千里之行始于足下，让我们从现在开始，用爱心关注地球生态，保护自然环境；用热情传播环保理念，珍爱野生动物；用行动播撒绿色文明，共创美好未来。以下是小编为大家整理的关于保护环境美化校园国旗下讲话稿范文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：保护环境美化校园国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xxx班的xxx。今天我国旗下讲话的主题为：《人与自然的和谐》。
人类是大自然创造的奇迹，我们在大自然的庇护下成长。但是，随着现代科学技术的发展，我们已渐渐和自然疏离，与自然产生了隔阂，人类赖以生存的地球出现了日益严重的生态问题。
人类发明了种种工具，挖掘地球用亿万年形成的矿物质，留下无数的矿坑，破坏地貌和地层结构，酿成许多严重的后果。随着科学的发展，人口激增，对大自然的索取愈加无止境，对水资源，森林资源，煤矿资源等破坏很大，对环境的污染也越来越大了。
工业的崛起，使我们赖以生存的环境迅速恶化，全球变暖。科学家预测：如果环境进一步恶化，气温进一步升高，总有一天两极高山上的冰雪就会全部融化，到那时大量的淡水资源将流入大海，海面高度提升超过10米，数以亿计的人们将会生活在海底。地球也将真正成为“水球”。人类对自然资源的开发利用，也加速了荒漠化的进程。我国现有荒漠化土地267.4万平方公里，占国土总面积的27.5%，全国沙化土地174.3万平方公里，并且仍以年均3436平方公里的速度扩展。
环境的恶化直接受害者是人类和地球上的其他生物。据悉，南极上空臭氧层出现空洞，地球上紫外线辐射增强，每年因过多紫外线照射导致的皮肤癌就夺走许多鲜活的生命，现在我国濒危动植物不下千种，还有的已经灭绝，扬子鳄、银杉、白鳍豚等珍稀动植物数量已不过千。恐怕再过几百年甚至短短的几十年后，人们就只能在世界灭绝珍稀动植物的红皮书上才能看见它们的身影了。
为了人与大自然在以后的岁月里相处融洽，我们应该树立环保意识，关注自然，保护自然，把对自然的保护和爱惜当作是一种责任。大自然创造、养育了我们，换来的不该是自然千疮百孔的身躯。人类身为有思维、有智慧的生物，应当怀有一颗感恩的心，去回报大自然、回报地球。
人与自然和谐相处，不是一句空空的口号，更不是追求名利的人的借口，那是一种信念，一种精神，一种为了人类可持续发展的精神。希望大家能够携起手来，共同维护人与自然的和谐发展。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇二：保护环境美化校园国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是——保护环境，人人有责。
6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。
保护环境，古代就有”不涸泽而渔，不焚林而猎”的训诫。今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，更要竭心尽力保护环境，让环境永远为我们人类的生存发展服务。作为学生，我们要爱护学校的环境，创建绿色校园。
首先，应该树立绿化校园的意识，应该认识到绿化校园是我们每个同学的义务与责任。虽然现在同学们的学习任务都比较重，但只要正确处理好绿化校园与学习之间的关系，就能学以致用，相得益彰。
其次，应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的活动中去，为植树造林，栽花种草，清洁扫除，环境美化做应有的贡献，也应该严格遵守学校有关规定，如不乱扔果皮纸屑，不浪费水资源，还应该随时随地发挥有关方面的积极性和创造性，如避免使用一次性筷子，不浪费纸张，不随意毁坏花草树木，不随意捕杀鸟兽鱼虫等等。
同学们，千里之行，始于足下，让我们从现在开始，准备好一份热情，一份渴望，一份执着，参与到环保活动中来，用良知阻止破坏环境的行为，用意识引领环保潮流，用智慧关注生存变化，用行动调整生活方式，用责任履行环保义务，用爱心激发每个人的热情，用权利监督自己身边的人，让绿色种子在每个人心中生根、发芽、结果。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：保护环境美化校园国旗下讲话
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们复学已经两周了。我们的日常教学活动已经能正常进行了。回首过去的几个月，它带给我们哪些思考呢？
面对疫情，虽有人趁火打劫大发国难财，有人因恐惧而上演大逃离闹剧，有人因无知而拒绝隔离，但更多，是那些美丽逆行者面对疫情所展现出来的坚守与担当，是那些来自四面八方的无私捐助与众志成城共渡难关的无疆大爱。这些人性的美好在疫情面前显得格外闪亮。
有人趁火打劫，就有人无私捐献。面对疫情，各行各业有钱出钱有力出力，倾尽所能地贡献着自己的一份力量。从新乡市98岁老党员向党组织捐款5万元助力新乡市抗击新冠肺炎疫情，到贵州60名小学生拿出12400元压岁钱，再到四川、山东的农民将自家种植的上万斤蔬菜捐出一桩桩捐钱捐物的感人事迹，这充盈其中的大爱与责任，让我们坚信，在2020年这个特殊的疫情时刻，我们一定能携手战胜病毒，共渡难关。
有人恐惧逃离，就有人主动担当坚守。84岁的钟南山老先生是抗击非典的领军人物。面对疫情，他逆行而上，坚守奋战在一线，不断发声给予权威指导，为老百姓们送来一颗颗定心丸。人民日报微博评价他“84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确令人肃然起敬”！在武汉，解放军援汉抗击新型冠状病毒医疗队全面展开救治工作，他们所进驻的3所医院，是武汉地区指定接诊新型冠状病毒感染的肺炎病例较多的地方医院，压力之大可想而知。春节期间，口罩生产企业全部复工，日以继日生产医用口罩，与时间赛跑，为医务人员筑起第一道防护网。疫情就是命令，有疫情的地方就有会人筑起防线。
面对灾难哪有什么天佑中华，只有无数逆行者在默默奉献保卫大中华。哪有什么白衣天使，只不过是一群平凡的人穿上了一身载着使命的白大褂。他们中既有年轻的医护，也有年资高的主任护士长，把危险留给自己，用生命守护市民健康，他们义无反顾的践行医者救死扶伤，大爱无疆的初心和使命。他们视疫情为敌情，把医院当战场，在没有硝烟的战斗中舍生忘死，以大无畏的精神和钢铁般的意志，谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、黄继光。
医务人员冲上去了，他们将个人安危置之度外，同病魔奋力搏击；科技人员冲上去了，他们夜以继日、合力攻关，力图早日攻克病毒的关隘；新闻记者冲上去了，他们忠于职守，传播党和政府的声音，报道“新型肺炎”疫情和无数感人的事迹……
这些人的身上，有着共同的地方；一是有担当，当抗疫救灾命令来时，没有推诿，只有服从与配合，把国家和组织交给的任务当成自己的使命；二是无私，在灾难面前，没有过多考虑自己的得失，国家利益高于一切！人民的利益高于一切！此时，我们应该感谢这些为我们的生命保驾护航的人们，他们是最美逆行者，他们才是真英雄，是我们最应该追的星！
篇四：保护环境美化校园国旗下讲话
亲爱的同学们，大家好！今天我国旗下讲话的题目是《选择绿色生活共创美好未来》。
今年初春，一场突如其来的新冠肺炎病毒疫情，扰乱了全国人民的生活。在党中央的坚强领导下，全国人民同心战疫，终于迎来了胜利的曙光。在经历了这场人类浩劫之后，我们应该清楚地认识，这次新冠肺炎疫情的暴发是大自然向人类敲响的警钟。环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升……在环境问题日益严峻的今天，我们是否应该静下心来想一想，能做些什么来拯救地球和我们自己？
1972年6月5日至16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国人类环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将每年的6月5日定为“世界环境日”。
新型冠状病毒“大流行”以及愈演愈烈的气候危机下，今年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。全球疫情肆虐形势下，我们绝不能忽视生物多样性问题。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。
破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的根基。长期以来，受人类活动的影响，100万种动植物物种面临灭绝的风险。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终会破坏自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
因此今年的世界环境日，旨在呼吁大家采取行动，遏制自然界不断加速的物种丧失和自然栖息地退化趋势。
那么，作为中学生的我们，能为世界环境保护做些什么呢？我们初三和初二的同学都已经在语文课本中学习了“倡导低碳生活方式”的综合实践活动。少坐私家车，多走几步路；天气热的时候，稍稍忍耐一点点；把空调温度调高几度；把待机的电脑关掉；把白天的长明灯关掉；晚上洗澡的时候水温开低一点；洗澡的速度快一点，你就是在为环境保护出一份力！这是我们都能做到的，那么，我们何乐而不为呢？衷心希望更多的实中人能够投入到环境保护的实践中来，快快乐乐地走在低碳生活的道路上！
同学们，千里之行始于足下，让我们从现在开始，用爱心关注地球生态，保护自然环境；用热情传播环保理念，珍爱野生动物；用行动播撒绿色文明，共创美好未来！
篇五：保护环境美化校园国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
同学们，当你在校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当你在操场上嬉戏玩耍、肆意奔跑时，一定会感到酣畅淋漓；可当我们肆无忌惮、理所当然的享受这美好校园生活的同时，你可曾看见那些为了这一切而默默耕耘的背影？你可曾想到学校领导和老师为了这一切而花费多少心思？你可曾看见值日生辛勤劳动的身影？但还是有很多同学没有好好珍惜，因为地上出现的每一片纸屑，每一个食品包装袋就是答案！这些垃圾不仅仅破坏了校园环境，也损害了我们大家的形象。当你不经意的吐下一口痰的同时，也吐掉了你的修养；当你随手扔掉垃圾时，也扔掉了你的品行。
每天同学们带进校园的包装纸、塑料袋就不计其数，还有很多同学把零食也带到了学校。课间走廊上、花丛里随处可见花花绿绿的糖纸、果皮等。在此我们建议各班同学要互相监督，共同来做好保洁工作。有的同学比较好动，课间时，一路上蹦蹦跳跳、涂涂画画，楼道里留下了鞋印、污水的痕迹等。这类现象，我们要杜绝，每个同学心中都要加强公共道德意识。还有些值日生在打扫完教室之后，垃圾不是倒在垃圾箱内，而是就近堆放，甚至一路上洋洋洒洒，整洁的环境都给破坏了。风一吹起，垃圾乱舞，多不美观。
同学们，我们既然是校园的主人，就应当担当起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一棵小草，我们爱护。共同保护环境，让校园更洁净。
同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，为共建环境良好的和谐校园而努力吧！
谢谢大家！
篇六：保护环境美化校园国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自信息技术系2018中专美术1班的刘xx。很荣幸站在既庄严又可亲的国旗下作演讲。今天，我演讲的题目是《清新家园，明亮中国》。
当提出“中国梦”时，许多人都在问“中国梦”到底是什么？为此，我也想了很久，在我看来，“中国梦”不仅仅是我们这个时代的中国人才有的梦，“中国梦”早就已经被不同时代下的国人赋予了万般内涵。
“中国梦”是战乱年代里中国人民祈求和平安宁的一个梦；“中国梦”是安宁年代里中国人民祈求满足温饱的一个梦；“中国梦”也是温饱年代里中国人民祈求奔上小康的一个梦。“中国梦”是顾炎武心中“天下兴亡，匹夫有责”的担当；“中国梦”是林则徐口中“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的责任；“中国梦”也是周恩来笔下“为中华崛起而读书”的勇气。
其实，“中国梦”可以很长，她可以诉说曾遭受了多少内忧外患的耻辱，曾饱尝了多少苦辣辛酸的漫漫史程；“中国梦”其实也可以很短，她可以将她曾经的兴衰、曾经的梦幻，曾经的战火纷争瞬间刻画成白驹过隙，稍纵即逝的一个美丽的蓝图；“中国梦”可以很重，她撑起了五千年来中华儿女希望的重担；“中国梦”也可以很轻，是年轻的轻。如果有人问我的“中国梦”是什么？而我的中国梦很简单却也很真实，那就是希望环境越来越美丽。因为我不喜欢雾霾这个可怕的白色魔鬼！它盖住了远处的青山绿水，遮住了近处的车水马龙，狠狠的掐住了地球的咽喉，紧紧的抓住了中国的心脏；我不喜欢在一条幽幽的街道上稍站一会儿等来的便是满脸的尘沙和眼前的一片茫然；我不喜欢身边的人来去匆匆都戴上了密不透风的帽子，口罩，和围脖；我也不喜欢汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟。诚然，我知道，这一切追根溯源，罪魁祸首还是我们自己。
同学们，每年的6月5日是世界环境日，这是一个神圣的日子，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。2018年，我国6月5日环境日的主题是——美丽中国，我是行动者。这让我不由得想起这两年大热的一个词——蓝天保卫战。它是在2017年在第十二届全国人民代表大会第五次会议上所做的政府工作报告中被提出的。2018年，重点提出“打赢蓝天保卫战”，这一切，无不凸显着环境保护的重要性。蓝天是我们每一个人最基本的共享资源，你一呼、一吸的每一口空气质量，可能就由你自己、你身边的人共同决定，大家同呼吸、共命运，生活在这一片天空下。当你抬头仰望它时，你希望它是什么颜色？
回顾过去，中国的经济飞速发展，随之也伴随着许多许多的环境问题。例如大气污染问题，水环境问题，水土流失问题等。因此我们国家的环境治理任务尤为艰巨。那么作为学生的我们可以为环境治理做些什么呢？在学校，我们可以维护好自己及周边的教室卫生，提高我们吸入的每一口空气质量；在寝室注意整理好个人卫生同时爱护公共卫生把寝室打造成一个干净整洁的三五人的公众场所。日常生活中我们可以少用餐具、塑料袋等一次性用品。多节约资源，少产生垃圾，多植树，少乘坐私家车出行。除此之外我们还可以利用一些app捐赠行走步数来为我国大西北地区植树造林。同学们，你们看，在这个智能化的时代我们能为环境治理做的可以有很多很多。虽然“冰冻三尺，非一日之寒”，环境问题是在长时间的发展过程中积累的，不可能在短时间内立刻解决，但是只要更多的人加入到环保的队伍中，大家大手拉小手，一步一个脚印，从小事做起，做好环境保护的主人，每一天都可以是环境保护日。我相信，最终，绿水，青山，蓝天，白云的清洁美丽家园就在眼前！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
