总结是对过去一段时间的事情进行归纳、总结和概括。如何写一篇完美的总结一直是大家关注的问题之一。阅读总结范文可以激发我们的写作灵感，启发我们的思维，提高我们的写作能力。
教育工作者的采编部工作总结篇一
一学年即将过去，新的学期又将开始。教育工作者要怎么做。
“十年树木、百年树人。”德育工作是平凡的，琐碎的，年年月月，千件万件，但把它穿在“育人”这根线上，就心里明、手脚勤、忙得愉快、忙得其所.是呀，这句话说得很有道理。选择教师这一职业，便决定了终生都要象燃烧的蜡烛一样，向世人承诺光明与奉献。
20xx年南京师范毕业后，被分在了家乡荣炳中心小学，我满怀热情地走上了小学教育的岗位。从事语文教学和班主任工作，“晓理、动情、施爱，帮助学生健康地成长”，我一直把这点放在工作的首位。“要成才，先成“人”，我把智育为重心的应试教育和以德育为重心的素质教育相结合。我积极研究少年儿童身心发展规律，努力吸取各地德育、少先队工作先进经验，创造性、科研性地开拓鲜明特色的少先队工作，从工作中总结出“小、活、实、新”的特点，在评价中创新，创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有儿童情趣的少先队活动。
五年的精心努力，五年的孜孜求索，使我由教育战线上的一名新手逐渐成长为丹徒区的一名教坛新秀。现已被评为丹徒区“五一巾帼标兵”，20xx年、20xx年连续两年被授予教育局嘉奖。20xx年、20xx年两次被评为区“优秀辅导员”。
锲而不舍的努力使我终于在教育教学改革方面也小有收获:“丹徒区语文青年教师课改评课活动中荣获一等奖”，“丹徒区非省级实验小学教师语文评课活动中荣获二等奖”，多次在镇级上教学研究课，有二十余篇教育教学论文分别在省、市、区级获奖。论文《心中画卷无限好》、《从“口”到“手”》分别获省二等奖，论文《在活动中培养学生自主意识的探索》获省优秀奖，案例《与平安尽情拥抱》获镇江市一等奖，等等。多媒体课件在市级评比中获二等奖。辅导的学生多次在市、区级的作文、书画、双龙杯、童话节比赛中获奖。另外，还参加了江苏省“校校通”工程信息技术培训和“班主任专业化与现代班集体建设研究”的培训。
五年的教坛耕耘，虽然不是太长，但我在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通教师的火热情怀与赤诚的爱心。走出了一条拼搏、奋斗、奉献的历程。
一、善于实践，丰收的果实喜立枝头:。
工作以来的艰辛奋斗，我深深地领悟到教师的一生是奉献、博爱的一生。
热爱学生是教育工作者最起码的职业道德。爱是教育的基础，只有爱得深，工作才能做得好。一个人如果没有被执着信念鼓舞着，他是不会做出伟大的事业来的。作为一名辅导员老师，我将这种执着的信念熔于爱孩子、爱自己所从事的事业之中。工作以来，我每周的课时平均达到18课时，然而我从不觉得累，也从不抱怨苦。孩子们像磁铁一样，牢牢地吸住了我的心。我爱孩子，同他们在一起我会永远觉得快乐!我爱我从事的这个事业，我的责任是重大的，工作是艰巨的，也是非常光荣的。学生每一次参加比赛，我都会认真辅导，因此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着参赛的学生，投入了自己全部的精力。因而，每一次学生的比赛总能取得可喜的成绩。
担任小学团队工作，我充分利用好课后时间带领孩子们开展好各种综合实践活动，功夫不负有心人，孩子们在活动中硕果累累，另外，还带领孩子们参加了学校的“国家级子课题的研究”工作，现已顺利结题。
二、学无止境，思索的花朵久开不衰:。
为给学生“一滴水”，自己要有一眼清泉，只有这样才能尽职尽责，教好学生。踏上工作岗位后，我从三个方面不断地提高自身素质。
首先我在专业理论上进一步深造，努力提高业务水平。大专毕业的我，不满足于自己的文化知识水平，平时利用业余时间进行了南京师范大学本科知识的学习，现已即将毕业。时代不断发展，教育也不断有新要求，我经常反思，自己不应该一直停滞不前，吃老本是不行的，因为我还年轻，如果一直不要求上进那岂不是要误人子弟?于是我一天也没让自己闲着，紧张而积极地投入了全国成人高考的队伍中，我放弃了学校组织的外出旅游的机会，把自己“关”在家里“奋发图强”。功夫不负有心人，经过我的不懈努力，我终于通过了一门又一门的考试。
随着新一轮课程改革的实施，我又认识到，做一名合格的语文教师，要想把课上的得心应手，丰富的知识、良好的知识素养是重要的保证。我就利用课余时间和寒暑假，大量阅读相关书籍、勤练教学基本功。课本上所要求教学的所有知识、习题，我一遍一遍反复研究，然后指导学生完成，启发学生探索，同时，还积极拓展课外知识，丰富学生体验，扩大学生知识面。
为了让自己早日成为一名合格的、优秀的小学教师，我还积极投身于教学改革之中，积累丰富的教学经验。在多年的教学实践中，探索语文教学课堂模式，研究新的教学方法。
我把学生的品德教育和行为习惯的养成教育始终作为实施素质教育的头等大事来抓。充分挖掘学校和班级的现有资源:。
黑板报。
每周的小喇叭广播活动室电脑室队室的教育作用，依托于每天的晨会课，每周一节班会课，广泛开展了形式多样的特色活动。把学校教育与家庭教育紧密结合，实施了以学生自评家长评教师评的行为习惯养成教育多向评估，把学生自我教育家庭教育学校教育有机地融合为一体。不仅重视面上的学生思想教育情况和行为习惯的养成教育，而且经常深入学生之中，了解情况，把握思想教育的脉搏。虽然人生地不熟，但还是坚持家访，白天一有空就找学生谈心，发现问题及时解决。将原来的流动红旗制改成星级制，分数评价改成。
评语。
评价制。改革对学生的评优制度，采用单项奖评比，让更多的学生有了展示自我、成就自我的空间……一项项的改革让同学们真正乐于学习，养成良好的行为习惯。一项项改革更获得了社会好评、家长好评。
我始终坚持在平凡琐碎的工作中，耐心地、细心地全面教育学生，使其健康成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代公民。
学生都说在陈老师的教育培养下，我们的班级蓬勃向上，成为班风正、学风好、纪风严的优秀集体。在校广播操、朗读比赛、读书比赛、“比一比，赛一赛”等集体项目的比赛中，均荣获很不错的成绩。我们的中队还被评为区“英雄中队”。是陈老师用无私的奉献，让我们学会了爱父母、爱同学;是陈老师用浓浓的爱，筑就了我们的成长的。我们永远感谢您，敬爱的老师!师恩永难忘，师爱永在我们心中!
三、充满爱心，奉献的道路更精彩:。
老师奉献的只是一个爱，获得的将是众多学生与社会的爱。我深深地感到:教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当您的学生成为对社会的有用人才时，您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘，这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。
面对新的形势，从我做起，重塑人民教师的良好形象。教师的生活是清苦些，但人活在世上总是要有点精神的，我总牢记我父亲对我说的话:“人不可有傲气，但必须要有傲骨!”这些年来，我在金钱和物质面前，表现出了一名人民教师的应有的高尚师德。一个个节假日的加班、一节节课后的辅导，我从不计较个人的经济得失，一切以学校利益为重，一切以育人为重。从没有向学校伸过手，提过什么要求。今后的我将继续廉洁自律，勤奋工作，为人师表。
我只是很普通的一位人民教师，我觉得我所做的一切也是很普通的，都是我应该做的。成绩永远属于过去，今后我会更加不断地完善自我，继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为建设中华民族的高度文明，尽自己的一份力量与责任，完成一个人民教师永无止境的奉献与追求。没有太多的豪言壮语--只因为爱，所以我愿意!我愿意用一生来守侯这个平凡的岗位!
一学年即将过去，新的学期又将开始。在过去的一年中，我尽心尽力地完成了教学及分管的各项工作任务，为了在新学年中取得更好成绩，现将一年来工作总结如下：
首先我坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理及“三个代表”的重要思想，不断通过报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻学习新的知识来充实自己，提升自身的政治修养。同时，我坚持学习新课程标准、新的教育教学理念及新的教学方法和手段来丰富自己的业务知识，提高教育教学的能力。
过去的一学年中，我承担着*中学七年级、九年级的音乐课教学任务。教学中，我以真诚的感情去爱学生，利用音乐课的优势精心塑造他们的心灵。我认为每一位学生都是有人格、有个性、有希望的人，我真心的去尊重、去爱护他们，使他们能够成为学有所长，全面发展的合格人才。在农村学校，音乐课不受重视是个普遍现象，孩子们从小对音乐课的认识也很少，“喜欢音乐而不喜欢音乐课”，所以我不断学习和探索行之有效的课堂教学模式与方法，使初中音乐课不流于形式、不疲于应付。这几年，正处在教育改革的大好时机，为了赶上时代的步伐，我积极探索实施素质教育的新路子，除了课堂教学这个主阵地外，我还积极参加学校组织的各种丰富多彩的课外活动，激发学生的兴趣，让学生真正学到相关的音乐知识，提升自身音乐素养，最终取得了理想的成绩。
由于中心学校人员相对短缺，每个人都承担着多项工作任务。我分管的是人事、师训、工会工作，同时协助商兴明主任分管计财、校产管理等工作。
人事工作事关每个人的切身利益，所以我在工作中事事谨慎，详细阅读文件，认真领会通知精神，做到不错不漏、不添不补，公平公正地完成每一项工作任务。通过努力，一年来没有出现一人上访没有出现一次不良事件。工作中也会遇到许多困难和烦心事，每每我都会静下心来细细斟酌，克服浮躁的心态，适时进行换位思考，所以困难也就迎刃而解了。记忆犹新的是20xx年中级职称评审。因为教育局把中级职称评审工作下放到镇中心学校来做，所以给这项工作增添了很大的难度。我本着公平公正的原则制定了我镇的评审。
工作方案。
成立了以各学校骨干教师为代表的评审小组。参评人员上报材料后评审小组进行第一次公开评审量化结束后立即在各单位公示限期三天提出异议;在某些同志提出异议后我进行了详细记录然后马不停蹄地一一排查有的需要到教育局查阅档案有的需要到各单位了解情况排查结束后我马上将情况形成文字并召开参评人员及评审小组成员会议进行通告然后重新评审并公示。最终使得参评人员人人口服心服评审工作圆满结束。
师训工作和工会工作也是纷繁复杂。我在认真学习文件及通知的基础上，积极与县局领导沟通交流，出色完成了各项任务。20xx年初，全县掀起了大连基本功的热潮，我镇积极响应县教体局的号召，制定了适合我镇实际的实施方案。并投资万元为每一位老师购买了小黑板、毛边纸、硬笔练习纸、宣纸、钢笔、毛笔等用品，全镇上下开展起了大连基本功活动。半年过去，老师们的基本功水平有了相当大的提高，效果良好。
从成为一名人民教师的那天起，我就抱定了干一辈子教育的信念，正是这种信念和决心，才使我以平平常常的心态、高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。敬业精神激励着我在平凡的岗位上积极履行着一个人民教师的职责。美国著名作家马克〃吐温说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上，那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”我很崇尚这句话。我的点滴成绩的取得，只是因为专心、专注，只是因为长期的笨鸟早飞。
虽然取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好。
作为一名班主任，必须有高度的工作热情，踏实肯干的工作态度，为学生着想的心愿。
1.工作要有责任心只有有责任心的班主任，工作才会实抓实干，才能管理好班级。
2.工作要细心只有细心的班主任，才能及时发现学生的点滴进步，及时给予表扬，让学生的进步得到肯定，并能养成一种习惯;考试大网站收集只有细心的班主任，才能及时发觉学生的不良行为，及时给予批评教育，把不良苗头消灭在萌芽状态之中;也只有细心的班主任，才能制定出细化的各种。
规章制度。
让学生的行为每天每时每刻都有章可循有“法”可依。
3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一项长期的工作。这一点主要体现在后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生，只要班主任把后进生教育好了，班级管理工作就有效了。但是，要完成后进生思想的转变，行为习惯的转变，却并非易事。因此，我们班主任也要学会打“持久战”。
4.重视家访家访是学校与家庭相互联系、沟通的重要手段。通过家访，教师可以了解学生在家的学习表现;了解学生的家庭背景;了解学生的生活行为习惯。通过家访，教师可以让学生家长了解学生在校的学习、工作、行为表现。不管是班主任，还是学生家长，只有深入了解学生，才能因材施教，让教育效果最优化。
5.加强班干部管理班干部是班主任管理班级的有力助手。班干部来源于学生的选举，在学生当中有一定的威信;班干部就来源于班级，来源于学生群体，方便班级管理工作的展开，可以让班级管理工作更深入、更细致。班主任管理班干部的有效途径之一就是经常开班干部会议。
6.心态要端正在班级管理工作中，难免会遇到一些烦心事、棘手事，如:家中的烦恼事，学校里的不如意;学生的不听话，同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下，有些学生却屡教不改，甚至是变本加厉地违反校规校纪，许多班主任可能会对学生失去信心，对自己的工作能力产生怀疑，或常常自责，自我压力过重，甚至可能“恨铁不成钢”，对学生进行体罚或变相体罚。
其实，即使学生一时没有进步，或变本加厉，责任并不全在班主任和老师。一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育，只有学校教育，而缺乏社会、家庭的正确教育，我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”，学生在学校里的5天教育，经过在家的2天负面教育，教育效果却成了0，甚至是负值，责任并不在老师。另一方面，教师常常自责，自我压力过重，而又没有适当得到调节、释放，教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康，学生也极容易得“师源性心理障碍”，那么，教育的结果也必将是一种悲哀。因此，班主任要摆正心态，不管遇到什么情况，班主任的心态一定端正。
7.关爱学生，尊重学生“爱是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，多和他们聊天，游戏，了解他们内心的想法。使他们真正感受到老师是爱他们，关心他们的。学生们信任你，喜欢你，班级内的工作就很容易开展。
8.重视后进生的教育工作在每一个班级中，都有一些在学习，思想上后进的学生，他们往往都很自卑，也有极个别的十分调皮，令教师头疼。作为班主任，不能光把注意力放在那些学习好的学生身上。更要关心重视后进生的教育工作。
9.如何批评学生，怎样才能够令学生虚心接受批评?第一招叫做:“退三进一”，每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。
10.如何营造良好的班级气氛?班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育。总之，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地热爱学生，热爱班主任工作，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是可以干的很出色的。
教育工作者的采编部工作总结篇二
转眼就到期末了，感叹时光流逝的同时，我加入校园荧屏已近三个月了！回顾这百来天梭经历的风风雨雨，失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校园荧屏工作之后从无形中所收获的，是采编部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力，锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
从我加入校学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。采编部是校园荧屏的核心部门，是联系其他各部门的中心枢纽。回首过去，在这一学期，我们采编部全体成员共历风雨，携手并进，在各部门的密切配合下，我们记录了各个精彩活动。在大家的共同努力下，我们取得了一定的成绩，得到了广大师生的好评。
1、熟练掌握新闻稿采编过程，不仅可以较好的配合采编部前辈的工作，还可以独立采写完成。
2、灵活安排时间，做到学习工作两不误。
1、新闻的采写比较古板，缺乏新意；
2、新闻的敏感性相对较差，特别是对相关联的社会性新闻把握不足等。
坦白说，从会议上的相处而言，可能我会让人觉得沉默寡言，但其实，私底下的我是开朗豪迈的。相对于会上的热闹讨论，我更喜欢平时工作时给我带来的踏实感。但是，我会尽快与大家熟络起来，努力树立阳光向上的美好形象。争取也能在会议上提出一些建设性的建议与意见。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是令我开心满足的。首先是学姐们的关爱以及与其他同学工作配合越来越默契给了我极大的动力；其次是同学间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前我们部门正在策划的校园摄影大赛给了我新的动力，让我对接下来的工作更加有信心。
再不久，我们就要迎来新的成员，我们将以最饱满的精神期待新成员的加入，为了能更好的展示我们的魅力，我想我们应该更加努力做好总结经验的工作，以便日后可以轻松带领好心成员。最后，希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们校园荧屏的工作做的更好，为大家记录更多美好的回忆。
教育工作者的采编部工作总结篇三
学期内，我不仅圆满地完成了本学期的任务,还在业务水平上有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.工作考勤方面，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
2、认真备课。我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集，电子存档。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。我明显感觉到：学生学习语文的兴趣越来越浓。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的'成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的劳动，但同时我也收获了充实与快乐。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
教育工作者的采编部工作总结篇四
工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，保质保量的完成了全年的工作任务。一、采购工作随着我院办学规模的进一步扩大，同时，为了更好的迎接教育部本科教学评估工作，今年学院对图书购置经费的投入维持在较高的水平上。全年购书金额达160多万，购入图书近8万册。今年，图书采购继续采取公开招标的方式。
学院委托盛联招标公司组织招标，经过竞争性谈判，有5家图书经销商最终中标，作为我馆的图书供货商。今年图书采购工作时间紧，任务重。5月初，图书招标结束，7月底，要完成所有的采购任务，在不到3个月的时间里，要完成8万册的图书采购量，难度可想而知。招标公示期满，立即组织馆内和院系的老师到市内书店现场选书。现场选书具有直观性好、针对性强等优点，可以缩短配货的渠道，加快图书到货的速度。对于这样的选书模式，得到了老师们充分的肯定，也收到了良好的效果。除了现采以外，还加强了与系部的联系，多渠道收集师生对专业文献的需求。同时，广泛搜集电子书目信息，采用多种采集手段，充分利用现代网络工具进行采访工作。另外，为了拓宽采购渠道，七月初，先后到国防工业出版社、航空工业出版社等重点、部署出版社选购图书。为了补充外文图书，我馆与中国公司常年保持着业务往来。
每年选购一些既具有专业特色又具有收藏价值、实用价值的外文年鉴;。
二、图书分编工作本年度采编部的日分编任务，与往年相比，有了大幅度的增加。按照学院的部署，8月10号之前，馆藏总量要达到98.5万册，生均图书册数要超过80册，对于这样的评估指标要求，我们有近12万册的图书缺口。平均每天要加工1500册图书，对于这样的工作量，如果单存依靠我们自己的力量，很难按时完成任务，所以，充分发挥书商的力量。
得我馆的馆藏总量、生均图书册数均达到了评估指标的要求。另外，为了规范各岗位自身的工作职责，使采编部各项工作都有据可依、有章可循。立足长效管理，加强业务规范，成文采编各项工作细则。先后修订了2个业务工作细则：《图书加工细则》和《中文图书著录细则》。著录细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。
通过此项措施，统一了分类、编目、加工的标准，编目质量、加工质量得到了明显的提高。
短时间内完成了搬迁任务。此外，为了使新馆架位摆放整齐、美观，馆里成立了划线组，由我负责。经过到现场进行实地测量、计算，又通过反复论证，确定了选参照点、分区域，等分切线的划线方案。在划线的过程中，无论是打线、描点、量距离，都需要频繁的蹲起，时间长了，就会有腰酸腿疼、头晕目眩的感觉。另外，划线现场卫生、噪音情况极差，经常是这边划线，头上还刮着大白，耳边响着切割声，尽管这样，划线组的同志，没有一句怨言，奋勇争先，埋头苦干。
扬长避短，虚心学习，争取做得更好。
教育工作者的采编部工作总结篇五
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。
手、足、口病在孩子间的蔓延。
每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。
而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的'东西还很多。
通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。
我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。
现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
**年上半年，我担任开发区中学初三(4)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。
由于我带的是普通班，学生基础较差，大部分学生对升学不抱希望，思想波动大，纪律松散。
我本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，灌输升学意识，多次走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展以升学为主题的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。
初三(四)班进步很大，毕业时班级稳定，成绩取得了很大进步，毕业率、升学率100%，总体成绩在普通班中遥遥领先，一名学生达到一类重点高中的分数线。
所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分，获得了家长与学校的好评。
作为教研组长，积极组织各种教研活动，培养青年教师，研究中考方向，青年教师蔡海斌、聂红梅等已成为学校骨干，数学组在历次统考中均取得了优异成绩，**年中考成绩比市平均高出8分。
**年下半年，由于工作的需要，我调到区社会事业局教研室工作。
新的工作，对于我既是一次难得的机遇，又是一次严竣的考验。
只有不断学习，及时调整角色，创新工作，才能尽快适应和做好教研员工作。
第一，我虚心向领导和区、市其它教研员学习，向书本学习。
我深知，教研员工作需要丰富教学理论素养，我给自己订下目标，每天要看两小时的业务书籍，记下自己的工作反思与心得，定期听数学课，坚持参加全区数学集体备课，以便时刻了解全区的教学动态，把握教学的最新信息。
第二，创新工作思路。
我以往面对的更多是对学生的管理和教学，而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展，要求更高，担子更重。
我对参赛教师精心指导，了解评优课的评分标准，与参赛教师深入研究推敲，并且对参赛教师进行具体的指导，哪怕细微之处，也不放过，在我的指导下，付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。
新的一年即将结束，回顾过去，自己在工作中虽然取得了一些成绩，但还存在着一些问题。
如：对自己的工作方法不够灵活，
工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高。
出自 COOcO.net.cN
一、增强管理意识，使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。
这学期主要是强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。
1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼的机会。
在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。
我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作，黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。
我经常利用早读课前几分钟，加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育，强化学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的能力。
对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动。
为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。
本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。
组织了五次主题班会课。
在学生处的直接指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄严宣誓”活动。
4、此外，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，倡导学生从小讲卫生，爱护环境，使学生受到的深刻的教育，形成强烈的环境保护意识，提高了学生的整体素质改善了班风。
在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，配合学校做好工作，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力量。
本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名，每个月都拿到班级管理流动红旗。
此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。
在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。
我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。
二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓。
1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。
课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
经常进行学习评比，做好奖励工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。
强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。
三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，开展批评与自我批评，做好班主任工作总结及计划，促进班级工作的发展。
2、努力培养班干的工作能力，经常找他们谈心，帮助他们改进工作方
法，促进他们管理班级能力的发展。
比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。
慢慢地我放手让他们自己动手做，培养了一批宣传小干事。
在活动过程中，我采取由扶到放的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。
渐渐地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是给予必要的指导。
使班级管理有了良性的互动。
使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。
我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定，对于他们的失误和过错也是及时批评指正，同时给予其充足的管理的实权，帮助其完成任务。
四、防差转差落到实处，效果明显。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。
邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。
本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流，有力密切了学校和社会的联系，有力配合了对学生的及时教育。
五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作，做好思想政治工作计划。
初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于幼稚期开始向成熟萌芽，他们的心理独立性逐渐增强，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。
这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，及时解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。
但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。
我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。
要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。
将来生活才能更美好。
教育工作者的采编部工作总结篇六
三个月前我满心欢喜，怀揣梦想，踏入了教育行业，虽然自己并非师范专业出生，但是教育别人，传播知识，看着那些优秀的孩子一天天的进步成长，我就很开心，这也是我的梦想。教书育人是一项神圣的工作，人这辈子一定需要有那么一段时间在做这样一件事。即使现在我已经离职，也不愿意选择工资待遇低的这样一份工作作为职业，但是不排除将来我工作之余，闲暇时间，会参与到教书育人的.岗位。
公司虽然不大，优秀的教师虽然也不多，但是我还是学到了很多东西。比如了解到孩子想学好英语关键时间点在4—12岁，也了解到绘本故事的教育作用，家庭教育对一个人成长的关键影响作用，从小形成良好的学习行为习惯对日后的学习生活工作的帮助作用，幼少儿孩子的依赖家庭，青春期孩子的个性叛逆，人生的每一个阶段该怎么过是不荒废时光的。这些思想对我日后的生活工作待人处事，都会留下很多影响，给我很多帮助。
然而，不足之处是我入世太浅，不太会与陌生人沟通，不会说话，而让自己显得更偏向于研究型的人，以后随着年龄阅历的增加，我必须要练习语言表达能力，能说会道才能把自己的思想告诉别人，才会有人欣赏，才能得到帮助。
教育工作者的采编部工作总结篇七
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首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，做好。
不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班从不因为个人问题耽误上课出满勤干满点给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个。
教案。
上好每一节课充分发挥课堂40分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路；与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经验，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。应该说，班级管理达到了一定的高度。
在秋运会中，班级总分获级部第二名，在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中，被评为优秀班级；在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中，班级获得优秀组织奖，班级还参加了辩论会的决赛，崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。
当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。
五、廉：廉洁奉公、遵纪守法，不做有损教师职业道德的事。
总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。在2019年里，我会做好2019年。
个人工作计划。
争取将各项工作开展得更好。
教育工作者的采编部工作总结篇八
包括专业知识、服务意识、工作能力等，在平时工作中每个人严格要求自己，在尽可能的情况下规范工作，完善自我。只有如此才能在工作开展过程中使自己游刃有余，有条不紊。(具体情况参见人才培养)
由于部门涉及到的工作比较复杂、琐碎，因此必须要求在工作的时候明确各自的工作职责和工作内容，细致到每一点的负责人，做到胸中有丘壑，这样才能保证每一项安排的工作的顺利开展，才能使部门工作具有连贯性、整体性，不至于花费时间后毫无成效，不仅如此，也要求在各自做好自身工作的同时配合其他副部长干事做好整个部门的工作，互相沟通，加强交流，招干、培训、采访、总结，缺一不可。
一个部门的工作要开展，制度须先行。只有建立完善、规范、可行的制度基础才能保证工作在开展和执行的过程中有章可循、有“法”可依，部门在平时的工作中，在不断发展的过程中，新问题也会不断涌现，这就要求我们对工作各方面都有一定的预见性和把握度，做到以不变应万变，稳中求胜。
1、例会制度(积极执行例会制度表，不多拓展)
2、人才培养制度(主要体现在两个方面)
教育工作者的采编部工作总结篇九
20xx年，我院办学规模进一步扩大，同时，迎接20xx年度本科教学评估工作全面启动，图书购置经费也有大幅度增加。全年购书金额达250多万，购入图书近13万册，与去年相比，增长幅度达到20%多。今年，现价图书采购由沈阳盛联招标公司组织，参加投标的公司有近20家。在这20家书商当中，选择了六家书商作为我馆的合作单位。它们分别是北方图书出版物配送有限公司、武汉三新书业、华储书店、北方图书城和北京人天书店，这六家单位，市场占有率都很高，特别是高校图书馆的客户较多，而且，行业间的信誉程度也较好。
现价图书的采购采用订单和现采两种方式，相互补充，收到了良好的效果。对于计算机等级考试、英语四、六级考试、考研类等阶段性和时效性都很强的图书，基本上采取现采的方式。这样，即可以有针对性的选书，又缩短了配货的渠道，加快了图书到货的速度。另外，为了拓宽采购渠道，在暑假期间，先后到国防工业出版社、化学工业出版社、北京航空、航天大学出版社选书，同时，还参加了由_组织的大学版图书定货会，在一定程度上，补充了稀缺图书，丰富了馆藏。
特价图书是由国资处牵头，联合纪委、审记、财务等相关部门，组织招标的。参加投标的书商都集中在北京，我们选择了两家作为合作伙伴。为了抢采购进度，在暑假期间，于馆长带队，又临时找了两位老师，匆匆忙忙的赶到北京，选购特价图书。我们四个人克服了天气炎热等不利因素，经过近一周的时间，基本上完成了采购任务。
外文图书作为馆藏的重要组成部分，为了补充外文图书，我馆与中国图书进出口总公司常年保持业务往来，选购一些既具有专业特色又具有收藏价值的外文年鉴；此外，我们还与外文图书转运站大连理工大学图书馆取得联系，选购适合我院专业的外文原版书。
组织院系老师现场选书的模式，从去年就已经开始尝试了，并且收到了良好的效果。今年，又多次组织老师到北方图书城选书，累计达40多人次。同时，为了支持院系资料室的建设，在图书馆经费很紧张的情况下，拿出一部分经费，为资料室补充专业图书。
本年度采编部的分编任务，与去年相比，有了大幅度的增加。面对着剧增的工作量，采编部全体同志没有退缩，而是以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，相互协作，保质保量的完成了全年的工作任务。全年共加工图书近10万册，这样的加工量，从建馆到现在，是最高记录。为了在评估之前，馆藏总量能够达到要求，从12月中旬，采编部已经开始加班，充分利用周六的时间，多加工出一批书，为顺利完成评估任务，打下了坚实的基础。
更换图书馆系统，由此带来的问题数据，这段时间，突出的暴露出来。采编部集中处理了这批问题图书，修改系统中的数据，重新粘贴书标和条码。对于问题图书，尽量做到及时发现，及时修改，尽量不影响读者利用图书。
从下学期开始，通过图书馆采购的院系资料室图书，也开始做编目数据，成为馆藏资源的一部分。这部分图书，几乎都是单册，没有复本，加工起来，根本不出工作量。另外，11月初，北邮的售后维护人员来到我馆，现场解决软件中存在的问题。通过近10天的努力，基本问题得到了解决，在一定程度上，提高了工作效率。光盘编目加工的问题也一并得到了解决，在近期，编目员做了5批光盘，通过测试，没有发现问题，可以正常流通借阅。
为了规范编目员的业务工作，提高编目员的业务技能，在下学期，在本部门之内，出台了分类编目细则。编目细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。通过此项措施，统一了分类、编目的标准，编目质量得到了提高。上学期，王琦同志参加了中国科学院情报研究所举办的业务知识培训，通过个人的努力，顺利的得到了结业证书。
6月份，为了配合馆里统一的人事安排，刘凤春同志，从采编部调到新校区临时图书馆，并担任负责人。下学期，大部分院系搬到道义校区，来图书馆打工的学生全部撤走，原来由学生负责的工作，被我们的工作人员接过来。工作量增加幅度之大，可想而知。同时，馆里领导考虑到采编部任务量重，人员少的现状，增派了陈小兵、韩雪等同志到采编部工作。为了能够达到分编岗位的要求，馆里和采编部对两位同志进行了严格、系统的培训、考核。陈小兵、韩雪先是在流通部实习，熟悉图书馆的基本业务流程，之后，在采编部实习、培训，经过书面考试、上机操作等环节的考核，基本上达到了该岗位工作人员的要求。
一年来，采编部全体同志在做好本职工作的同时，严格遵守院里及馆里的各项规章制度。同时，大家都能够处理好本职工作与家务之间的关系，工作踏实，不迟到、不早退、不无故矿工。工作中，同志们更是团结友爱，相互配合，展现了良好的工作氛围。遇到问题，大家群策群力，虚心学习，利用各种机会提高自己的业务水平。赵飞、俞天岩、朱广智两位同志曾多次协助采购图书，协助馆里购买办公用品，协助流通部搬运图书、协助技术部搬运设备等临时性的任务。工作中，三人不辞辛苦、任劳任怨，表现出较高的积极性和良好的集体意识。其它同志在自己的工作岗位上，也是踏踏实实，严格要求自己；对于新同志的到来，也能主动伸出热情之手，毫无保留地传授业务知识，并帮助他们很快的适应采编部的工作。
同志们在加强业务知识学习的同时，也没有忽视思想觉悟的提高。大家坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在周三馆里组织的政治学习会上，同志们都积极踊跃的参加。会后，大家勤于思考，把悟出来的道理上升到理性的高度，并将其应用到实际工作中。平时，大家都主动提出多承担一些工作任务，多付出一些辛苦，把采编部的工作保质保量地按时完成，不辜负馆里领导对采编部的信任和期望。部分党员同志主动牺牲自己宝贵的休息时间，深入社区，参加义务劳动，为绿化我们的环境贡献自己的一份力量。11、12月份，学院发起向贫困大学生、患病教师捐款的活动，采编部全体同志积极响应与支持，纷纷慷慨解囊，奉献自己的一片爱心。
除了圆满完成本部门的工作以外，采编部部分同志还积极主动的协助馆里完成了一些临时任务。如：多次协助馆里购买办公用品；协助流通部、技术部搬运图书、家具等物品；在5月份和11月份，新校区增加了临时图书馆，馆里组织加班，进行图书下架、搬运、组装书架、固定书架位置等基础工作。加班过程中，同志们更是奋勇争先，不辞辛苦，用我们辛勤的汗水，换回了丰硕的成果。这两次加班工作量大，人员紧缺，时间紧迫，面对困难，大家充满信心，勇于承担，提前完成了工作任务。此外，采编部还接收了部分毕业生和社会人士以及出版社的赠书。同时，采编部能够响应学院号召，积极参加运动会、爱国卫生运动等集体活动。
透视过去一年，尽管在工作中取得了一定的成绩，但这与领导的关心和同志们的配合是分不开的。成绩已成为过去，在今后的工作中，我们将认真总结经验，查找不足，踏踏实实地做好本职工作，一如既往地严格要求自己，不断提高自身业务水平，尽我们最大的努力，扬长补短，虚心学习，争取做得更好。
教育工作者的采编部工作总结篇十
1、起草《信阳师范学院图书馆文献资源建设与管理办法实施细则》（试行）。
2、完善《信阳师范学院图书馆文献资源编目加工业务工作细则》。
3、起草《信阳师范学院图书馆受赠图书编目与管理办法》。
二、政府招标文件的制定和图书招标工作。
1、在认真学习领会《中华人民共和国政府采购法》和学校图书采购政府招标有关规定的前提下，全面。
总结。
过去工作经验，深入开展调查研究，科学制定图书采购政府招标文件。
2、加强与学校财务、资产等部门沟通，近早实现图书采购预招标制度。为图书全年均衡采购创造基本条件。
3、认真做好纸质文献各项招标工作。
三、
认真分析馆藏结构现状，全面了解学校学科、专业建设需求，常态化做好读者需求调查工作，全面提升图书采购质量，为。
教学。
科研提供文献需求基本保障服务。
1、做好馆藏结构现状分析。
2、继续通过网络平台，系统搜集文献出版信息并利用新媒体及时在主页发布征询意见，建立切实反映读者需求的图书预定数据库。
3、建立与院系经常性联系，尤其是与优势和重点学科的文献需求信息重点保证。建立文献采购到库后及时反馈读者的机制。
4、加强与供货商协商联系，采取灵活多样化和多渠道采购方式，保证保量完成年度采购任务，尽量速短新书上架时间，提高文献利用率。
四、做好采编部日常工作和资料整理、财务报销等工作。
2、加强新书上架宣传工作。
3、做好报纸、期刊收发登到和送达工作。
4、系统整理图书、期刊、报纸等采购加工业务数据；及时归档。
5、及时履行和完善与图书采购有关的各项财务手续。
五、其他工作。
1、加强业务学习。
2、做好科研工作。
2016年2月29日。
教育工作者的采编部工作总结篇十一
现价图书的采购采用订单和现采两种方式，相互补充，收到了良好的效果。对于计算机等级考试、英语四、六级考试、考研类等阶段性和时效性都很强的图书，基本上采取现采的方式。这样，即可以有针对性的选书，又缩短了配货的渠道，加快了图书到货的速度。另外，为了拓宽采购渠道，在暑假期间，先后到国防工业出版社、化学工业出版社、北京航空、航天大学出版社选书，同时，还参加了由新闻出版署组织的大学版图书定货会，在一定程度上，补充了稀缺图书，丰富了馆藏。
特价图书是由国资处牵头，联合纪委、审记、财务等相关部门，组织招标的。参加投标的书商都集中在北京，我们选择了两家作为合作伙伴。为了抢采购进度，在暑假期间，于馆长带队，又临时找了两位老师，匆匆忙忙的赶到北京，选购特价图书。我们四个人克服了天气炎热等不利因素，经过近一周的时间，基本上完成了采购任务。
外文图书作为馆藏的重要组成部分，为了补充外文图书，我馆与中国图书进出口总公司常年保持业务往来，选购一些既具有专业特色又具有收藏价值的外文年鉴；此外，我们还与外文图书转运站大连理工大学图书馆取得联系，选购适合我院专业的外文原版书。
组织院系老师现场选书的模式，从去年就已经开始尝试了，并且收到了良好的效果。今年，又多次组织老师到北方图书城选书，累计达40多人次。同时，为了支持院系资料室的建设，在图书馆经费很紧张的情况下，拿出一部分经费，为资料室补充专业图书。二、图书分编工作本年度采编部的分编任务，与去年相比，有了大幅度的增加。面对着剧增的工作量，采编部全体同志没有退缩，而是以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，相互协作，保质保量的完成了全年的工作任务。全年共加工图书近10万册，这样的加工量，从建馆到现在，是最高记录。为了在评估之前，馆藏总量能够达到要求，从12月中旬，采编部已经开始加班，充分利用周六的时间，多加工出一批书，为顺利完成评估任务，打下了坚实的基础。
更换图书馆系统，由此带来的问题数据，这段时间，突出的暴露出来。采编部集中处理了这批问题图书，修改系统中的数据，重新粘贴书标和条码。对于问题图书，尽量做到及时发现，及时修改，尽量不影响读者利用图书。
从下学期开始，通过图书馆采购的院系资料室图书，也开始做编目数据，成为馆藏资源的一部分。这部分图书，几乎都是单册，没有复本，加工起来，根本不出工作量。另外，11月初，北邮的售后维护人员来到我馆，现场解决软件中存在的问题。通过近10天的努力，基本问题得到了解决，在一定程度上，提高了工作效率。光盘编目加工的问题也一并得到了解决，在近期，编目员做了5批光盘，通过测试，没有发现问题，可以正常流通借阅。为了规范编目员的业务工作，提高编目员的业务技能，在下学期，在本部门之内，出台了分类编目细则。编目细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。通过此项措施，统一了分类、编目的标准，编目质量得到了提高。上学期，王琦同志参加了中国科学院情报研究所举办的业务知识培训，通过个人的努力，顺利的得到了结业证书。
6月份，为了配合馆里统一的人事安排，刘凤春同志，从采编部调到新校区临时图书馆，并担任负责人。下学期，大部分院系搬到道义校区，来图书馆打工的学生全部撤走，原来由学生负责的工作，被我们的工作人员接过来。工作量增加幅度之大，可想而知。同时，馆里领导考虑到采编部任务量重，人员少的现状，增派了陈小兵、韩雪等同志到采编部工作。为了能够达到分编岗位的要求，馆里和采编部对两位同志进行了严格、系统的培训、考核。陈小兵、韩雪先是在流通部实习，熟悉图书馆的基本业务流程，之后，在采编部实习、培训，经过书面考试、上机操作等环节的考核，基本上达到了该岗位工作人员的要求。
一年来，采编部全体同志在做好本职工作的同时，严格遵守院里及馆里的各项规章制度。同时，大家都能够处理好本职工作与家务之间的关系，工作踏实，不迟到、不早退、不无故矿工。工作中，同志们更是团结友爱，相互配合，展现了良好的工作氛围。遇到问题，大家群策群力，虚心学习，利用各种机会提高自己的业务水平。赵飞、俞天岩、朱广智两位同志曾多次协助采购图书，协助馆里购买办公用品，协助流通部搬运图书、协助技术部搬运设备等临时性的任务。工作中，三人不辞辛苦、任劳任怨，表现出较高的积极性和良好的集体意识。其它同志在自己的工作岗位上，也是踏踏实实，严格要求自己；对于新同志的到来，也能主动伸出热情之手，毫无保留地传授业务知识，并帮助他们很快的适应采编部的工作。
同志们在加强业务知识学习的同时，也没有忽视思想觉悟的提高。大家坚持以“三个代表”重要思想为指导，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。在周三馆里组织的政治学习会上，同志们都积极踊跃的参加。会后，大家勤于思考，把悟出来的道理上升到理性的高度，并将其应用到实际工作中。平时，大家都主动提出多承担一些工作任务，多付出一些辛苦，把采编部的工作保质保量地按时完成，不辜负馆里领导对采编部的信任和期望。部分党员同志主动牺牲自己宝贵的休息时间，深入社区，参加义务劳动，为绿化我们的环境贡献自己的一份力量。11、12月份，学院发起向贫困大学生、患病教师捐款的活动，采编部全体同志积极响应与支持，纷纷慷慨解囊，奉献自己的一片爱心。
除了圆满完成本部门的工作以外，采编部部分同志还积极主动的协助馆里完成了一些临时任务。如：多次协助馆里购买办公用品；协助流通部、技术部搬运图书、家具等物品；在5月份和11月份，新校区增加了临时图书馆，馆里组织加班，进行图书下架、搬运、组装书架、固定书架位置等基础工作。加班过程中，同志们更是奋勇争先，不辞辛苦，用我们辛勤的汗水，换回了丰硕的成果。这两次加班工作量大，人员紧缺，时间紧迫，面对困难，大家充满信心，勇于承担，提前完成了工作任务。此外，采编部还接收了部分毕业生和社会人士以及出版社的赠书。同时，采编部能够响应学院号召，积极参加运动会、爱国卫生运动等集体活动。
透视过去一年，尽管在工作中取得了一定的成绩，但这与领导的关心和同志们的配合是分不开的。成绩已成为过去，在今后的工作中，我们将认真总结经验，查找不足，踏踏实实地做好本职工作，一如既往地严格要求自己，不断提高自身业务水平，尽我们最大的努力，扬长补短，虚心学习，争取做得更好。
教育工作者的采编部工作总结篇十二
1．根据本院的专业设置以及教育、教学和研究的需要，按照采购文献原则做好中外文书刊及各类文献载体的采购、征集和交换工作，与学院各系、部和馆内有关部门协作搞好藏书建设；及时了解图书使用部门和读者对文献阅读需求和反馈信息，不断提高馆藏质量。
2．对赠阅和交换来的文献进行整理、分析、估价，提出取舍。
3．负责图书到馆后的拆包、验收，做到书价和发票款一致，帐目清楚，并及时进行结帐和报帐工作。
4．负责图书加工（图书盖章、贴条码、贴磁条等）做到书卡号一致，不得漏号、错号。5．负责对文献进行科学的分类，严格按照《中图法》（第四版）类分文献，保证所分文献的准确性、系统性和连续性。
6．负责计算机编目工作和图书个别登录表的打印、整理工作，做到编目符合国家标准，数据完整。
7．负责对我院各系、部、处室以及全体教职工所需的图书信息进行采集、整理、筛选和订购工作。通过《自然科学新书目》、《社会科学新书目》以及各出版社新书目等一系列资料，结合我院的实际情况、我馆的藏书体系，进行分析、选择，不断地购进适合我馆发展的各类图书资料。
8．负责文献典藏分配及入库交接工作。9．负责各项图书数据统计工作。
10．负责文献的宣传、文献信息的编印、复印、参考咨询、阅读辅导等工作。11．开展业务学习和工作经验交流，不断提高采编工作的效率和质量。
12．起草本部门各项制度和工作计划、总结；做好半年度、年度的业务统计报表上报工作。
13．负责本部门的日常卫生安全工作。14．完成馆领导交办的其它工作。
教育工作者的采编部工作总结篇十三
现价图书的采购采用订单和现采两种方式，相互补充，收到了良好的效果。对于计算机等级考试、英语四、六级考试、考研类等阶段性和时效性都很强的图书，基本上采取现采的方式。这样，即可以有针对性的选书，又缩短了配货的渠道，加快了图书到货的速度。另外，为了拓宽采购渠道，在暑假期间，先后到国防工业出版社、化学工业出版社、北京航空、航天大学出版社选书，同时，还参加了由新闻出版署组织的大学版图书定货会，在一定程度上，补充了稀缺图书，丰富了馆藏。
特价图书是由国资处牵头，联合纪委、审记、财务等相关部门，组织招标的。参加投标的书商都集中在北京，我们选择了两家作为合作伙伴。为了抢采购进度，在暑假期间，于馆长带队，又临时找了两位老师，匆匆忙忙的赶到北京，选购特价图书。我们四个人克服了天气炎热等不利因素，经过近一周的时间，基本上完成了采购任务。
外文图书作为馆藏的重要组成部分，为了补充外文图书，我馆与中国图书进出口总公司常年保持业务往来，选购一些既具有专业特色又具有收藏价值的外文年鉴；此外，我们还与外文图书转运站大连理工大学图书馆取得联系，选购适合我院专业的外文原版书。
组织院系老师现场选书的模式，从去年就已经开始尝试了，并且收到了良好的效果。今年，又多次组织老师到北方图书城选书，累计达40多人次。同时，为了支持院系资料室的建设，在图书馆经费很紧张的情况下，拿出一部分经费，为资料室补充专业图书。二、图书分编工作本年度采编部的分编任务，与去年相比，有了大幅度的增加。面对着剧增的工作量，采编部全体同志没有退缩，而是以高度的责任心、饱满的工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，相互协作，保质保量的完成了全年的工作任务。全年共加工图书近10万册，这样的加工量，从建馆到现在，是最高记录。为了在评估之前，馆藏总量能够达到要求，从12月中旬，采编部已经开始加班，充分利用周六的时间，多加工出一批书，为顺利完成评估任务，打下了坚实的基础。
更换图书馆系统，由此带来的问题数据，这段时间，突出的暴露出来。采编部集中处理了这批问题图书，修改系统中的数据，重新粘贴书标和条码。对于问题图书，尽量做到及时发现，及时修改，尽量不影响读者利用图书。
从下学期开始，通过图书馆采购的院系资料室图书，也开始做编目数据，成为馆藏资源的一部分。这部分图书，几乎都是单册，没有复本，加工起来，根本不出工作量。另外，11月初，北邮的售后维护人员来到我馆，现场解决软件中存在的问题。通过近10天的努力，基本问题得到了解决，在一定程度上，提高了工作效率。光盘编目加工的问题也一并得到了解决，在近期，编目员做了5批光盘，通过测试，没有发现问题，可以正常流通借阅。为了规范编目员的业务工作，提高编目员的业务技能，在下学期，在本部门之内，出台了分类编目细则。编目细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。通过此项措施，统一了分类、编目的标准，编目质量得到了提高。上学期，王琦同志参加了中国科学院情报研究所举办的业务知识培训，通过个人的努力，顺利的得到了结业证书。
6月份，为了配合馆里统一的人事安排，刘凤春同志，从采编部调到新校区临时图书馆，并担任负责人。下学期，大部分院系搬到道义校区，来图书馆打工的学生全部撤走，原来由学生负责的工作，被我们的工作人员接过来。工作量增加幅度之大，可想而知。同时，馆里领导考虑到采编部任务量重，人员少的现状，增派了陈小兵、韩雪等同志到采编部工作。为了能够达到分编岗位的要求，馆里和采编部对两位同志进行了严格、系统的培训、考核。陈小兵、韩雪先是在流通部实习，熟悉图书馆的基本业务流程，之后，在采编部实习、培训，经过书面考试、上机操作等环节的考核，基本上达到了该岗位工作人员的要求。
一年来，采编部全体同志在做好本职工作的同时，严格遵守院里及馆里的各项规章制度。同时，大家都能够处理好本职工作与家务之间的关系，工作踏实，不迟到、不早退、不无故矿工。工作中，同志们更是团结友爱，相互配合，展现了良好的工作氛围。遇到问题，大家群策群力，虚心学习，利用各种机会提高自己的业务水平。赵飞、俞天岩、朱广智两位同志曾多次协助采购图书，协助馆里购买办公用品，协助流通部搬运图书、协助技术部搬运设备等临时性的任务。工作中，三人不辞辛苦、任劳任怨，表现出较高的积极性和良好的集体意识。其它同志在自己的工作岗位上，也是踏踏实实，严格要求自己；对于新同志的到来，也能主动伸出热情之手，毫无保留地传授业务知识，并帮助他们很快的适应采编部的工作。
同志积极响应与支持，纷纷慷慨解囊，奉献自己的一片爱心。
除了圆满完成本部门的工作以外，采编部部分同志还积极主动的协助馆里完成了一些临时任务。如：多次协助馆里购买办公用品；协助流通部、技术部搬运图书、家具等物品；在5月份和11月份，新校区增加了临时图书馆，馆里组织加班，进行图书下架、搬运、组装书架、固定书架位置等基础工作。加班过程中，同志们更是奋勇争先，不辞辛苦，用我们辛勤的汗水，换回了丰硕的成果。这两次加班工作量大，人员紧缺，时间紧迫，面对困难，大家充满信心，勇于承担，提前完成了工作任务。此外，采编部还接收了部分毕业生和社会人士以及出版社的赠书。同时，采编部能够响应学院号召，积极参加运动会、爱国卫生运动等集体活动。
教育工作者的采编部工作总结篇十四
我说一下我们部门这一年来工作开展的大致情况。由于今年的5月，原来编辑室的张、赵老师调离，李老师调来主管校报编辑室工作，因而我以6月初为分界线将我们本年度的工作分为两个阶段。当然，这期间有做的相对比较好、让老师满意的一方面，也有一些不足和有待提高、加强的一方面。
(一)6月1号以前。
6月1号以前，我们的工作总的来说是“平稳有序开展”。没有遇到什么大的阻碍，也没有出过大的纰漏，稿子是“多点开花”，大家都积极挖掘报道线索、踊跃写稿投稿。工作氛围轻松、愉快，但有时候显得过于“自由”，稍稍欠缺统一得力的安排、精密的策划、有序的组织，这与当时团内的大氛围不无关系。我自己主要负责实施了两个采访任务：一个是三版的大学生理财专题，是带着张仕勇和李娜一起做的，过程比较顺畅，结果也还不错。另外一个是采访大气学院省级教学团队，是和李晓、毕莹莹一起做的。这个我记忆非常深刻，当时我们去联系的时候，人家直接就拒绝了，弄得我们不知所措。幸好最好，另外一个周筠筠老师接受了我们的采访才得以完成。团内比较大型的、参与记者较多的两次写稿任务：一是4月的运动会，这次可以说是我们全团总动员，大家开会协商了好久，也精心策划、统一安排了，但最后的稿件质量不是特别好，这个我们得负一定的责任。二是5月初的自强之星，这次的参与记者涉及到龙泉，基本涵盖航空港的所有记者。这是我安排、组织的，结果还不错，按时、保质、保量的完成。6月1号以前大概就是这样一种情况。
(二)6月1号至今。
6月份，李老师正式开始主管校报编辑室工作。那时候由于彼此不是很熟悉，并且校报大部分记者都知道新的“校报编辑室”在什么地方。有较长的一段时间就出现了：大家沟通不畅，联系交流困难，记者们既有的写作风格、做事方式和团内先前的工作氛围、组织管理制度与老师期望或者要求的那样出现冲突的局面。这样的结果就是造成我们部门工作开展困难，并且很多时候我们做的也并不是本部门职责之内的事情（只要是力所能及的都在做），团内、部门内均出现了“做事找不到人，职责划分不明确，部分记者责任感缺失、归属感丢失”等一系列情况。在这种形势下，我首先站出来积极保持和老师的沟通、交流并且把老师的办报理念、思路，工作风格、方式，对记者团的新的管理办法、政策及时有效地向全团记者传达。
针对每次的采访任务，我们都严格按照李老师的要求，精心策划，统一部署，有序组织，狠抓落实，及时反馈，加强交流。在这一工作思路的指导下，从6月10到7月10号的各期报纸包括三版的考研专版、优秀毕业生专版、求职专版等一系列采访、写稿、摄影工作得以顺利完成。但由于个别记者的疏忽大意和某些客观原因，也出现了不少的问题、情况，如教代会时：没能完成采访管理学院黄萍的采访任务。另外一个特别需要哦注意的问题是：交稿的及时性问题。这个我们很多记者并不十分注意，这是一个很严重的问题，如不加以改善、制止，将会因为个别人而影响编辑室整个的办报进度。
总之上学期6月份以后，我们都是在磨合、摸索和适应中前进。进入20xx-20xx学年，编辑室固定下来，大家熟悉、了解了许多，一种新的工作方式也渐渐成形，同事间的配合也愈加默契。因为上学期出现的种种情况和我自己的思考，我引入了一种“策划，审批，开展，落实，反馈”的类似项目化的工作开展方式，开展活动、安排任务、构思专题之前先进行策划，记者们都严格按照策划来落实、实施采访任务。并且把每次的策划搜集起来，整合成为一个“策划库”，这样相当于是把记者们的智慧、汗水积累、沉淀下来成为一种财富，也供后来的记者们学习、参考、借鉴和改进。在大好局面下，我们工作开展就顺畅多了。迄今为止的各期报纸，都相对圆满的完成了并且一些期还得到老师、同学们的好评。当然，我们也还是遇到了不少问题，如部门职责划分不明确，策划、写稿、取图等难统筹兼顾，某些记者工作量繁重而某些记者无所事事等。有鉴于此，我思考更多的是我们记者团的体制、结构的问题，并且我已完成了一份我设想的8000余字的记者团管理方案。
对于未来的工作开展，我想是合理地的整合、调度、分配记者团内及相关单位的人力、物力资源，让“人尽其用，物尽其能”；紧密结合当前形势下学校对校报的工作要求，贯彻落实相关文件精神，尽量满足学校的宣传报道需求；加强航空港、龙泉等校区记者团的沟通交流，力求使得两边记者沟通容易、交流方便；合理构建记者团的体系结构，确保每个部门“职能明确、真正做事、不冗余”；明确各个干部、记者等有关人员职责，切实将工作、任务“策划组织好，开展落实好，验收奖惩好，存档记录好”；提高学生记者的工作效率和积极性，力争使得各尽所能，尽情发挥自己所长，适当规避、改善自己所短；科学安排工作时间、合理分配工作量，尽可能满足大部分记者工作、学习、生活时间不冲突，工作强度、量额不超过合理界限的心理诉求；为积极向上、寻求发展锻炼的记者更好地提供机会、搭建平台，在记者团内营造起主动争取、积极竞争、奋发向上的风气；严格执行负责人制度，保证每次工作任务有人负责、牵头，出了纰漏有人可究。
教育工作者的采编部工作总结篇十五
20xx年采编部工作总结20xx年是采编部在各个方面取得全面而有实质性飞跃的一年，无论是采访工作，还是分编工作中业务流程、模式的改进、调整、分编数量和质量的大幅度提高，都取得了可喜可贺的成绩，尤其是本部门全体人员在工作中的相互配合、齐心协力，圆满完成本年度采编任务，全馆上上下下都应该是有目共睹的。
采编部是保证图书馆工作正常开展的业务重心，负责新书加工及计算机数据库的建设。今年全年共完成新书著录12000余册，其中馆内图书6000余册，以认真、细致和强烈的责任心，保证了图书馆的借阅服务全年正常运行。在保证借阅正常运转的情况下，服从领导安排，支援基层图书馆（室）建设，积极提供技术支持，帮助基层单位加工整理图书6000余册，具体工作如下：
1、元月十日支援农家书屋建设，到蒋村编辑整理图书600余册（种）。
2、4月份为瓦窑沟农家书屋编辑整理图书600余册（种）。
3、5月份支持市委宣传部图书室建设，编辑加工整理图书1000余册（种），设立书目总括登记账簿，并进行了分类排架。
4、7月份为部队赠送图书800余册，并逐一进行了编辑加工整理，设立捐赠图书书目清单。
5、12月为工人文化宫职工书屋加工整理图书3000余册（种），得到工会领导的高度赞扬，并获赠“情系工会基层，支持书屋建设”锦旗一面。
1、加强业务学习。同志们利用业余时间，积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用等方面的学习，拓宽了知识面，提升了业务水平，大大提高了分编速度和分编质量，为采编工作再上一个新台阶夯实了基础。
2、认真学习落实科学发展观，并切实以科学发展观作指导，找差距，做统筹，以人为本制订部门计划，使采编工作日趋完善和成熟。
3、在长治市创建文明城市活动中，采编部全体人员积极配合，从自身做起，从小事做起，以文明的态度和优质的服务影响读者，为树立图书馆在市民心中的`良好形象做出了表率。
4、积极参加馆内组织的各项文体活动，和同志们同心协力，发扬不怕苦不怕累的精神，奋力拼搏，使得每一次参加的活动都能取得良好的成绩。
总之，在这一年中，采编部在馆领导的指导和部主任的带领下，团结合作，齐心协力，工作取得了很大进展。今后，我们更要开足马力，对所采购的新书及时进行分编，坚持数量与质量相结合的原则，争取让新书尽快与读者见面，满足读者对文化知识的需求，丰富读者的精神文化生活。同时我们将继续钻研业务知识，努力提高业务技能，为图书馆事业的辉煌贡献自己的力量！
教育工作者的采编部工作总结篇十六
工作热情、扎实的工作作风，紧密团结，密切配合，保质保量的完成了全年的工作任务。
随着我院办学规模的进一步扩大，同时，为了更好的迎接教育部本科教学评估工作，今年学院对图书购置经费的投入维持在较高的水平上。全年购书金额达160多万，购入图书近8万册。今年，图书采购继续采取公开招标的方式。
学院委托盛联招标公司组织招标，经过竞争性谈判，有5家图书经销商最终中标，作为我馆的图书供货商。今年图书采购工作时间紧，任务重。5月初，图书招标结束，7月底，要完成所有的采购任务，在不到3个月的时间里，要完成8万册的图书采购量，难度可想而知。招标公示期满，立即组织馆内和院系的老师到市内书店现场选书。现场选书具有直观性好、针对性强等优点，可以缩短配货的渠道，加快图书到货的速度。对于这样的选书模式，得到了老师们充分的肯定，也收到了良好的效果。除了现采以外，还加强了与系部的联系，多渠道收集师生对专业文献的需求。同时，广泛搜集电子书目信息，采用多种采集手段，充分利用现代网络工具进行采访工作。另外，为了拓宽采购渠道，七月初，先后到国防工业出版社、航空工业出版社等重点、部署出版社选购图书。为了补充外文图书，我馆与中国公司常年保持着业务往来。
每年选购一些既具有专业特色又具有收藏价值、实用价值的外文年鉴。
本年度采编部的日分编任务，与往年相比，有了大幅度的增加。按照学院的部署，8月10号之前，馆藏总量要达到98.5万册，生均图书册数要超过80册，对于这样的评估指标要求，我们有近12万册的.图书缺口。平均每天要加工1500册图书，对于这样的工作量，如果单存依靠我们自己的力量，很难按时完成任务，所以，充分发挥书商的力量。
今年，在招标合同中，补充了一些附加条款，要求书商派人到馆加工，从拆包验收到流通上架，实现“一条龙”式服务，我们的工作人员负责指导、组织和监督。书商到馆加工人员，素质、业务能力参差不齐，而且，因为工作需要，要频繁换人，这给我们工作带来了很多困难。每一个环节的工作，我们的工作人员都要进行一对一的指导。一遍不行，两遍、三遍，反复提示，加强记忆。每周，要列出了详细的工作计划、用人计划，以保证工作进度;同时，我们的工作人员严把质量关，加工过程中，一经发现未达到要求的，一律返工。经过采编部全体同志不懈的努力，截止到8月9号，共加工图书15609种，120689册;光盘3089种，22500张;使得我馆的馆藏总量、生均图书册数均达到了评估指标的要求。另外，为了规范各岗位自身的工作职责，使采编部各项工作都有据可依、有章可循。立足长效管理，加强业务规范，成文采编各项工作细则。先后修订了2个业务工作细则：《图书加工细则》和《中文图书著录细则》。著录细则涉及到类目修改、类级的使用、交替类目的使用、具体类目的使用，以及总论复分表的使用等。
通过此项措施，统一了分类、编目、加工的标准，编目质量、加工质量得到了明显的提高。
图书馆搬迁是今年面临的一项非常繁重而艰巨的任务。搬迁初期，采编部大部分同志并没有直接参与图书的下架、打包工作。这段时间，集中一切力量加工图书，尽努力，使馆藏总量达到评估要求。从8月10号开始，采编部全体同志直接参与图书打包收尾阶段的工作;每名同志被编到组里，将阅览室和借书处的书合并在一起，重新进行排序，再协助工人打包，做好包头标识工作。打包结束以后，一部分同志被安排到架子组，监督工人拆装架子，安装木线、护板等工作;另一部分同志被安排到运书组，负责图书拆包、排架，另外，还做了一些统计工作，计算架位、空格，写一些架位标识等。此次搬迁正值酷暑，天气炎热，任务艰巨，大家不分年龄，不分男女，不分部门，齐心协力，超工作量、大负荷的工作，在很短时间内完成了搬迁任务。此外，为了使新馆架位摆放整齐、美观，馆里成立了划线组，由我负责。经过到现场进行实地测量、计算，又通过反复论证，确定了选参照点、分区域，等分切线的划线方案。在划线的过程中，无论是打线、描点、量距离，都需要频繁的蹲起，时间长了，就会有腰酸腿疼、头晕目眩的感觉。另外，划线现场卫生、噪音情况极差，经常是这边划线，头上还刮着大白，耳边响着切割声，尽管这样，划线组的同志，没有一句怨言，奋勇争先，埋头苦干。
经过大家不懈的努力，按计划的完成了划线任务。
本科教学评估是全馆工作的主线和重中之重。根据馆领导的部署和安排，将评估材料分解成若干个方面，每个部门相应的承担一部分工作。在组织材料的过程中，采编部遇到的困难是图书分类统计。从52年建校到评估年，时间跨度太长，经手人过多;另外，相关帐目记录不够详细、全面，老图书馆管理软件自身功能的局限性等多种因素，使得图书分类统计工作异常困难。大家从头缕起，翻阅各种帐目，对每批图书重新进行分类累加，经过近4个月的时间，圆满的完成了此项工作。其它评估佐证材料，经过大家加班加点，不厌其烦，认真严格地搜集、整理、归档。又经过多次修改、充实、完善，最终按照规定的要求按时完成了每一阶段的任务。透视过去一年，尽管在工作中取得了一定的成绩，但这与领导的关心和同志们的配合是分不开的。成绩已成为过去，在今后的工作中，我们将认真总结经验，查找不足，踏踏实实做好本职工作，一如既往地严格要求自己，不断提高自身的业务水平，尽我们的努力，扬长避短，虚心学习，争取做得更好。
