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小学生寒假学习计划安排(专业15篇)

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小学生寒假学习计划安排(专业15篇)
时间:2024-03-29 19:13:01     小编:FS文字使者

计划可以让我们更加有条理地思考、行动,避免盲目和随意性。计划可以分为长期计划、短期计划和每日计划等,根据不同的需求灵活运用。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经验和技巧,供大家参考和借鉴。

小学生寒假学习计划安排篇一

20xx年的寒假已经开始,为使自已过的有意义、有收获,特制定以下计划!

计划如下:

一、每天做《寒假生活》两页。

二、每天写《小学生描红》两页。

三、每天做10道数学题。

四、每天帮父母做一件家务活。

五、每天读书半小时----一小时。

其实,这些计划前四条都是老师布置的作业,只有最后一条关于读书是我加上的。只不过,我给他重新分配了一下而已。

一、早晨合理安排30分钟读一读英语。

二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

三、中午适当午休。

四、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

五、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间。

六、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

七、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。

八、一天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。

十、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

十一、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

十二、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

十三、一天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

十四、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

小学生寒假学习计划安排篇二

1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

户外活动。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;。

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;。

3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;。

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;。

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

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小学生寒假学习计划安排篇三

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学生寒假学习计划安排篇四

在整个小学阶段,每个学期都要开设几门课程,每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要有课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性,明确学习计划的内容,掌握制定学习计划的方法。

学习计划包括长期计划和短期计划两种。长期计划以一学期为宜,从总体上对各学科的学习作出全面的安排。短期计划以一周为宜,对本周内每天的学习内容、学习目的、保障措施和作息时间作出详细具体的安排。

学习计划要具体、明确、切实可行,同时又要留有充分的余地,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,又要根据实际适当调整,目的在于使学习计划更加切合实际,更为有效地提高学习效果。

预习也叫超前学习,是指在教师上课之前,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以往学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,从而明确听课的重点、难点和疑点,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,提高主动性和自觉性,以利于提高学习效果。

课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,在课堂中,要注意以下几点。

(1)认真听。要聚精会神地听讲,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,如节奏的快慢、声音的高低等。

(2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,认真领会和重点记忆。

(3)多动脑。要积极思考,要边听、边看、边思考,要与教师讲课的进程保持同步,要多问几个为什么,要把新旧知识联系起来思考,做到融会贯通,举一反三。

(4)主动练。在课堂上要大胆发言,勤学多练,从而加深理解,提高听课效果。

(5)做笔记。对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上,以备课后复习。

(6)善归纳。对教师课堂讲授的内容,要抓住纲目,归纳要点,力求当堂理解。

复习是指对学过的知识重新学习的过程。复习包括课后复习和系统复习两种。课后复习的主要目的`在于理解和巩固当天学到的知识。系统复习的主要目的是对周、月、学期或学年学过的知识进行全面深入的复习,目的在于融会贯通,理解和掌握学科知识的体系。系统复习本质上是对前段学习的知识进行相对集中的再加工的过程。

课后复习的方法包括:

(2)复习课本,目的在于深化;。

(4)对课本中不懂、不会的难点问题,查阅工具书或参考书,力求弄懂弄通,实在弄不明白的,问教师或与同学研究解决。

系统复习的方法也是多样的。比如循环复习法,是指学过一个单元之后即及时复习,然后再学下一单元,学完第二单元之后,再把这两个单元综合起来系统复习,以此类推,循环至终。分配复习法,指学过的内容及时复习之后在时间上每隔一定时期回过头来再复习,只是在时间间隔上逐渐拉长。比如上一单元讲过的内容及时复习,一周后再复习,两周后再回头简略地复习,一个月或一季度后再复习。事实表明,分配复习的效果优于集中复习。当然集中复习也有其优势,比如在期末总复习时,相对集中一段时间,对学习内容中的重点、难点问题,重点突破,进行系统化的复习,也是十分重要的。

写作业是经过独立思考,自觉、有目的地分析问题、解决问题,将学得的知识运用于实际的智力活动过程。通过写作业可以检查学习的结果,加深对知识的理解和记忆,充分发挥自己的智慧和潜力,同时也有助于培养自己的思维能力,养成良好的学习态度和学习习惯,因而要掌握写作业的正确方法。

(1)先复习后写作业,即在认真复习、充分理解的基础上完成作业。

(2)仔细审题,即了解题意,明确习题的目的要求,弄清已知条件和未知条件及解决问题的关键所在,做到心中有数。

(3)认真表述,即思路清晰,表述确切,书写规范,答案准确,干净利落。

(4)细心检查,即根据习题的目的要求,逐字逐句地检查、验证,发现错误及时纠正;同时,对教师的批改、批语要认真思考,从而不断地总结经验,吸取教训,不断提高。

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小学生寒假学习计划安排篇五

晨练:6:20--7:00。

学习英语:7:00--7:50早饭:7:50--8:20。

学习数学:8:30--10:30。

休息:10:30--14:30(上网或看电视)学习语文、英语:14:30--16:30休息:16:30--19:30(看小说)。

复习总结-天所学知识,写日记:19:30--21:00星期日全天休息。

2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。

1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复知识,复习时尽踩用目录回顾法,对不会的知识尽星摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。:

4、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。三提高自己的综合素质。

5、学习累了之后,要千力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。

6、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。

的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

8、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界。

小学生寒假学习计划安排篇六

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

寒假的期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多的同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的'时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食。

寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更是要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

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小学生寒假学习计划安排篇七

随着20__年的到来,我们也迎来了新一轮的寒假时间!但尽管身在假期和春节,但我却并不感到特别的兴奋。假期的到来,也同样意味着我们在学习又结束了一段历程。回想起在这个学期最后的考试成绩。那鲜红的数字至今的还常常出现在我的眼前!在那次考试前我曾信心满满!曾以为自己定能在工作中取得好成绩!

但在真正的考试成绩出来后,我才为自己的自大而感到后悔!当然,我也意识到了自己之所以会犯下这样错误的原因。为此,我在这里对这次寒假做如下学习计划:

一、学习目标。

反思上学期的学习情况,我在许多科目上的成绩都有了明显下降的情况,甚至许多多熟悉擅长的科目,尽管没有降低,但也没能有多少提升,甚至只是在原地踏步!

为此,此次寒假学习的目的,一是为了改进自身的不足,将那些有问题的科目及时的进行改进。而是为了巩固学习,巩固之前所学,让我能稳住自己的脚步,更好的去踏上下一年的学习。最后,还要对下一个学期的学习进行一些预习,做足下学期的学习准备。

二、学习的具体计划。

不足科目改进方面:

在对自己不足科目的改进上,我首先应该的对自己进行一个充分的反思和。

之后,我主要需要依靠。

对于自己不足的科目,相信改进起来也是非常困难的,所以我更要多多请教,更加刻苦的去努力!这样才能在困难的学习上有所进步。

上学期学习巩固方面:

复习巩固的目的主要是的对上学期所学的科目进行一次梳理和认识,在这个阶段,我要从头对上学期的学习进行一次回顾,对于自己不熟悉的地方更要专心去巩固,不能操之过急,更不能直接跳过不懂的地方!对于实在不懂的地方,要做好笔记,在下学期再去寻找老师请教。

预习阶段的准备:

在预习上,我首先要去找高年级同学去借下学期的课本,如果没能找到,可以去。

以上便是我这次寒假的学习计划,寒假时间较短,所以我更要严谨的要求自己!祝愿我能在这次的学习上收获成功!

小学生寒假学习计划安排篇八

为了能有一个丰富多彩的寒假,也为了能尽快的完成寒假作业,保证作业完成的情况,我给自己做了一个小小的寒假计划。

开始的三天,我把数学寒假作业定为三天做完,一共五十五页,去掉开头的一页作业简介,中间的六页趣味数学,和最后一页的答案,还剩下四十七页,大约每天做十六页。

每日一练一共五页,我打算第一天做两面,第二天做三面。这样做的话,数学作业五天做完。

写完数学作业后,就还剩十天到大年初一,这十天里,六天中的上午用于背六年级上册的talk,一天背一个单元,五天中的下午用于写博文,还有一天下午用于预习英语书六年级下册前两个单元的课文。然后用一天的时间把一到六年级的单词翻译完,一天上午把所有的单词读熟,一天半的时间把所有的单词听写一遍,最后一天把剩下所有的作业全部做完,就到大年初一了。

不过,作业如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看电视,看书。

我的寒假就这么简单,即完成了作业,又玩好了,你呢!

小学生寒假学习计划安排篇九

愉快的假期马上就要到了,虽然是假期,但我觉得自己也不能放松,我毕竟是六年级的学生了,再过半年就要从小学毕业了,虽然小学毕业考试的压力没有那么的大,但也还是会有压力的。我觉得自己也已经从现在开始养成一些好的学习习惯,所以我决定在假期也要继续学习,制定一个学习计划。我学习的重点还是放在语文、数学和英语这三门课程上的,其它的科目只要上课认真的听了是没有太大的问题的。

首先是语文,语文我的弱点就是在作文,平时考试的时候都是作文拖后腿,导致我的语文成绩一直都算不上高。但很快我就要进入初中了,作文的难度是越来越高了的,所以我觉得自己是要努力的把自己的写作水平提高上去的,不然到了初中我的这个弱点就会更加的明显。我的计划是在假期的时候多看一些作文书,观察别人是怎么写的,然后自己再尝试着去写。我觉得之前我作文写不好的很大一个原因就是我不愿意写,所以在假期里面我计划两天到三天写一篇作文,包括老师布置的和我自己找的题目。我相信如果我能够坚持在开学之后我是一定能够有一个好的成绩的。

其次是数学。数学的成绩我一直都是很不错的,虽然没有拿到过满分,但分数一直都比较的高。虽然是这样但我觉得我也还是需要花时间去学习的,只是不需要花太多的时间。我决定在写完数学的假期作业之后,再买一本六年级下册的习题册,自己尝试着去做,把六年级下册的知识先自己预习一遍,有什么不懂的可以问爸爸妈妈,再不懂的就可以纪录下来,开学老师上课之后把这一部分认真的听一遍,我相信就可以学懂了。

最后是英语,现在的英语其实还是比较的简单的,但我觉得我应该要为之后学好英语打下基础,所以我的想法是自己多去记单词。我觉得我首先要做的就是学好音标,这样我就能够看着音标就知道这个单词是怎么读的了,因为英语中对我最难的就是听力了,所以只要我自己知道单词应该怎么读了,记住读音,我就能够让自己的英语听力变好,同时也要多听。

这就是我的学习计划,不过最重要的还是要先完成假期作业,再利用剩余的时间好好的学习。我也要给自己一点休息的时间,劳逸结合才是最好的学习的方式。

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小学生寒假学习计划安排篇十

下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:

1、消除无所事事的时间。

使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。

2.背诵型课程在课前要进行复习。

一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。

3.避免过多的细节。

在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。这样说有两个理由:

第一,制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;。

第二,你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。

4.弄清楚自己在什么时候需要睡眠。

我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学习。

你上一小时课,就应该复习两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开始,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。

6.要有足够的睡眠时间。

医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点,即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。

7.要均衡进餐。

三餐要吃得从容,吃得好。一般来说,大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。

8.加倍估计时间,费时的事要提前做。

大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样冰就会有更多的时间。

计算时间要精确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划,而不仅仅制订一份学习计划。生活是多方面的,你必须认清它的多面性。

小学生寒假学习计划安排篇十一

建议把作业分量分时间做好计划,每天学习一些,让自己保持一个好的学习状态,保证成绩不下滑。

你还在为了完成任务而学习吗?biang......

2:只学自己喜欢的科目。

这种情况一般发生在准初(高)三生身上,一年级和二年级的积累让你找到了自己的优势学科,复习和做题都比较轻松,你喜欢这种舒适感,所以对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。

这种学习方法的后果用一句话概括就是:优势学科不一定提高,但弱势学科一定会更弱。

暑假的大把时间完全可以用来克服自己的弱点,让自己的优点越来越多。推荐每个学科平均分配学习时间,顾全大局的情况下,在计划之外将自己的弱势科目补习一下,一个假期过后,你将会发现虽然还有会有强弱科目的区别,但是整体实力已经大大增强。对于高三生来讲,这一点更要注意,喜欢的科目可以做提高训练,弱势科目多补习基础,额外的时间用来提高弱势科目的做题能力。

3:只看书不思考。

很多同学把暑假拿来巩固基础,这一决定相当正确,但是要注意千万不要只顾看书,不去思考也不去理解,最终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。

思考可以帮助理解,更可以提升记忆效果。因此,希望大家在看书的同时,自己多思考,多总结,最好能够建立自己的知识框架,这才是真能能够巩固基础的好办法。在复习的时候,手上必备一只笔,多写、多划、多总结。

你是不是拿着课本,看着看着干别的事去了……。

小学生寒假学习计划安排篇十二

快乐学习(做到一次在表格上画上星星)。

1、练字。

可以自选字帖,或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字,请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)。

2、背古诗(一首一颗星),要背熟哦。

3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)。

二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)。

1、感恩加分。

可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友,为他们送上你的新年祝福。

2、勤劳加分。

(1)自己的事情自己做:穿衣、整理房间等。

(2)帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。

3、健康加分。

坚持运动,可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。

4、才艺加分。

5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行,比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。

充实的寒假,我们来啦!

小学生寒假学习计划安排篇十三

寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过个有意义的.寒假,为五年级有个好的开始!我决定拟个寒假计划!我一定按计划做。

第一条、每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条、起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条、每天背诵作文范文精彩片段2段;

第五条、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条、每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条、语文、数学的作业要同步进行。

第八条、每天写一篇小字,假如时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为优秀的学生。

小学生寒假学习计划安排篇十四

6:30起床(严格执行)。

6:40——7:00跑步跑步速度不要太快,呼吸要平稳。

7:10——7:30吃饭少油,少糖,有汤,吃七成饱。

7:40——8:20背单词空气新鲜的教室。

8:30——11:40做训练做练习的速度要越快越好,最好看着手表做。

11:50——12:20吃饭有肉,多菜,九成饱。

12:20——13:00午睡午睡不可超过一小时(严格执行)。

13:00——17:00做练习。

17:30——18:00吃晚饭要八成饱,多吃青菜少吃肉类。

18:00——22:00看书、做练习。

22:00——23:00锻炼。

23:00——23:30背单词。

23:30——6:30睡觉(严格执行)。

高二学渣变学霸是怎样学习的。

学霸在做作业时总爱尝试难题,这样就有机会去请教老师和同学,直至把难题弄明白,绝不会遗留到第二天。如果作业量太大,对于一些重复次数多、简单些的作业就可以先放一放,这样才可以更好的掌控时间。

理科学霸每天都会预留一部分时间来预习明天要学的知识,对明天新学的知识已经做好了准备。对于明天新学知识如果没预习明白,就会先标识出来,以便等明天可带着问题去听讲。预习完后,学霸还会尝试去完成课后的练习题,对于解决不了的题,就会做好标识,第二天带着问题去听讲。

不论作业再多,理科学霸们都会留出复习的时间,只有在背后不断努力,才会有所收获,这下你该知道作为学霸有多不容易了吧!学霸会时时整理、补充并完善自己的学习笔记,并常常复习、练习课堂难题。

高二学渣变学霸的最佳学习方法。

1、尽快去找你现在的老师,让他告诉你以前学过的最关键的知识点是哪些,然后在短期内补上,目的是能够大致跟上现在的教学进度,能听懂老师讲授的新知识点。摆脱“差生”的困绕。

2、要想进步,必须弄清楚导致这科成绩差的根本原因是什么?是常用的几个公式、概念没记住,还3、是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用,或者是一些重点知识没有理解透彻等等。

有规律的制定学习计划,长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。这样一点一点的累积才能使知识达到一个台阶。

小学生寒假学习计划安排篇十五

二期工程(高二)第六阶段。

高二暑假实质上是高三的开始,在放假前,老师们都仔细地布置了暑假作业,提出了详细的要求。一部分学生一如既往地对自己高标准严要求,在完成老师的复习要求的同时,为自己制定了详尽的复习计划,在高三的起跑线上就领先一步。却还有一部分学生虽然明白这个暑假对于高考的重要性,还是留恋着“懒觉、电脑、空调”的标准享乐型暑假,如此,非但无法按应有的水平,完成老师布置的暑假作业,而且会将这股“最后狂欢”的学习情绪带入高三。

阶段目标:

1.制定详尽的学习计划(包括日期、生活安排、作息、活动、作业计划、作业完成情况、假期心得等)

2.保持良好的作息习惯,不睡懒觉不熬夜,以确保开学后学习精力旺盛。(尽量将自己的生物钟调到一个与平时校园生活相适应的水平上来)。

3.养成适应高三生活的学习节奏。(包括做题的速度与时间长度、接受知识的方式方法、理解知识的角度与渠道等)。

1.语文:有相应的暑假作业。在一切围绕高考的大前提下,课外阅读可以多看一些名家名著、考场例文等;要广泛地阅读报刊杂志,了解民生民态、社会现状,积累社会经验。

2.数学:有相应的暑假作业。逐一复习的过程中,注意一个疑问也不放过,绝对不可草草了事,作为高三的起步,基本的知识复习和普查一定要做好。。

3.英语:有相应的暑假作业。听力、语法、词汇、完型、阅读、翻译、写作各个板块逐一训练。

4.+1:有相应的暑假作业。注意,有一部分同学求好心切,急功近利将自己的复习驾临于老师复习安排之上。这并不是明智的选择。只有跟着老师的节奏一步一个脚印,才会取得理想的效果。所以暑假作业完成的质量十分重要。

社会实践:

1.暑假有返校活动,请重视起来,没有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活时尽量避开返校时间)。

“我”的任务:

1.制定详尽的暑假计划:计划是活的,要随时随地地调整,计划又是死的,要约束自己,恪守计划。

2.全面复习知识,查缺补漏。

3.积极运动,以健康的方式作息,从身体上做好迈入高三的准备。

4.保证自己心情愉快,积极乐观,从心理上做好迈入高三的准备。

5.广泛地阅读并思考。

6.注意与同学联络感情。

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