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四年级小学生的英雄故事范文(17篇)

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四年级小学生的英雄故事范文(17篇)
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社会制度是社会运行的基础,它规范了人们的行为和权利义务。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。

四年级小学生的英雄故事篇一

2020年的。

春节。

是一个特别的春节。没有往年的车水马龙、人来人往受新型冠状病毒的影响人们都躲在了家里让原本热闹非凡的大街一下子空荡起来。

“新型冠状病毒”的形状像皇冠,传染性强、潜伏期短、危害性大,病毒的严重性超出了我们的想象。就是因为它的闯入,让我们整个春节都笼罩在紧张的气氛中,新闻里每时每刻都在播报着疫情防控情况。我不能出去和小伙伴们一起快乐地玩耍了,家人们也不能去探亲访友了。有时候我还会跟妈妈抱怨我都快憋疯了,而就在我们抱怨在家无聊的时候,却有一群可亲可敬的人,他们冒着生命危险不分昼夜地在前线为我们保驾护航。

我们的中国工程院院士——钟南山,他是一位84岁的老爷爷,这个年龄应该是在家安享晚年的,但他去不顾自身安危毅然走进了魔鬼藏匿的重灾区——武汉。妈妈给我看了他的一张照片,是钟爷爷在前往武汉的列车上对着电脑睡着了,他看起来是那么的疲惫,我留下了心疼的泪水。我想对钟爷爷说:“您是我们心中的英雄,我们所有的中国人向您致敬!”

还有那些奋战在病毒防控一线的医护人员,他们舍弃了和家人一起团聚的时光,与病毒争分夺秒对抗比赛,他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们的健康保驾护航。当我在电视里看见一位阿姨摘下口罩,她的脸上、鼻子上都勒出了深深的血印,面部也变了形,让我有种说不出的心酸,我想对白衣天使说:“谢谢你们,你们是世界上最美丽的人”。

在疫情发源地武汉,国家临时搭建的火神山和雷神山医院建设工地上,数万名建筑工人叔叔们正夜以继日、争分夺秒地在建设医院,就是为了让病毒感染者们都能住进病房,得到医治。看到他们熬红的双眼,看到他们如此辛劳,我又心疼、又感动,我想对工人叔叔说:“你们辛苦了!”

世界各地的友人们也向我们中国伸出了援助之手,为我们送来了口罩、防护服等物资,俄罗斯和我们一起研发疫苗,支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力共抗疫情,他们都是值得尊敬的人!而我作为一名小学生,现在能做的就是在家里不出门、勤洗手、常通风、强身体,不染病、不传病,保护好自己,不让家人操心,不给社会添乱,让我们也为抗战疫情出一份力,尽一份责。

我相信只要大家众志成城,齐心协力,在不久的将来一定会战胜病毒。让我们向所有奋战在一线的英雄们致敬!让我们一起静待春暖花开!

四年级小学生的英雄故事篇二

《三国演义》讲述了许多英雄人物的故事。但是真正值得我们赏识的英雄是谁呢?我想曹操有一句话说得特别好:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”如果照这个标准商量,《三国演义》真正的英雄只有曹操和刘备。如果你不信,听我慢慢地讲给你听。

关云长,武功绝顶,义气深重,也深有谋略。有温酒斩华雄、过五关斩六将、单刀赴会等辉煌事迹,但他骄傲自满安于现状,不算英雄。张飞,勇猛无比,但缺少谋略,性情暴躁,贪酒误事,也不算英雄。诸葛亮干过许多惊天动地的大事,舌战群儒、巧借东风、六出祁山、七擒孟获……但如果不是刘备三顾茅庐,他也就是一个有才无处使的种田农民。可见他胸无大志,所以也不是英雄。司马懿可谓有勇有谋,诸葛亮六出祁山,未能如愿,就是因为碰上了司马懿。可是他优柔寡断,致使诸葛亮空城计,下退几十万大军,让后人耻笑。所以也不是英雄。孙权凭借长江天险,盘踞江东,不图进取,谈不上英雄。周公谨年轻有为,赤壁之战大破曹军80万。可他小肚鸡肠,嫉贤怒能,当然算不上英雄。吕布可谓勇冠三年,在战场上一人能抵刘、关、张三人,但他三易其主,毫无信义,又贪酒好色,只能是一个徒有武功的无义之徒。剩下的赵云、张辽、许褚、马超、黄忠等诸将,均胸无大志,当个将军还可以,离英雄相差很远。

再看曹操和刘备。二人均看到汉朝将要灭亡,诸侯混战,民不聊生。曹操举事是为了统一诸侯,救民于水火;刘备举事是为了匡复汉室,解黎民于危难。因此他们两个都有远大志向,就是图天下以救苍生。在谋略方面曹操自不必多说,他不但是军事家、政治家,还是有名的诗人。刘备在谋略方面虽逊曹操一筹,但他用人有方,使天下许多有才之人都投到他旗下。他三顾茅庐,是诸葛亮出山,顶三分天下之计。所以说真正的英雄要有远大的志向,其次要有智谋,再者就是会用人。

四年级小学生的英雄故事篇三

关羽有超人的武力,而且还很讲义气,有过“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、“刮骨疗毒”等事迹,但他骄傲自大,不能论为英雄。张飞虽然胆识过人,武力高强,但他总是贪杯误事,也不算是英雄。曹操虽有谋略,性格沉稳,做事也不留后患,但他疑心太重,私心太浓,也被称为“奸雄”,所以曹操并非真英雄。周瑜嫉贤妒能、气量狭小,孙权疑心病重,他们都不是真英雄。

话说诸葛亮是杰出的政治家、思想家、军事家,他用兵如神,遇事镇定自若,深谋远虑。在“空城计”中,智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫,从容布置,从而使对方退兵,西城得以转危为安。在“草船借箭”中,妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮,而诸葛亮将计就计,趁大雾天扎草人攻打曹营,从而借来十万支箭,为赤壁之战准备了足够的箭支,也保全了自己。这样好的男儿,怎能不算是英雄?就连聪明绝顶的周瑜都这样感叹:“既生瑜,何生亮!”

真正的英雄首先要志向远大,其次要有勇有谋,还要用人有方。由此可见,经典名著《三国演义》的真英雄非刘备和诸葛亮莫属了。

四年级小学生的英雄故事篇四

秦王政杀了荆轲,当下就命令大将王翦加紧攻打燕国。燕太子丹带着兵马抵抗,哪里是秦军对手,马上给秦军打得稀里哗啦。燕王喜和太子丹逃到辽东。秦王政又派兵追击,非把太子丹拿住不肯罢休。燕王喜逼得没有办法,只好杀了太子丹,向秦国谢罪求和。

接着,秦王政就打算去打楚国。他召集将领们议论了一下,先问青年将领李信,打楚国要多少人马。李信说:“不过二十万吧。”

他又问老将军王翦。王翦回答说:“楚国是个大国,用二十万人去打楚国是不够的。依臣的估计,非六十万不可。”

秦王政很不高兴,说:“王将军老了,怎么这样胆小?我看还是李将军说得对。”就派李信带兵二十万往南方去。

王翦见秦王不听他的意见,就告病回老家去了。

李信带了二十万人马到了楚国,不出王翦所料,打了个大败仗,兵士死伤无数,将领也死了七个,只好逃了回来。

秦王政大怒,把李信革了职,亲自跑到王翦的家乡,请他出来带兵,说:“上回是我错了,没听将军的话。李信果然误事。这回非请将军出马不可。”

王翦说:“大王一定要我带兵,还是非六十万人不可。楚国地广人多,他们要发动一百万人马也不难。我说我们要出兵六十万,还怕不大够呢。再要少,那就不行了。”

秦王政赔笑说:“这回听将军的啦!”就给王翦六十万人马。出兵那天,还亲自到灞上给王翦摆酒送行。”

王翦大军浩浩荡荡向楚国进攻。楚国也出动全国兵力抵抗。

王翦到了前方,要兵士修筑壁垒,不让出战。楚国大将项燕一再挑战,他也不去理睬。

过了一段时间,项燕想:“王翦原来是上这儿驻防的。”他就不怎么把秦国的军队放在心上了。没想到在项燕不防备的时候,秦军突然发起攻势,六十万人马像排山倒海似地冲杀过去。楚国的将士好像在梦里被人家当头一棍子,晕头转向地抵抗了一阵,各自逃命。楚国的兵马越打越少,地方越失越多。秦军一直打到寿春(今安徽寿县西)俘虏了楚王负刍。

项燕得知楚王被俘的消息,渡过长江,想继续抵抗。王翦造了不少战船,训练了水军,渡江追击。项燕觉得大势已去,叹了口气,拔剑自杀。

王翦灭楚之后,回到咸阳。由他的儿子王贲接替做大将,再去收拾燕国。燕国本来已经十分虚弱,哪里抵挡得住秦军的进攻。公元前222年,王贲灭掉燕国,还攻占了赵国最后留下的代城。

到这时候,剩下的只有一个齐国啦。齐国大臣早已被秦国重金收买过去。齐王建向来是不敢得罪秦国的。每回逢到诸侯向他求救,他总是拒绝。他满以为齐国离秦国远,只要死心塌地听秦国的话,就不用担心秦国的进攻。到了其他五国一一被秦国并吞掉,他才着急起来,派兵去守西面的边界。

可是已经晚了。

公元前221年,王贲带了几十万秦兵像泰山压顶一样,从燕国南部直扑临淄。这时候,齐王建才觉得自己势孤力单,可是其他诸侯国已经完了,往哪儿去讨救兵呢?没有几天,秦军就进了临淄,齐王建没说的,投降了。

六国诸侯只想保持自己的地位,彼此之间互相攻打,想拿别国的土地来补偿自己的损失,企图维持小规模割据的局面,给秦国以各个击破的机会。秦国当时不但在政治、经济上和军事上占了优势,更重要的是符合统一的历史趋势,所以在不到十年的时间,把六国一个一个灭掉了。

自从公元前475年进入战国时期起,各诸侯国经过二百五十多年的纷争,终于结束了长期的诸侯割据的局面,建立了一个统一的多民族的封建国家——秦王朝。

四年级小学生的英雄故事篇五

农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放了,鹰表示永不忘他的恩德。有一天,鹰看见农夫坐在将要倒塌的墙下,就立刻朝下飞去,用脚爪抓起他头上的头巾。

农夫站起来去追,鹰立即把头巾丢还给他。农夫拾起头巾后,回过头来一看,却发现在他刚坐过的地方,墙已倒塌了。他对鹰的报恩十分感动。

这是说,人们一定要知恩图报,做了好事也一定会得到好报。

四年级小学生的英雄故事篇六

武则天当政时期,采取了恐怖的高一压政策,奖励告密之人,许多人因此而升官晋级。当时,出现了许多酷吏,他们发明各种残忍的刑具一逼一迫犯人招供,真可谓是无所不用其极,这其中最的便是周兴和来俊臣。

整日以折磨他人为乐的周兴,怎么都没有想到,有一天,他也成了别人告密的对象。武则天收到告发周兴与人联络谋反的告密信后大怒,立刻下旨给来俊臣,要他负责审理周兴的案件。

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太监送密旨的时候,周兴正与来俊臣喝酒呢!他们俩一边喝,一边讨论着用什么办法使犯人招供。来俊臣看了太监送来的密旨,随便把它往桌上一丢,仍旧和周兴继续原来的话题。来俊臣说他自己写了《告密罗织经》。周兴笑笑说,那里面写的刑罚都算不了什么,最近他又想出了一个好办法,可以一逼一出犯人的口供来。来俊臣问:“什么办法?”

周兴得意扬扬地说:“这个新办法就是拿一个大瓮,把它放在火上烧烤,谁不肯招供,就把他放在大瓮里烤,不由他不招!”来俊臣听了,连连叫好。他一面说,一面叫人去搬一只大瓮和一盆炭火到大厅里来,把瓮放在火盆上,盆里炭火熊熊。

来俊臣觉得到时候了,马上变了脸,厉声向周兴宣读武则天的密旨:“周兴,你听着,你如果不老实一交一代,那就只好请你进这个大瓮了!”

周兴顿时吓得面无血色,魂飞天外,手里酒杯一下子便掉到了地上,连忙跪在地上,表示愿意招认。来俊臣定了他的死罪,上报给武则天。武则天觉得周兴为她办了不少事,便免了他的死罪,改判充军,但他的仇家太多了,在流放的途中被人杀了。

四年级小学生的英雄故事篇七

汉朝初年,大臣魏无知向刘邦举荐了降臣陳平。因为深信魏无知,刘邦立刻封陳平为护军中尉。然而没过多久,就有人偷偷对刘邦说:“陳平只有花拳绣腿,没有真才实学。不仅如此,他还是一个品行低劣的小人。他投魏不被魏所容,又投楚不合己意,无奈之下才投奔了您。他现在刚刚做了官,就收受别人的贿赂。重用这样的小人,后患无穷!”

刘邦听后非常生气,便来责问魏无知。魏无知回答道:“我举荐的是陳平的才能,而不是他的品行,这两者根本就不是一回事。品德再好却没有才能的人,能帮您打天下吗?如今正值用人之际,若非要等到既有才能,品德又无可挑剔的人,那么等到选到人才的时候,已经不知是何年何月了。请皇上对臣所言多加深思,看看是否有道理。”

刘邦是个善于用人的皇帝,他又召来陳平。听罢刘邦的质疑,陳平自信地回答:“我离开魏王,是因为他一意孤行;我离开楚王,是因为他疑心太重、任人唯亲;我投奔皇上,是因为听说您是一位任人唯贤的明君,我在您这里可以施展才华。我的确收受了下属的贿赂,但您可以派人去我家里查,我对收受的贿金一两未动,全部用军印贴着封条,封条上写着‘特殊军饷’几个字。我是想用这笔钱作为打仗时的赏金,因为重赏之下必有勇夫。”

刘邦听后大喜,他暗自庆幸。自己没有听信一面之词,错失良臣。他升了陳平的官,还任命他专门监督诸将。从此,陳平一心一意辅佐刘邦,帮他夺取天下,自己也官至宰相,成为西汉的谋臣。

遴选人才,不能苛责挑剔,而当用其所长。如果君主具有宽阔的胸襟和睿智的眼光,他的时代必定满目俊才;相反,那些哀叹自己身边没有贤才的人,多半是因为他没有发现人才的能力。

四年级小学生的英雄故事篇八

草地上有两种植物,一种是小草,一种是大树。骄傲的大树看不起小草,总是很自大的数落它。

“你敢碰我吗?”大树用手指着小草问。

“我不敢,大树兄弟。”小草回答。

“哎,我知道你不敢,你瞧瞧你,这么矮,人家的一半都没到哩!”大树带着更加轻蔑的神气。

“我不是不敢碰你,而是因为我们生来是,并不是来互相打架的。再说了……”

“闭嘴!”大树发火了,“你还能和我相提并论?过不了几天,你的伙伴都会枯萎的!”

“为什么这么说?”小草问,“我们还是好好生活吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我都信心不足了!”大树大声说。

小草不再理会大树。

几百年后的一个春天,人们来到这,发现了一大片草地,个个都忍不住坐在上面,观看风景。小草醒了。“哇!好美啊!”小草兴奋的说,“我的伙伴大树呢?请你们把它找出来吧!”人们一听,站了起来,马上把草地找了个遍,还是没看见大树的影子。

作者|裘易。

公众号:武义实小202008。

文档为doc格式。

四年级小学生的英雄故事篇九

蜀后主建兴六年(公元228年)诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。他命令赵云、邓芝为疑军,占据箕谷(今陕西汉中市北),亲自率10万大军,突袭魏军据守的祁山(今甘肃),任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭(今甘肃秦安县东北)临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭,我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。

马谡到达街亭后,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,却骄傲轻敌,自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又洋洋自得地说:“居高临下,势如破竹,置死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是致胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥我负全责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。”王平再次义正辞严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。”马谡固执己见,将大军布于山上。

魏明帝曹睿得知了蜀将马谡占领街亭,立即派骁勇善战,曾多次与蜀军交锋蜀大军张郃领兵抗击,张郃进军街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡部队围困于山上,然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍,军心涣散,不战自乱。结果,张命令乘势进攻,蜀军大败。马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。

马谡违反了诸葛亮的调度,在山上扎营,是丢失街亭的主要原因,而街亭的丢失,让蜀汉军队丧失了继续进取陕西的时机,作为将领,马谡需要负主要责任。

诸葛亮斩马谡可谓是千古传诵。马谡的伏法归咎于他发的军法,但是犯了军法的将领不一定就一定要处斩,比如唐时二路元帅薛丁山屡次犯军法,但却并没有被斩首示众。由此可见,马谡的死不能简单地归结为伏法。街亭一战对于蜀魏都至关重要,而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人,倘若主将是一个无足轻重的人,或许他可以逃过一死。因为当时街亭失守,整个蜀国就处在危险中,虽然不是人心惶惶,但也有一些不安。诸葛亮为了安抚朝野上下,不得不用马谡的人头。诸葛亮此举意在说明马谡虽然重要,但是却不,蜀国虽然失了街亭但是还能争霸天下。诸葛亮这么做可以说是缓兵之计,为了整顿内务争取时间。其次,马谡的死与诸葛亮也有一定关系,至少值诸葛亮用人不明,导致整个形势急速扭转。诸葛亮为了做到令行禁止,不得不杀马谡来起到威慑作用,这样这一招可理解为杀鸡给猴看。马谡被斩,是必然的,因为蜀国的势弱和他自身的重要性,这两点注定了他失了街亭被斩得必然性。

诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众。临刑前,马谡上书诸葛亮:‘‘丞相待我亲如子,我待丞相敬如父。这次我违背节度,招致兵败,军令难容,丞相将我斩首,以诫后人,我罪有应得,死而无怨,只是恳望丞相以后能照顾好我一家妻儿老小。这样我死后也就放心了。”诸葛亮看罢,百感交集,老泪纵横,要斩掉曾为自己十分器重赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将收其儿为义子。而后,全军将士无不为之震惊。

四年级小学生的英雄故事篇十

一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。

一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”

蛙妈妈一边尽力鼓气,一边问道:“那野兽是不是这个样子,这般大小呢?”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”

四年级小学生的英雄故事篇十一

英雄――一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。

那么,何为英雄?为何有英雄产生?英雄又为何为大部分人一生的向往?

英雄就如伏契克所说:“英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”也就是以其高尚的行为,光辉的人物形象和人格魅力,融入了一个时代,一个民族精神文脉,成了亿万人们的精神仰仗和集体记忆,代代相传,永不磨灭。

“竹林七贤”之一的阮籍,在一次登上广武山参观楚汉战争遗址后,感叹道:“时无英雄,遂使竖子成名!”事实上,没有谁天生就是英雄,英雄都来自小人物。他们之所以能成为英雄,是因为他们赶得巧,既不早一步,也不迟一步,他们恰好踩着时代最需要的步点,在最恰当的时候及时出现了。

英雄的产生一方面是“时势造英雄”,任何英雄人物的产生都是时代的需要,是社会历史发展的产物。另一方面,英雄人物的出现也取决于个人所处的具体历史环境、主观条件、机遇等偶然因素。总的来说英雄的产生不仅可以帮助我们的国家或者社会解决一些棘手的问题,也能在一定程度上激发我们的爱国之心,可以引领我们青少年形成正确的价值观、人生观。

“我们的年夜饭,是一份简单的盒饭,没有桌椅,就站在一边,蹲在角落捧着碗吃。”1月24日的除夕夜,注定是个不眠夜。挖机工人王伟接到施工通知,当天下着雨,他戴着厚厚的口罩,踩着泥泞的地面,像战士一样,扎进火神山医院的施工现场。2月2日,武汉火神山医院如期交付。10天10夜,这背后是近7000余人的鏖战。高强度劳动下,每一名建设者虽然非常疲惫,但王伟说大家都很亢奋,像“打了鸡血一样”。还有一个开挖掘机的小伙子,听说自己驾驶的挖掘机被称作“蓝忘机”,通过直播成为网红之后,忍不住对着记者侃侃而谈:“以后我的小孩子大了,我肯定也是要当爷爷的嘛,我可以跟我孙子讲讲,我们以前为了大武汉,为了祖国,做出过贡献!”其实没有人生来就是英雄,英雄的产生只是有人用平凡成就伟大。

“英雄是一时的,但传奇是一世的。”

几年前的民调显示,俄罗斯人崇拜战斗英雄。为何这样说呢?例如在20xx年3月,张召忠将军的一段视频传播很广。张召忠在一期节目谈到曾经问过一个俄罗斯小姑娘,你的偶像是谁?小姑娘说是战斗英雄。张召忠又问,为什么不把明星当做偶像吗?她说明星在俄罗斯是赚不到多少钱的,比如说卫国战争胜利纪念会,明星唱完歌就走了,但死去的战斗英雄一直活在人们心里。俄罗斯不兴崇拜明星,为国家做出贡献的战斗英雄才会受到尊重。一个时代,一个国家,如果没有了偶像,就会失去自我与感悟,没有了英雄,就会失去脊梁与力量,这或许就是大部分人把英雄作为一生的追求的原因吧。

余秋雨先生曾说过:“行者,为了一个执着的信念,敢于把全世界的土地放在脚下,为后人踱步出一望无垠的疆土。”是的,英雄们用自己的无私精神使家庭团聚,使社会安定,使国家发展,为我们踱出了前进的方向,为我们开辟了无垠的疆土。

英雄永不落幕。

四年级小学生的英雄故事篇十二

星期五,陈老师布置了一项特殊的作业,那就是自由组成一个小组去做环保的`活动。我十分高兴,叫上何俊希、余钱鑫、俞亮宏组成一个小组,去九峰公园捡垃圾。

我们来到了九峰公园,发现赵子霆、郑英翰也来了。我们一边说说笑笑,一边捡路边的垃圾。

这时,一场“战斗”开始了。我和俞亮宏同时看到了不远处有一片很大的纸屑!就在这时,我使了一个招数,对俞亮宏说:“快看!那边有一架很大很大的飞机。”俞亮宏转过身子一看没有飞机,才知道被我给耍了,他赶紧转过身子,发现我已经把纸屑放进垃圾桶时,只好自认倒霉。

捡了一会儿,我觉得嗓子像冒了烟似得渴,只好花了2元钱买了一瓶牛奶来解渴。我边走边喝,忽然我发现了好多垃圾!我像发现了宝藏一样扑过去,一下子就把垃圾捡了一个精光,装了一个小袋子!

经过半天的努力,我们终于捡了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我们只捡了那么一点时间就那么累了,清洁工们不论下雨和下雪,都坚持扫地,真是太辛苦了!

四年级小学生的英雄故事篇十三

每个人都认为他的父亲很冷漠,不太关心自己,但是如果你关注你的父亲,你会认为他的父亲像他的母亲一样爱你。我的父亲,像其他父亲一样,会向我表达他的爱。如果我做错了什么,我父亲会批评我。当我受到表扬时,我的父亲会鼓励我。我学跳舞,经常在舞台上表演,所以我爸爸总是表扬我。说到这里,让我想起一件让我感动的事。有一次,当我在舞台上表演时,我在后台非常兴奋,因为这是我第一次在舞台上表演,也因为这一次我的父母可以来看表演。我心想:爸爸一定会来看我表演,他一定会用他的相机给我拍些照片。

它变得越来越令人兴奋。我高兴地走上舞台,果然下面有许多父母,他们都在给他们的女儿拍照。我跳舞,寻找我的父亲,但我从未找到他。当我到达后台时,我尽力安慰自己,心想:爸爸一定坐在后面,所以我没看见他。是的,一定是这样,一定是这样。当所有的表演结束后,我想:当我到学校的时候,我的父亲会第一个来接我,因为我的父亲会先从会场到学校,然后接我并邀请我去吃肯德基作为鼓励。我越想越开心。回到学校,老师完成了家庭作业,并等着父母来接她。

我哭着回到我的房间。我砰的一声关上门,锁上了。爸爸敲了我的门。但是我忽略了它。我哭得越多,情况就越糟。我的眼睛被泪水打肿了。后来,我妈妈拿了钥匙,打开了门。我妈妈对我说:你爸爸今天去买东西了。本来他不想去,但公司明天有事,所以他不得不去。另外,你父亲尽快回来了,你还在生他的气。你说得对吗?什么,爸爸?我说它又开始哭了。我为爸爸感到难过。

五点钟,我父亲回家了。我扑进他的怀里,对他说:“爸爸,对不起。我不知道我是否还好。我不哭。今天出去吃饭怎么样?”穿好衣服,我们去吃饭前玩一会儿。嗯,我爱我父亲,他给我的爱是普通人无法替代的。我将永远爱我的父亲。

四年级小学生的英雄故事篇十四

传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,日月星辰各司其职,子民安居乐业,四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位,不胜而头触不周之山,导致天柱折,地维绝,四极废,九州裂,天倾西北,地陷东南,洪水泛滥,大火蔓延,人民流离失所。

女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中,十分关切,决心炼石以补苍天。于是她周游四海,遍涉群山,最后选择了东海之外的海上仙山—天台山。天台山是东海上五座仙山之一,五座仙山分别由神鳌用背驼着,以防沉入海底。女娲为何选择天台山呢,因为只有天台山才出产练石用的五色土,是炼补天石的之地。

于是,女娲在天台山顶堆巨石为炉,取五色土为料,又借来太阳神火,历时九天九夜,炼就了五色巨石36501块。然后又历时九天九夜,用36500块五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤谷的山顶上。

天是补好了,可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑,天就会塌下来。情急之下,女娲只好将背负天台山之神鳌的四只足砍下来支撑四极。可是天台山要是没有神鳌的负载,就会沉入海底,于是女娲将天台山移到东海之滨的琅琊,就是今天日照市涛雒镇一带。至今天台山上仍然留有女娲补天台、补天台下有被斩了足的神鳌和补天剩下的五彩石,后人称之为太阳神石。

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四年级小学生的英雄故事篇十五

这时,一种想法从两国的国防部长脑海中闪现,那就是——利用电脑和对方“战争”,摧毁对方所有线路,这样就能令对手不战自败。

m国派出黑客乔治,而a国也派出了电脑专家汤姆。激战从两人中爆发了!双方交手了好几轮也不分胜负。m国的乔治十分厉害,不论a国发明了什么新的病毒,他都一一攻克。当m国一一攻克了许多病毒的消息传来时,a国的汤姆开始坐立不安了,万一m国十分成功的攻克了病毒,那a国的前线就会不堪设想,汤姆心急如焚。

其实,乔治也不是没有良心的人,只是一次不小心闯入了m国的国防部,被关了下来成了黑客。

四年级小学生的英雄故事篇十六

我读完了《水浒》脑海里想谁才背的上“英雄”这个了不起的称号。

宋江,不是宋江一心的愚忠,断送了梁山水泊107个性命,宋江狼子野心许许多多的后汉是被他骗上来的,比如:大刀关胜、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、双枪将董平、没羽箭张清,等一些好汉本是朝廷中一心想精忠报国,被宋江妖言“待日后我等招安一起为国效力,才上梁山入伙的。说以宋江算不上英雄。

阮小二,不是阮小二谁水性极好,但偷喝玉酒差点坏了梁山的大事,差点陷宋江于不忠不义之地。

吴用,不是吴用是整个梁山的幕后主使者,而且非常狡猾害杨志丢了生辰纲,和公孙胜糊弄梁山重兄弟石碑出世。

时迁,不是时迁上来梁山整天游手好闲,没有立过什么大功,只有偷宝甲那次才立下大功,而且整天偷鸡摸狗。

李逵,不是李逵喝酒闹事,几次差点毁了梁山水泊的大事,比如:大闹东京、泰山摆擂等等一系列的事。

关胜,不是关胜有勇无谋,谁仍大战林冲、秦明。却把太师蔡京当成了明主根本是笨蛋一个。

董平,不是董平自由双亲被太守所杀,却认太守为父,真是愚不可及。本可查却不查。

四年级小学生的英雄故事篇十七

我做的环保小制作是“吹吹乐”。

我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。

首先,我把卡纸对折,在上面画了一条鲸鱼,并把它剪了下来。

接着,我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上,剪下来。

然后,我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起,又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起,这样就美观多了。

下一步,该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片,把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又试了一次,球怎么也吹不起来。我一急,吹的风大了,球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因:往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上,轻轻的吹了一下,真漂亮!球飞到6厘米左右的地方,打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想:如果经常练的话,一定会吹得很好。

“吹吹乐”真好玩!

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