用文字记录下自己的成长，写一份总结吧！如何在新的一年里，做出更大的突破和进步呢？这些总结范文综合了个人和集体的成果，是学习总结的一个好素材。
用感恩的心演讲比赛稿篇一
3、比赛开始。
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。
5、点评彭佳顺老师。
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众。
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结。
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)。
注意事项：每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处。
用感恩的心演讲比赛稿篇二
初赛：
1、核查人数(各班班干部)。
2、主持人讲话。
3、评比人员进入会场。
4、比赛开始。
5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。
6、时间晚自习7：00起至8：30。
决赛：
时间待定。
主持人讲话。
活动参与：系老师，院学习部，系学习部，初赛优秀学生。
评比人：系老师，院学习部，系学习部。
用感恩的心演讲比赛稿篇三
评比总负责人：××。
评比成员：××、××、××、××、××、××、××、××。
主持人：××、××。
宣传人员：系学生会宣传部(各班干部协助)。
签到负责人：××、××(各班班干部协助)。
紧急事件时间负责人：××、××。
用感恩的心演讲比赛稿篇四
为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要，推动我院精神文明建设工作，，满足学生求知、成才的需要，全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神，丰富我院大学生的业余文化生活，特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛，引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质，充分展示当代大学生风采的风采！
“感恩、责任、奉献”
我院大一至大三全体学生。
初赛：20xx年11月22日晚7:00--9:00，决赛：待定。
初赛：4栋306，决赛：待定。
大一年级每班至少推选1-2名学生参加此次演讲比赛，大二、大三年级学生可自由报名参赛，经过评委认真考量和公正打分，选取平均分在前十二名的选手参加决赛。
（一）参赛须知。
1、此次比赛分初赛与决赛，初赛选手前12名进入决赛。
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
2、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛人员遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众。
(二)演讲要求。
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，题目自拟，切忌空谈理论。
2、演讲内容必须积极向上，有一定的感染力。
3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，肢体动作自然。
4、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到15分钟视为弃权。
5、每位选手的演讲时间限定在5-8分钟。
6、选手要求着装大方，举止高雅，文明礼貌，遵守比赛秩序及工作人员的安排。
（三）评分标准。
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛由评委当场评分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。
1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。
2、参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力维护自己方面的观点。
3、参赛人员可自带亲友团，营造赛场气氛，学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。
4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。
无线话筒，音响。
（一）、活动前：
1、宣传工作：海报，召开各班组织委员会议，并发书面通知。
2、借活动教室。
3、购买活动纪念品，租话筒。
4、布置活动现场。
5、邀请嘉宾。
（二）决赛当天安排：
1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位。
2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位。
3、统分人员带笔记本，用excel计分。
（三）具体事宜：
1、活动开始前，播放音乐《感恩的心》。
2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。
3、主持人播放选手ppt。
4、选手上台，5位选手之后，主持人公布前4位选手得分，以此类推。
5、比赛结束，主持人公布最后一组选手的得分情况。
6、宣读成绩，公布晋级名单或获奖名单。
7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾。
8、活动结束，各班有序退场。
9、清洁场地的垃圾并归还所借设备。
1、主持人：
2、活动策划人员：
3、现场秩序维持人员。
4、活动负责人：
5、统分记分员；
6、场地器材设备操作管理：
7、评委：
8、机动小组：
1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到，以保证比赛按时进行；
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
活动奖品：
嘉宾礼品：
装饰及基本设备：
气球：
彩带：
租借话筒：
话筒电池：
安徽财经大学管理科学与工程学院团总支。
20xx年11月16日。
用感恩的心演讲比赛稿篇五
1、通过感恩节活动，让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。
2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。
3、通过感恩节活动，让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方，需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人，牢固地树立起帮助别人，快乐自己的信念。
4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。
5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德，让感恩的心在人间传播。
6、对于本次活动，以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力，为普通话考试做准备。
用感恩的心演讲比赛稿篇六
1.作品主题鲜明突出，内容健康积极向上。(10分)。
2.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通话标准，能很好把握节拍、节奏。(20分)。
4.能正确把握作品内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(20分)。
5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)。
6.朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。(10分)。
7.精神饱满，姿态得体大方。(10分)。
8.衣着得体整洁，自然大方。与作品内容相协调。(5分)。
用感恩的心演讲比赛稿篇七
学校领导们，老师们，同学们：
大家好!今天是感恩节，我演讲的题目是：学会感恩。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!
我们应当感谢老师的批评，正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。老师对我们无私的帮助，利用点滴时间辅导我们，老师从早到晚，把所有的精力都花在了我们身上，下了班还在批改作业。试想一下，我们你长大成人过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢?而老师从不奢求这些。所以，我认为同学们都应当以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的!
我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近;因为感恩，世界变成了爱的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜，生活就会减少很多缺憾，增添很多快乐。
感恩、珍惜、奉献，让我们的生活更加和谐。感恩节就要到了，学会去感恩那些帮助过我们的人，拉近心与心的距离。感恩不是说说而已，而是一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚，献给老师一束花，与朋友一次亲切的问候……只要人人献出一点爱，世界会变得更美好!为了那颗感恩的心，让我们生活在感恩的世界里!
用感恩的心演讲比赛稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五(1)班的xxx，今天我演讲的题目是《感恩父母》。先提一个简单的问题：我们从哪里来?大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的'时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;当我们取得，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高!如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!
因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?是否曾给我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到!同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们!”我的演讲完毕，谢谢大家!
用感恩的心演讲比赛稿篇九
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。在省优质服务演讲盛会结束后，这首歌就一直在我心头萦绕。尽管冬日的街头凉风袭人，我的心头却透着浓浓的暖意，回味着她们激情洋溢的演讲，更加坚信做好优质服务的前提是我们必须怀揣一颗感恩之心。
记得我们09年新员工报到时，市联社一位领导反复叮嘱我们：要从自身做起，做好优质服务。这是他提给我们的唯一要求。说实在的，那时候我对优质服务的概念似乎还很模糊，仅仅能理解的也只是这四个字很简单的字面意思而已。如今我已工作5个月了，其间一直在琢磨“优质服务”这四个字的深层含义，一直在徘徊却一直未曾前进。从听演讲回来的路上，我一直在思考着演讲成员激情澎湃的演说：“在市场竞争日益激烈的今天，金融企业的竞争说到底还是服务质量的竞争。”
优质服务——就是要我们心怀感恩。
感谢信合给予了我们这份工作，提供了让我们实现人生理想和目标的大舞台。感谢我们的客户，他们是我们的衣食父母。感谢同事，是他们的帮助和激励，让我变得对工作充满激情。感谢自己，拥有一颗懂得感恩的灵魂。
用感恩的心演讲比赛稿篇十
今天下午我们全校师生汇集在一起，举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛。
刚才，12位
同学
的演讲，从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则，是一种处世哲学，一种生活
态度，也是一种优秀品质，一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充实而快乐。同学们，我们要学会感恩，感恩社会、感恩祖国、感恩父母，感恩老师，感恩身边的人，在感恩中来共创和谐班级
，和谐校园
，铸造更加美好的幸福
人生。尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得，父
爱
，母爱，是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为
什么
就不能有一颗感恩的心呢？百善孝为先，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》，文章指出，如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水，合理的年薪约为六万美元，约等于人民币48万元！多么惊人的一笔数字啊！但是，天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。是啊，不知不觉间，我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样，漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
会荡漾舒心的笑声因为感恩，我们的亲情更浓了。
知足惜福，是人生修养的重要内容。没有阳光，就没有日子的温暖，没有
雨
露就没有五谷的丰登，没有水源，就没有生命。生活中需要感谢的人太多，需要感谢的事也太多，学会感恩，我们才能怀抱敬畏之心，不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德，不会迷失自我，启发人生，希望大家通过这次活动，能接受一次深刻的教育，学会感恩，学会做人，也希望同学们从一点一滴做起，从身边的小事做起。同学们：目前我们的任务就是用不断进步的
成绩
来告慰父母、老师、国家。 当你们踏入学校，拿起手中的笔的那一刻，你们是否知道，那支笔的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了学校对你们的关心，包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们，从现在开始，从今天开始，只要你肯下功夫，你们就会交上一份满意的答卷。我相信，借这次感恩演讲的东风，同学们一定能交上一份满意的答卷。最后，祝各位同学在今后的
学习
中都有进步，取得成功！用最好的成绩表达对父母，对老师的感恩之情！谢谢大家！
我曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩.
我曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。 我也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。原来，只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩，一道触目惊心的伤痕也能愈合，最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
一切，都只因为心存感恩。
很多时候，我们常常感动于陌生人的帮助。比如在雨夜里，陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中，陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中，同学为你拿药送水。的确，这些只是一些看似微不足道的细节，但正是这些小小的细节，却总会在你眼前浮现。当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候，你是否想过，正是因为心存感恩，小小的
心灵
才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟咏孟郊的《游子吟》，母爱的春晖总是温暖着我们的心房。古往今来，许多文人墨客无不歌颂母爱，
赞美
母爱。是的，母爱是温暖的，是甜美的，是圣洁的，是甜蜜的。但是，这些赞美都只是表象。母爱的实质，其实是一种永远也报答不完的恩情，它平常却不平凡，它普遍却不普通。这样的恩情，从我们呱呱落地的那一刻起，就一直滋润着我们，呵护着我们，守望着我们。多少回日月交替，无数次季节变换，它始终不会改变。在我们走过的春花秋月中，这恩情一点一滴的积累，到如今，已汇成一片无法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最应该感谢的，便该是母爱的恩情啊! 一粒明矾，投入浑浊的井水，可以净化所有的浮渣，使井水变得纯净。一颗感恩之心，投入沸腾的生活，可以消除烦恼，使生活变得美好。如果说，明矾是水的净化剂，那么感恩的心，便是生活的净化剂。这是因为—— 心存感恩，心灵将常葆纯净。 2012年心存感恩，良知将俯仰无愧.2012年心存感恩，生活的大树将枝繁叶茂，万古长青。
我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是
五年级
，但是淘气的.性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔着称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。
到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍，告诉了我应该如何订正，把所有不会的知识点都讲了一遍，纠正了我的错误，还有做题的格式。 至始至终，她没有讲出这是谁的卷子，她只是以“我们班随便抽的一张卷子，没有看到是谁的”一笔带过，浅浅的说了一下来历，便开始了细致，认真的讲解，她没有打击报复我平日里对她的所作所为，亦没有在全班大张旗鼓的批评，她只是用一个最温暖的方式，回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长，虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱，但是在成长的路上没有感恩为我撑伞，也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知，却又如此的幸福，是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
用感恩的心演讲比赛稿篇十一
合：大家好！
a：这天，韶关中专教研会在那里举行2005年学生、教工演讲比赛。
b：我叫***，来自韶关农业学校，
a：我也是来自韶关农业学校，我叫***，
合：我们受比赛组委会的委托，共同主持本次演讲比赛。
b：本次比赛组委会由教研会理事会成员组成。出席赛场的组委会成员有：
a：组委会主任：教研会会长、韶关学院医学院院长、副教授李景田。
b：组委会副主任：教研会副会长、韶关农业学校校长、高级讲师温建明。
a：组委会副主任：教研会副会长、韶关商业学校校长、高级讲师王爱民。
b：组委会副主任：教研会秘书长韶关教育局职成科副科长招汉雄。
a：组委会委员：教研会理事、韶关学院医学院副院长、副教授吴石佳。
b：组委会委员：教研会理事、韶关经贸学校校长、讲师徐峰。
a：组委会委员：教研会理事、韶关经贸学校副校长、讲师王全福。
b：组委会委员：教研会理事、韶关体育运动学校副校长陈志成。
a：组委会委员：教研会理事、韶关体育运动学校副校长、中学高级教师傅映文。
b：组委会委员：教研会理事、韶关商业学校教务科长、讲师黄宁浩。
a：组委会委员：教研会理事、韶关农业学校副校长、高级讲师邓江华。
b：组委会委员：教研会理事、韶关农业学校高级讲师邓旺林。
a：组委会委员：教研会理事、韶关文化艺术学校欧醮发副校长。
b：组委会委员：教研会理事、韶关文化艺术学校教务科副科长、讲师邱红。
a：组委会成员介绍完毕，请大家热烈鼓掌欢迎他们的光临！
a：下面向大家介绍本次比赛的六位评委，也请大家在介绍完全部评委后再一齐鼓掌。
b：六位评委分别是：
a：韶关学院医学院中文副教授廖锦有。
b：韶关商业学校语文讲师丘蔚庄。
a：韶关经贸学校教务主任语文高级讲师张仁基。
b：韶关文化艺术学校教务副主任政治讲师邱红。
a：韶关体育运动学校语文讲师桑广明。
b：韶关农业学校语文讲师刘明元。
a：评委介绍完毕，掌声欢迎！
b：下面让我们以热烈的掌声欢迎组委会主任李景田院长致开幕词。
（李景田院长致开幕词）。
a：谢谢李院长！
b：下面请组委会邓旺林同志宣读本次比赛的规则和评分标准。请大家鼓掌欢迎！
（邓旺林同志宣读本次比赛的规则和评分标准）。
a：本次演讲比赛由学生演讲比赛和教工演讲比赛两部分组成。
b：上午举行的是学生演讲比赛。18位学生选手分别来自教研会的六所会员学校。
a：爱国、守法、诚信、知礼。韶关中专教研会2005年学生演讲比赛此刻开始。下面，我们首先请出1号选手上台演讲。1号选手是来自经贸学校的骆秀敏同学，她演讲的题目是《我诚实，我美丽》。请2号选手做好准备。
b：此刻请2号选手上台演讲。2号选手是来自农业学校的谢娇丽同学，她演讲的题目是《心中的花园靠大家建》。请3号选手做好准备。
a：此刻宣布1号选手的得分。1号选手的得分是。
b：下面请3号选手上台演讲。3号选手是来自商业学校的陈卓鸣同学，他演讲的题目是《守法应从身边事做起》。请4号选手做好准备。
a：此刻宣布2号选手的得分。2号选手的得分是。
b：下面请4号选手上台演讲。4号选手是来自经贸学校的曾燕同学，她演讲的题目是《永恒的天职》。请5号选手做好准备。
a：此刻宣布3号选手的得分。3号选手的得分是。
b：下面请5号选手上台演讲。5号选手是来自体育学校的揭闹英同学，她演讲的题目是《诚信不可抛》。请6号选手做好准备。
a：此刻宣布4号选手的得分。4号选手的得分是。
b：下面请6号选手上台演讲。6号选手是来自农业学校的邱琼同学，她演讲的题目是《怎样的才是最美的》。请7号选手做好准备。
a：此刻宣布5号选手的得分。5号选手的得分是。
b：下面请7号选手上台演讲。7号选手是来自医学院的邓玉婷同学，她演讲的题目是《回顾历史，应对现实，重振国威》。请8号选手做好准备。
a：此刻宣布6号选手的得分。6号选手的得分是。
b：下面请8号选手上台演讲。8号选手是来自体育学校的邹剑愉同学，她演讲的题目是《爱国——我们的精神支柱》。请9号选手做好准备。
a：此刻宣布7号选手的得分。7号选手的得分是。
b：下面请9号选手上台演讲。9号选手是来自艺术学校的蒙涛坤同学，他演讲的题目是《青春爱国，诚信为本》。请10号选手做好准备。
a：此刻宣布8号选手的得分。8号选手的得分是。
b：下面请10号选手上台演讲。10号选手是来自商业学校的沈明莉同学，她演讲的题目是《诚信乃创业之本》。请11号选手做好准备。
a：此刻宣布9号选手的得分。9号选手的得分是。
b：下面请11号选手上台演讲。11号选手是来自体育学校的凌国雄同学，他演讲的题目是《诚实守信》。请12号选手做好准备。
a：此刻宣布10号选手的得分。10号选手的得分是。
b：下面请12号选手上台演讲。12号选手是来自商业学校的刘英子同学，她演讲的题目是《共同建立诚信的明天》。请13号选手做好准备。
a：此刻宣布11号选手的得分。11号选手的得分是。
b：下面请13号选手上台演讲。13号选手是来自农业学校的廖巧玲同学，她演讲的题目是《春天唱起和谐的旋律》。请14号选手做好准备。
a：此刻宣布12号选手的得分。12号选手的得分是。
b：下面请14号选手上台演讲。14号选手是来自医学院的刘志煌同学，他演讲的题目是《诚信无价》。请15号选手做好准备。
a：此刻宣布13号选手的得分。13号选手的得分是。
b：下面请15号选手上台演讲。15号选手是来自艺术学校的刘晓怡同学，她演讲的题目是《青春爱国，诚信为本》。请16号选手做好准备。
a：此刻宣布14号选手的得分。14号选手的得分是。
b：下面请16号选手上台演讲。16号选手是来自艺术学校的陈冬同学，她演讲的题目是《国魂》。请17号选手做好准备。
a：此刻宣布15号选手的得分。15号选手的得分是。
b：下面请17号选手上台演讲。17号选手是来自医学院的杨英同学，她演讲的题目是《生活需要诚信》。请18号选手做好准备。
a：此刻宣布16号选手的得分。16号选手的得分是。
b：下面请18号选手上台演讲。18号选手是来自经贸学校的郭伟同学，他演讲的题目是《回眸历史，振兴中华》。
a：此刻宣布17号选手的得分。17号选手的得分是。
a：18号选手，也就是最后一位选手的得分正在统计中。此刻先让我们请出组委会副主任王爱民校长对18位学生选手的演讲进行点评。请大家鼓掌欢迎！
（王爱民校长点评）。
转载自 COOco.NEt.CN
b：王爱民校长对18位学生选手的演讲作了精彩的点评。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！
a：此刻宣布18号选手的得分。18号选手的得分是。
b：组委会对学生演讲比赛设立了如下奖项：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖8名。
a：经过评委和计分、计时员的共同努力，学生选手的名次已经排出。此刻，请全体学生选手上台排队领奖。
（选手上台列队）。
a：此刻公布优秀奖获得者名单。
b：获得本次学生演讲比赛优秀奖的8位选手是：
a：学校同学，……(详见另页)。
b：我们请出韶关农校邓江华副校长、体育学校傅映文副校长、经贸学校王全福副校长、商业学校黄宁浩科长等四位领导为优秀奖获得者颁奖。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（优秀奖获得者及颁奖领导退下）。
a：此刻公布三等奖获得者名单。
b：荣获本次学生演讲比赛三等奖的5位选手是：
a：学校同学，……(详见另页)。
b：我们请出经贸学校徐峰校长、体育学校陈志成副校长、艺术学校欧醮发副校长等三位领导为三等奖获得者颁奖。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（三等奖获得者及颁奖领导退下）。
a：此刻公布二等奖获得者名单。
b：荣获本次学生演讲比赛二等奖的3位选手是：
a：学校同学，……(详见另页)。
b：我们请出农业学校温建明校长、商业学校王爱民校长、医学院吴石佳副院长等三位领导为二等奖获得者颁奖。（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（二等奖获得者及颁奖领导退下）。
b：下面，我们请出医学院李景田院长和市教育局招汉雄科长为一等奖获得者颁奖。
a：荣获本次学生演讲比赛一等奖的2位选手是：学校同学，……(详见另页)。
b：祝贺你们。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（一等奖获得者及颁奖领导退下）。
b：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
a：下午教工的演讲比赛在2点30分开始。进场时间定在2点。
合：学生演讲比赛到此结束。我们下午见！
a组织评委与参赛选手合影留念。
下午场。
a：尊敬的各位领导，亲爱的教职工、同学们。
b：尊敬的各位评委，亲爱的`选手们。
合：大家好！
a：我叫***，来自韶关农业学校，
b：我也是来自韶关农业学校，我叫***，
合：我们受比赛组委会的委托，共同主持本次演讲比赛。
a：韶关中专教研会2005年学生、教工演讲比赛由学生演讲比赛和教工演讲比赛两部分组成。
b：上午在那里举行的是学生演讲比赛。来自教研会的六所会员学校的18位学生选手进行了以“爱国守法，诚信知礼”为主题的精彩的演讲。此刻，我们在那里举行以“爱岗敬业，忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。
b：本次比赛组委会由教研会理事会成员组成。出席赛场的组委会成员有：
a：组委会主任：教研会会长、韶关学院医学院院长、副教授李景田。
b：组委会副主任：教研会副会长、韶关农业学校校长、高级讲师温建明。
a：组委会副主任：教研会副会长、韶关商业学校校长、高级讲师王爱民。
b：组委会副主任：教研会秘书长韶关教育局职成科副科长招汉雄。
a：组委会委员：教研会理事、韶关学院医学院副院长、副教授吴石佳。
b：组委会委员：教研会理事、韶关经贸学校校长、讲师徐峰。
a：组委会委员：教研会理事、韶关经贸学校副校长、讲师王全福。
b：组委会委员：教研会理事、韶关体育运动学校副校长陈志成。
a：组委会委员：教研会理事、韶关体育运动学校副校长、中学高级教师傅映文。
b：组委会委员：教研会理事、韶关商业学校教务科长、讲师黄宁浩。
a：组委会委员：教研会理事、韶关农业学校副校长、高级讲师邓江华。
b：组委会委员：教研会理事、韶关农业学校高级讲师邓旺林。
a：组委会委员：教研会理事、韶关文化艺术学校欧醮发副校长。
b：组委会委员：教研会理事、韶关文化艺术学校教务科副科长、讲师邱红。
a：此刻组委会领导介绍完毕，请大家热烈鼓掌！
a：下面向大家介绍本次比赛的六位评委，也请大家在介绍完全部评委后再一齐鼓掌。
b：六位评委分别是：
a：韶关学院医学院中文副教授廖锦有。
b：韶关商业学校语文讲师丘蔚庄。
a：韶关经贸学校教务主任语文高级讲师、张仁基。
b：韶关文化艺术学校教务副主任政治讲师邱红。
a：韶关体育运动学校语文讲师桑广明。
b：韶关农业学校语文讲师刘明元。
a：评委介绍完毕，请大家热烈鼓掌！
b：下面请组委会邓旺林同志宣读本次比赛的规则和评分标准。请大家鼓掌欢迎！
（邓旺林同志宣读本次比赛的规则和评分标准）。
a：这天下午共有12位来自教研会的六所会员学校的教工选手参加演讲比赛。下面，我们首先请出1号选手上台演讲。1号选手是来自体育学校的张凤丽老师，她演讲的题目是《我身边的爱岗敬业的人》。请2号选手做好准备。
b：此刻请2号选手上台演讲。2号选手是来自商业学校的胡红梅老师，她演讲的题目是《只要心中有爱》。请3号选手做好准备。
a：此刻宣布1号选手的得分。1号选手的得分是。
b：下面请3号选手上台演讲。3号选手是来自农业学校的陈玉琴老师，她演讲的题目是《爱，让我们成为学生的良师益友》。请4号选手做好准备。
a：此刻宣布2号选手的得分。2号选手的得分是。
b：下面请4号选手上台演讲。4号选手是来自商业学校的王波老师，他演讲的题目是《激情燃烧的岁月》。请5号选手做好准备。
a：此刻宣布3号选手的得分。3号选手的得分是。
b：下面请5号选手上台演讲。5号选手是来自韶关学院医学院的高毅谦老师，他演讲的题目是《站立——无悔的选取》。请6号选手做好准备。
a：此刻宣布4号选手的得分。4号选手的得分是。
b：下面请6号选手上台演讲。6号选手是来自艺术学校的侯十庆老师，她演讲的题目是《让爱在三尺讲台升华》。请7号选手做好准备。
a：此刻宣布5号选手的得分。5号选手的得分是。
b：下面请7号选手上台演讲。7号选手是来自艺术学校的刘峰老师，他演讲的题目是《无尚的职业——教师》。请8号选手做好准备。
a：此刻宣布6号选手的得分。6号选手的得分是。
b：下面请8号选手上台演讲。8号选手是来自体育学校的廖小红老师，她演讲的题目是《我骄傲，我是一名人民教师》。请9号选手做好准备。
a：此刻宣布7号选手的得分。7号选手的得分是。
b：下面请9号选手上台演讲。9号选手是来自经贸学校的黄晓霞老师，她演讲的题目是《只要心中有爱》。请10号选手做好准备。
a：此刻宣布8号选手的得分。8号选手的得分是。
b：下面请10号选手上台演讲。10号选手是来自农业学校的高红霞老师，她演讲的题目是《做老师，无怨无悔》。请11号选手做好准备。
a：此刻宣布9号选手的得分。9号选手的得分是。
b：下面请11号选手上台演讲。11号选手是来自韶关学院医学院的高小燕老师，她演讲的题目是《唱出心中最美的颂歌》。请12号选手做好准备。
a：此刻宣布10号选手的得分。10号选手的得分是。
b：下面请12号选手上台演讲。12号选手是来自经贸学校的李心灵老师，她演讲的题目是《我热爱教师的职业》。
a：此刻宣布11号选手的得分。11号选手的得分是。
a：12号选手，也就是最后一位选手的得分正在统计中。此刻先让我们请出组委会副主任王爱民校长对12位教工选手的演讲进行点评。请大家鼓掌欢迎！
（王爱民校长点评）。
转载自 COOco.NEt.CN
b：王爱民校长对12位教工选手的演讲作了精彩的点评。让我们以热烈的掌声表示衷心的感谢！
a：此刻宣布12号选手的得分。12号选手的得分是。
b：组委会对教工演讲比赛设立了如下奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖5名。
a：经过评委和计分、计时员的共同努力，教工选手的名次已经排出。此刻，请全体教工选手上台排队领奖。
（选手上台列队）。
a：此刻公布优秀奖获得者名单。
b：获得本次教工演讲比赛优秀奖的5位选手是：
a：学校老师，……(详见另页)。
b：我们请出韶关农校邓江华副校长、体育学校傅映文副校长、经贸学校王全福副校长、商业学校黄宁浩科长等四位领导为优秀奖获得者颁奖。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（优秀奖获得者及颁奖领导退下）。
a：此刻公布三等奖获得者名单。
b：荣获本次教工演讲比赛三等奖的4位选手是：
a：学校老师，……(详见另页)。
b：我们请出经贸学校徐峰校长、体育学校陈志成副校长、艺术学校欧醮发副校长等三位领导为三等奖获得者颁奖。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（三等奖获得者及颁奖领导退下）。
a：此刻公布二等奖获得者名单。
b：荣获本次教工演讲比赛二等奖的2位选手是：
a：学校老师，……(详见另页)。
b：我们请出商业学校王爱民校长、医学院吴石佳副院长等两位领导为二等奖获得者颁奖。
（领导颁奖）。
a：下面，让我们以热烈的掌声对获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
（二等奖获得者及颁奖领导退下）。
b：下面，我们请出医学院李景田院长为一等奖获得者颁奖。
a：荣获本次教工演讲比赛一等奖的是学校的老师。祝贺你！
（领导颁奖）。
b：下面，让我们以热烈的掌声对老师表示衷心的祝贺，并感谢领导的颁奖。
（一等奖获得者及颁奖领导退下）。
a：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
b：本次比赛设立的群众奖项为“团体优胜奖”，以学校为单位，根据各校参赛选手（含学生和教工）得分总和的多少由高至低取前三名，不分等。
a：此刻公布“团体优胜奖”获得者名单及其得分。
b：获得本次演讲比赛“团体优胜奖”的是：学校，总分是，……(详见另页)。
（领导颁奖）。
b：下面，让我们以热烈的掌声对“团体优胜奖”获得者表示衷心的祝贺，并感谢领导的颁奖。
（获得者及颁奖领导退下）。
a：让我们再次用热烈的掌声对所有获奖者表示衷心的祝贺，并感谢领导为他们颁奖。
b：此刻，让我们以热烈的掌声请出组委会副主任温建明校长致闭幕词。
（温建明校长致闭幕词）。
a：温建明校长的闭幕词对本次演讲比赛作了全面的总结，使我们对本次演讲比赛有了更多的了解。让我们以热烈的掌声向温建明校长表示衷心的感谢！
a：韶关中专教研会2005年学生、教工演讲比赛顺利结束了。让我们以热烈的掌声表示热烈的祝贺！
合：大家辛苦了！谢谢大家！再见！
a组织评委与参赛选手合影留念。
a安排组委会成员合影留念。
用感恩的心演讲比赛稿篇十二
（开始播放背景音乐《母亲》片断一，音量低，注意前奏音量调整，在音乐声中开始，语速中）。
尊敬的老师，你们辛苦了；亲爱的同学们，大家上午好！我是雷家洼乡柏门村小学五年级一班学生赵欢欢。今天我为大家演讲的题目是《妈妈，谢谢您》。（稍顿，待前奏结束后，继续演讲）。
妈妈，每当我唱起《母亲》这首歌时，一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。
（音乐声渐无）。
记得我五六岁的时候，爸爸出走了，说是给我们挣钱去，从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学，就去东挪西借。开学时，钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了，可是明年又怎么办？”我问您。可您并没有让我停学的念头，却说:“没事的，你爸爸明年回来可就好了。”
我等呀等呀！转眼又到了开学的那一天，可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子，你爸爸不回来了，他不管我们了，你上学的钱去哪儿再借呀？”顿时，我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着：“妈妈，我不上学了！”听了我的话，妈妈，您更难过了，您说：“孩子，妈妈不会让你失学的，你是妈妈唯一的希望啊。”
钱是不能再借了。随后，妈妈又想尽了办法。白天，她头顶烈日给别人家锄地挣钱，晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样，日复一日，几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽，眼睛沉下去了，身体也消瘦多了，但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢？啊，是一个母亲对子女执著的爱！是一种伟大的母爱！是一种血脉相连的骨肉亲情！
有一天，我正在看书，妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿？”我急忙问。妈妈轻声说：“去了你就知道了。”次日，我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦！他送我上学，给我幸福，使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的.生活。
天有不测风云，人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年，灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸，双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照，乡邻给了我们切切关心，学校给了我们殷殷关爱，让我们全家感恩不尽；但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天，面对多厄的命运，妈妈没有乞求，没有退缩。她紧紧地抱着我，含着热泪说：“乖女儿，不要怕，安心上学。天大的困难，有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈，我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公，我恨自己为什么不能为妈妈分忧。（开始播放背景音乐《母亲》片断二，音量由低渐中。演讲者在此稍顿，待“啊……这个人就是娘、啊……这个人就是妈”唱结，继续演讲，最终与音乐声同步结束。）。
妈妈呀，妈妈！您对女儿的恩情比天高！比海深！是您为女儿撑起了生命的风帆，是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我想再说一声：“妈妈，谢—谢——您！”
