总结能够帮助我们更好地应对未来的挑战和问题。在写总结之前,先回顾自己的工作、学习等方面的表现和成果。希望以下的总结范文能给大家提供一些写作思路和参考。
教育工作者秘书的工作总结篇一
年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对201*年的工作做了以下总结:
一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。
二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。
三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的'机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。
四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。
以上是我的本年度工作总结,希望领导和同事们批评指正。
教育工作者秘书的工作总结篇二
xx年上半年已进入尾声,现将本学期的工作进行梳理、总结如下:
一、班主任工作。
1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。
2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。
3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。
4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。
二、语文教学工作。
1、做好常规教学工作。
2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。
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3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。
4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。
通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。
三、其他工作。
1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。
2、积极向学校校报投稿。
3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。
4、认真写好教学反思。
5、本学期做到出全勤,出满勤。
对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。
教育工作者秘书的工作总结篇三
三个月前我满心欢喜,怀揣梦想,踏入了教育行业,虽然自己并非师范专业出生,但是教育别人,传播知识,看着那些优秀的孩子一天天的进步成长,我就很开心,这也是我的梦想。教书育人是一项神圣的工作,人这辈子一定需要有那么一段时间在做这样一件事。即使现在我已经离职,也不愿意选择工资待遇低的这样一份工作作为职业,但是不排除将来我工作之余,闲暇时间,会参与到教书育人的.岗位。
公司虽然不大,优秀的教师虽然也不多,但是我还是学到了很多东西。比如了解到孩子想学好英语关键时间点在4—12岁,也了解到绘本故事的教育作用,家庭教育对一个人成长的关键影响作用,从小形成良好的学习行为习惯对日后的学习生活工作的帮助作用,幼少儿孩子的依赖家庭,青春期孩子的个性叛逆,人生的每一个阶段该怎么过是不荒废时光的。这些思想对我日后的生活工作待人处事,都会留下很多影响,给我很多帮助。
然而,不足之处是我入世太浅,不太会与陌生人沟通,不会说话,而让自己显得更偏向于研究型的人,以后随着年龄阅历的增加,我必须要练习语言表达能力,能说会道才能把自己的思想告诉别人,才会有人欣赏,才能得到帮助。
教育工作者秘书的工作总结篇四
过去的x年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
教育工作者秘书的工作总结篇五
20xx年上半年已进入尾声,现将本学期的工作进行梳理、总结如下:
1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。
2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。
3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。
4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。
1、做好常规教学工作。
2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。
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3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。
4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。
通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。
1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。
2、积极向学校校报投稿。
3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。
4、认真写好教学反思。
5、本学期做到出全勤,出满勤。
对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。
教育工作者秘书的工作总结篇六
初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的.心。
在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。
教育工作者秘书的工作总结篇七
__年,我分别指导牧医__秋和牧医__秋两个班的学生进行了__为期两周的实习实验。作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:
一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解。
实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,透过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际状况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手,通力配合,力促学生完成实习实验任务。
为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作。
除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每一天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作的收尾。
教育工作者秘书的工作总结篇八
为您提供帮助!
一直以来我都觉得自己是最幸福的人,这份幸福来自于8年前踏入胜利小学成为和谐家庭的一份子;这份幸福来自于领导、同事对我的关注、关爱;这份幸福来自于我能在三尺讲台上,撒下放飞的希望,收获乐在其中的喜悦;这份幸福就是今天我能站在这里,向大家汇报我这一学期的工作情况:
作为毕业班的班主任,我深知自己肩上的责任之重。恐怕做不好这项工作,辜负家长的重托,对不起领导们的信任。为此每天不停的查阅有关毕业班教师的工作方法,从中吸取经验以为我所用。首先,坚持全面育人思想,不放弃任何一个学生,支持学生特长:常莉同学代表学校参加了区运动会,获得女子跳高第一名的好成绩;张婉莹同学在全国象棋大赛中取得女子组第一名的优异成绩,9月,她将进入省象棋队,享受国家津贴;陈思、刘广见、侯格等同学的习作先后在国家级。
作文。
大赛中获奖,文章发表在小珊瑚作文网,并刊登在国家级刊物上;孙增辉同学在全国奥林匹克数学竞赛中获得银牌,在全国noc创新大赛中获三等奖,在全省速滑全能比赛中取得第七名的好成绩,并获得区“少年之星”称号;刘超同学参加全国机器人编程大赛中,荣获一等奖,接受中央电视台的采访……在六年二班,我为学生提供张扬个性的舞台,让他们秀出自己的精彩!其次,关注学生身心健康,培养学生健全人格。使学生的学习活动处于相对轻松状态。加强思想教育、心理疏导,促进学生心理健康,保证学生体育锻炼时间,促进学生身体健康。第三,立足于新课改,向课堂要质量。精心研究教材,向经验丰富的老师请教,提升课堂的质量与效率,不搞“疲劳战术、题海战术”,在繁杂的毕业复习阶段,用心想事,用心谋事,用心做事。
畅游在网络的天地,让我逐渐更新教研观念、创新教研模式。在阿城班主任岗位练兵竞赛中,更让我懂得了付出努力,就可能成为现实。
4月中旬,当韩校长布置我参加阿城班主任岗位练兵比赛这个艰巨的任务时,我的内心很复杂,因为比赛中强手如云,有曾参加过国家级赛课的优秀教师,有曾参加过哈尔滨班主任技能展示的教师,我生怕稚嫩的自己不能为学校争光。领导看出了我的忧心忡忡,那一句“只要尽力就无怨无悔”我至今铭记。一切,激发了我的斗志,那半个月我每天捧着韩校长送我的5本班主任工作创新的书籍,闲暇时就认真的阅读,回到家当我吃饭、洗漱完毕,我就倚在床上认真分析,并把闹钟设定两小时报一次,这样困了睡,醒了再看。那半个月觉得自己过得好充实,在书籍中我认识了近代教育家杜威、郑士岩。班主任个性展示、抽签答辩、班会《风雨中我们飞翔》这三个环节的比赛,我排名第一。5月初,代表阿城区小学班主任参加了在一中举行的哈市班主任岗位比武展示。展示结束,当哈市德育主任与我握手,对我说:“你的未来不是梦。”;当阿城德育主任向我伸出大拇指;当校领导给我一个温暖的拥抱;当我的同事对我说:“好样的!”我像个小孩子一样,灿烂的笑了,我感谢领导为我提供了一次难得的展示自我、历练自我的机遇与舞台,让我获得了自信与勇气,拥有了一片更广阔的天地来实现自己的教育梦想,也正是这次比赛,让我读懂了领导们对年轻教师所给予的厚望、信任、支持与鼓励,同时也让我更加理智地思考自己的教育人生。
在本学期荣获“哈市优秀教师”、“哈市优秀班主任”、“哈市课改先进个人”、“国家级优秀辅导教师”光荣称号。面对不曾奢望的荣誉,当多年的付出被肯定,我得到的是心灵的巨大满足,更唤起我更为热切的追求。茫茫人海中,我乃沧海一粟。命运注定我渺小,职业决定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奋力拼搏,尽我所能,倾其所有。平凡中辛苦快乐;平凡中桃李缤纷。
我告诉自己:得意时淡然,失意时坦然。淡泊明智,宁静致远!这就是我,争做优秀的教师,做最好的自己!
教育工作者秘书的工作总结篇九
时光飞逝,转眼间20xx年也快进入尾声。我叫,于去年11月调入本单位工作的。现在已经工作有一年多了。一年来,本人在单位领导及同事们的关心和帮助下,牢记服务宗旨,围绕本职工作,突出重点,狠抓落实,用自己的实际行动践行科学发展观,圆满完成了领导交付的各项任务。为了在来年用更好的成绩来回报大家,为我教育机关发展作出自己应有的贡献。现将本年度个人工作情况向大家作一个简要的汇报:
俗话说,“德若水之源,才若水之波。”理论学习,提高个人修养是我们工作人员的立身之本和成事之基。我们教育系统和其它单位的职能有着本质的区别,本身就肩负着育人、树人的重任。因此,这更要求我们每个教育工作人员必须要不断提高自己的思想觉悟,保持高度的责任感,全身心地投入到教育事业当中。在自己本职岗位上发挥自己的智慧和才能。因此,工作以来,我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙,都会挤出时间来努力学习,通过读书看报积极学习先进的政治理论,特别是伴随着十八大的召开,更认真领悟会议的精神实质,做好相关记录,认真思索如何把这些理论知识应用到实际工作中,更好地指导自己工作的开展。这样,通过学习理论知识,来增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作能力和决策水平,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合能力,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。
1、端正态度,树立服务意识。
俗话说,“作好一件事不难,难的是能够坚持做好每件事。”工作中难免会遇到任务紧、工作累的时候,有时我也会产生消极情绪。但是我知道,绝不能把这种情绪带到工作当中。这样,会直接影响到单位工作地正常运行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出样子。因此,我围绕本职工作,一直都认认真真开展工作。从思想上,树立起服务单位、服务同事、服务群众的意识;从行动上,把服务理念贯穿到工作中的方方面面。同时,还经常和同事们沟通、交流,听取他们的建议和意见,不断改进自己的工作方式方法。并加强和他们的协调、合作,更好地发挥出团队的合力,保证各项工作的顺利开展。
2、认真搜集资料,确保资料的完整性。
我的日常工作之一就是负责资料搜集工作。根据单位安排,今年,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相关文件资料。为了做好这项工作,我首先列出需要的资料清单,然后,一一到各学校去核对、搜集。有时,为了搜集到资料,我常常顾不得休息,磨破嘴,跑断腿。一遍遍耐心地向对方工作人员解释,争取他们的配合;一次次到他们单位去收取资料。在我的不懈努力下,圆满完成了相关文件的搜集整理工作。同时,还顺利完成了对各学校的抗震加固资料的编目以及学校安全和综合治理工作的开展情况的资料收集等工作。
3、健全台账,做好固定资产工作。
为了更好地管理机关固定资产,我认真搜集资料,仔细分析研究,建立健全了相应的台账。首先根据各办公室的资产实物进行一一核对登记,再贴牌,保证帐实相符。同时,做好各个学校教学办公用品的需求统计分析,常常到市场去了解价格变动情况。然后,制作出相应的采购计划,始终坚持把每分钱都花到刀刃上,保证发挥出每分钱的最大经济作用。
教育工作者秘书的工作总结篇十
xx年公司科是扎实工作和富有成效的一年。一年来,在办党组的正确领导和分管领导的具体指导下,我们紧扣年初目标管理任务,深入企业调查研究,充分发挥服务协调职能,在培育上市后备资源、推进企业改制、做大做强上市公司等方面,做了大量扎实有效的工作。
目前有20家企业入选我市拟上市后备企业资源库,其中有8家企业为我市重点上市后备企业,6家企业为湖南省重点上市后备企业。融资工作再上新台阶,中科电气、胜景山河、金诚实业股权融资5600万元,如岳纸债券和短期融资券发行成功,可从资本市场直接融资30亿元。天一科技6月10正式复牌;天润发展高管班子换届工作顺利完成,工作已步入正规;岳阳恒立增发复牌工作取得了实质性进展。总的看,较好地完成了全年目标任务。现将情况汇报如下:
精心选择培育,着力挖掘上市后备资源。
1、抓政策引导,营造企业上市氛围。为抢抓资本市场发展机遇,鼓励和引导我市企业通过资本市场实现资源优化配置和制度创新,支持企业做大做强,在充分调查,认真研究,多次反复修改的基础上,制定出台了《岳阳市人民政府关于促进企业上市的若干意见》。
《意见》的出台,得到了企业的普遍好评。为认真贯彻落实《意见》,确保我市企业上市工作朝着有序化、组织化发展,8月14日组织召开了我市企业上市工作领导小组会议。会议通过了《岳阳市企业上市工作领导小组工作职责及议事规则》和《岳阳市上市后备企业的基本条件、申报及确认程序》。会后,我们又组织各县(市)、区金融证券办就相关工作进行了部署,要求进一步提高认识,积极为企业上市服好务。
2、抓组织培训,增强感性认识。为进一步规范企业管理,提高企业上市积极性、主动性。3月份,组织全市13家拟上市企业参加了在长沙举办的全省中小企业改制上市培训班。中国证监会、深交所有关专家针对企业发行上市重点关注的问题,进行了深入的讲解,培训班反响良好。
12月1日,在全市上市公司和拟上市公司董秘联席会上,又组织全市7家上市公司、8家拟上市重点企业董事会秘书和证券期货营业部负责人进行了培训。通过相互交流,集中培训,进一步提高了企业上市的积极性和主动性,为企业上市打下了良好的思想基础。
3、抓上市培育,积极储备优质资源。在去年我市上市后备企业资源库的基础上,今年,我们按照“两高”、“五新”的标准,对全市的企业进行了再次调查摸底,将具有高科技、高成长,新经济、新服务、新能源、新材料和新农业特征的创新企业作为重点发展对象,积极选择和培育。
选择了20家企业列入我市上市后备企业资源库,并确定了8家企业为我市重点上市后备企业。目前,凯美特上市工作进展顺利,并且通过了中国证监会的预审。胜景山河、中科电气改制完成,相关材料已报省监管局备案。国发精细、金联星、福湘木业、巴陵油脂等正在进行股份制改造。
同时,这批企业中,有6家企业入选省重点上市后备企业资源库。为作好这项工作,我们按照省重点上市后备企业基本条件,组织各县(市)、区和企业积极申报,通过层层筛选,我市凯美特、中科电气、胜景山河、金联星、中创化工、巴陵油脂等6家企业被入选,在数量上列全省重点后备企业第二位。
按照《湖南省扶持企业上市专项引导资金管理办法》的要求,又积极组织企业申请扶持资金,有4家企业申报了相关材料。目前,胜景山河已经获得50万元资金支持。
教育工作者秘书的工作总结篇十一
我叫xxx,男,**党员,1980年12月出生,本科学历,小学一级数学教师,*阳小学教导处副主任。1999年6月于运城师范学校毕业,12月带着一份美丽的憧憬,踌躇满志地迈进了*阳小学的校门,怀揣着一颗奋斗的心,踏上了教育的征程,信心百倍地开始拥抱新的人生。
热爱**,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人之师、为学之师,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并用自己的品德言行来教育学生,影响学生。在实际工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担,为学校出力。积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养。
“学然后知不足”。为了找到新的教学方法,形成自己的教学模式,让学生在*等、合作的环境中自主学习。我利用一切机会和课余时间学习先进的教育思想,潜心钻研教材,虚心请教每一位老师,研究教育理论,踏实进取,勇于创新,运用现代教育思想造就新时代的全面素质人才。
在学生面前,我既是老师,也是他们的大朋友。我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。*时,我总是投入大量的时间和精力与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。我努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。我相信“不是聪明的孩子才被表扬,而是表扬才使孩子变得聪明;不是愚蠢的孩子才被批评,而是批评才使孩子变得愚蠢”,本着这样的教学理论,我成了最受学生欢迎的老师,教学成绩稳步上升。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。功夫不负有心人,我所带的2007届、2008届、2010届毕业班,教学成绩优秀,在*行的几个班级中名列前茅。
在数学研究性学习方面积累的许多经验,使我在教学工作中得心应手。把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼得课堂教学办法,强调^v^以学为本,因学论教^v^,废弃了^v^应试教育^v^的要求和训练办法,体现出以创造性为核心得素质教育;在实践活动中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出规律性得东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习办法,从而使学生得智力因素得到进一步得发展;通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分得调动,增加了教学质量。
在教学中,我能够和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性,并协助班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结、有反思。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。我经常与学生谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师与学生的同甘共苦,肝胆相照,使后进生跟上全班的进步步伐。
教育工作者秘书的工作总结篇十二
回望过去的一学年里,在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,通过学习《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
2、树立“一切为了人的发展”的教学理念,确立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案。
编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。第三、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到到的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一学期来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点。以发扬优点,克服缺点。其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时生到教师的肯定。
3、真正做晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺骗。一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习,生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。
总之,一学期来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,取长补短,争取更大的成绩。
教育工作者秘书的工作总结篇十三
xxx,男,x年x月出生,中学一级教师,1997年大学毕业。现为市xx实验学校体育教师,体育教研组组长,政教干事,团委*。他忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,他忘我工作,无私奉献,为永定区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
自参加工作12年来,他热爱学习、不安现状、刻苦钻研。在百忙之中,坚持自学,不断提高业务知识水*,他认真学习党的先进思想,高举*理论的伟大旗帜,全面贯彻“*”重要思想,全面深入领会“*”重要思想的科学内涵和精神实质,坚决贯彻“*”重要思想,发扬理论联系实际的学风,真正把“*”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。从教12年以来,他一直坚持教学一线,工作兢兢业业,任劳任怨,从不讲价钱,他常常以苦为乐,从工作中找寻着快乐。他关爱学生,团结同事,尊敬领导,是我们学校的和谐关系的一条中枢纽带。
1997年自从走上工作岗位以来,便开始了他作为一名教师的生活,刚开始觉得事事新鲜有趣,内心也随着事物的发展而澎湃不已,心情激动万分,总想一口气把工作完美的完成。可日子久了,面对的总是那些一日复一日,重复又重复的工作程序,顿时觉得心里的美好理想与现实差距太大了,因为具体工作是琐碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙赶往学校,开始了一天的工作:(6:10—7:10)组织学校体育特长生进行训练。(6:20—6:40)组织学校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”学生迟到现象,“看”各班清洁区的卫生打扫情况,“公布”早晨检查工作的情况,(8:40—9:40)抽空吃个早餐后又到了组织学生进行大课间的活动时间了,常常是忙得满头大汗。接下来又到了给学生上课的时间,往往是拖着疲惫不堪的身体,夹带着步伐的匆忙,强打着满面的精神,扯着嘶哑的嗓门,以“饱满”的状态完成了一节又一节的课堂。(12:00—13:00)这段时间是繁忙的高峰期,学生的午餐秩序,班级的中午保洁,学生的中午休息等等,他都要一一的进行检查督促,工作态度且认真而负责。(13:40—17:00)刚想坐下休息会儿,下午的上课铃声就响了,田径场又看见他那忙碌的身影。(17:10—18:30)完成常规检查工作后,又组织体育特长生进行训练,夜暮降临时,那人却在灯火阑珊处。慢慢的开始有点厌倦了,开始疲倦了,开始放弃了,整个人松懈下来了。真的好累啊!许多次他都想放弃了,因为他也可以敷衍了事,睁只眼闭只眼,一天也就可以这么轻松的过去,但每当这个念头冒出来的时候,他又在心中不停的给自己打气:坚持,一定要坚持,过了今天就好了。他用自己的真诚,和对工作的热情、细致赢得了学校老师与学生的喜欢,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,他的生活圈子大了,视野开阔了,自身的能力和素质也在这份工作中提高了。朋友们一见面就夸他:你一天真够充实的。
经过风风雨雨的洗礼,有付出就有收获,在他辛勤的劳动下取得了许多优异的成绩。
1、德育教育硕果累累。
xx年—xx年度他所辅导的学生德育作品多次被评为市、区一等奖。xx年年终考核被评为优岗。xx年被评为区德育先进个人。xx年他所联系的初三年级中考成绩各科均获全区第一。
2、体育健康教育成绩显赫。
“身体健康乃一切之根本”,拥有健康的身体你才有可能拥有一切。作为一个体育健康教育者,你的责任是使你身边的每一个人都健康快乐。为了丰富广大师生的业余文化生活,他组织开展了许多多样化、兴趣化的体育活动,大大的提高了师生的身体素质。他与他所带领的体育教研组在近年来取得了以下骄人的成绩:
xx年他在市青年教师比武中,荣获了市一等奖。
xx年他所带的初三毕业年级体育毕业会考成绩获全区第一名。
xx年我校运动员在永定区第三届中小*会中田径、篮球、羽毛球等体育运动项目均获第一名。
xx年我校健美操运动员在xx省学生健美操比赛中荣获多个奖项。
xx年他被xx省体育局评为“优秀教练员”
xx年我校田径运动员在市第十一届中小学生田径运动会中取得了优异的成绩。
xx年我校代表市体育局在xx省定向越野比赛中荣获“体育道德风尚奖”。
3、团委工作落实到位。
*是党的接班人,是祖国的未来与希望,所以团委的工作任务是非常的艰巨。在选取*的时候他层层把关,调查每位入团学生的基本情况,严格按要求来操作。为发挥团员的模范带头作用,他还策划组织了一些具有一定影响力的活动。通过这些活动大大的加强了团员们的凝聚力与战斗力,同时也增加了广大师生的爱校、爱家乡、爱祖国的情操。近年内,他策划了以下几个活动:
a:在领导的支持与指导下,与同事成功的策划并组织校内“城市是我家”,校外“告别十大陋习,争做文明市民”的大型演讲公益活动。
b:在四川汶川地震后第一时间内,经学校领导批准,发动全校团员及广大学生对灾区人民进行捐款捐物。
c:号召发动全校学生对贫困学生进行“1分钱爱心捐助”活动,并与团干们一起经营“爱心超市”。
d:策划举办“我为祖国唱赞歌”的大型歌咏活动来迎接祖国xx岁的生日。
在以后的日子里他将与全校师生精诚团结,愉快合作,和大家共同努力,使学校的教育事业得到进一步的发展,希望再接再厉,把学校建设得更加美好,为永定区的教育事业而奋斗终身!!!
教育工作者秘书的工作总结篇十四
本年来,我在任职岗位上,认真学习现行教育政策法规,了解国家时政新闻、不断加强对自己负责工作的钻研,努力提高专业技术水*和业务能力,促进自身综合水*提升。
今年,我严格执行上班工作制度,准时到岗,求真务实做好各项工作,并落实县委*对机关工作人员提出的“5+2”“白+黑”工作要求,利用周末、节假日时间密切联系群众、走访挂钩移民10户,发放移民宣传资料100余份,建立移民挂钩档案,为挂钩移民解决孩子入学、贫困学生资助及移民生活中遇到的困难。
教育工作是一项系统繁琐的民心工程,要我们在工作时细心热心用心。为让自己开展的工作能见成果起实效,我常反思自己工作中的不足,特别在如何做好青少年思想道德建设和开展幼儿教育工作方面,针对自己在工作存在的问题和困惑,虚心请领导及同事帮助指导、解疑释惑,认真听取大家的意见和建议,并在实践中努力加以改进。
工作中的收获让我倍增信心,工作中的不足教我学习成长。在以后的工作中,我将继续尽自己的责任用心工作,捧着一颗诚心认真实践,不断研究教育教学管理工作,努力为青少年健康成长成才服务,为我县教育发展尽自己的一份微薄之力。
教育工作者秘书的工作总结篇十五
学期内,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.工作考勤方面,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
2、认真备课。我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集,电子存档。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我明显感觉到:学生学习语文的兴趣越来越浓。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的劳动,但同时我也收获了充实与快乐。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。