安全无小事，防患于未然。为更好地落实有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，提高全体师生消防安全意识和突发事件自救自护能力，做到灾难来临时临危不乱，安全、有序、迅速按照应急逃生路线安全逃离危险，下面是可圈可点小编为您推荐校园消防应急疏散演练心得体会五篇。
校园消防应急疏散演练心得体会1
校园安全工作重于泰山。为加强全体师生自我安全保护意识，切实提高师生安全自救能力，做到无论面对任何突发事件，师生都能安全、迅速、有序的疏散撤离，从而确保全体师生的生命安全，我校于2024年9月7日开展了“消防逃生应急疏散演练”活动。本次活动，我校邀请到了__区消防救援大队__救援站的指战员莅临指导。
15时50分，消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动，各楼层负责安全疏导的值周老师、年级主任及学生会同学迅速到达各自负责的位置指挥同学们安全撤离，参加演练的同学们捂住口鼻，弯腰低身，按照逃生路线有序逃生。2分42秒52所有有参加演练的学生全部从教学楼内撤离。在操场，各班迅速清点人数并向班主任报告。
演练结束后__区消防救援大队__救援站的__队长对同学们的疏散演练进行了专业点评。__队长对同学们能够迅速有序撤离现场给予充分肯定并针对演练中存在的问题进行了指导。
学生处__主任就本次演习进行了总结：通过本次活动，同学们进一步学习了消防基础知识，提高了安全防范意识，增强了自我保护能力，掌握了突发火灾的应变、逃生技能。整个疏散过程真正做到了快速、安全、有序。希望同学们进一步端正态度，认真对待每次演练，切实掌握安全疏散逃生的本领。
随后，__消防站的消防队员们为同学们展示了消防器材的使用，部分同学参与了现场体验，最后，同学们排队参观了消防车及其他消防装备。
通过此次演练活动，切实提高了我校全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生技能，为师生筑起了一道生的“防火墙”。消防演练，防患于未“燃”，在今后的工作中，学校将不定期组织消防演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长。
校园消防应急疏散演练心得体会2
为进一步加强校园消防安全工作，增强师生们的消防安全意识，10月26日上午，__中学组织全体师生开展了消防安全应急疏散演练，并邀请__卫安防火服务中心的__教官，对全校师生进行了消防安全培训。政教处__主任现场指挥，各功能室通力合作，全体参与人员紧张有序、高效严谨，达到了预期效果。
政教处首先组织全校师生开展应急疏散演练活动。随着警报声响起，学生们用湿毛巾、湿手绢等物品捂住口鼻，弯腰低头沿着疏散楼梯有秩序地从教学楼楼道迅速撤离至安全场地。2分钟后，全校师生按照正确的逃生方式成功到达安全场地集合。整个演练过程规范，迅速，顺畅，取得了圆满成功。
安全疏散演练结束后，政教处__主任对此次安全疏散演练活动进行了细致的总结，强调了逃生中还需要注意的问题。
__教官在操场对全体师生进行了校园消防安全培训。他详细讲解了消防安全知识、重点介绍了校园灭火器的使用方法并亲身示范。
师生现场亲身实践，熟练灭火器的使用方法和灭火步骤。
最后，__教官为全校教师做了一场以“消防安全，生命至上”为主题的专业消防安全知识培训，他用许多真实的案例向教师们证明，比火灾更可怕的是预防火灾与火灾发生时逃生自救知识的匮乏，大家深受震撼，对新形势下的消防安全知识有了全新的认识。
本次活动，不仅提高了广大师生的安全意识和应对突发火灾事件的避险自救能力，而且让更多人了解消防、学习消防、关注消防，推动了学校消防安全教育的深入开展。__中学将以此为契机，总结经验，优化流程，分部门、分楼层、分时段持续开展学生应急疏散和灭火演练，不断提升全校师生消防安全意识和自救逃生能力，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
校园消防应急疏散演练心得体会3
为加强学校安全工作，增强师生安全防范意识，提高灾害防治能力，构筑生命安全防线，11月14日上午大课间，__中学西校区组织全体师生开展了消防应急疏散演练活动，并进行了冬季安全主题教育，打造“平安校园”。学校党委副书记__任演练总指挥，教导处对全体学生进行了安全主题教育。
随着演练警报响起，全体师生在安全督导员的指挥下，各班学生迅速弯腰、捂鼻，按照既定逃生路线，有序快速撤离教学楼，不到3分钟就全部到达安全区域，圆满完成了逃生演练既定任务。
教导处副主任__从五个方面对全校师生进行了冬季安全教育。一是注意消防安全，不携带火种、爱护公共消防设施;二是注意交通安全，文明出行，遵守交通规则;三是注意校内安全，严禁追逐打闹，不做危险游戏;四是注意卫生防病，讲究个人卫生，注意饮食安全，预防冬季各类疾病;五是注意防冰冻事故，禁止到冰面玩耍，防摔伤防溺水。
冬季安全应急疏散演练达到预期效果。__要求各部门负责人和安全管理员“居安思危”，时刻绷紧“安全”这根弦，把各项安全工作做好、做实，为继续推进平安校园建设、省级文明校园创建而不懈努力。学生们也纷纷表示，通过参加此次演练，学到了更多的消防安全知识，增强了自身火灾防范和自救能力，为今后更好地保护自身生命安全奠定基础。
校园消防应急疏散演练心得体会4
为进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学生的消防安全意识，提高紧急逃生能力，9月3日，__市第二中学组织学生开展消防疏散演练活动。
演练过程中，学生在疏散人员的指导下，按既定的逃生路线迅速撤离到安全地带。整个过程有条不紊，在预定时间内无一人滞留、无拥挤现象产生。
演练后，学校聘请的专业教官为学生传授消防安全知识与实践经验，讲解深入浅出，生动深刻，同学们神情专注，用心听讲，收获满满。学校负责安全工作的李小龙同志对本次演练活动进行了总结，提出改进措施。
本次的消防安全演练，增强了学生的消防安全意识，提高了学生应急自救能力，为全校消防工作的开展注入了新的动力，也为建设文明安全校园奠定了坚实的基础。
校园消防应急疏散演练心得体会5
为进一步加强消防安全工作，增强全体师生员工消防安全意识，提高抵御火灾能力，预防冬季火灾事故发生，确保广大师生人身财产安全，学校于2024年10月25日上午开展消防逃生疏散演练。
逃生疏散演练
上午10时10分，随着警报响起，班主任迅速到班，组织学生进行疏散，各楼层学生在疏导员老师的指引下，捂住口鼻，弯着身体、快速有序地按照既定的逃生路线，撤离到学校操场，班主任跟随班级最后一名撤离的学生抵达操场。学生安全撤离到操场后，各班迅速清点人数，确保每一名学生都已安全撤离，并及时将清点结果汇报给疏散指挥。
消防演练
到达安全地带之后进行的是消防演练教育。面对熊熊燃烧的大火，校长讲解并正确演示使用灭火器的五大步骤：“看”“摇”“拔”“瞄”“压”，学生上台操作演练，在实际演练中，学生加深了对消防知识的理解，提升了运用消防设施的实践能力。
消防知识牢记心中
最后，校长根据火灾发生的规律特点，用通俗易懂的语言，结合典型火灾案例、校园火灾、用火用电等消防安全知识，多角度、全方位向师生们传授消防安全知识，为师生们送上一场别开生面的消防安全小课堂。
此次消防逃生疏散演练，提高了全体师生对日常生活工作中易发火灾的警觉意识，使大家掌握了预防火灾发生的基本常识，做到了居安思危，有备无患，这为共建平安校园打下坚实基础。
