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初中生幸福写作指南范文(16篇)

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初中生幸福写作指南范文(16篇)
时间:2024-04-01 19:35:02     小编:薇儿

无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。

初中生幸福写作指南篇一

大家都有家庭,每个家庭都有温暖,阳光的一面,不过也有一点小矛盾,但总体来说都是十分幸福的吧!我的家庭十分和谐,可爱洋溢在整个空间里。

在我七岁时,我常常和同学玩到天黑才回家,妈妈那个着急啊,好几次都差点报了警。听妈妈回忆,我想想都觉得那时的我真令人“讨厌”,一点度不乖。不过八岁时,我会给妈妈捶背踩背了,七八岁时不怎么重,在爸妈背上踩呀踩,比捶的效果还好呢!

瞧,这就是我和妈妈那点事儿,这就是我的.幸福生活。

初中生幸福写作指南篇二

在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

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初中生幸福写作指南篇三

记得那是一个寒冬的早晨,天色阴沉沉的,寒气袭人,寒风刺骨,还记得那寒风不住地呻吟,在各处闯荡。我裹着暖和的大衣上学,突然看见前面有一位清洁工人在工作。他大约60多岁,中等身材,背有些驼,满头是乱蓬蓬的白发,眼神暗淡,眼角衔接着鱼尾纹,额头上布满丝丝饱经风霜的皱纹,他的嘴边却荡漾着丝丝抹不掉的笑,他穿着一仵寒酸丶破旧的棉衣……我觉得很奇怪,老大爷年纪这么大了,为什么还要在这么冷的天出来辛苦工作,喝这凛冽的"西北风"?他的家人哪去了?怎么忍心让他干这活?真是太可怜了!我不由对他产生深深的同情。

然后他推着车哼着歌儿越走越远,越走越远。那脸上是一种怡然自得的神情。

是的,像这位老太爷一样的人很多,他们为了创造美好的生活而默默奉献着,而在奉献的同时他们也让自己的生活充满喜悦和自在,这是多么可贵啊!他们幸福,是因为拥有一颗健康快乐的心。

――题记。

有人说,富有就是幸福,而我不富有有人说,获得成功就是幸福,而我没成功过有人说,有一个美满、温馨的小家园就是幸福,而我没有。我没有幸福,我等待幸福。

一次过年时,我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时,我认为我拥有了幸福,而别人却告诉我那不是幸福在演讲比赛时获得了“安慰奖”,我认为我幸福,别人却告诉我那不算幸福在除夕夜晚,我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时,我认为我得到了幸福,而别人却告诉我那十分平常,不是幸福。我没有幸福,我等待幸福。

我没有幸福?那为什么我在那些时刻感到无比满足,无比快乐呢?

有人告诉我,那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感,正如听到一个笑话时所感一样,不算幸福。“为什么不算?我感到很满足呀……”我申辩道。

“我说过了,那不过是你心里所感罢了,不算幸福。”那人十分肯定地补充道,“真的。”

他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我发现了一篇叫《关于幸福》的文章,读完后,我带着满心的喜悦走在大街上――我拥有幸福,我不用等待幸福。幸福是一种感觉,是自身的感觉,是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐,那么你就可以高兴地告诉自己,你拥有了幸福,不必再痴痴地等待――像我一样,傻傻地等到花开了又谢了,结果却发现,自己一直都拥有幸福。

我不再等待幸福――而是去寻找。

初中生幸福写作指南篇四

幸福就像一束温暖的阳光,感觉得到,却不知道它离我们有多远。

幸福如草萌芽。

渐渐地,我长大了,开始学会感恩。母亲节到了。早上,我强装着镇定,和往常一样,等妈妈上班之后,我悄悄地带着自己存着的钱来到商店,为妈妈挑选一件像样的礼物,左顾右盼,却一点儿也不觉得累,只要一想到妈妈收到礼物后的表情,我就充满了激动和兴奋。小心地收好礼物,来到花店,买一朵康乃馨,呀,真香啊。整个下午我都心神不宁。终于熬到了4点半,妈妈该下班了,我捧着包装好的礼物藏在门后。大概过了几分钟,熟悉的声音传进了我的耳朵里,我的心怦怦直跳。妈妈推开门,我便跳了出来,喊着“母亲节快乐!”妈妈不知所措,吓了一跳,不过短暂的惊喜过后,脸上还是洋溢出了灿烂而又欣慰的笑容。妈妈不太会表露自己的感情,可我知道她的内心,一定充满了无法言说的喜悦,发现我其实已经长大了。霎时间,心灵的感应传遍全身,脑海中浮现出一幅幅妈妈为我操劳的画面,心头一股股暖流涌动着,我的心颤抖着,眼里泪光闪闪。依稀记得,多少次失败后,是母亲时刻鼓励我不放弃,只是我的成功还太少,太少。我的嘴巴动了动,想说什么,还是说不出口。看看母亲头上新添的白发,额头上的几条皱纹,才突然发现,我其实还没有真正了解母亲,这一定是因为我……正想着,不争气的泪水像调皮的露珠滚落下来,没有什么比这句话更重要了,我脱口而出:“妈妈,我真的好爱你!”抱住了妈妈的我,真的很幸福,泪水无声地落在面前,我们的心仿佛连在了一起,永远都无法分开。此时此刻,我好希望母亲永远生活在幸福的花园里,让母亲的心像花儿一样绽放!在阳光的照耀下,暖暖的;在雨露的滋润下,甜甜的。

追求幸福间,猛然回头,却发现自己正在收获幸福。

初中生幸福写作指南篇五

家,是温暖的港湾;家,是定居的天空;家,又是四人温馨的时刻。

我的家庭是个平庸的家庭,并不伟大,但却充满了欢乐。在我的家中有四口人。

no.1:是爸爸,是一家的主人。爸爸在我的印象中高大、博学多识。爸爸有一张方圆脸,有一双炯炯有神的大眼睛,在眼睛下有着小巧的鼻子,鼻子下有一个整天微笑着的嘴巴,给人一种安全感的形象。

no.2:是妈妈,一家副主人。妈妈在我的印象中贤惠、多才识广。妈妈有一双单眼皮,长长的脸,薄薄的嘴唇,脸上不禁有几丝皱纹,看起来衰老许多。有一双高高的鼻梁,真给人一种欣欣的感觉。

no.3:brother。他有着调皮、耍赖的性格,弟弟有着大大的脑袋,人说脑袋大,智慧多。又有着一双小小的鼻子,薄薄的嘴唇,弟弟的皮肤很白,真像一个洋娃娃。弟弟很机灵,又很搞笑,真是我们家中的笑星。

no.4:是me。差点把我给丢了。我有着一对水汪汪的大眼睛,双眼皮。人说双眼皮的人的美深藏不露,我的鼻子才有趣么!人说我的鼻子和别人的鼻子不同,他们说,我的鼻子是压扁的,我说天生的,唉!这鼻子还给我的外号增加了几分特点呢!

这就是我们不一样的一家人。这一家人中有幸福、有悲哀、有欢乐、有痛苦,但还是缺不了“爱”字。一家人的和睦,都是需要爱来维持。如果一家中没有了爱,那还有什么意思?家庭和睦需要爱。

星星需要月亮的爱,孩子需要父母的爱,花儿需要园丁的爱,植物需要阳光的爱,动物需要人类的爱。

初中生幸福写作指南篇六

一多纯白绒球蒲公英种子随着风儿被吹到了山上的一个花草茂盛的田野里,正好落在了泥土妈妈的脸庞上,种子很高兴,因为它有了泥土能生长下去,繁衍后代,它感到非常幸福,对于那些去到了大海、河流的种子,它是天堂般幸福的。时间似飞箭,转眼间种子已经长成了一多雪白柔软的小绒球。啊,它开花了。种子得到了阳光的爱抚,泥土的关怀,雨水的滋润,当然,还有种子自己的努力与其他野花小草朋友们的支持。过不久,轻风轻轻一吹,绒球上的小种子飘着玩着荡荡漾漾的走了……在这时候,身经百战的种子已经感到非常的幸福了,对于那些枯萎、冻僵和没有好环境的同伴来说,它就是最幸福的了,因为它不但延续了自己生命,而且孕育出了生命,它是幸福的,最幸福的!它喃喃的对自己的儿女说:“发现自己的幸福吧,你会比别人更闪亮。希望你们寻找到幸福……”它说得没错,人,生在福中不知福,发现自己所拥有的幸福,我是幸福的。

这朵蒲公英的故事告诉了我们一个等式。幸福=不懈努力=别人的关心=朋友的照料而成的,亲情、友情、爱情,都是幸福的根源。

初中生幸福写作指南篇七

幸福,可能有一辈子,可能只有一个月,也可能是一过既逝的一瞬间。下面是小编收集的关于幸福的初中生作文600字,欢迎阅读。

一多纯白绒球蒲公英种子随着风儿被吹到了山上的一个花草茂盛的田野里,正好落在了泥土妈妈的脸庞上,种子很高兴,因为它有了泥土能生长下去,繁衍后代,它感到非常幸福,对于那些去到了大海、河流的种子,它是天堂般幸福的。时间似飞箭,转眼间种子已经长成了一多雪白柔软的小绒球。啊,它开花了。种子得到了阳光的爱抚,泥土的关怀,雨水的滋润,当然,还有种子自己的努力与其他野花小草朋友们的支持。过不久,轻风轻轻一吹,绒球上的小种子飘着玩着荡荡漾漾的走了……在这时候,身经百战的种子已经感到非常的幸福了,对于那些枯萎、冻僵和没有好环境的同伴来说,它就是最幸福的了,因为它不但延续了自己生命,而且孕育出了生命,它是幸福的,最幸福的!它喃喃的对自己的儿女说:“发现自己的幸福吧,你会比别人更闪亮。希望你们寻找到幸福……”它说得没错,人,生在福中不知福,发现自己所拥有的幸福,我是幸福的。

这朵蒲公英的故事告诉了我们一个等式。幸福=不懈努力=别人的关心=朋友的照料而成的,亲情、友情、爱情,都是幸福的根源。

在我的成长过程中,得到了最幸福的父爱、母爱,老师最高尚无私的关爱以及同学之间亲密的友爱……我为拥有这一切感到幸福和满足。

父母给予我生命、教会我做人;父母的爱使我感到无比的温馨。记得一天下午,我们去游泳,突然下起了大雨,雨点打在水面上,密密麻麻溅起一排排水花。爸爸怕我冷,急忙让我上岸,从包里取出浴巾让我把身上的水擦干,要回家的时候,雨下得更大了,我们没有雨具,爸爸怕我着凉,就用浴巾把我包得严严实实的,又脱下衬衫披在我的头上,爸爸光着膀子带我骑着摩托在风雨中行驶,他用高大的身躯为我遮风挡雨。我坐在爸爸的身后,紧挨着爸爸的后背,一点也不觉得冷。心里暖烘烘的。拥有爸爸的关爱,我觉得自己是最幸福的人。

如果说在家里父母的爱让我感到温暖,而在学校老师的爱更令我感动不已。记得有一次,在课堂上我生病了,无力地写作业,越写越难受。最后坚持不住趴在桌上,老师轻轻走到我身边,关切地摸摸我的头,发现我烧得不轻,就把我送到办公室休息,为我端来一杯开水,然后联系我的父母来接我去看病。我感到心中有一股暖流流过。老师对我的爱是多么无私啊!

在日常生活中,这样的爱就像空气一样存在于我们的身边,可能因为我们会往往视而不见,而体会不到。然而,也许有一天,我们长大了,当这人之常情突然消失的时候,才会发现这些爱是如此珍贵。所以我们应该珍惜拥有的一切,珍惜我们现在的.幸福吧!

也有人说,幸福,就是你坐在家里,享受着妈妈用心为你做的热面条。我相信这面条吃下去,一定比世界上所有的食物味还要美。因为这是母亲用心做的,里面不但包含了很深很深的情意,而且还有一颗做母亲的心。

其实,对于幸福,我也有自己的理解:幸福,就是在你感到无助时,能有人来帮助你。记得有一次,我们美术课期末考试,靠的是捏泥人。要求当堂做当堂交,材料自己准备。可是钱一天晚上,我因为光顾着玩,早把这件事抛在了脑后,所以忘带了材料。马上就要考试了,我像一只热锅上的蚂蚁,四处向同学借,可同学们都以种种理由拒绝了我。我感到十分绝望,心想着这次考试成绩肯定泡汤了。就在这时,一位平时与我关系不太好的同学竟向我伸出了援助之手。那一刻,我可以说是惊讶极了,我没有想到他竟会帮我,但惊讶之后,我的心里也洋溢着幸福。

……。

有些人说,幸福是一种很抽象的东西,可有时却又很简单,它有时就是体现在一两件小事之中。但你会发现,无论是什么小事,幸福都是源自于爱。这些爱有来自家人的、有来自朋友的,也有来自陌生人的……只要你善于去发现生活中这些细小的爱,那么你也就发现了幸福。

因有希望,而幸福。

一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在无边无际的大沙漠之中,干粮没有了,水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起,留给他们一个满满的水壶,告诉他们除非找到新水源,否则这壶水别打开。剩下的队员们背着壶去找水,终于找到了,他们打开了那个一路上给于他们无限希望的水壶。结果,倒出来的全是沙子。但是他们幸福,因为可以继续活下去。有健康的人,便有希望;有希望的人,便得到了幸福。

因有事做,而幸福。

有一个有钱人,整天无所事事,什么也不干,终日愁眉不展,很不快乐。有一天,他的母亲病了,家中的仆人忙这忙那,可老夫人非让他儿子伺候不可。他就为母亲做饭,洗衣服,喂药,扶母亲到郊外散步……整日没有一点空闲,累得他腰酸背痛的。但在晚上,他看到母亲香甜的睡着了,他的心里是那样的甜,他笑了,会心的笑了。谁都不知道他现在有多么的幸福。

很多人都有过失业或者没事做的时候,这时他就会觉得日子过得很慢,生活很空虚。有过这种经验的人都会知道,有事做是一种幸福。

因能爱人,而幸福。

诗人白朗宁曾说过:“他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒。”

《泰坦尼克号》里的杰克才华出众,但他已经死了。女主角毅然挣脱他的僵死的双手走向生命,不是无情,而是面对现实;不是放弃爱的承诺,而正是为了实现爱的承诺。

只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。

这就是幸福。

初中生幸福写作指南篇八

都说“患难见真情”,这句话用在这学期忙假的那场火灾中再也合适不过了。

那是一个炎热的下午,火辣辣的太阳将我“软禁”在屋子里,不让我出去,我热极了,赶忙打开电风扇,可是吹出来的全部是热风。狗懒洋洋的爬在地上,耷拉着耳朵,舌头伸在外面“呼啦呼拉”的喘着粗气。

突然妈妈神色慌张的拉开门帘:“腾腾,快!地里着火了。”说完便戴着草帽,拿着铁锨,大步朝门外走去。我听了连忙朝门外看:只见浓烟滚滚,里面隐隐的闪现着跳跃的火苗。我和妈妈还未到地里就听见了呼喊声,烟雾里还有一些人提着水桶跑来跑去,有的人用铁锨铲起土扔向火苗。看到这样的情况,我和妈妈不由得加快了脚步,恨不得立刻飞到那里去。好不容易来到地前,队长正指挥着大家:“快把那边的火拦住,不要让火烧过去,那边有个麦草堆!”我一听立刻提起水桶冲了上去,妈妈也拿着铁锨朝那边赶去,大火在我周围不断的烧着,汗不断的从我身上流出,很快衣服就粘在我身上。我难受极了,暂且顾不得这些,水泼向那边,火就向这边烧来,将我逼得手忙脚乱。还好,在不断有人加入后,大火被我们控制住了,慢慢的,火终于被灭了。

于是我呆呆着站在原地,顾不得身上的难受。黑色,在我眼中都是黑色,一条巨大的黑色火龙将田野吞噬。天空中,灰蒙蒙一片,浓浓的.烟雾久久不散。而全庄的人都来了,尽管这里大多数人的地都没在这里,但是他们还是来了。是啊,地里刚种下的玉米种子怎么样了都不重要,谁放的火也不重要,重要的是我们全乡的人都有一颗团结的心,我为我们扶风县的人感到骄傲。

这就是扶风县,一个有着善良的人民的县城,尽管这里并不富裕,但是民风淳朴的,善良的,这就足够了。

“流星”划过扶风。

午井初中八一班赵洋李杜娟。

夜深了,街边的霓虹灯亮了,抬头望去,繁星点点.好似小朋友提着灯笼在夜空行走.

街道的行人不知何时多了起来.咦!他们好像都往同一个地方去了.他们去了哪儿?带着这个疑问我的脚步也不由自主地跟着他们前往.

不一会儿便到了他们的目的地.噢,原来他们是到百合广场去了只见那里人山人海,我进去一看,原来他们都在跳舞.再看两边,跳跳板.秋千上都坐满了那些充满稚气的孩童,此时此刻,他们的脸上都挂着盈盈笑意.在音乐喷泉周围,有几个人坐在一起谈天说地,细细听来,原来他们在谈论那美丽的“流星”.出于好奇我也加入了他们的谈论之中.“流星”,它虽是转瞬即逝,但一刹那的光辉却象征着永恒我们都积极的发表着自己的看法,抒怀自己对“流星”的见解,对于我来说,流星的涵义是美好生活,因为它是美的象征.

党的光辉照耀着我们,难道它不是的化身吗?时代的进步牵引着我们,难道它不是流星的化身吗?孩童的欢乐渲染着我们,难道它不是的化身吗?家庭的温馨守护着我们,难道它不是流星的化身吗?这就是“流星”的意义,它就是美的象征,它美的温馨,美的和谐,美的幸福。原来这就是流星的含义,此时此刻我也真正理解了它,原来它就是带给我们幸福生活的使者。

我们的家乡因“流星”而美丽,我们的家庭因“美好生活”而和谐。

流星划过扶风,梦想垂落千万家!

初中生幸福写作指南篇九

你抱怨过生活吗?几乎所有贫困的人们都会一致回答道:“是的,我抱怨过。”但是,一个失去父母、爷爷的小女孩却从不抱怨这穷苦的生活。

她面对着苦难的生活,从不喊苦也从不喊累,依旧十分乐观。尤其可贵的是,徐梦婷非常热爱学习以及知识和学习的渴求。刻苦努力的她成绩优异,一直担任班长,获得的奖状多得数不清。但她却从不骄傲,始终相信:人外有人,天外有天。

她勤奋学习,自强不息的精神深深打动着我,感染着我,激励着我。

有人曾问:如果给你三天光明,你打算怎样度过?

第一天仔细看看钢琴。第二天好好看看爸爸妈妈。第三天看看这美丽的世界。

大家看了上面的文字,大家一定会觉得这位主人公的理想未免太平淡、太渺小了。但是当你读过这位杰出青年的故事,你们定会改变你们的初衷。

他,是一个盲人,但酷爱弹奏钢琴的他却从不放弃自己的梦想。因看不见乐谱,看不见指挥的手势,所以他每天坚持练琴300遍,不练够300遍,就决不罢休。一小时过去了,两小时过去了……七小时又悄然过去了……一年三百六十五天呐!幼小的手指在不停地敲打着,斑斑血迹染红了琴键,生命的乐章在黑暗中奏响!

常言道:梅花香自苦寒来。小孙岩的不懈努力终于迎来了回报:8岁得特等奖;10岁得一等奖,捧回了“维金斯”金杯,11岁……12岁……一个个奇迹绽放出生命的辉煌!

今天,我要再次深深地呼唤:苦难,他必定是一笔财富。只要你勤奋好学,自强不息就一定会有所成就!

让我们把苦难当财富,当幸福,挑战他,战胜他,一起向幸福出发吧!

以前,妈妈总和我说:“你是世界上最幸福的人,你能有一个健康的身体,你能上学,你能有一个完整的家,你很幸福!”我听了心中不屑的想:我有的别人都有,我没有的别人也有,我有什么幸福可言?可当我知道5月12日在汶川发生了大地震时,当我在电视上看到那一幕幕感人的画面时,当我在报纸上看到那一个个感人的故事时,我流泪了。没错,我是幸福的!

出自 CoOco.nEt.CN

我有上学的机会,学校,在我看到那一双双求知的眼睛后从我心中的地域变为了天堂。几天前,四川用帐篷搭成的临时学校开学了。一群群渴望读书的孩子就坐在简陋的教室里上课。而我也许正坐在宽敞、舒适的教室里上课,无需担心余震的发生。

我有健康的身体,当一个个灾区孩子为了活下来而失去了双手,永远无法用手写字,而失去了双腿,永远无法用脚走路时,而我正在草地上奔跑。

我有一个完整的家,我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人虽然活下来了,但是却失去了最亲的人,失去了世界上最爱他的人。

而一个个家长在尸体旁大声痛哭的图片给我留下了深刻的印象:蓬乱的头发,紧皱的双眉,红肿却含满泪水的双眼,无奈而又悲伤的表情。我不敢想象,如果我的父母都离我而去,我会多么的孤独,可我知道很多人正感受着这种孤独。

我能说我不幸福吗?不,不可以!我多么幸福!跟灾区的小朋友比起来,我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里,幸福在生活中每一个动作中中。幸福的人在世界上有很多很多,我也是其中一个。灾区的小朋友让我明白了这一点。希望也能让你懂得这一点。

初中生幸福写作指南篇十

吹落的黄叶时,幼时和外婆一起生活的那段日子,便放电影般地映在我脑海中。炎热的夏天,外婆哄着顽皮的我,在院中老树茂密的枝叶下乘凉,手中摇着一把老蒲扇,为我讲故事,教我数星星„„寒冷的冬夜,我在外婆怀中入梦时,感受着外婆体温带给我的温暖,耳边总是萦绕着外婆那轻轻的无力的歌谣声:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥„„”

就这样,我在外婆的百般疼爱中长大,直到回城上学。

在城中,不见了外婆,但我对外婆的思念却日益加深。随着我长大,外婆渐渐变得体弱多病了。放暑假了,我迫不及待地想要回去见外婆。见到了外婆,我的心却没由来的一痛。外婆本慈祥红润的面孔变得像干瘪了似得红枣。岁月无情地在她额头上刻下了一道道苍老的'皱纹,和院中老树的纹路一样。一见到外婆,我立马将一大包精心挑选的东西拿了出来,递给了外婆。外婆接过放到一边,颤抖着握住我的手,用她那满是老茧的手心轻轻摩挲着我的手背。她的眼中写满了激动与喜悦。

我轻轻地拉起外婆粗糙的手掌,搀着她走到庭院中的大树下。突然,一阵微风吹过,外婆满头的银发在风中微微扬起。我情不自禁地说:“外婆,你真美!”外婆先是一愣,然后呵呵地笑了起来:“老咯!老咯!”满树浓荫下,外婆笑得却是那么灿烂,好似一朵盛开的秋菊。我注意到,这时她的眼中写满了幸福。苍老的皱纹也舒展开来。看着外婆幸福的笑脸,我惊悟:如此简单而不经意的举动,让爱你的人感受到幸福的同时,我也获得了满满的幸福。

微风拂过树叶发出沙沙的声响,仿佛幼时熟悉的歌声又在耳边响起“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆家„„”外婆,今后的岁月我要让你一直幸福下去!

初中生幸福写作指南篇十一

猫的幸福,就是能够饱饱的吃上一顿饭,让它不再为了填饱肚子而奋斗,努力。因此,猫而整天找食物,并且听着主人没完没了的唠叨。猫还有一个幸福,就是能够逮住一只大老鼠,能够在一个秘密的地方享受她的劳动成果。这样,他们就能够不必问主人要食物时,惹得主人大发雷霆,这样,它就可以少挨骂。

狗的幸福,就是能够痛痛快快啃上一些骨头,能够消除自己身上的“馋虫”,一啃上骨头就会疯狂起来,围着屋子转。并且转够了之后,就会躺下来叫你给它挠痒痒。狗狗还有一个幸福,就是和别的狗“大闹”一阵,闹得死去活来,虽然非常疼痛,但是非常愉快。

我的幸福,就是能够痛痛快快的玩上一会儿电脑,把所有的时间都补回来。我还有一个幸福,就是能够和小伙伴们玩耍,谈论一些学习,玩几回捉迷藏,赛几趟自行车。时光过得很快乐,这样,就能够满足我的心愿了。

初中生幸福写作指南篇十二

窗外北风呼呼作响,用力地敲打着玻璃,想从窗户的缝隙中挤进来。一只只洁白的小精灵舞动着身子飘落下来,落在窗户上,勾勒出一幅美丽的图画。

然而现在的我无心欣赏这些,只是呆呆地躺在床上,将棉被裹得紧紧的。我想冬天寒冷的天气里,赖床也是人人都有的普遍现象。可手机的连续不断的提示音,让我心慌意乱。昨晚为了让我中午能按时吃饭,妈妈特地为我设定的闹玲。是的,现在已经十一点半了,马上就要到午饭时间了。

“嗒嗒,嗒嗒”时间正在一分一秒地流逝着,墙上的挂钟不停地发出声音,提醒着我,我终于下定了决心要起床,然而只是翻了个身——我那要起床的决心就又摇摇欲坠了。闭上眼睛,结果眼前涌现出妈妈横眉冷对的模样,背后还燃着怒火,我被这充满杀气的样子吓得马上睁开了眼,想先试着坐起身来,结果无意中手碰到了身旁的被子。对了!我的手已经结了冻疮,又红又肿,又丑又疼。还是算了吧!为了不让我的手再受折磨,不然还是不起了吧。

“咔嚓……”正左右为难时,门外传来了了门锁被打开的声音。是妈妈回来了,我心里忐忑不安,“骑虎难下”了,干脆钻进被窝,准备迎接这场即将到来的暴风雨。

“给你带了牛肉汤,快出来吃吧!”见没有回应,妈妈推门而入。“怎么还没有起床?该吃午饭了”妈妈走到床边,拍了拍我的身子。我躲在被窝中不敢出来,准备迎接妈妈劈头盖脸的责骂。“你没事吧?是不是不舒服?怎么不说话?”随着被子被掀开,妈妈焦急紧张的脸庞映入了我的眼中,她摸摸我的额头才松了口气。“把饭吃了,想睡就再睡会儿吧!”

评语。

:运用环境描写,为事情的发生营造了氛围,增加了文章的文学涵养,文中把自己冬天起床时内心的挣扎写得非常详细,生动。象声词和语言描写非常生动,其实幸福就像你写的这样简单,这样暖暖的文章,很好!(辅导教师:夏园园)。

初中生幸福写作指南篇十三

幸福是什么?它在哪里?寻觅了这么久,其实幸福就在身边。而我认为,幸福就是看着他人幸福。

一天傍晚,这个疑惑终于解开了。

夕阳的余晖洒向大地,给秋天的萧瑟带来一丝温暖。远处,他们蹒跚着走来。和大多数老人一样,他们脸上布满皱纹。不同的是,他们看着彼此,眼底泛着光。两位老人拿着扫帚,一边打扫,一边交谈,我不由得跟上了他们的脚步。

不一会儿,他们可能走累了,歇在长椅上。老爷爷变戏法似的将一张大饼拿到老奶奶眼前,逗得她咯咯大笑。他们闹够了,互相依偎着,看着日落。夕阳的光辉照在他们脸上,老奶奶的脸上浮出一抹红晕,他们的微笑是那么柔和,甜蜜。看着看着,我的心仿佛有一瞬间也被填满。夕阳慢慢落下,老奶奶已经靠在老爷爷的肩头睡着了,他笑着看着她,嘴角的弧度久久不消失。

眼看天渐渐暗了,老爷爷轻柔地将老奶奶放到长椅上,给她披上外套。只见他拿起扫帚“沙沙”地扫着,渐行渐远。忽地,老奶奶睁开眼,看着远处的老伴儿,起身拿着扫帚向另一边扫去。

初中生幸福写作指南篇十四

大家好,我是初一八班的李徐玉,我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。

在这里,我要告诉同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。

但是习惯不是一下子就能养成的,而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的,站姿需要天天按军姿站而站习惯的,写作业需要认真,那是天天不断的改正而养成的,每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的,习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等。这都是习惯的养成。

亲爱的同学们:让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师放心、让家长放心,让我们以良好的行为习惯做完这一生!

谢谢大家!

初中生幸福写作指南篇十五

当日出东方,薄暮被光线照的四下散开。安静的大街开始被喧闹的人群填满,不远处的小店伙计,揭开水面翻滚的锅子锅盖,把清晨的第一把拉面倒进水里。楼下的保安穿着干净的制服,对每一个见到的人,说,早安。母亲第三遍叫赖床的小孩起床的声音。

慢慢醒来的世界。

幸福,也因为彼此的不同而有了各自的颜色。

阳光如同碎银,自天际散落,被揉进球场上打球的少年的青春中。他们的青春,就在这样的阳光中,被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外,有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤,混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。

于是,悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音,带着青春的律动。

雨越下越大。

终于有不甘的身影依依不舍地坐下,跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言,甩甩头上的水,接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容,觉得幸福就是那么简单而纯澈,好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉,最后在那个最深最深的地方回旋,凝固着蓝色的幸福。

午后,太阳跟猛了。

焚烤着这片大地。还未干透的球场,也在这这骄阳下,沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠,却又无可奈何地回去了,同时期盼着,下次再来啊!突然,却又有新的成员加入到它们当中:咸咸的——汗水。是的,他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了,为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴,有的失望——有的为自己心仪的送上了水,对方接受了,有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏,红色的幸福。

昏黄的灯光漫到了球场里。

远处,有焦急的母亲呼唤的声音,不知是谁在球场里低低的应了一声,便匆匆扔下球,抓起搭在一旁的外套。当然,也会有个黑影从旁闪出,仿佛心灵感应一般,跟在他的身后。于是,幸福就在一前一后的人影中,被渲染成了紫色。

初二:丁晨。

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初中生幸福写作指南篇十六

我想用最崇高的话语赞扬您的伟大,话到嘴边,又不知从何说起;我想用最神奇的画笔勾勒您的无私,笔在手中,却不知在哪下笔。最终对您所有的感情都汇聚成一句:多谢。忍住辛酸,我不哭。因为,妈妈您要求我要坚强。

过去的日子,有太多值得回忆。还记得,那次你要外出打工前的那个夜里,不懂事的我狠狠的与您吵一架。我悲痛的哭着,不停的抱怨您的狠心。您没有责怪,只是紧紧的搂着我,温柔的抚摸着我的头发,耐心地教育我没有您在身边一个人该怎样生活。我在心里默默许下诺言:妈妈,女儿将来必须会好好的孝敬您,让您在人生的晚秋愉快的生活,我必须能做到!

妈妈,您的女儿渐渐长大。我已经明白,您把世间最伟大无私的爱给我们,让我明白人生的意义、学会处世的道理。“谁言寸草心,报得三春晖”是对您最真实的写照。虽然,您连自我的名字都不会写,但我相信谁都不会轻视您,因为您培育出一个个为您争光的好儿女,这光荣背后饱含着您的艰辛与泪水。妈妈,您的女儿渐渐长大。我此刻理解,您毅然抛家舍幼那坚定背后的为难痛苦,背井离乡的孤独、老板监工的斥责、省吃俭用的生活,让我一想就觉得锥心的痛。妈妈,我明白,为我们再大的困难在您心中都不值一提。

每当别人称赞我们时,您便觉得所有的付出都是值得的。可当我们取得成绩向您报喜时,却愕然发现那汗水已染白你那昔日乌黑亮丽的秀发,顽皮的皱纹也已爬上您的额头两颊。我们抱怨它们的无情,您却坦然的说:人老啦!

母亲啊!我努力想描绘您的伟大,却发现自我的笔是那样的笨拙。也许仅有借用冰心的诗句才能形容您的万一:“母亲啊!我是红莲,你是荷叶。心中的雨点来,除你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。”

妈妈,等您老,请让我来做您的荷叶。

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