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浪费问题的工作总结(模板21篇)

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浪费问题的工作总结(模板21篇)
时间:2024-03-29 23:50:02     小编:文锋

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。写作要注重规范和准确,如何避免语法错误和表达模糊?阅读这些总结范文,可以加深对学习或工作的认识和理解,同时也能够反思自己的学习或工作方法和态度。

浪费问题的工作总结篇一

个人工作总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

标题即个人总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结——在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5、总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

熟练掌握工作总结基本格式与工作总结注意问题,在写工作总结时将事半功倍。

浪费问题的工作总结篇二

一、转股前后所做的工作及待解决的问题:

20xx年4月22日股权转让协议签定后,开始进行评估、审计并办理各部委变更的相关手续。于20xx年10月26日将工商营业执照变更为内资企业,于是又办理了税务、海关的变更。8月8日“企业国有资产产权登记证”也办理完毕。至此,转股工作基本结束。

以上所说的只是企业对外的'及表面的工作,至于企业内部特别是财务部门还需做大量的工作,虽然已经做了很多,但目前还有部分急待解决的问题,在今年的审计工作中已经显露出来。

1、12月至20xx年4月之间总厂、机电分厂“代收代付”的帐务处理的问题,我的意见是如果核对清楚总厂、机电分厂拿出一份资料作为美联公司的记帐凭证,这样美联公司帐目就做实一部分。

2、“预付帐款、应付帐款”的核对:美联公司成立时,机电分厂当时已预付的部分货款,后期货款由美联支付,发票有开给机电分厂的也有开给美联公司的,甚至还有欠发票的,如年前我去哈尔滨哈控实业公司对帐就发现有这种情况。如将这些公司的发票追回,有进项票进来,机电分厂就可以给美联公司开票,这样也可以倒一部分帐。

3、美方人员遗留的帐务问题:如郭洪斌与彭桂帐上借款6万元,转股过程中拿来的票据大部分不符合财务手续,因此没有冲帐,其他还有部分人员挂帐无法冲回。

二、关于审计过程中发现的一些问题:这次审计用了几乎一个星期的时。

间,到3月23日下午才拿到报告。同时发现了几个问题:

1、关于“预收帐款、应收帐款”的问题,即数额太大,我分析由三个原因。第一,由行业特点造成的(我已给会计师事务所写说明,不然人家不给报告);第二,由于部分产品合同是总厂签定的且合资时又没有办理转移,因此部分预收货款还在总厂、机电分厂帐上,发票美联公司已全额开出,形成应收帐款;第三,总厂、机电分厂“代收代付”的帐务美联没有进帐。

2、关于“预付帐款”的问题,美联公司成立只有三年,已有部分预付款是三年未回票,此问题我已汇报郑总,也给市场部高部一份明细。待查。

3、仓库应建立“产成品”明细帐,要求按部套建帐。

以上是美联公司财务部目前存在的问题及我个人的一些看法,请董事会研究决定。

浪费问题的工作总结篇三

局党组高度重视厉行节约制止餐饮浪费工作,积极通过机关会、支部党员大会组织全体干部职工深入学习上级关于厉行节约制止餐饮浪费的各项指示精神,将节约粮食、厉行节约、艰苦奋斗等精神列入干部职工政治理论学习内容,强化节俭意识。自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动,防止“舌尖上的浪费”,不剩饭、不剩菜,养成健康用餐、文明用餐好习惯。

充分发挥党员干部的示范引领作用,带头落实厉行节约制止餐饮浪费的各项措施和规定,用实际行动把节约和文明理念传递给身边每一个人。同时,带头在家庭传承勤俭节约的优良传统,树立良好家教家风,带动督促家庭成员、亲朋好友树立浪费可耻、节约光荣的观念,从节约一粒米、一滴油、一顿饭等做起,教育引导子女亲属珍惜美好生活,远离奢侈之风,自觉养成勤俭节约、艰苦奋斗的习惯和作风。

严格执行接待标准,坚持节约大方、有礼有节的原则,严格落实各项节约措施,不搞超规格接待,坚决杜绝“面子消费”,提倡“光盘”行动,严格按照有关规定,进一步加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,严格用餐标准,严禁用公款大吃大喝,严格执行公务接待定点用餐制度,不得超标准安排用餐。

一是积极营造机关内部勤俭节约氛围,通过在机关宣传栏粘贴厉行节约宣传画、张贴“光盘行动”海报,机关微信群厉行节约制止餐饮浪费通知等号召机关党员干部带头节俭用餐,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

二是依托志愿服务平台大力开展宣传厉行节约制止餐饮浪费活动,通过社区双报到、支部共建等载体向联系村(社区)积极发放宣传资料,营造全员共同参与的良好氛围。

三是与创建节约型机关工作相结合通过宣传发动开展厉行节约制止餐饮浪费专项工作,使广大干部职工养成勤俭节约的好习惯,对机关内部用水、用电等其他能耗自觉做到量入为出,杜绝长明灯、长流水的情况发生。

为使文明用餐、节俭用餐活动形成长效机制,从根本上保持干部职工良好的用餐习惯,形成勤俭节约文明就餐的良好风尚,在开展文明用餐、节俭用餐行动的同时,坚持把文明用餐、节俭用餐作为一项经常性的教育实践活动,确保活动取得良好的成效。

一是持续抓好宣传发动,不仅要在机关内部持续发动,更要通过自身实际行动带动引领周围人一同参与。二是结合“为群众办实事”工作,加大厉行节约制止餐饮浪费宣传工作,让更多人懂得此项工作的重要意义,在日常生活中形成行为自觉。三是努力探索工作长效机制,在抓常抓细方面下功夫,在坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯上走在前、做在先。

浪费问题的工作总结篇四

为贯彻落实中央关于厉行节约、反对浪费的重要精神,坚决制止学校餐饮浪费行为,切实培养青少年勤俭节约习惯,引领带动社会文明新风尚,我校开展系列活动,总结如下:

(一)广泛开展教育宣传。

根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入思想政治理论课、小学德育课程教学、充分利用校园广播、标语、挂图、公告栏和网络等媒介,多种形式宣传制止餐饮浪费,让节约教育在学校随处可见,营造浓厚氛围。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强先进典型的正面宣传,发挥榜样示范作用,对浪费行为开展反面警示教育,加大对浪费行为的纠正力度。

(二)大力培育校园文化。

1.深入推进光盘行动。全面持续开展“光盘行动”,采取多种方式激励师生吃完所有食物、不留剩饭剩菜的光盘行为,以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。

2.开展校园活动。精心设计活动形式及载体,围绕勤俭节约开展主题班会等日常性活动;利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣传周等契机开展专题教育,加强粮食安全宣传。把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容,涵育师生品行、引领社会风尚。

3.加大社会实践体验。组织学生走出课堂,走向田间地头和青少年社会实践基地等场所,广泛开展实践体验活动,通过社会实践、劳动体验,让学生切身感受食物的来之不易,真正形成尊重劳动和爱惜食物的思想意识。

我校积极探索符合实际的方法、措施,鼓励创新工作理念和工作思路,不断完善体制机制,标准规范,促进形成制止餐饮浪费、培养节约习惯的长效机制。

浪费问题的工作总结篇五

我校为阿乌利亚乡教育系统管辖下的九年一贯制学校,现有教学班级18个班,在校学生342名,维吾尔族124名,哈萨克族107名,小学教学班12个,学生131名,初中教学班6个,学生111名,现有教职工52名,其中专任教师40名,以工代干人员9名,试用人员3名。

随着社会的进步和教育改革的不断深入,对学校工作提出了更新更高的要求,作为学校,只有在立足实际的基础上着眼未来,才能促进学校工作的健康和谐发展。现我就本校反映管理中存在的问题和今后的工作思路提出来进行探讨,以促进共同发展。

二、存在的问题。

1、我校教师队伍老龄化,有几名已满三十年教龄的教师至今未退休,现已不能适应新课程改革,日常教学较吃力,对新教师的培养方式单一,大部分教师专业不对口,不能胜任其他专业的课程。

2、我校自2006起至2009年开设了三年双语教学班,因缺双语教师,现。

4、5、6年级已停办,转为了普通汉语教学。同时,我校超编,维语教学部普遍缺双语和普通汉语教师,每学期校财政支出聘用代课教师,来弥补汉、双语教师的缺口,为我校的财政支出也带来了困难。因以上情况,我校没有长期任教的固定教师造成了我村学生流失,转学,生源较少。

3、因我校距县城较近,大部分教师流动性强,好的教师一来就留不住,工作一段时间就调至了别的单位。

4、我校大部分教师来自县城,来回交通不便,学校没有正规的教师午休室,有时教师中午的伙食成了难题。

5、我校占地面积达60亩,因全村自来水短缺问题,时常缺水,没有灌溉校园绿化带的设备,导致校园内绿化面积不达标。

6、学校要有特色,要有生气活力,就离不教育教学活动的开展。但对于学校布臵的工作、开展的活动,部分老师热情不高,没有上进心。

7、我校组织学校教职工经常到学生家家访,但仍有部分学生不能按时到校,主因是大部分家长让其子女拾棉花和忙农活。同时,村级和乡政府的保学控辍力度不够,建议乡政府下发关于控辍保学的相关文件,应对学生家长采取相应的措施,督促让其按时返校。

8、我校远程教育资源接收设备已出现故障停用,曾多次向县电教中心反映,但至今未来人员修理并投入使用,对我校的电教化教学和提高教学质量有一定的影响。

出自 coocO.nEt.CN

三、今后的工作思路1、规范健全制度,推进人本管理。

(1)完善学校各项管理制度,不断规范和学校部门工作常规管理制度。

(2)注重管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果。

(3)执行制度的过程中,突出人本管理,学校常规工作要让教师民主参与,将教师被动接受检查改为主动参与,变领导只作检查为带头参与,让“管人”成为“自管”,调动广大教职工自觉遵守各类规章制度的积极性。2、解放工作思想,开拓工作思路。

教师评价工作并不是一件简单的事,因此,要在深刻学习、领会新课程标准的基础上,根据我校的实际,努力探索教师评价制度。不断完善教师评价体系。4、加强队伍资建设,注重师资培养。

在教师队伍的建设问题上,学校要创设环境和条件、提供相应的机会,构筑教师提高和发展的平台。学校要将教师的培训作为教师队伍建设的一项重要工作来抓,教师要形成“终身教育”的观念。对教师的各种培训进修根据学校的经济状况,采取奖励制或报销制,给予最大限度的经济支持。新教师培养通过“帮带制”由骨干教师或有经验的教师指导,通过规定新教师听课博采众长,通过组织有经验的教师对新教师的教学进行诊断促其改良。同时校长也要加大自我的管理力度,挤出更多的时间来研究“管理”。

总之,学校管理要随着教学改革需要和时代的变化而不断完善,要做好这一工作,需要今后在实践中不断探索和完善,这样才有利于我们和谐校园、特色学校的建设。

伊宁县阿乌利亚乡克孜布拉克学校。

2012年2月25日。

浪费问题的工作总结篇六

作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个终端零售店来说,首先是要有一个专业的管理者;三是要有良好的专业知识做后盾;四是要有一套良好的管理制度。成本核算是相当重要的,对药店成本控制,尽量减少成本,获得利润最大化.最重要的一个是要用心去观察,用心去与顾客交流,留住新客人并发展为回头客,这样的话你就可以做好。具体归纳为以下几点:

1.以药品质量为第一,保障人们安全用药,监督gsp的执行,时刻考虑公司的利益,耐心热情的做好本职工作,任劳任怨。

2.认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

3.做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

4.通过各种渠道了解同行业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有理放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

5.以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

6.周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。

首先,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境;其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语(七字真言:请,您好,对不起,谢谢,再见),使顾客满意的离开本店。

7.处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。现在,门店的管理都是数据化、科学化管理,与几年前来比对店长的工作要求更加严格,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。

8.在本年度虽然业绩不错,但是还是存在客户的流失问题.

新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们的药店。面对明年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1.加强对客户流失量的调查与总结.寻找出流失原因,并且改进.

2.对药店成本控制,尽量减少成本,获得利润最大化.

3.加强日常管理,特别是抓好基础工作的管理;。

4.对内加强与员工的沟通,加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;。

5.树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着。

想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

6.加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

浪费问题的工作总结篇七

本学期,我担任五年级的英语教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。

一、找出原因。

教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的情况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗一样。

二、降低门槛,激发兴趣。

针对学困生学习困难,接受知识慢,对学习很容易失望。作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样,就容易把学困生引入学习的殿堂,激发学习英语的兴趣。所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业(如朗读let’stalk与抄写、听写简单的单词),让学困生能轻松地完成作业,培养学习兴趣。

三、主动出击,帮扶前进。

学困生由于学习成绩较差,他们往往容易产生悲观失望的自卑感,正是由于他们缺乏学习的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师要主动关心他们,主动帮助他们,并且要发动学习好的同学也主动去帮助他们。

1.建立学生“一帮一”学习小组。各班在优等生与“学困生”之间建立“一帮一”辅助网络,让学困生自己选择喜欢的接对同学,让优等生辅导学困生释疑解难,温故知新,帮助他们扫除学习中的“拦路虎”,克服消极、畏难情绪。同时,教师在备课时也要注意设计帮扶学困生的环节,设计一些符合学困生实际水平能解答的问题去让他们回答,促使他们能积极参与课堂的学习中。

四、开展学习竞赛活动,点燃成功火苗。

(4)测验加分。有位教育家曾说过:受奖励的人数如能在总人数的50%以上,那么是最能鼓动全体学生的士气的。

五、捕捉学生的“闪光点”,展示自我。

之,他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且非常重视他们,他们的学习兴趣就会自觉形成。

六、自定目标,超越自我。

让学生给自己定下学习的目标,制定目标并不是简单的定下自己要达到的等级,而是具体的分数及要求和水平层次,目标不能太高,也不能太低。这样学困生就能根据自己的实际情况,在每次月考中制定目标,超越自我。当然,我还对达到目标的同学发奖品奖状。

总之,教师的心目中要有学困生,但我们绝不能把他们当成是学困生,特别是不能把们他当成是永久的学困生。只有这样,我们才会自觉的培养学困生的学习兴趣,才有可能使学困生转变成为"不学就困"的好学生。培养了学困生的学习兴趣,就有可能改变这个学生一生的前途和命运。

学困生帮扶计划及措施罗春秀桑生海。

本学期,我担任五年级的英语教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。

一、找出原因。

教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的情况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗一样。

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浪费问题的工作总结篇八

一学期以来,在学校党政领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在转化后进生工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化后进生的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。

通过内化教育,后进学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现在也能正确地用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将一学期来的工作总结如下:

1、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教学手段,使得大家有一个较为宽松的环境,能潜心于研究、实验;学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视、解剖自己,不犯(少犯)急功近利的错误,同时,学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。

2、班主任、各科任的齐心配合。在工作过程中,正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把后进生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

3、建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以前老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用;其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

4、建立家校教育“互联网”。

每取得的一分进步都及时告知家长,争取家长们的配合。

在一年的时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们转化后进生工作一定能越做越好的。

教育要面向全体学生,而不是面向少数学生。因此,坚持面向全体学生,更应侧重需要帮助的学生,了解需要帮助的.学生,转化需要帮助的学生。为此,我根据这些问题学生形成的原因,有的放矢地做好他们的思想教育工作,采取措施培养他们的学习积极性,努力提高他们的学习成绩。

一、深入学生,全面了解学生的心态。

放弃门缝里看人的偏见,发现学困生并非不可救药。对学困生学习目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究,并采取分类教育的方式。用教师美好的灵悟、理智来塑造学生美好纯洁的心灵,使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望,鼓励他们从自己身边的小事做起,一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度。

二、和-谐平等,建立融洽的师生关系。

梁,建立起和-谐平等、融洽纯真的师生关系。掌握学困生的心态,耐心热情地替他们排忧解难,让他们觉得自己的荣辱牵动着老师的心理,老师的得失同样成为他们脸上“阴晴变化的招牌”。从他们的一言一行中善于发现闪光点,挖掘他们内在的潜力,鼓励他们培养乐观的生活态度,帮助他们树立追求目标、激发学习的兴趣。

三、培养兴趣,营造浓厚的学习氛围。

学生学习成绩的优劣由学生学习责任性强弱和学习兴趣的浓淡来决定。兴趣是学习的挚友,学生主动积极地获取知识营养,提高学习效果,形成兴趣,才能成为开发人的智力的动力。因此,我们在教学实践中细细调查、研究、比较,掌握了每个后进生的特点,切中火候,对症下药。

四、加强辅导,铸就自信的天地。

学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心,遇到难题自己难以解决而觉得孤立无援,陷入无可奈何之中。我针对学困生这种心理,作具体分析,找出问题的症结和原因,找准突破口。让学困生从思想和心理上增强克服困难的勇气和信心,减轻学困生精神上的压力。教育方式上本着多鼓励表扬、少指责批判的原则,引导学困生向优等生学习,学习中多动脑、多练习、多复习、多运用,使后进生由被动学习变为主动学习。

五、宽容忍让,塑造美好的心理品质。

教师对学困生的宽容是指教师能客观认识与处理学生中存在的问题。宽容不是迁就,教师对学困生的宽容态度是使教师赢得学生尊敬的重要感情基础。因此对学生缺乏宽容忍让,是不可能与学生建立真正情感关系的。

总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

浪费问题的工作总结篇九

农作物的品种在日益减少,人口却在不断地增长,面对爆炸性的人口,全世界粮食供应正变得日益脆弱,遭受饥饿的人也在增多,减少饥饿是世界面临的问题。幼儿园应开展各类活动让从而提高幼儿园小朋友对世界粮食日的认识,让孩子感受到周围人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会周围人的关爱,从而激发孩子爱家、爱周围人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产幼对的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的未来。

信息做为时代的媒介,具有特殊的价值。在开展保教工作中敏捷地借助信息媒体,可以拓展思路,增长知识。比如当前教研的热点课题——幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动它的理论研究和实验成果常见诸报师,信息传来,犹如雪中送炭,一旦为我所用,立即产幼效应,何乐而不为因此,幼儿园要把收集信息当作一项重要而经常的任务,采取得力措施抓紧抓好。幼儿园上级制定出台相应的幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法工作评估质量评价方案并且结合移动多元化本质安全技术。

视信息资源,为做好这一工做,有必要增设一名引导员,压担子,尽素质,留心广泛进行收集,把上级颁布的有关法律规相关标准,下达的文件、报刊剪辑,以及各级有关学术研讨会、各级教育部门传来的教改信息荟萃一总,筛选整理,去伪存真,分类编号,登记造册,入卷存档,供本组保教人员随时随地查阅评估证。

三、按级奖罚。幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法综合评估制定将对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的制度的要求,管理人员通过移动本质安全技术随时随地进行幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法检查,根据系统累计得分,幼儿园上级部门对确定各幼儿园达到的等级,进而进行奖惩。

这一制度的实施,保证了幼儿园环境的净化、幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法管理秩序的优化和整体文明程度的提高,为内部管理体制的改革提供了成功的经验和借鉴。在幼儿园上级部门对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法管理上推行了幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法工作评估方案为达标办法与移动多元化本质安全技术配合使用不仅提出了规范化要求,而且对达到的程度和层次都做了量的自动测算,是各种评估核评比的主要依据。可成为幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法的指导性、纲领性文件。

通过移动多元化本质安全技术来对幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法质量通过数理统计的实际数据与标准数据进行比对而且还进行幼儿园上级部门组现代化的幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法历史数据与本年龄段的活动质量数据与同期其他幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法数据进行类比,得出评分价值。

幼儿园反馈回来的信息,形成闭环管理及时将幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法优异评估质量和经验载入《经验集》和《闪光集》得到一定评估为下一步规划提供数据依据,低于相应标准对于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法出众现的种种问题,会发出警报,为下一步及其未来提供相应的改进方案,从而达到管理上的正反馈,才能区别对待,及时表彰先进,鞭策后进,进行强化和巩固,争取由不自觉到自觉,由外在的压力变成内在的动力,最终形成良好的行为习惯,扎扎实实地具体帮助,创办出一流的幼儿园。

四、组织信息交流。幼儿园上级开辟场所进行信息交流,为方便起见,把交流统一到教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法前或后,安排5至10分钟专门进行,把幼儿园保教人员接受幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法基地变为信息的集传递,以最新信息去激发全体教职工的进取精神,增强信心和使命感。实践表明,只有拥有信息优势,才能优化自我,立足幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法、胸怀学龄前儿童,展望未来,把握时代的脉搏,发挥媒介功能,促进幼儿园拟定开展“节约粮食,从我做起”创意主题活动的方法上新台阶。

浪费问题的工作总结篇十

一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(四)。

理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺。

乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析。

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习_理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)。

积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,我会在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

浪费问题的工作总结篇十一

通过对《厉行节约反对浪费》重要论述的学习,使我深刻体会到中央和省、市关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。

节俭是维持人类生存的必需;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的法宝;勤劳节俭有利于防止腐败;节俭能降低社会生产成本。节俭更是一种美德,是一个人有教养的体现,也是我们每一个不可或缺的优良品质。如果一个社会奢靡之风蔓延,不论物质上如何发达,也难免会造成巨大的浪费,难以实现可持续发展,甚至使社会风气败坏。如果奢侈豪华、骄奢淫逸成为一种“时尚”,那就是一种悲哀了。

然而,随着物质条件的改善、生活水平的提高,一些党员、干部淡化了节俭意识,助长了浪费之风。有的认为,勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求,现在提倡这个过时了;有的认为,是否节约是个人私事,只要“不差钱”,奢侈几把、阔绰几回没什么大不了;有的认为,时下国家提倡拉动消费,即使浪费一些,也是为经济建设做贡献。这些观念无疑是错误的。

成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行:从我做起,从现在做起,从具体事情做起,广大党员干部更是要率先垂范。

体现了中央关心群众生活注重的改善民生的为民情怀。我们要从现在做起、以身作则、率先垂范,认真执行党风廉政建设责任制,严格遵守廉洁自律各项规定,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要加大宣传力度,在全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费蔚然成风。

将总书记对制止餐饮浪费行为重要指示精神,列入党支部学习内容,市红十字会秘书长还专门以“节约粮食从我做起”为题讲党课。并召开专题干部职工大会,在全体干部职工中广泛传播“爱惜粮食”“健康生活”“科学用餐”等观念。同时,在日常工作中要求全会干部职工提高厉行勤俭节约、反对铺张浪费的意识,建立“节约餐桌”让大家养成爱惜粮食、文明餐饮习惯,践行绿色低碳、文明健康生活方式,使浪费可耻、节约为荣成为广泛共识。充分利用微信公众号、led显示屏等宣传载体,持续开展主题宣传,大力弘扬文明节俭社会风尚,大力倡导文明健康生活方式,提升全体干部职工支持率和参与率。

在充分学习的基础上,通过川观新闻app积极参与“光盘打卡”活动和观看“厉行节约制止餐饮浪费行为第二大讲堂”在线学习的方式,要求广大干部职工在日常工作和生活中时刻保持勤俭节约的意识,引导广大干部职工参与“制止餐饮浪费”活动,通过亲身参与进一步提升自身节约意识。不断提醒和要求干部职工在机关食堂、公务接待、家庭用餐、朋友聚会等用餐过程中要充分发挥示范引领作用,坚决贯彻落实中央八项规定精神和“过紧日子”的要求,坚持适度点餐取餐,深入开展“光盘行动”,养成“够吃就好,剩余打包”的行动自觉。要求领导干部要注重言传身教,教育引导子女、亲属珍惜来之不易的生活,自觉树立浪费可耻、节约为荣的观念。

在日常工作中坚持定期和不定期督查相结合的方式,在机关食堂用餐、餐余垃圾回收等方面加强监督,对部分干部职工用餐过程中存在的浪费行为,及时指出并要求改正。通过多渠道多方式的监督和提醒,进一步强化了节约用餐,制止餐饮浪费的意识,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

我会能按要求积极开展工作,但仍存在一些欠缺和不足,比如,部分干部职工节约意识还有待加强在家庭用餐和朋友聚餐过程中一定程度上存在浪费的现象。下一步,我会将进一步加大宣传引导和学习教育,让勤俭节约更加深入人心,让制止餐饮浪费成为行动自觉。

根据《市机关事务局关于印发公共机构制止餐饮浪费实施方案的通知》,我局高度重视,采取有效措施,认真贯彻习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,组织开展了制止餐饮浪费行为系列活动,现将活动开展情况总结如下:

为加强对制止餐饮浪费行为工作的组织领导,市人社局成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人为成员的市人社局制止餐饮浪费行为工作领导小组,领导小组办公室设在局办公室,负责制止餐饮浪费行为工作的统筹协调和督查督导,确保工作落到实处不走过场。

(一)开展“制止餐饮浪费”宣传活动。在局公告栏粘贴“餐桌革命、光盘行动”倡议书,引导广大干部职工树立勤俭节约的思想意识;分利用机关党支部党员活动日、社区志愿服务活动、高校毕业生就业服务月等活动,重点深入社区、企业、学校、建筑工地,围绕“制止餐饮浪费,节约光荣、浪费可耻”为主题,通过悬挂宣传横幅、发放宣传单等方式积极开展宣传;充分利用人社微信公众号、红河人才网等媒体平台,广泛展示厉行勤俭节约的重要意义及我国历史上关于勤俭节约的优秀案例,让光盘行动认识深入人心。

(二)开展公务接待“简约行动”。切实加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,对公务接待标准严格把关,公务活动用餐按照快捷、健康、节约的要求,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,不提供高档菜肴,不提供香烟和高档酒水,接待用餐原则上不安排配餐人员,如因工作需要,配餐人员不超过规定人数,坚决杜绝超标准、超范围接待。。

(三)开展文明餐桌“光盘行动”。因我局未开办单位食堂,为确保文明餐桌“光盘行动”落到实处,我局以工会小组为单位,积极鼓励各工会小组成员带动家庭成员和亲戚朋友开展“光盘行动”,并将家庭用餐或外出用餐后的“光盘餐桌”、“干净饭碗”照片或短视频上传至工会小组群相册,形成“不剩饭、我骄傲”“光盘行动”人人参与,人人行动的良好氛围和良好风尚。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。市人社局将继续深入贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行动作为的重要指示精神,认真落实省、市党委政府部署,全力推动制止餐饮浪费行为工作,重点做好以下几方面的工作:

一是继续在单位内部开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”集中学习活动,深刻认识厉行节约的重要性和必要性,始终坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。二是充分利用人社微信公众号、红河人才网等公共媒体平台,积极打造“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的宣传页面,倡导低碳、绿色的生活方式,坚决杜绝浪费。三是严格督查检查,开展自律互查,互相监督,确保文件精神的贯彻落实,确保各项要求和规定落到实处。

为深入贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神,结合省委、省政府的部署以及市委市政府的决定和方案,我镇立即认真对本单位厉行节约制止餐饮浪费行为进行自查,致力建设节俭节约型机关政府,现将工作开展情况总结如下:

按照文件要求,我单位将专项行动列入了年度工作要点,并召集全体机关干部召开了“厉行节约制止餐饮浪费行为”专项主题会议。党委书记杨和安在会议上指出,勤俭节约是我国传统美德,要切实将“知”“行”统一,镇领导班子要主动承担起主体责任,一要率先从自身做起,从每一顿饭做起,杜绝日常浪费行为;二要作出榜样,签订厉行节约倡议书;三要自觉认领自查所暴露出的问题,责其整改。

一是适量用餐,按需备餐。全体机关职工要切实落实“光盘行动”相关要求,推动“以厉行节约为荣,以奢侈浪费为耻”树立观念,让节约美德蔚然成风;二是对食堂食材采购,菜品数量、份量精细化管理,防止大规模浪费;三是身先士卒、做好榜样,带动亲朋好友开展节约行为,扩大影响面,扩大宣传规模。

厉行节约、杜绝浪费不能一曝十寒,三天打鱼两天晒网,要切实压实主题责任,长效管控,建立常态化管理机制。我镇将在今后日常生活中,持续推进节俭节约型机关政府建立,倡议全体摈弃陋习,职工树立“一粥一饭当思来之不易”的生活理念,养成健康合理等用餐习惯。

市机关事务局:

根据《市机关事务局关于印发公共机构制止餐饮浪费实施方案的通知》,我局高度重视,采取有效措施,认真贯彻习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,组织开展了制止餐饮浪费行为系列活动,现将活动开展情况总结如下:

为加强对制止餐饮浪费行为工作的组织领导,市人社局成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人为成员的市人社局制止餐饮浪费行为工作领导小组,领导小组办公室设在局办公室,负责制止餐饮浪费行为工作的统筹协调和督查督导,确保工作落到实处不走过场。

(一)开展“制止餐饮浪费”宣传活动。在局公告栏粘贴“餐桌革命、光盘行动”倡议书,引导广大干部职工树立勤俭节约的思想意识;分利用机关党支部党员活动日、社区志愿服务活动、高校毕业生就业服务月等活动,重点深入社区、企业、学校、建筑工地,围绕“制止餐饮浪费,节约光荣、浪费可耻”为主题,通过悬挂宣传横幅、发放宣传单等方式积极开展宣传;充分利用人社微信公众号、红河人才网等媒体平台,广泛展示厉行勤俭节约的重要意义及我国历史上关于勤俭节约的优秀案例,让光盘行动认识深入人心。

(二)开展公务接待“简约行动”。切实加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,对公务接待标准严格把关,公务活动用餐按照快捷、健康、节约的要求,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,不提供高档菜肴,不提供香烟和高档酒水,接待用餐原则上不安排配餐人员,如因工作需要,配餐人员不超过规定人数,坚决杜绝超标准、超范围接待。。

(三)开展文明餐桌“光盘行动”。因我局未开办单位食堂,为确保文明餐桌“光盘行动”落到实处,我局以工会小组为单位,积极鼓励各工会小组成员带动家庭成员和亲戚朋友开展“光盘行动”,并将家庭用餐或外出用餐后的“光盘餐桌”、“干净饭碗”照片或短视频上传至工会小组群相册,形成“不剩饭、我骄傲”“光盘行动”人人参与,人人行动的良好氛围和良好风尚。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。市人社局将继续深入贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行动作为的重要指示精神,认真落实省、市党委政府部署,全力推动制止餐饮浪费行为工作,重点做好以下几方面的工作:

一是继续在单位内部开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”集中学习活动,深刻认识厉行节约的重要性和必要性,始终坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。二是充分利用人社微信公众号、红河人才网等公共媒体平台,积极打造“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的宣传页面,倡导低碳、绿色的生活方式,坚决杜绝浪费。三是严格督查检查,开展自律互查,互相监督,确保文件精神的贯彻落实,确保各项要求和规定落到实处。

为树立厉行节约、制止餐饮浪费的新风尚,全面遏制“舌尖上的浪费”。xxx全体干部职工按照《xxx的通知》xx〔xx〕x号文件要求,深入学习领会习近平总书记对坚决制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,进一步提高政治站位,强化行动自觉,具体践行厉行节约措施如下:

一是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,将节约粮食、厉行节约、艰苦奋斗等精神列入干部职工政治理论学习内容,强化节俭意识。自觉践行“光盘”行动和落实“文明餐桌”行动,防止“舌尖上的浪费”,不剩饭、不剩菜,养成健康用餐、文明用餐好习惯。

二是成立厉行节约工作领导小组,明确责任分工。制定《厉行节约坚决制止餐饮浪费行为工作方案》,建立健全单位食堂节约用餐制度,注重膳食平衡。在食堂张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌;安排专人负责食堂巡视检查,对浪费行为给予批评教育。

三是加强宣传教育,利用单位宣传栏、网络媒体、印发宣传单等形式广泛传播爱惜粮食、健康生活、文明用餐等观念,大力破除讲排场、比阔气等不良社会风气,引导社会公众深化对粮食安全事关国家长治久安和人民生活幸福的认识,牢固树立“粮食是一种紧缺资源”的节粮意识,养成勤俭节约的好习惯。以“厉行节约、反对浪费”为主题,开展学习、上党课等活动。自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,从现在做起、从自身做起、从家庭做起、从日常做起、从点滴做起,珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,争做抵制浪费、爱粮节粮的践行者,健康餐饮、文明生活的倡导者,传承美德、弘扬新风的推动者。

四是杜绝公务活动用餐浪费。严格按照有关规定要求,加强公务活动用餐管理。公务活动用餐要按照快捷、健康、节约的要求,积极推行简餐和标准化饮食,合理安排饭菜数量。不得提供高档菜肴和高档酒水,不进私人会所、高消费餐饮场所,严禁以会议、培训等名义组织宴请。接待用餐陪餐人员不超过规定人数。

五是开展文明实践。将制止餐饮浪费行为有机融入单位精神文明创建活动。及时吸取总结制止餐饮浪费行为的成功经验和做法,发掘先进人物和感人事迹,在职工会上传达学习,让勤俭戒奢学有榜样、行有示范。积极开展“文明餐桌”“光盘行动”等活动。厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为是一项长期任务、持久工程。要求全体干部职工要树立打持久战的思想,在融入日常、抓在经常上下功夫,不搞一阵风、走过场,建立长效机制,巩固和深化厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为。

浪费问题的工作总结篇十二

为引导广大师生牢固树立勤俭节约意识,切实养成勤俭节约的良好习惯,根据《教育部关于在各级各类学校厉行节约反对食品浪费的实施意见》和市教体局《关于转发开展学校餐饮浪费情况自查自纠工作的通知》(x体安【20**】**号)文件精神,教体局对全县学校食堂的餐饮浪费问题进行自查自纠,现将自查自纠情况和整改措施汇报如下:

全县中小学共有**x所,有食堂的学校共**x所,其中食堂由公司托管(或承包)的学校**所,占x.x%,涉及托管公司**家和承包人**人;由学校自主经营的**x所,占**.x%,所有学校食堂均有餐饮许可证。全县共有寄宿制学校**所,其中高中x所,九年一贯制学校x所,初中**所,小学**所。全县共有**x所学校享受营养改善计划,其中食堂供餐**x所,享受课间餐学校x所。

(一)从餐饮供应来看,学校食堂供应饭菜品种单一,口味不佳,不好吃。不好吃是主要原因。根据调查,只有少部分学生对食堂饭菜口味表示满意,超过七成学生对饭菜的口味和质量提出了意见和建议。正是由于饭菜不好吃,学生不爱吃,才使得不数学生选择倒掉食堂提供的饭菜。

(二)从学生的角度来看,部分学生挑食、偏食,饮食习惯不好,存在勤俭节约意识不强等问题。想让学校饭菜满足所有学生的需求,无疑是一大难题,正所谓“众口难调”。食堂饭菜一般是统一加工,标准化生产,而学生们口味不同,饮食习惯各异,供需之间无法完美契合也在情理之中。此外,再加上储存、加工等客观因素的影响,中小学校园供餐的确在口味、口感等方面难以尽如人意。

(一)加强领导,强化组织。为把厉行节约工作落到实处,教体局领导高度重视,专门召开食堂相关人员及领导会议,传达关于食堂厉行节约反对浪费工作的相关文件精神,并结合我县实际,制定工作方案,成立由xxx局长为组长、xxx副局长为副组长的食堂厉行节约领导小组,切实贯彻落实我校食堂厉行节约各项工作任务。

(二)加大宣传力度。在我县各校食堂内,节约粮食、文明用餐的。

宣传标语。

和展板随处可见,班主任利用班会时间,开展以节约粮食为主题的班会活动,增强学生对节约浪费的意识。同时,学校利用早操后晨会、升旗仪式等形式,提醒校师生,应勤俭节约,反对浪费。为进一步做好学校开展别止餐饮浪费行为的活动,学校采取部门联动、多措并举,把学校制止餐饮浪费行为的活动落到实处,取得实实在在的效果。各校还根据教育教学规律和不同年龄段学生特点,把勤俭节约内容有机融入中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中。各校还充分利用校园广播、标语、挂图、公告栏和网络等媒介多种形式宣传制止餐饮浪费,让节约教育在学校随处可见,营造浓厚氛围。学校以开学为契机,把勤俭节约教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、新生军训、校规校纪教育等活动中,引导树立正确的世界观、人生观、价值观。加强先进典型的宣传,发挥榜样示范作用,对浪费行为开展反面警示加大对浪费行为的纠正力度。

六纪办、综治办、营养办组成“节约粮食、反对餐饮浪费”督查指导组深入各校开展工作。督查指导组对学校常态化文明就餐活动,后厨设计制作小份菜、半份菜,工作人员引导师生按需取餐,副食品和原材料采购、储存管理,多备菜、勤加工、菜品制作标准化,少油、少糖、少盐以及食堂工作人员培训等情况进行了详细了解和督查。督查组询问学生用餐体验,调研收盘工作人员饭菜浪费情况,对带回的餐盒进行仔细检查,通过督导,发现学校师生严格安照学校“节约粮食、反对餐饮浪费”工作要求,基本不存在餐饮浪费情况。督查指导组还听取学校负责此项工作的同志的工作汇报。督查指导组就学校“节约粮食、反对餐饮浪费”工作进一步提出要求,一是要进一步加强食堂精细化管理;二是要加强食品及原材料贮存、加工等过程管理,防止因腐败变质而造成浪费和食品安全事故;三是要细化方案,制定任务清单,确保责任落实到人;四是加强宣传,及时总结好的经验、做法;五是要将“节约粮食、反对餐饮浪费”教育制度化,内化于心,外化于行,使之成为移风易俗的精神风尚。同时,各校每周值周老师应加强对浪费行为的监控,选出学生志愿者,协助值周老师讲行管理,争取将学校食堂的浪费现象减少到最低,最大化的节约厉行。

虽然因众口难调而造成浪费,当然,这也并不意味着中小学校园供餐就没有提升的空间,更不意味脊中小学校园餐饮浪费现象就没有改警的余地。针对以上的出现的问题,提出以下的对策建议:

(一)加强组织领导。各校要高度重视制止餐饮浪费工作,建立领导有力职责清晰、任务具体、精干高效的组织体系,形成学校校长负总责,分管校领导具体负责,职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力量,建立后勤、政教、教务等多郁门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部、教师要以身作则、率先垂范,践行勤俭节约。

(二)从食堂管理人手。简单来说就是要让营荞餐更好吃。比如,加强配合县级对配送企业的筛选,引入竞争机制,促使企业丰富配餐的种类,同时尽可能地提供精准化、个性化的服务,满足学生多样化的精要。可以尝试设置大小份,按费供给,减少粮食浪费。

(三)从学生教育入手。中小学生不爱吃食堂饭菜与其饮食习惯、膳食观念等密切相关。很多孩子存在挑食、偏食等问题,对此有必要通过“润物细无声”的方式,逐渐培养孩子健**的饮食习惯,让更多孩子学会珍借食物,进而对食物浪费主动说“不”。

(四)做好评估总结。教体局要按年度对学校行动开展情况和实施效果进行评估和考核,积极探索符合当地实际的方法、措施,鼓励各校创新工作理念和工作思路,不断完善体制机制,推广一批示范典型。总结行动中的成熟经验做法,促进形成制止餐饮浪费、培荞节约习惯的长效机制。

总之,“一粥一饭,当恩来之不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”我们应从一点一滴做起。要时刻以身作则、率先垂范,时刻严格要求自己,认真遵守中央八项规定,坚决抵制享乐主义和奢靡浪费之风,发扬“吃苦在前,享受在后”的精神,共同营造浪费可耻、节约为荣的社会氛围。

浪费问题的工作总结篇十三

12月22日,十三届^v^常委会第二十四次会议初次审议《^v^反食品浪费法(草案)》。制定反食品浪费法,既是保障国家粮食安全的需要,也是弘扬中华民族勤俭节约传统美德、加快推进资源节约型环境友好型社会建设的重大立法举措。

“一粥一饭,当思来之不易;。

半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜粮食、物尽其用、勤俭节约历来是中华民族的传统美德。然而,受传统婚丧习俗、文化及“面子”等因素影响,科学饮食、理性节约意识有待进一步增强。

中国农业科学院做过估算,我国的粮食全产业链总损耗率约为12%,在播种、收获、储藏、运输、加工等各个环节,本来就因为设备和技术局限而存在不同程度的损耗。在此基础上,每年城市餐饮浪费的粮食多达340~360亿斤,这还不包括居民家庭饮食。不科学的消费心理、粗放的管理方式,以及节俭意识的缺乏,构成了浪费粮食的主要原因。

我国粮食连年丰收,稻谷、小麦这两大主粮,都可以实现完全的自给自足,既然如此,我们为什么还要针对食品浪费进行立法呢?目前我国的粮食的年总产量大约是1万3千亿斤,平均到每个人头上大概是940斤,也就是每人每天将近3斤,但是我们吃的可不仅仅有主粮,还有肉、禽、蛋、奶,包括酒等等,这些都是由粮食转化而来的。一般来说,3到7斤的粮食才可以转化成1斤的谷物食品,所以说每人每天3斤的量真的不算多,与一些发达国家相比,我们的差距还很大。

长期以来,珍惜粮食、反对浪费主要处于社会舆论倡导和道德评价层面,缺乏有效监管合力与手段。现行法律中,对珍惜粮食、反对浪费仅有原则规定,缺乏更具有针对性的约束措施和引导措施。一些更具体的规定法律层级不高,适用范围有限,实际执行效果也不够理想。

如何平衡处理好法治与德治、约束与倡导的关系,是草案起草的一个重要考量。^v^常委会法制工作委员会副主任许安标介绍,起草工作坚持规范与引导并重,着眼建立反食品浪费长效机制,加强对食品浪费不良行为的监督,坚持法治与德治相统一、相促进,积极倡导文明、健康、科学的饮食文化,增强公众反食品浪费意识。

这一点,在草案中得到充分体现。如在各类主体责任方面,草案既约束公务用餐,规范餐饮服务提供者和餐饮外卖平台的餐饮服务行为,加强单位食堂、学校食堂、校外供餐单位管理,明确旅游经营者、食品经营者责任,同时又倡导个人和家庭形成科学健康、物尽其用、防止浪费的良好习惯和生活方式。

除了加强监管、完善约束措施外,草案还积极构建反食品浪费社会共治机制,强调教育行政部门、学校将厉行节约、反对浪费纳入教育、教学内容,规定新闻媒体开展反食品浪费的公益宣传等。

制定反食品浪费法,把体现中华民族传统美德和社会主义核心价值观的要求转化为法律规范,有利于运用法治力量引领形成正确价值观,在全社会树立文明新风尚。

目前,我国每年生产、储存、运输、加工环节的粮食损失量约为700亿斤,城市餐饮每年浪费340至360亿斤食物,这还不包括我们平时在家的食物浪费,因此食品浪费问题不容忽视。

有了反食品浪费法,就能更好地规范各类食品浪费行为,比如可以选择小份菜,手机外卖平台上也会标示出具体的食物的分量。对于那些暴饮暴食的吃播,我们要说再见了。

浪费问题的工作总结篇十四

开学初,学校事务较多,忙得晕头转向,所以难免情绪急躁。这不,刚下课坐到办公室,气还没喘一下,马上学生就涌进来报告,黄xx和王xx打架了。听到这一报告,不禁血直往头上涌,怒从丹边生,准备把这两个学生叫到办公室好好教育教育。

报告的学生去请黄xx和王xx了,我生气地坐在凳子上,盯着门看。这时,坐在我对面的小吕正在处理学生的事情,只见她笑眯眯地对学生说:“两个人冷静了一会,想通了吗?”两个学生这时也是相视一笑,不言自语,老师的问题处理完了。看到这一幕,我不禁想到,教这个班低年级时,学生来我办公室告状,这边我还没处理,她得到了我要批评欺负他的学生的信息,就心满意足地走开了。根本不管老师究竟有没有批评对方。想到这,我心头一震,其实学生之间的事无非是一些鸡毛蒜皮的小事,他们之间的争执,无非是对方和自己的观点不一样,或不尊重自己的意见等。之所以产生矛盾,来老师这告状,无非是想得到老师的支持。没必要对学生大声批评。想到这,我压住怒火,黄xx和王xx来到办公室,站在我面前,我没吭声。他俩怯生生地看着我,等着我的严厉处理。我看着他俩那副表情,扑哧一笑,他俩大概看见我笑了,表情也放松了。我说:“究竟为什么打架。”这俩学生各说各有理,我说:“你们都希望老师把对方狠狠训一顿,但打架老师相信双方都有责任,你们已经是六年级,老师相信你们会和平处理的,我等着你们友好处理这件事的好消息。”那两个孩子相对一视,出了我办公室的门。

下个课间,我把黄xx和王xx又一次请进办公室,问:“还希望我狠劲训对方,替自己出气吗?”他俩都摇摇头,黄xx说:“没必要,其实我们当时玩得好好的,只是因为观点不一致,就吵起来,接着就打起来,想想真不应该,以后,我会控制我的.脾气。”王xx听了黄xx的话,也点了点头。一场争吵就这样平息了。回头想想,其实处理学生之间的争执,最简单的办法就是冷处理,给学生点时间,相信他们冷静下来,会后悔当时的一时冲动,也会用时间来慢慢愈合他们之间的矛盾。所以,老师们,处理学生之间的纠纷,请给点时间,老师和学生一起来冷静处理吧!

浪费问题的工作总结篇十五

按照青岛市委、市政府《关于狠刹公款吃喝严禁铺张浪费的通知》(青厅字〔xx〕3号)和平度市委、市政府《关于开展厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动的通知》(平办字〔xx〕3号)要求,大泽山镇党委、政府高度重视,迅速行动,认真贯彻落实中央、省、青岛和我市有关文件要求的工作部署,全面开展厉行勤俭节约反对铺张浪费工作,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象,现将有关情况汇报如下:

一、成立领导小组,召开会议传达上级精神。

全市办公室。

主任。

会议结束之后,我镇立即成立以党委。

书记。

为组长、分管领导为副组长,全体班子成员、有关办、中心、站所领导为成员的镇厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动工作领导小组。同时,分别召开镇级班子成员会议、全镇机关干部及农村干部会议,深入。

学习。

领会xxxxx重要批示和上级有关会议文件要求,学习中央纪委二次会议精神,部署贯彻落实意见。为真正把精神落到实处,响应上级号召,开展为期三个月的厉行勤俭节约、反对铺张浪费专项行动。

二、多措并举,严格落实五项任务。

(一)做好氛围营造。通过电子屏幕、标语、宣传画等多种形式在醒目位置展示厉行勤俭节约、反对铺张浪费、剩宴不是中国传统,节约才是中华美德、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦、吃多少点多少等温馨提示,引导树立科学合理消费理念、培养健康饮食习惯。

(二)落实倡议。镇党委、政府带头严格执行中央、省、青岛和我市各项规定要求,坚决反对各种铺张浪费行为,进一步加强对机关政务接待场所和食堂的管理,党政主要领导干部带头落实各项厉行节约的规定。一是春节期间将公车钥匙统一由党政办保管,严禁公车私用,严格按规定办事,为广大机关干部作出表率。二是春节期间机关内部不搞茶话会、联欢会和聚餐会,机关工作人员未经批准不参加社会组织、企业等举办的各类节日庆典和聚餐活动,领导干部在参加会议、学习、培训期间不用公款相互宴请和以各种联谊活动名义公款请客。三是严格执行公务接待定点接待制度,公务接待按标准实行工作餐,控制陪餐人数。四是公务接待遵循借鉴务实原则,一律不提特殊要求,不做特别安排、不上高档菜肴,适量点餐。五是到农村走访慰问,一律不接受村庄宴请。六是严格执行预算约束和财务管理制度。

(三)做好督查。我镇成立专门督导组,从群众反映强烈的突出问题入手,以狠刹春节期间的大吃大喝、整治铺张浪费为重点,督导检查《关于认真学习贯彻落实xx同志重要批示厉行勤俭节约反对铺张浪费的通知》(平办字〔xx〕1号)的贯彻落实情况,对适量点餐、公车私用等情况进行督查。

(四)开展调研。督导组在监督勤俭节约精神落实情况的同时,还注重加强对餐饮行业的调研,详细了解推出此项活动对餐饮行业产生的影响,积极引导酒店转变经营方式,将个别酒店好的做法传授给其他酒店。

(五)加大舆论引导和监督力度。通过广播、宣传栏、电子政务等形式大力宣传引导,积极宣传厉行勤俭节约反对铺张浪费的新思路、新举措、新进展,引导广大干部群众弘扬中华民族勤俭节约传统美德,在全社会树立文明节俭的消费理念和习惯。

三、意见建议。

(一)进一步加强教育管理,坚持勤政廉政、艰苦奋斗的作风。加强舆论导向,组织干部加强政治理论学习和世界观的改造,不断树立正确的人生观、价值观、业绩观,认真落实科学发展观,努力在思想上牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约、反对浪费的观念,要营造发扬艰苦奋斗精神、反对铺张浪费的良好氛围。

(二)进一步注重党风廉政建设,把党风廉政建设、厉行勤俭节约反对铺张浪费工作贯穿于各项工作中,将厉行勤俭节约反对铺张浪费工作作为加强内部管理的重要措施,与业务发展结合起来,与队伍建设及作风建设结合起来,与内部管理结合起来。定期召开专题民主生活会,按照不能走过场,一定要认真开好,找到问题,触动思想,开出成效要求,狠抓内部管理,提高领导力和执行力,并且大胆创新,确保改革、发展、稳定和谐推进。

(三)科学发展考核体系应增设厉行勤俭节约反对铺张浪费的考核准则,实现又好又快发展。

浪费问题的工作总结篇十六

本校是总**镇**x唯的一所村级完小,辖6个行政村的生源。现有在职教师9名,平均年龄54岁有余;现有学生129名,小的学生只有4.5岁,最大的学生12岁;共开设6个教学班。校园无围墙,师生无宿舍。教师每一天要从4公里以外的家里步行上班;70%的学生每一天同样要从4公里以外的家里步行上学就读(到它校上学就更远了)。为了促进均衡教育;为了解决师生的温饱;为了师生的身体健康。我校自1995年以来,一向以服务师生为宗旨,想千方、设百计开办好师生食堂。那里现将食堂食品安全专项自检自查状况报告如下:

建立了以校长为第一职责人的校园食堂食品安全职责制;有食品安全管理机构,并配各专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全职责制度,明确各环节、各岗位从业人员的职责;定期检查食品安全工作,自1995年开办食堂到今,从未发生过丝毫的安全事故。

食堂占地面积156平方米。火房、燥台、贮存室、餐厅等各自分开,可容纳近100名学生就餐。食堂内外定期清洁,并持续良好。具有清除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其学生条件的防护措施。具有足够的通风、排烟设施。

既有较高的厨技,又有较强的思想素质与品行。

采购食品及原料、食品添加剂食品相关产品时,做到了进货查验、索证、索票。库存食品保质期内,原料贮存贴合相关要求。从未使用国家禁止使用来源不明的食品。及原料、食品添加剂及食品相关产品。食用油脂、散装食品、一次性餐合和筷子的进货渠道贴合规定,严格落实索证索票制度。

配备了专用的餐饮具保洁设施柜;消毒池与其它水池从未混用;餐饮具做到了用前用后,既清洗又高温消毒,其消毒效果贴合相关要求。

贮存食品原料的场所、设备设施持续清洁,从没存放有毒、有害制品及个人生活物品;运输食品原料的工具与设备设施持续清洁;从未使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程是生熟分开,从未交叉污染;四季豆、豆浆等食品做到了烧熟煮透,存放时间超过2小时的食品;食用前做到了充分加热等。

1、校园经费困难,食堂装备落后。

2、上级没有给村小配备工友,校园聘请的工友工资;靠校方走东串西求得八方援助解决。其工友工资待遇低,工友极不稳定。

3、村小所辖的学生,几乎70%的生源是留守的特困儿童,他们的生活费付出,与现实的生活水平有极大的差距,食堂的支出与学生的用餐,如果等价结算,学生或学生家长难以理解,因而中餐孩子买方便面或不吃,等下午放学回家再饱饮一餐。为了孩子的健康,校园不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活补贴,增加了校园的经费困难。

浪费问题的工作总结篇十七

大家都在说,通过培养良好的工作习惯,可以很好地提高我们的工作效率和工作质量,可是我们总是在寻找一种方法,然后又换一种方法。美国著名心理学家安德鲁・杜布林认为一个重要的方法就是减少浪费时间,这或许真的抓住了要害。

第一,利用零碎时间,

第二,减少“白日做梦”。

第三,做完一件事,休息10分钟,然后再做下一件。不过,不要在两件事之间浪费太多时间。

第四,不要在电脑上“游手好闲”。

第五,保存好重要的资料和物件,不要总花时间在寻找钥匙和记事本。

第六,为将要做的某项任务设定时限,然后下定决心在时限之内完成这项工作。

第七,行事果断。尤其当你碰到一个非常规的问题时,应该尽快行动。当然,这并不代表鲁莽行事,而是要迅速确定解决方案并立刻执行。

我们也都知道这样的道理:没有完成任务,就会增加我们的紧张程度,以至于不能专注于我们未来的工作。心理学上就叫做“奇格尼克效应”。

浪费问题的工作总结篇十八

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。为贯彻习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,青县经济开发区管委会在辖区内开展了制止餐饮浪费行为系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导。

为加强对此项工作的组织领导,经班子会议研究决定成立由管委会主任任组长,分管副主任任副组长,相关局办负责人为成员的领导小组。领导小组办公室设在党政办公室,负责日常具体工作。

二、活动开展。

(一)开展“制止餐饮浪费”宣传活动。向辖区内企业发出“餐桌革命、光盘行动”倡议书,引导广大企业职工梳理勤俭节约的思想意识;围绕“制止餐饮浪费”主题,征集一批生动形象的广告宣传语,在企业门口、开发区主要路口悬挂宣传横幅;组织企业利用企业公众号、企业内部微信群、宣传栏等媒介平台,广泛展示厉行勤俭节约的重要意义及我国历史上关于勤俭节约的优秀案例。

(二)开展公务接待“简约行动”。开发区机关切实加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,公务活动用餐按照快捷、健康、节约的要求,积极推行简餐和标准化饮食,主要提供家常菜和不同地域通用的食品,科学合理安排饭菜数量,原则上实行自助餐。不提供高档菜肴,不提供香烟和高档酒水,不使用私人会所、高消费餐饮场所。接待用餐原则上不安排配餐人员,如因工作需要,配餐人员不超过规定人数。

(三)开展文明餐桌“光盘行动”。各企业食堂要将“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”列入员工培训项目,在餐饮区域醒目位置张贴悬挂“反对铺张浪费、倡导勤俭节约”的提示牌和标语口号。各企业食堂切实抓好节约用餐工作,按照健康、从简原则提供饮食,合理搭配产品,注重膳食平衡。鼓励具备条件的企业实行自助点餐计量收费,多供应小份食品,方便用餐人员适量选取。建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、做饭、配餐。

三、下一步工作措施。

浪费问题的工作总结篇十九

市机关事务局:

根据《市机关事务局关于印发公共机构制止餐饮浪费实施方案的通知》,我局高度重视,采取有效措施,认真贯彻习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,组织开展了制止餐饮浪费行为系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导。

为加强对制止餐饮浪费行为工作的组织领导,市人社局成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,相关科室负责人为成员的市人社局制止餐饮浪费行为工作领导小组,领导小组办公室设在局办公室,负责制止餐饮浪费行为工作的统筹协调和督查督导,确保工作落到实处不走过场。

二、活动开展。

(一)开展“制止餐饮浪费”宣传活动。在局公告栏粘贴“餐桌革命、光盘行动”倡议书,引导广大干部职工树立勤俭节约的思想意识;分利用机关党支部党员活动日、社区志愿服务活动、高校毕业生就业服务月等活动,重点深入社区、企业、学校、建筑工地,围绕“制止餐饮浪费,节约光荣、浪费可耻”为主题,通过悬挂宣传横幅、发放宣传单等方式积极开展宣传;充分利用人社微信公众号、红河人才网等媒体平台,广泛展示厉行勤俭节约的重要意义及我国历史上关于勤俭节约的优秀案例,让光盘行动认识深入人心。

(二)开展公务接待“简约行动”。切实加强公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理,对公务接待标准严格把关,公务活动用餐按照快捷、健康、节约的要求,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,不提供高档菜肴,不提供香烟和高档酒水,接待用餐原则上不安排配餐人员,如因工作需要,配餐人员不超过规定人数,坚决杜绝超标准、超范围接待。。

(三)开展文明餐桌“光盘行动”。因我局未开办单位食堂,为确保文明餐桌“光盘行动”落到实处,我局以工会小组为单位,积极鼓励各工会小组成员带动家庭成员和亲戚朋友开展“光盘行动”,并将家庭用餐或外出用餐后的“光盘餐桌”、“干净饭碗”照片或短视频上传至工会小组群相册,形成“不剩饭、我骄傲”“光盘行动”人人参与,人人行动的良好氛围和良好风尚。

三、下一步工作措施。

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。能不能坚守艰苦奋斗精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。市人社局将继续深入贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行动作为的重要指示精神,认真落实省、市党委政府部署,全力推动制止餐饮浪费行为工作,重点做好以下几方面的工作:

一是继续在单位内部开展“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”集中学习活动,深刻认识厉行节约的重要性和必要性,始终坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。二是充分利用人社微信公众号、红河人才网等公共媒体平台,积极打造“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的宣传页面,倡导低碳、绿色的生活方式,坚决杜绝浪费。三是严格督查检查,开展自律互查,互相监督,确保文件精神的贯彻落实,确保各项要求和规定落到实处。

浪费问题的工作总结篇二十

为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂,让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质,继解读报告之后,学校总务处,政教处亲密联手,开展了一系列“勤俭”专题教育活动,取得了一定的成绩,现将专题月活动总结如下:

1、学校开展关于“勤俭”征文活动,将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。

2、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏,由当天值日班长更换新的内容。

3、学校总务处就“勤俭”工作做具体安排。

4、总务处组织班主任,召开专题会议,研究学校当前存在的不勤俭行为,制定相关制度,并组织班主任加强监督,将监督结果与常规量化考核挂钩。

5、加强食堂自助餐管理,提倡勤俭,反对浪费。

6、召开班子会议,以教育为契机,以各管理制度为依据,加强各项管理,做到整齐、洁净、漂亮。

7、是课堂教学常规检查,同时教务处根据学校内涵发展要求,建立规范,大兴勤学之风,让学生将“勤”化为自己的自觉行动,养成课前勤预习、勤准备,课堂勤思考、勤记录,课后勤复习、勤实践的良好习惯。

8、各班开展了关于“勤俭”的主题班会。

1、“勤俭”活动实践开展的少一些,同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

2、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够,学生关于勤俭的意思不强,在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富,是一种美德。

3、学习中的勤开展的不好,你追我赶、奋先争优的学习氛围不够。

总之,加强学生勤俭节约的教育,既是继承我国传统美德的要求,又是时代发展的需要。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

浪费问题的工作总结篇二十一

联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!下面本站小编整理了xx公司关于铺张浪费问题的通报,供大家参考,希望对您有所帮助。

关于厉行节约反对浪费工作执行情况的。

自查报告。

为认真贯彻落实中央八项规定和区委、区政府《xx区党政机关厉行节约反对浪费办法》、《xx区党政机关国内公务接待管理办法》等文件规定,进一步改进机关作风,努力建设节约型机关,公司领导干部和全体职工围绕思想作风、工作作风、服务意识、创新意识等方面存在的问题,认真开展自查,现将公司20xx年厉行节约反对浪费工作自查情况报告如下:

一、自查情况。

(一)加强组织领导,提高厉行节约反对浪费工作重要性的认识。

公司领导高度重视厉行节约反对浪费工作,以科学发展观为指导,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高办公经费的使用效能。结合公司实际情况,按照相关规定要求,从规范调查研究、精简会议庆典、压缩会议简报、改进公务接待、厉行勤俭节约、加强勤政廉政、规范公务用车等方面制定具体贯彻措施,并严格贯彻落实,其中重点要求严格履行公务接待手续和控制标准,加强车辆集中调配和统一管理,切实把各项规定落到实处。同时,加强对公司干部职工厉行节约反对铺张浪费宣传引导工作,使区委、区政府关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定精神入脑入心,使公司干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成了坚持厉行节约、反对铺张浪费的良好风尚。

(二)建立健全制度,切实将厉行节约反对浪费工作落到实处。

1、加强“三公”经费的管理。健全《公司财务管理制度》,细化了“三公”经费使用用途、经费限额、使用权限等规定,将“三公”经费控制在合理的范围。根据经费预算制定公务接待费、公务用车购置和运行费、因公出国(境)费支出计划,严禁挪用其他预算资金用于“三公”支出;严格执行审批程序,加强经费预算约束,严格执行出差、报销审批制度,严禁向下级或其他单位转嫁差旅费。

2、严格控制公务接待费用支出。修订《公司公务接待。

规章制度。

》。一是严格实行一单三签、规范管理;二是严格执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待;三是严格控制陪餐人数;四是禁止在公司范围内,上下之间、各部室之间、同事之间借各种名义用公款相互吃请;五是严禁接受来我公司办事等与公务有关的单位或个人的吃请;六是严禁报销招待同学、同乡、战友及其他应由个人支付的餐费;七是禁止私客公请和各类公款馈赠,禁止报销任何利用职权假公济私的宴请接待餐费;八是严格控制名烟、名酒招待客人;九是严格控制综合服务性支出发票报销入账,严禁公款报销任何娱乐保健消费。

3、严格公务出差管理。公司严格控制公务出差人次,严格执行出差审批制度,出差期间做到科学合理安排时间,提高工作效率。公务出差本着节约的原则,尽量控制开支,选择经济的交通工具,住宿经济的房间。严禁借出差之机公款旅游或参加具有旅游性质的会议。

4、严格公务用车配备使用管理。

公司严格执行区委关于公务车辆使用的相关规定,严格执行公务用车配备标准,一是现有的公务用车未超编制和未超标准配置。二是严格执行定点加油、定点维修和定点保险制度,压缩车辆修理费、燃油费等支出,严格维修报批和报销手续,坚决杜绝私车费用在单位报销。三是坚决制止公车私用。严禁用公车为私人旅游活动提供服务;严禁用公车为私人涉足高消费娱乐场所提供服务;严禁用公车操办婚丧喜庆事宜;严禁用公车参与各种形式的迷信活动;严禁用公车从事非法营运活动;严禁用公车接送子女等亲属。通过采取多形式管理,有效地控制了公车私用现象,减少费用开支。

5、严格控制会议活动支出管理。严格控制各种庆典、节会、论坛等活动,经批准举办的要从严控制规模和支出,不准借机发放礼品、礼金和纪念品。进一步精简工作会议和各种活动,提倡开短会,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支。

6、严格控制一般性支出。公司认真落实中央提出的有关费用实行零增长的要求,严格预算支出管理,降低行政运行成本。公司在这方面的做法:一是节约用电用水。充分利用自然光照,做到出门随手关灯,杜绝“白昼灯”、“无人空调”等能耗空放现象。计算机、打印机、用水设备等办公电器设备不使用时要及时关机,下班前切断电源开关。办公室没有使用空调时,拉开窗帘,尽量使用自然日光,不开或少开电灯。空调温度设置要适当,夏季不低于25度,并适度关好门窗。加强用水设备的日常维护管理,及时安装或更换节水型龙头和节水卫生洁具,防止“长流水”现象发生。下班后,值班人员要巡查办公室、会议室和卫生间,发现未关灯和空调等情况,通知相关人员及时关闭。二是严格办公经费和物品管理。加强办公经费预算管理,严格支出审批程序,从紧控制支出。办公经费管理使用公开、透明,集体研究决定;严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立领取登记签字制度。充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,提倡双面打印,减少纸张文件的印制。严格控制通讯费用支出,提倡在符合保密规定的提前下,利用电子邮件;严禁电话聊天,禁止使用办公电话拨打长途私事电话。在细化政府采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购,大宗印刷实行领导班子集体讨论决定,择优选择印刷厂家。

二、存在的问题。

公司厉行节约反对浪费工作取得了一些成绩,但与上级的要求还存在一定差距,经过认真自查,主要存在以下几个方面的问题:

1、厉行勤俭节约反对奢侈浪费的宣传教育工作有待于进一步加强。由于宣传教育未能做到经常化、制度化,全公司上下尚未真正形成艰苦奋斗、勤俭节约,反对奢侈浪费的良好风气,艰苦奋斗的意识有待于进一步增强,艰苦奋斗、勤俭节约的意识还没有在全体干部职工中真正树立起来。

2、厉行勤俭节约反对奢侈浪费工作做得还不够细化。不能很好地从细节管理上将厉行勤俭节约反对奢侈浪费落实到每个工作环节中,不能持之以恒地在我公司贯彻“厉行勤俭节约反对奢侈浪费”,执行的力度还不够。

三、改进措施和努力方向。

1、进一步加强教育管理,坚持勤政廉政、艰苦奋斗的作风。要加强舆论导向,组织干部职工加强政治理论学习和世界观的改造,不断树立正确的人生观、价值观、业绩观,认真落实科学的发展观,努力在思想上牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约,反对浪费的观念,要营造发扬艰苦奋斗精神、反对奢侈浪费的良好氛围;教育干部职工要始终牢记“两个务必”,大力提倡和弘扬艰苦奋斗的作风,在各项工作中都按照勤俭节约原则,精打细算;教育全体干部职工要在工作、生活中坚决反对贪图安逸、不思进取,拜金主义、享乐主义的侵蚀;领导干部要带头遵守《廉政准则》,自觉把个人置于群众、组织、社会、舆论的监督之下,工作以高标准为目标,发扬艰苦奋斗的精神,坚决克服铺张浪费、贪图享乐和以权谋私等思想,见微知著,防微杜渐。

2、进一步注重党风廉政建设,把党风廉政建设、厉行节约反对浪费工作贯穿于各项工作中。狠抓制度执行,领导干部带头自觉遵守,公司全体持之以恒,把规定要求贯穿到国有资产运营工作全过程和各方面;继续加强督查工作,把贯彻规定与落实党风廉政建设责任制相结合,把转作风、抓节俭作为公司综合考核的重要内容,加强日常内部督查和社会评议监督,及时纠正问题,着力打造一支专心谋事、勇于担事、踏实干事的国资干部队伍,努力营造清正廉洁、优质高效的服务环境。

根据市局的统一安排,本人认真领会本次学习的意图,认真听取单位领导的讲话,并制定了详细的。

学习计划。

通过学习和与全站干部职工查抄自身不足现将本人自查自纠整改情况汇报如下:

本人自参加工作以来,能摆正国家、集体、个人三者之间的关系,能正确处理个人利益和公共利益的关系,平时对待工作比较认真,对待同事能做到言行一致,不拆台,不搞小团体。能认真的处理单位领导交办的任务,也能以积极的态度去参加各项活动,取得了一定的经验和成绩。但由于本人比较年轻,思考问题不够全面,处理问题的方法还比较单一,在近阶段的工作中还是出现了不少问题,现总结如下:

1、理论学习没有得到加强,忽略了理论和业务知识的学习,工作能力没有得到进一步的提高。

2、作上有时处于被动状态,不能够积极主动。

3、工作作风尚存在着不实问题,平时对自身查的少,对问题发现的少。

针对以上存在问题,本人整改措施如下:

1、懒惰是人的天性。只不过有的人能克制,而有的人却放纵着。随着岁月的流逝,也会有不同的结果:前者鲜花满路途,后者树木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等着“天将降大任于斯人”,结果是一生碌碌无为;而有的人,不管是技术能手,还是先进个人,在自己的工作岗位上兢兢业业地工作着,他们不仅“善小而为”,而且“善大更为”,干“小事情”却成就了“大事业”。我在本次查摆中尤其要重视这个问题,做为首要解决的问题。

2、针对自身不足,加强理论学习,不断提高思想理论水平,转变工作作风,立定为人民服务意识,以此解决工作作风不完善和为人民服务不够高的问题。

3、认真学习,讨论,进一步提高思想觉悟,认真落实深入排查,在认真学习排查的同时要积极地参加讨论,谈个人的感想和体会。总之,通过学习,讨论使自己充分认识到这次查摆,是对自己认真负责的必然要求,是规范行政执法行为依法行政,文明执法,充分发挥部门职能作用的现实选择,是解决不良作风有效手段,是提高自身素质的有效途径。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,在新的形势和自身面前,作为一名公安民警,对自身素质和学习提高提出了新的更高的要求,在新的历史条件关,保持共产党员的先进性,自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结和带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

总之,作为一名公安民警,要长期以共产党员的标准,随时随地检查,对照自己,用高标准衡量,严格的制度要求。在工作中,牢记党的宗旨,时刻想着群众,一切为了群众,为群众排忧解难,真正做到立警为公,执法为民。

我们xx局窗口全体工作人员根据党组的要求,认真开展自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:

首先,能够认真学习党的路线、方针、政策、法律法规,认真践行科学发展观,时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,经常教育引导窗口全体工作人员爱岗敬业,高标准、严要求,谨言慎行,事事处处用党性原则、工作职责对照落实到岗到人,使窗口全体工作人员树立正确的人生观、世界观、价值观,让大家正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,要求全体工作人员老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,珍惜工作岗位,珍惜工作机会,用好手中的权力。

我们窗口还经常开展自励、自强、自警、自省学习活动,用反面事例;反面教材警示大家,让每一位同志时刻保持清醒的头脑,健康的肌体,良好的心态,不犯自由主义,不踏雷区,不闯红灯,不越高压线,练就清正廉洁、拒腐防变的免疫能力。

通过自查,我单位对调整的审批事项、项目全部到岗到位,无变相审批、无体外运作,无吃、拿、卡、要、报现象发生,无违规违纪、无违法行为。按照当前“转变政府职能,转变工作作风,提高行政效能,提高公务员素质”这项“二转二提”工作要求,履职尽责,争先创优,使窗口工作提速增效,方便群众,服务社会,宁可我们麻烦百次,不让群众麻烦一次,促使各项工作争一流,创第一,努力实现率先崛起。

自查结果:无违规、无违纪、无违法行为。

存在问题:(1)、有逾期办结现象,由于新系统的启用,有个别环节同志们还不太适应,不够熟练,个别环节还需要调整,所以暂时还没有按公开承诺的时限办理,力争马上调整到位,按时办结。(2)、软、懒、散现象也时有发生。

剖析根源:因考虑到同志们在实际工作中确实比较辛苦,有时有点小毛病也不舍得批评,还总是庇护,存在好人主义,手腕比较软,有时工作一旦忙起来就懒得挤时间抽时间组织政治学习,散就是个别人思想松懈,对学习的重要性认识不够,窗口个别人的服务态度还不够主动热情、耐心周到、达不到微笑服务的最佳状态。

整改方案:下一步针对以上存在的问题和不足,要痛下决心,扑下身子,硬起手腕,执行按时办结制,坚决扭转软、懒、散的缺点和不足,学先进、比创新、看实效,对照标杆和先进典范,要迎头赶上,力争向上级领导交一份完美答卷。

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