会，让孩子在我们的缘分中快乐地成长吧。
家长会是架起家校之间相互理解相互支持的一座桥梁。希望通过家长会，让我们共同来探讨教育问题，在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们的爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天空。
我们班现在有30人。大部分学生聪明、接受能力比较强。同学之间团结友爱、互相帮助，乐于奉献，踊跃为班级服务。一学期以来，我班在全体师生的共同努力下，在各位家长的大力支持下，取得了令人欣喜的成绩：在第xx届校园运动会中，获全体总分第二名和精神文明班级；在第xx届校园合唱节中获得一等奖第一名，也获精神文明集体；在冬季跳绳比赛中获团体第二名；在学校读书活动验收中，我班有14人被评为“读书明星”，获奖率47%，远远超过其他班级，我班获得读书活动一等奖，书香班级，我被评为书香教师；这学期中，我班获得德育优秀班三次，体育优秀班三次（共五次），被评为三好班集体；期末考试，在与大邱庄津美小学联判中，也取得了可喜的成绩：语文，及格率100%，优秀率85.8%，平均分95.38，超出第二名4.72分；数学，及格率100%，优秀率89.66%，平均94.67，名列四个班级之首。这些成绩的取得离不开家长朋友们的配合和学生的努力，我再次表示感谢。
二、各项活动，优秀学生展风采。
大家知道，学校和班级中内容形式各异的活动以其各自的特点对学生的个性产生十分广泛的影响，庄严的活动使人感到神圣，肃穆的活动使人受到净化，活泼的活动让人感到愉悦，趣味性的活动使人感到轻松，艰苦的活动使人锻炼意志，助人的活动使人丰富感情，求知的活动使人理智，实践的活动使人确定自我……所以学校的每一项活动，我都组织学生积极参加，使学生在活动中快乐地成长着。
天津市文明学生：
静海县四好少年：
运动会上表现出色的有：
学校读书明星：
学校各类标兵：
班级读“熟”小明星：
班级背诵小明星：
班级优秀小干部：
期末考试优秀生：
期末考试突出进步生：
三、评比创优，人人奋斗争优秀。
鼓励学生争先创优，是为了营造积极向上的集体氛围，使学生的积极意识、竞争意识得到培养，这也是我多年班主任工作的一贯做法，收效是不错的。我的孩子有一句话提醒了我：“人的各种习惯乃至人生观的培养都取决于小学教育，到了初高中，一是学习压力太大，二是已经形成了思维定势，很难改变。”我想今年我接二年级，正是培养学生良好习惯的好机会。所以，在本学期，我以“比学赶帮争红旗”为中心线索，贯穿我班级管理的方方面面，建立并实施了一套适合二年级年龄特点的评价机制，包括学习、纪律、卫生、文体四个部分，涉及到上课听讲、课堂作业和家庭作业的整齐度、正确率、抓紧时间、考试成绩、大课间跑操、小课间纪律、早读、午读、按时到校、放学路队、参加集体活动等十多各方面，每项都有具体的行动要求，凡是做到的就加一面红旗，没有做到但没有负面影响的减一面红旗，严重的减一面红旗。我还坚持每周一统计张贴，每两周一小结升级，每月一总结表彰。这样学生在这种处处规范、处处竞争的氛围中成长，形成习惯，这些习惯对将来的初高中紧张的学习打下基础，也为将来走向工作岗位以踏实的工作作风赢得成功。半年来，许多同学已经形成了良好的习惯。如：有不少同学在写完课堂作业后，马上就写家庭作业，抓紧时间的孩子有20人以上，几乎所有的学生都能做到进教室就读书，往往我还没有进班，就已经书声琅琅了。
四、关注读书，开阔视野益终生。
首先应该激发孩子的读书兴趣。
兴趣是最好的老师。俗话说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。孩子年龄小，一旦对某个事物产生兴趣，就会孜孜不倦地追求，乃至形成爱好，养成习惯。兴趣是阅读的内驱动力，有了这个动力，孩子就会挤时间读，有滋有味地读，从中吸取知识，吸取有益于人生的养料。相反，如果孩子没有阅读兴趣，不认真阅读，再好的佳作精品也不能发挥作用。因此，家长一定要在点燃孩子阅读热情上下功夫。
多带孩子上书店、图书馆，为孩子们打开涉猎知识的大门。父母是孩子的第一任教师，节假日或业余时间，应多带孩子到书店和图书馆去，熟悉求知的环境，搜寻日常生活疑问上的'解答。配合学校老师的作业，让孩子借助书籍或图书馆资料来完成作业，让孩子自小就养成“一有问题就向书籍或资料找答案”的习惯，日子长了，孩子懂得从书籍中获得知识，由书本可以解决困难，自然就会乐于接近书本，以养成阅读习惯。
记得有一次，我下班回到家看到孩子下巴上有一个很明显的烫伤疤痕。一问才知道他因为好奇不小心被高压锅烫了，孩子奶奶告诉我，当时她出去倒垃圾，回来的时候，看到冰箱门开着，孩子正把下巴贴着冰箱的速冻抽屉降温呢！原来他烫到后马上用自来水冲了一会儿，再去冰箱那里冷冻，才使得这次烫伤不至于变得严重。我问他怎么知道要这样做的。他告诉我，是前一天在报纸上看到的。我正好因势利导告诉他读书读报有多好，还能解决生活中遇到的各种问题，这不，就用到了。他听了非常高兴，也感受到了读书带来的好处。从此，他就更爱读书了。
其次，要在家庭中营造读书的氛围。
许多爱读书的学生表示，他们热爱阅读是因为受到父母等家庭成员热爱阅读的影响。所以希望我们的家长，即使你不去读经典名著，也要有读报刊杂志的习惯。每天在晚饭后的一段时间里，家庭成员能在柔和灯光的陪伴下，每人手捧一本书或一份报纸，为自己的家庭创设一个宁静、温馨、舒适的读书环境。这要比你说上千百遍的“快去学习！快去读书！”效果好得多。也许还会有的家长说，我工作太忙了，没有时间读书。你再忙，总没有比尔·盖茨忙吧？据这位电脑大王自己说：“我通常工作到午夜，接着回家，花一小时左右的时间阅读一本书或者看《经济学家》杂志”，读书已成为他生物钟之中的一环。显然，如果真的想读书，想影响孩子养成自觉阅读的好习惯，那么，像鲁迅先生说的那样，时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。
第三、居室布置要突出书香氛围，并且要方便孩子读书。
美国威斯康辛大学经济系教授高希均先生提倡：“家庭中应以书柜代替酒柜、书桌代替牌桌，转移上咖啡馆与电影院的金钱与时间来买书、读书。”确实如此，一个到处都能看到书的家庭才有可能培养出爱读书的孩子。另外在居室的布置上还要注意，让孩子在他的生活空间里尽可能多接触书，把书放在他经常看到的地方，如电视机旁、沙发上、床头等等，以吸引孩子的注意，让他不知不觉就能进入阅读状态，久而久之养成习惯。不要担心居室的暂时凌乱，因为居室的凌乱是可以收拾的，但孩子读书习惯养成的时间一旦错过，是很难甚至是无法弥补的。
家庭是育人的前沿阵地，父母是子女的第一任老师，只要我们在阅读学习上做出榜样，形成浓厚的家庭读书氛围，幸福和成功是会向我们走近的。
五、过好假期，提高能力抓契机。
假期是孩子调整的时间，也是追赶别人的好契机，因此，帮助孩子过一个有意义的寒假是非常必要的，现在仅就作业一项提出具体要求，希望家长朋友们积极配合。
1、读熟一到两本课外书和二年级下册语文书。要求孩子制订一个读书计划，包括日期、内容、自我评价、家长评价等。家长检查一下是否合理，如果合理就督促孩子按计划读书。如果有什么意外事情，需要孩子参加，可以提醒孩子调整读书计划。这样培养孩子有计划做事的意识和做法，一旦形成习惯，孩子会终生受益的。关于这两项作业，开学后进行比赛，评出优胜者，给予表彰。
2、每天描写一篇铅笔字帖。家长给孩子买一本页数适中的字帖，字要大一点，否则影响孩子视力，最好是与一年级下学期语文或者二年级上学期语文同步的字帖，这样防止倒笔画，也可以买与二年级下学期语文同步的字帖，但是必须有笔顺提示。要求孩子认真描写，每写完一页征求父母意见，父母满意了，就不用写了，父母不满意，再写一页。我想经过一个假期严格的写字训练，孩子的书写水平会有大幅度提高。写一手好字不禁令人羡慕，而且在练字过程中能够修身养性，形成良好的性格。关于这项作业，开学后以展览的形式给予表扬。
3、写四篇日记，要求写自己感兴趣的事，把事情的来龙去脉写清楚就行，格式正确，200字左右。
我这样安排作业，是为了让学生练字，因为要是天天写作业，只练习一页书法，也不会有太大效果的。希望家长积极配合，帮助咱们的孩子快乐地成长。
4、宣读学校放假要求，强调安全教育。
六、认识问题，提高认识助成长。
1、早到校问题。
2、家长语言上要与学校配合。
3、仪容仪表问题。
七、小结。
家长朋友们，有人说：要把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么就让我们为了这项伟大的事业，共同努力吧，再一次感谢各位家长的光临。
家长专享的线上家长会方案篇十一
查询分班结果后，扫描对应的班级二维码，在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。
1、以上群均为qq群，请用qq扫码或搜索群号进群；
2、进群后将个人备注改为“xx爸爸”或“xx妈妈”；
4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言，在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作；如有疑问，请在会后私信联系班主任。
5、一年级新生xx月xx日早9：00从学校南门入校报到，请各位家长绿色、文明出行，请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。
6、一年级新生报到10：30结束，届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。
1、可通过电脑端或手机端进行查询。
电脑端查询网址：
手机端查询：（请扫描下方二维码）。
2、打开查询页面后，输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。
家长专享的线上家长会方案篇十二
因疫情防控需要，原定于xx月xx日召开的线下一年级新生家长会改为线上，具体安排如下，请仔细阅读。
召开时间及进群方式。
[召开时间]。
20xx年xx月xx日下午3：00。
[进群方式]。
查询分班结果后，扫描对应的班级二维码，在验证信息内填写孩子的姓名+孩子的身份证号码进群。
温馨提示。
1、以上群均为qq群，请用qq扫码或搜索群号进群；
2、进群后将个人备注改为“xxx爸爸”或“xxx妈妈”；
4、线上家长会开始后请家长们不要在群中随意发言，在规定时间段内配合好班主任老师做好各项统计工作；如有疑问，请在会后私信联系班主任。
5、一年级新生xx月xx日早9：00从学校南门入校报到，请各位家长绿色、文明出行，请勿随意停车以免阻碍习友路、科学大道交通。
6、一年级新生报到10：30结束，届时请家长在规定家长待等区等待孩子放学。
分班查询方式。
1、可通过电脑端或手机端进行查询。
电脑端查询网址：
手机端查询：（请扫描下方二维码）。
2、打开查询页面后，输入学生姓名和身份证号码后六位即可查询分班结果。
家长专享的线上家长会方案篇十三
优秀作文推荐！为了更好地开展教育教学工作，加强家长、学校交流与合作，明确学校、家庭、学生各自责任，增强共同教育的合力，帮助学生制定切实有效的学习计划，为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通，达到家校联动快乐成长的目的。立足于提高教育教学，立德树人这两个基本点，根据学校实际，特制定本次线上家长会活动方案，具体安排如下：
云端相聚话成长家校携手向未来。
以班级为单位，借助qq直播、微信、钉钉、腾讯会议等平台多样化开展活动，具体会议方式由班主任自主确定。
20xx年11月24日晚上，具体时间由班主任决定。
1、签到。
各班班主任在家长会召开前5分钟，要在班级微信群里通知家长提前签到。发现有未签到者，任课教师协助班主任及时电话联系。（如有特殊情况不能参会，家长可以提前请假，并提醒观看回放）。
2、班主任发言（班主任发言主要包括以下环节）。
（1）首先表示对家长支持学校工作的感谢，简单介绍本次家长会的主要内容。
（1）总结本学期的.教学工作，对配合学校工作的家长和认真的学生提出表扬。
（2）指导家长科学安排学生的生活和学习。
（3）家长需要配合的工作（及时关注班级群、每天的健康数据填报、监督学生学习等）。
3、任课教师发言。
4、家长代表发言。
5、学生代表发言。
6、家长提问，相关教师积极回答、交流。
7、班主任总结。
（以上流程仅供参考，班主任可适当修改）。
1、各班班主任精心准备发言稿，会后统一打印上交教导处，电子版发给董慧。
2、班主任负责通知到每一位家长，确保每位学生有至少一名家长参加。
3、线上会议形式特殊，班主任要提前制作会议ppt，做好网络调试工作，做好充分准备。
4、家长会时，与家长适度沟通。
5、班主任老师发言材料要从实际出发，自己认真准备，以电子版为主，也可以手写后拍照。切忌网上整篇下载上交。
6、各班科任教师也要积极参与，协助班主任工作。
1、班主任发言材料。
2、家长代表和学生代表发言稿（调整好格式，宋体，标题二号，正文四号）。
3、家长会ppt（以讲义形式打印）。
4、会议截图（单张或拼图都可以，电子版打包发送，纸质版打印出来）。
（以上所需材料，电子版和纸质版各一份，全部上交教导处，班主任也可将资料留存一份到自己的班主任档案）。
特殊时期，学校的各项工作更加需要各位的密切配合，本次家长会意义重大，既是对本学期过去的两个月学校工作的回顾与总结，又是对今后工作的指引与导向，学校既需要家长、社会的监督，同时也需要取得家长们的信任与支持。希望各位教师积极参与，精心准备，力将这场特殊的家长会开实，开好。
家长专享的线上家长会方案篇十四
安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
1.修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。
2.运用"鲶鱼效应"，激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满意。
3.贯彻实施《纲要》，转变教育观念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质。
4.对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。
1.本学年将于4月迎接太原市五星级园所复查;。
2.持续引申蒙氏教学课程;。
3.进行"蒙特梭利教育哲学在幼儿园中应用"的课题研究;。
4.争取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手;。
5.接受市级文明园所的验收;。
7.开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;。
8.加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》。
工作理念：言必行，行必果。
工作方法：务实与创新结合，规范与灵活并重。
工作要求：对孩子耐心，细心;对家长热情，真诚。
工作原则：爱校，爱园，团结，奋进。
五，总体思路与措施。
加强内部管理，提升职业道德素质;。
深化反思教学，形成学习型组织;。
加深蒙氏教学，提倡在研究状态下工作;。
扎实实践家访工作，实现跨越式发展。
(一)，加强内部管理，提升职业道德素质。
1.强化安全意识与规范安全行为，完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2.根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。
3.加强保教工作的规范化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿发展评价等制度进一步核定园长，教研组长，班主任，教师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。
4.督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
5.强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。
6.有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，(经考核第一年末位者岗位津贴降一级待遇，连续第二年末位者岗位津贴降二级待遇，连续三年工作考核末位者送校人事处，脱离幼儿园)使教师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。
(二)，深化反思教学，形成学习型组织。
1.加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在"与时俱进"的思想指引下，用专业理论指导具体工作。
2.加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力。
3.有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师。
(1)，开展"一帮一"师徒结对帮教活动，期末展示评比。
(2)，针对教学难题，观摩优秀教师的示范课。
(3)，请专家对青年教师进行说，唱，跳，弹，画等基本功的培训。
(4)，多听青年教师的随堂课，多具体指导。
(5)，自学《纲要》等理论和优秀教法教案，养成作。
读书笔记。
和收集资料的习惯，定时检查和交流分享。
(6)，提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报，或者再现活动现场。
(三)，加深蒙氏教学，提倡在研究状态下工作。
1.把握蒙氏教育哲学思想，象妈妈一样耐心细致地照顾好每个孩子的生活，学习，让家长放心，满意。
2.严格超周备课，提前准备好预备环境，按时按计划组织小组教学和个人工作等活动;每月进行教育环境创设的评比考核工作，提高环境布置的质量，突出室内外环境的教育性和艺术性，让孩子们的吸收性心智得到良好地发展。
3.将蒙氏教育的秩序感理念以及自由与纪律的思想贯穿于幼儿每日生活各环节，培养良好的生活卫生和学习习惯，学会使用礼貌用语，树立安全和自我保护意识，塑造良好的个性品质和健康心理，为幼儿一生的发展打好基础。
4.为确保教科研活动的质量和效果，必须严格保证业务学习和教研活动的时间，每周星期三中午，下午分别组织班主任和副班主任开展业务学习和教研活动，每周星期一上午召开工作例会，每周一中午进行班级教研活动。
5.将典型的教育教学问题作为教研活动的主题，用专题研讨和现场研讨等形式开展教研活动，以中心发言人带动每一个参研人积极探讨研究，切实解决问题，帮助教师更好地开展教育教学活动。
6.将蒙特梭利教育与普通教育进行比较研究，开展科研工作，在比较中各取所长，进一步加深理解并应用蒙特梭利的教育哲学，形成我园的教育教学风格。
(四)，扎实实践家访工作，实现跨越式发展。
1.以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2.通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3.通过有计划地召开家园联系培训会，办板报，宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立科学的教育观念，掌握正确的教育方法。
4.倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
(五)，逐步丰富幼儿园设施。
1.通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。
2.添置必需的生活用品，教玩具等。
3.本学期开通网线，使教师从网上获得更多的教育信息。
4.为给幼儿提供安全舒适的环境，争取后勤办的支持，给幼儿园部分已破损，凹凸不平的彩砖地面进行修整。
