在工作中，我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。写心得体会时，要注重用简洁明了的语言表达自己的观点和理解，避免冗长和啰嗦。这些范文中包含了丰富的观点和深入的思考，对我们撰写心得体会有很大的启示作用。
临床医学心得体会指南篇一
这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。
我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。
实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。
出自 COOcO.NEt.Cn
冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。
除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。
吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。
临床医学心得体会指南篇二
作为一名临床医学生，我曾经历过对医学世界的初次接触。入门阶段的学习让我深刻感受到了医学的广度和深度，以及医生所需要具备的技能和责任感。我通过观察和参与，学会了如何与患者交流，理解他们的需求，尽力给予他们安慰和支持。同时，我也深刻体会到了临床医学所面临的挑战，如疾病的复杂性、治疗的不确定性等等。这一特殊阶段的经历不仅拓宽了我的视野，更让我意识到了自身医学知识的不足，为之后的学习和成长奠定了基础。
第二段：与患者的沟通与关心。
在临床实习中，我经常与患者接触，与他们互动并了解他们的疾病情况。这种交流不仅要求我具备足够的专业知识，更需要我具备良好的沟通和关心的能力。我发现，一句关心的话语，一次真诚地倾听，可以让患者感受到医生的关怀和温暖，从而增强他们战胜疾病的信心。而对于我自己来说，与患者的交流也是一种学习和成长的机会，通过倾听他们的经历和感受，我可以更好地理解疾病对他们的影响，为他们提供更有效的治疗和帮助。
第三段：实践中的思考和纠错。
临床医学不仅是一门理论学科，更是一门实践学科。在实习过程中，我亲身参与了各种临床操作和疾病治疗，感受到了专业知识在实践中的应用和不足。有时候，我会遇到一些状况和问题，让我产生困惑和迷茫。但是，我通过反思和与老师、同学的讨论，逐渐找到解决问题的方法和思路。我明白，在临床实践中，常常需要我们在错误和失败中学习和成长，及时调整思路，调整方法，并不断完善自己。
第四段：医生的责任与使命。
随着实习的深入，我逐渐意识到医生的责任与使命。患者的生命和健康都寄托在医生的治疗和关爱中。作为一名医生，我们需要时刻保持责任感和职业道德，时刻把患者的利益放在第一位。当我看到我的治疗和关心改善了患者的病情时，我感到无比的欣慰和满足。而当面对治疗困难和患者的痛苦时，我也要勇往直前，尽力帮助患者战胜疾病。成为一名医生，不仅仅是一份职业选择，更是一种责任和担当。
回顾这段时间的学习和经历，我深刻感受到了临床医学的魅力和挑战。在未来的学习和实践中，我希望能够不断学习和提高自己的专业知识，不断提高与患者的沟通和关心的能力，不断思考和自省，不断完善自己的临床技能。我相信，通过不懈的努力和付出，我一定能够成为一名出色的临床医生，并为患者的健康做出积极的贡献。
总结：临床医学生的学习和实践不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的沟通和关心的能力，以及坚毅的品质和责任感。通过与患者的交流和实践中的思考和纠正，我们可以不断提高自己的实践水平和专业素养，把握好医学的使命和责任。作为临床医学生，我们将承担起救死扶伤的使命，奉献出自己的智慧和力量，为患者的健康与幸福而努力。
临床医学心得体会指南篇三
临床医学卫生学是医学专业中非常重要的一门课程，它涉及到许多疾病的诊断、治疗和预防，对医学人才培养起着至关重要的作用。在学习了这门课程后，我深刻地体会到了其重要性和必要性。下面，我将结合自己的学习体验和实践，在此谈一下我对临床医学卫生学的认识和心得体会。
临床医学卫生学是医学中非常重要的一门基础课程，它的学习涉及到许多方面，如公共卫生、环境卫生等等。卫生学的重要性在于它是预防医学的重要部分，可以用于保护人们的健康，避免疾病的发生和流行。在我接触卫生学的过程中，我了解到了卫生行为和卫生环境对一个人健康的影响，也知道了一些常见病和慢性病的预防方法。这些知识不仅对我个人而言非常重要，也可以推广到公众中，让更多的人受益。
第三段：医疗服务的重要性。
医疗服务是临床医学卫生学的另一个重要内容，它关系到医生和患者的关系，以及医生的专业能力和质量。通过学习临床医学卫生学，我们可以了解到不同的疾病的诊疗方法和常用药物，从而提高医生的专业素养和医疗服务质量。同时，我们也可以了解到如何与患者沟通交流，与患者建立良好的关系。这对于医生来说非常重要，可以增强患者的信任感和满意度。
第四段：预防医学的重要性。
预防医学是临床医学卫生学的重点，同样也是医学社会化的趋势所在。预防医学的理念包括多个方面，如全民健康教育、疫苗预防、卫生环境改善、疾病筛查等。通过预防医学，我们可以避免疾病的发生和流行，减轻医疗系统的负担，从而提高公民的健康水平，提高社会的福利。同时，对于医生来说，也可以减轻医疗工作量，降低医疗风险，提高患者的治愈率。
第五段：总结。
通过学习临床医学卫生学，我深刻地认识到了它对医学培养和医疗保健的重要性。临床医学卫生学不仅是医学专业中非常重要的课程，更是人们保护健康、提高生命素质的必修课。在未来，随着医疗服务的社会化、智能化和国际化趋势不断发展，我们需要不断加强临床医学卫生学的学习，掌握更多先进的医疗技术和医学知识，为人类的健康事业做贡献。
临床医学心得体会指南篇四
临床医学导论，这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。
高山仰止，景行行止。我们的优秀先辈，永远是我们的楷模。作为将来的医者我突然感觉到，医者的光辉和追求是那么的高尚而无私，在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上，我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学，都建立在前辈们的不懈努力下，我们更应当奋力前行。还记得我们的誓言：健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的.时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！这次的课程，不但改变了我的意识，也教会了我许多知识。一直都以为医生做的只是治病的事，但是老师们却教导我们，我们能为患者做的，并不仅仅是治好他的疾病；相反，在很多疾病根本无法完全治愈的情况下，我们在精神上对他们的鼓励支持与安慰，反而是最有用的良药。我懂得了我们需要的不仅仅是医术，更要有与他人交流的技巧和方法；我们不仅仅要能治好疑难杂症，更要懂得防病，就如故事中扁鹊的大哥，治病于无形，这是对患者幸福更大的贡献。我也感受到了医学的发展，正是因为那些不断创新，不断为患者的幸福着想的创新者和开拓者，让本来无药可救的绝症得以缓解甚至治学学习的另外一部分——实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室（当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通），并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。
在学习方面。
实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生（刚步入临床工作的医生）很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源（比如说：老师、动手操作的机会等等）就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗！他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面。
对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂；其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子（最好几个人一起租），生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多，文采不好请见谅。
临床医学心得体会指南篇五
作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是麻醉专业，为了给自己的医疗知识充电，我便以以学生志愿者的身份来到了沈阳奉天医院进行为期一周的实习。
对于我这一个只有半年学医经历的新生来说，只能从医院中最基础的护理工作开始，来到医院我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，带着洁净的帽子和口罩心中那份坚定和自信油然而生！时至今日，实习结束了，我如今满载而归。
刚刚进入医学院的我由于对医学知识的匮乏，老师要求我们从基层的护理做起，培养我们对意料的责任和义务，增强我对医生这一个职业的了解和热爱。于是安排我到肾内科病房进行实习。
刚进入病房，我总有一种茫然的感觉。对于护理的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院的护理工作。学会适应，学会在新环境中成长工作是我实习阶段的第一个收获。
看起来简单的护理工作去让我开始手忙脚乱。原来的自信荡然无存，我开始虚心向老师学习，紧紧的跟着老师，护士老师耐心地给我讲解关于护理的知识。慢慢的，我穿梭于各个病房，她们的护理术语和日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测（测体温，测血压，测脉搏，测体重），熟练地掌握血压的测量方法，了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐渐地接触了配液环节，在严格坚持“七查三对”的原则下为病人配液。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管以前也有感悟，但真正进入病房后感觉更深了。的确，护士的工作很零碎，很杂乱，但护士有着其特殊的魅力。医院不可以没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，说明了护士的重要性。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正是如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的力量。因为有了临床实践，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这一个行业。我进入临床实习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。在实习期间对我影响最大的是肾内科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上，使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。护士长还在百忙之中为我们作了关于人文关怀护理的讲座。在讲座中我知道了落实人文关怀、关注患者的幸福指数并不是很困难的事情。言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语，甚至一个小礼物，都可能会让患者得到心灵的巨大安慰。医生虽然忙碌，只要真正将患者的精神和心理需要放在首位，让患者观和人文意识有效结合起来，做起来也是很顺手很自然的事情。
通过讲座我了解如何做到自然真实的人文关怀，作为未来的麻醉师，我将努力做到以下几点：
1.树立以病人为中心的服务观念。首先应转变服务观念以适应时代发展的要求，牢固树立以病人为中心的服务理念，使之成为一种自觉行为，真正做到想病人所想，急病人所急，变“要我服务”为“我要服务”，变“病人等我”为“我迎病人”。
2.尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高，医生不仅要满足病人求生存、求健康的需求，还应维护病人的人格尊严和个人隐私，意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减，医护工作者有责任帮助病人维护人格尊严。
3.加强沟通，做好健康教育。整体护理作为一种理念，已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同，要求我们应理解和尊重病人，与病人多沟通，了解病人的需要、需求、期望和感受，进行个性化的服务和健康教育。
4.重视细节管理，细节决定成败。医护人员的人性化服务体现在每一个细微之处，往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以医护人员应提高自身修养，精练技术，不断完善自我，将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。我们的医护人员在医学知识、理论和操作技能上，一点不亚于国外，但缺乏与患者的情感交流。原因可能来自很多方面：人力资源的配备不足，人文修养的欠缺，超负荷的工作量，不合理工作的安排，管理上的差异以及来自社会与家庭的压力等等。这些压力直接导致：服务质量下降；差错事故发生率上升；人际关系的紧张。
这一次实习，更让我知道了知识的重要性。我们的医学知识对于患者的生命，就是救命稻草，只有丰富的医学知识才能挽救一个个生命，才会让患者远离痛苦。有可能课上老师的一次讲话就可以挽救一个人的性命，所以，以后的每节课都要认真地听讲，不放过任何一个细节。这一次实习，让我坚定了学医的信念，也改变了学医的看法。医学，这一个与人的生命息息相关的职业，不允许我们在课上再三心二意的学习了，临时抱佛脚的考试行为是对生命的不负责。丰富的知识储备，是对患者的负责。实习时，每每看见病床上患者痛苦的样子，我都在恨自己的知识不够，不能帮助他们消除痛苦。所以在今后的学习中，我会努力，为了患者们能够早日康复，为了他们对我们的信任，为了家属们期盼的目光，我会用我所学，帮助他们，这是身为医学生的我的责任。
短短七天的实习转眼就要结束了，但我所要学的东西却远远没有结束，真正的医学之路却刚刚开始。在这一次实习中，虽然我实质上学会的东西不多，但我从中学会的东西比知识技术更重要，那便是对工作认真负责的态度，让我认识到了医生这一个职业的神圣与重要，更让我体会到了实践的重要性。生命已驶上轨道，我的医学生涯才刚刚扬帆，这一次社会实践让我意识到医生的责任，也让我深深地爱上了这一个职业。我将尽我最大的努力当一名好医生，我相信，这一天不会太远。
临床医学心得体会指南篇六
随着医学的不断发展，中西医临床医学的结合已经成为世界各地医疗机构的常态。通过多年的学习和实践，我深刻体会到中西医结合的重要性和优势。中西医在临床医学中的应用相互补充，能够更好地满足患者的需求，提供更全面的治疗方案。下面我将从五个方面分享我对中西医临床医学的心得体会。
首先，中西医结合能够综合治疗疾病。中医着重于治疗疾病的根本原因，通过调节人体的阴阳气血平衡来达到治愈的目的。而西医则注重通过药物或手术等技术手段直接干预病变部位，从而达到治疗效果。中西医结合的理念是相互补充和共同发挥优势，使得疾病得到更全面和准确的诊断与治疗。比如，对于某些慢性疾病，中医的养生保健和预防的方法能够提高患者的自我调节能力，而西医的药物和手术能够快速缓解疾病，综合运用能够更好地保障患者的康复。
其次，中西医结合能够提高医疗效果。在日常诊疗中，我们发现中医的诊断手段往往比西医更加细腻和全面，能够从气色、舌苔、脉搏等方面了解患者的身体状况。而西医则擅长利用高科技手段进行体检和检验，能够准确判断疾病的程度和发展趋势。因此，中西医结合的综合诊断能够提供更准确的治疗方案，使得患者的康复速度更快，疗效更佳。
第三，中西医结合能够减少不良反应。在西医的治疗中，药物的不良反应往往成为困扰患者的问题。而中医则擅长通过中药材料来调理身体，中药的安全性和温和性使得不良反应的发生率大大降低。在治疗过程中，通过合理地配合中药和西药的使用，避免了副作用对患者身体的损害，提高了患者的生活质量。
第四，中西医结合能够提供个性化的治疗方案。每个人的体质和症状不同，因此需要采用不同的治疗方法。中医强调以人为本，通过个体的特点和病情制定调理方案。而西医则更加注重以证据为依据的治疗方法。中西医结合的优势在于能够综合考虑患者的个体差异和疾病特点，制定出个性化的治疗方案，提高了治疗的效果。
最后，中西医结合能够带来全面的健康管理。在临床医学中，中西医结合不仅关注治疗疾病，还注重疾病的预防和健康管理。通过中医的养生保健方法，可以增强机体的免疫力和自我修复能力，降低生病的风险。同时，西医的先进检测技术能够及时发现潜在的疾病风险，提前干预和预防疾病的发生。因此，中西医结合能够提供全方位的健康管理，帮助人们健康地生活。
总结起来，中西医临床医学的结合不仅能够综合治疗疾病和提高医疗效果，还能减少不良反应，提供个性化的治疗方案和全面的健康管理。当然，中西医结合也面临一些问题，如医生素质的提高和医疗体系的完善等。但相信随着时代的进步和医疗技术的发展，中西医结合的临床应用会越来越广泛，更好地造福于人类的健康。
临床医学心得体会指南篇七
第一段：引言（150字）。
作为一名临床医学生，我有幸参与了多个临床实习，亲身感受到了医学实践的重要性。这段时间里，我不仅在医患交流中学到了沟通技巧，还亲眼见证了医生的伟大职责。在这篇文章中，我将分享我对医学实践的心得体会，包括对患者的聆听、临床决策的重要性以及处理临床风险的方法。
第二段：患者的聆听（250字）。
在实习过程中，我深刻认识到了患者的聆听的重要性。很多时候，患者在面对疾病和不确定性时会感到焦虑和害怕。作为医生，我们不仅需要给予他们正确的诊断和治疗，更需要耐心倾听他们的痛苦和担忧。通过与患者的交流，我发现他们中的大多数都在寻找心灵的温暖和安慰。因此，我们作为医生应该用心去聆听他们，不仅要关注他们的身体健康，还要关怀他们的心灵需求。只有在真正理解和尊重他们的感受之后，我们才能给予他们最好的医疗服务。
第三段：临床决策的重要性（300字）。
临床决策是医学中最重要的环节之一。在实习中，我了解到临床决策是医生面临的常态。面对患者的病情，医生需要根据自己的临床知识和经验，做出正确的判断和决策。然而，决策的过程并不容易。其中包含了综合分析患者病史、临床表现、实验室检查等多方面的信息，以及对各种可能性的评估和权衡。一个良好的临床决策不仅需要准确的诊断，还需要考虑到患者的个体差异和治疗目标。在这个过程中，医生需要保持谦虚和判断力，并时刻更新自己的医学知识，以确保给患者提供最好的治疗方案。
第四段：处理临床风险的方法（300字）。
在临床实践中，处理风险是不可避免的。医疗风险可能导致患者的不良反应或治疗失败，甚至可能对患者的生命造成威胁。因此，清晰地认识到临床风险并采取相应的预防措施至关重要。临床风险的来源包括医疗技术、药物使用以及医疗流程等方面。为了降低风险，医生应该积极学习和遵循最佳实践指南，并进行单位内部的团队合作和沟通。此外，患者的积极参与和知情同意也是减少风险的关键环节。通过了解患者的需求和偏好，医生可以更好地与他们合作，制定出更安全有效的治疗方案。
第五段：结语（200字）。
通过实习，我对临床医学有了更深入的理解，并积累了宝贵的经验。患者的聆听、临床决策以及处理临床风险的方法是我在医学实践中最重要的心得体会。在未来的临床工作中，我将继续努力提升自己的医学技能和沟通能力，为每一位患者提供更好的医疗服务。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的医生，为社会的健康事业做出更大的贡献。
临床医学心得体会指南篇八
在我的本科专业中，临床医学卫生学是一门非常重要的课程，它涵盖了很多基本卫生知识和医学技能，对我成为一名合格的医学专业人才有着至关重要的作用。在这门课程中，我收获颇丰，以下是我的心得体会。
第一段：理解卫生保健的重要性。
临床医学卫生学是一门以人为本的课程，它主要涵盖了卫生保健的内容，包括公共卫生、个人卫生和饮食卫生。通过学习这门课程，我深刻理解到卫生保健对于人类生命的重要性。只有做好卫生保健工作，我们才能最大程度地预防疾病，维护身体健康，延长生命。因此，在我们的日常生活和工作中，卫生保健必须放在首位。我们必须培养卫生保健意识，积极预防疾病，保证身体健康。
第二段：掌握基本医疗知识。
临床医学卫生学还包含一些基本的医疗知识。通过这门课程，我掌握了基本的急救知识，如如何处理意外伤害和突发疾病。我也学会了如何准确测量体温、血压和心率等生命体征，这些技能在实际工作中非常重要。另外，在疫情背景下，临床医学卫生学还让我了解了如何防控病毒传播，如何正确佩戴口罩等基本防护知识，这对于自我防护和疫情防控都非常重要。
第三段：认识疾病预防。
临床医学卫生学也教授了我疾病预防的知识。通过学习这门课程，我了解了许多疾病的病因和传播途径。在这条路上，重要的是了解基本的生物学和医学原理，如免疫和感染等。从简单的个人卫生到与公共卫生是不是是快速处理的毒疫情，临床医学卫生学让我认识到，预防疾病的重要性远远大于治疗疾病。预防措施包括定期健康检查、养成合理的饮食习惯和生活习惯、打疫苗等。只有做好预防工作，我们才能在一定程度上避免生病。
第四段：了解健康管理。
临床医学卫生学也教授了我基本健康管理知识。健康管理是以科学健康理念为基础，借助先进的健康科技和管理方法，制订并实施個性化的健康干预措施，来提高人体的净体质活力，维护人体健康状况。这种方法不仅可以避免疾病，而且可以提高身体健康水平和寿命。通过学习临床医学卫生学，我了解了各种健康管理方法和策略，以及重要的健康管理指标。
第五段：总结与展望。
临床医学卫生学是医学专业的一门重要课程，它不仅让我们掌握了基本医疗知识和技能，也告诉我们预防疾病的重要性，并引导我们制定健康管理计划。通过这门课程的学习和实践，我对卫生保健的意义有了更深刻的理解，并且我认识到自己在未来的学习与实践中的不足。因此，我希望在以后的工作和学习中，能够积极运用临床医学卫生学所学的知识技能，致力于将自己打造成一名能够贡献于人民健康事业的合格医学专业人才。
临床医学心得体会指南篇九
作为一名临床医学专业的学生，实习是非常重要的一环。通过实习，我们可以更好地了解医院的运作，了解医护人员的工作方式，增加临床知识和技能，提高专业素养。本文将以我的一个月的实习经历为切入点，分享我在实习中的心得体会。
第一段：实习前的准备。
在实习之前，我通过查阅资料，学习基本的临床技能和知识，并做好了实习前的准备。在实习前，我还请教了一些已经实习过的学长学姐们，了解实习的注意事项和经验分享，这使得我在实习时更加自信和从容。
第二段：工作中的收获。
在实习的一个月中，我主要负责病房的护理工作以及一些基本的辅助医疗工作。在这个过程中，我得到了很多宝贵的经验。首先，我学会了如何与患者沟通和交流，如何安抚他们紧张和恐惧的情绪；其次，我学会了如何进行基本的护理操作，比如测量患者的体温、血压等；最重要的，我学会了如何协作工作，与医生、护士和其他实习生进行有效的沟通和合作。
第三段：遇到的问题和挑战。
在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战，比如处理病人急救时的心理压力、处理病人诉求时的沟通技巧等。但通过不断尝试和反思，我逐渐克服了这些问题，同时也感到自己的成长和进步。
第四段：实习中的感受。
在整个实习期间，我深深感受到了医护人员的辛苦和艰辛。他们时刻都在为病人的健康和生命而努力，无论是白天还是夜晚，无论是平常还是节假日，都没有休息的时间。在医学实践中，我也深刻体会到了患者面对疾病时的无助和恐惧，让我更加坚定了在临床医学方向上的信仰。
第五段：实习后的总结。
通过这一个月的实习，我增加了自己的临床知识和技能，提高了自己的专业素养，同时也体会到了医护人员的辛苦和患者的无助与恐惧。在未来，我将更加专注于自己的学习，积极准备以后的实践工作，为护理患者尽自己的一份力量。同时，我也希望成为一个有责任心、有同情心、有爱心的医护人员，以维护每一个患者的健康和安全为己任。
临床医学心得体会指南篇十
临床医学是一门高尚而崇高的学科，我怀着满腔热血和无限憧憬踏入大学的校门。临床医学的入学对我来说意味着迎接更广阔的知识和更具挑战性的考验，我为此感到无比激动和期待。然而，同时也难免感到忐忑和不安，担心自己能否适应临床环境的变化和压力。
第二段：在临床实践中的磨练和成长。
进入临床学习之后，我很快就感受到了临床实践带来的巨大压力和挑战。在实习医院里，我既要面对各种疾病的患者，又要应对医疗团队的各种需求。我必须不断学习和进步，才能够胜任自己的工作。临床实践锻炼了我面对复杂情况的处理能力，让我学会了如何与患者和同事有效沟通和合作，培养了我的耐心和耐力。在不断的实践中，我渐渐成长为一个更有经验和责任心的医学生。
第三段：迎难而上，超越自我。
临床医学对于医学生来说是一个巨大的挑战，但我深信只有迎难而上，才能真正实现自己的价值。在临床实践中，我常常面临迅速作出决策的困境，也会有时候碰到救治患者的困难。然而，这些困难正是考验我的真实能力和胆量的机会。我不断地充实自己的知识和技能，提升自己的专业素养，力求用最好的医术为患者服务。每一次战胜困难，我都能够获得更大的成就感和自信。
第四段：感悟医者仁心，传承人文关怀。
临床医学的真谛在于将医学知识与人文情怀结合起来，对患者给予关怀和照顾。我常常在病房里看到医生们对患者如亲人般的关怀和照料，这让我深深地感动和受到启发。我也下决心要在将来成为一名有着医者仁心和人文关怀的医生。我学会了倾听患者的需求和担忧，用温暖和关怀来帮助他们渡过难关。这份仁心不仅是对患者的责任和尊重，更是对医学的传承和发展的责任。
第五段：不断学习，追求卓越。
临床医学是一个永无止境的学问，中医也好，西医也好，都必须保持持续不断地学习和进步。我将始终保持学习的态度，努力丰富自己的知识，不断提高自己的专业技能。我也希望通过自己的努力，能够取得更好的成绩和进步，为医学界作出自己的贡献。无论未来遇到什么样的困难和挑战，我都将坚定不移地追求卓越，成为一名合格的临床医生。
通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了临床医学的无穷魅力和责任。虽然入学时心情忐忑，但通过调整心态、不断学习和实践，我不仅在专业知识上有所提高，更形成了医者仁心和人文关怀的理念。在未来的道路上，我会不断努力追求卓越，并为医学的发展和患者的健康贡献自己的力量。只有这样，才能堪当一名合格的临床医生，为社会做出更大的贡献。
临床医学心得体会指南篇十一
临床医学实习期是医学人文教育与医学科学教育相结合、认识与实践相结合的重要阶段,此阶段加强医学人文学知识的内化,是实现医学人文教育的重要措施。本文是临床医学。
希望对大家有帮助。
由于种种原因，一直未能来到北京，高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京，来到海淀医院，迎来为期一年的本科实习阶段的学习，我感到非常荣幸!
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长，同时也作为一名学生党员，能够来到海淀医院学习，对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业，如何做好学校、同学、医院之间的沟通，如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度，细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下，我们本次xx级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习，也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
虽说离开家上学也有3年多了，但初到北京，心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧，担心自己能否很好地融入新的环境，能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起，海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度，轻松愉快的工作心态，求真务实的工作理念，还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课，也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。
规章制度。
医疗质量医患关系安全保卫等进行了系统的培训，对进入临床实习前如病历书写院内感染，传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长，医务处李主任以及马主任汪老师董老师等几位领导老师每一堂耐心的授课中，我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视，同时他们也对我们实习生提出了希望与要求，在今后的实习中，我一定会谨记各位老师的教导，努力争取在实习阶段取得优异成绩，顺利完成学业。
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长，同时也作为一名学生党员，能够来到海淀医院学习，对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业，如何做好学校、同学、医院之间的沟通，如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度，细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下，我们本次xx级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习，也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣，体验了真正的痛苦和快乐，它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足，让我真真正正的迈向了成熟的轨道。最让我感到难忘的是实习的最初阶段，因为通过在学校的学习，对医学检验有了一定的了解和基础，从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往，期待着能够展翅飞翔。我相信自己，可以渐渐的迈向成功。
新的环境，新的起点，新的考验，情不自禁的紧张和害怕。但还是在检验科主任的带领下，来到了门诊化验室实习，看着老师们的操作是那么熟练，敏捷与轻松，我相信自己也能行，因为在学校的时候练习过多次。在老师的要求下，我试着操作了一下最基本的末梢采血，结果不近人意。我安慰自己错误是常有的，因而心安理得。然而数天以来一系列的问题接踵而至，末梢采血总是因为胆怯，采浅了而导致要给别人多采一针，采血量也不准确，在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。自以为是的我把一切想的太简单，医院的实际工作与学校的实验无法相比，这里的一切都需要绝对的严谨认真。多次的问题摆在了面前，将我的自信彻底挫败，心力交瘁，没有人体会到我当时的感受，无助和失望…渐渐的让我想到了放弃。是的!我之所以这么想，不仅是因为实习，更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我，我没有任何信心，要想找到一份稳定的工作实属不易，需要优越的能力和人际关系!
突然想到老师一直对我的信赖，亲人们的支持与期待，即使一直痛骂自己，还是于事无补。责任只能由自己承担，无法推卸。我不能继续编写借口来蒙蔽他人，更无法欺骗自己。不得不重新抬起头继续努力奋斗。为了让自己有所进展，我将采血针带回家模拟练习操作要领，动作要快要准，力量都集中在手腕上，还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流，他们的鼓励和安慰，指导渐渐的让我恢复了以往的信心，实习老师也借了相关的书籍给我。工夫不负有心人!经过几个星期以来的努力，终于得到了老师们的信任。一直压抑的心情终于释放。
付出总会有收获，在以后的实习里，我更加努力。不将私人的情绪带到工作当中，以严谨的态度迎接实习的每一天。尽管学途不是一帆风顺，但每一次的教训都让我更上一层楼。在实习的空余时间，我会经常看一些相关检验仪器的资料等等。我希望未来也将会有属于自己的那一片蓝天!
初夏的四月我们结束了在医学院的所有理论学习课程，开始了大学学习的另外一部分--实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：第一、我跟医院先前商量好说5月8号到医院报到，但有些同学6号(星期六)就来医院了，这让医院很意外，也很措手不及，星期六医院行政是不上班的，所以很多事处理起来都会很麻烦;第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室(当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通)，并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。也算是我的心得吧!
在学习方面实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生(刚步入临床工作的医生)很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源(比如说：老师、动手操作的机会等等)就少了很多。这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗!他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂;其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子(最好几个人一起租)，生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多，文采不好请见谅。
临床医学心得体会指南篇十二
第一段：引言（100字）。
《临床医学导论》是一本对临床医学基础知识进行系统梳理的教材，它涵盖了医学中的各个学科，为我们提供了必要的医学基础理论。在学习这门课程的过程中，我深刻体会到了医学的重要性和教材的价值，与此同时也有了对临床医学的深入理解。
第二段：临床医学知识的全面性（250字）。
《临床医学导论》以全面的知识体系为基础，涵盖了解剖学、生理学、病理学、药理学等多个学科的内容。通过学习这些知识，我逐渐认识到，临床医学是一个综合性很强的学科，它需要医生具备广泛的知识储备和基本技能。通过《临床医学导论》的学习，我了解了人体的结构和功能，掌握了常见疾病的病理生理学机制和治疗方法，并学会了如何进行临床诊断和治疗。
第三段：培养临床思维的重要性（250字）。
《临床医学导论》的学习，不仅仅是对医学知识的掌握，更重要的是培养了我们的临床思维能力。在课堂上，我们进行了大量的病例分析和讨论，从中学习了如何去解决实际临床问题。通过这样的学习方式，我们不仅能够熟悉医学术语和临床实践流程，更可以培养出观察、分析和判断、推理和决策等临床思维的能力。这对于我们将来从事临床工作非常重要，因为在实际工作中，我们需要快速准确地对病情进行评估，并做出科学的治疗决策。
第四段：学习方法的探索（300字）。
在学习《临床医学导论》的过程中，我也对学习方法进行了一些探索。首先，我梳理了每一章的重点内容，制作了知识点总结，用于复习和巩固。其次，我积极参与课堂互动，与同学们一起讨论病例和问题，在讨论中不断提高自己的思维能力和表达能力。此外，我还利用一些学习资源，如医学教学视频和临床案例分析，进一步拓宽了自己的知识面和实践能力。通过这些方法的实践，我感受到了学习效果的提升，对于理论知识的记忆和应用也更加自如。
第五段：对临床医学的思考（300字）。
通过学习《临床医学导论》，我对临床医学产生了更深层次的思考。我意识到，医学不仅仅是一门学科，更是一门责任重大的职业。作为未来的医生，我们需要具备高尚的医德和医德，为人类的健康贡献自己的力量。同时，医学是一个不断发展的学科，它需要我们不断学习和更新自己的知识，以跟上时代的步伐。因此，持续学习和自我提升是我们作为医学生和未来医生的不懈追求。
结尾（50字）。
通过《临床医学导论》的学习，我不仅仅掌握了临床医学基础知识，更培养了自己的临床思维能力和学习方法。这将为我未来的医学生涯打下坚实的基础，让我更好地为患者的健康贡献自己的力量。
临床医学心得体会指南篇十三
临床医学实习是医学生学习临床技能和实践能力，并对理论知识进行实际运用的重要环节。笔者在近期完成了临床医学实习，深刻地体会到了这一过程的重要性和价值。在本文中，笔者将分享自己在临床医学实习中所获得的心得体会。
第二段：临床技能的提高。
在实习过程中，我们学习了很多实用的医疗技能，并且有机会亲手实践这些技能。例如，如何做静脉穿刺、如何插管、如何使用呼吸机等等。这不仅使我们更加了解临床技能的实现过程，同时也给我们自信和勇气，成为一名合格的医生。
第三段：与患者的沟通。
除了技能方面的提高，临床医学实习也让我更深刻地认识到与患者的沟通的重要性。与患者进行沟通、询问他们的症状，了解他们的感受，是治疗的前提条件。通过与患者的交流，不仅可以让他们感受到我们的关怀，同时也可以更好地了解他们的病情和需求。
第四段：团队合作。
临床医学实习中，我们得以加入一个真正的医疗团队。在团队中，我们可以与各种专业人员合作，如主治医生、护士等。团队合作和协调是成功的关键。尽管我们只是实习生，但我们也可以为团队做出贡献，不断学习和提高。
第五段：总结。
总的来说，临床医学实习是一次实践和锻炼的机会，它使我们得到了专业方面的知识和技能，并在实践中获得了成长和进步。在这个过程中，我们也遇到了各种挑战和困难，但正是这些挑战和困难，让我们更加努力和坚定地走下去。我的临床医学实习之旅虽然结束了，但这段经历将继续影响我未来的医学生涯。
临床医学心得体会指南篇十四
在临床实习中，我实习的“内科、外科、妇产科、儿科”。在这些科室中，感觉他们都错，肯教，严格要求我们。
在内科实习中，动手机会虽少，我能够独立完成‘胸穿、胸腔置管、腹穿、腹腔置管、骨穿…’尤其在‘消化内科’实习时，总天抱着随时被提问的思想，科主任要求相当严格，要我们投入临床实践中，对患者的情况要了如指掌，记得有次我汇报病史“…初步诊断是上消化道出血”，他就问：“血止的没?”我说：“止的”他又问“怎么说他血已经止的。”我说：“该患病心率、血压稳定正常，无再黑便，血色素无再下降，网织红细胞已上升…”他问“现在用什么药”我说“奥美拉唑”他又问“怎么使用?”我回答“40mgtid”哇!被他的提问都吓的捏把汗，虽然保持紧张状态，但学得挺多，我相信严师会出高徒的。
外科实习时，动手操作机会比较多，尤其换药、皮肤缝合是习以为常的，印象最为深刻的是在‘神经外科’，在那是相当的忙，值班搞通宵不足为奇，跟‘普外科’有得拼，我也经常被拉下水，神外医生都挺放心我们，让我独自去做‘腰穿’每天都有得做，至少两个，让我腰穿更加熟练，曾经带教老师带我去为两个患者做‘气管切开’，第一个，我当他助手，然后一步一步教我怎么做，轮到做第二个时，他问我：“我刚才已经做一遍给你看的，手术刀给你，我当你助手。”我当然非常高兴，马上答应他，接过手术刀在局麻下，开始的气管切开术，在操作时不足处，他都会给我指出来，应该怎样做。这种手把手的教学方式的确长进很快。
在妇产科实习时，其实在医生的眼里，性别并不重要，该科也有五个男医生，男医生为女患者解决妇产科疾病，这种观念已不足为奇的，打破传统的思想，传统的束缚。
我实习最后一科室、实习时间最长一一一儿科。儿科的小朋友很可爱、有趣，天真无暇，讨人喜欢，他们是纯洁的，未受到“污染”的。他们都是父母的期望、寄托，也是他们奋斗的动力，所以小孩子一生病，家长特紧张，这种感受是可以理解的。做名儿科医生，应该先了解小儿的特性，创造种祥和的气氛，让世间充满的爱，让小儿不害怕。在这六周里，基本掌握儿科常见病、多发病的诊疗，也独立完‘腰穿、骨穿’，虽然很难配合，我都是连哄带骗的，我也不容易啊!
在医院实习日子里，我自觉遵守医院各项规章制度，严格要求自己，团结实习同学，尊敬师长，做好实习笔记，能够基本掌握常见病、多发病的诊疗及操作，曾多次获得带教老师及科主任的肯定及好评。
医学的道路虽然坎坷，而且漫长，是个雄伟的工程，然后它的宗旨是如此高尚一一一为人民服务。现在我要继续深造自己的医学知识，把所学知识应用于临床实践中，争取做一名二十一世纪合格、优秀的好医生!
临床医学心得体会指南篇十五
临床医学是医学的重要分支，它直接与人们的健康和生命息息相关。作为一名在校学生，我有幸选修了《临床医学导论》这门课程。通过学习和思考，我对临床医学有了更深刻的认识和理解。下面我将从五个方面谈一下我的学习体会和心得体会。
首先，临床医学导论让我深刻理解到医学是一门综合性学科。学习过程中，老师讲解了医学的基本概念，各个学科的发展历程，以及医学与其他学科的交叉融合。通过这门课程，我意识到医学需要综合运用生物学、化学、物理学等多个学科的知识，才能全面解决人类的健康问题。这让我明白了临床医学是一门庞大而复杂的学科，需要医生具备广泛的知识面和综合素养。
其次，临床医学导论教会我如何进行合理用药。在课程中，老师生动地讲解了药物的分类、作用机制以及副作用。通过学习，我明白了不同药物的使用方法和注意事项，并了解到了药物的疗效和风险之间的平衡关系。此外，课程还介绍了临床研究方法，让我了解到临床医学的发展离不开科学的研究和实践。这让我明白到合理用药是临床医学的重要一环，它关系到患者的健康和生命安全。
再次，临床医学导论培养了我对患者的关怀和责任感。在课程中，老师通过讲解病例和真实的医疗实践，让我深刻理解到医生对患者的影响力和责任。医生不仅要具备扎实的医学知识，还要具备良好的沟通技巧和人文关怀。在这门课程中，我学会了如何与患者进行有效的沟通，如何关心和帮助他们，以及如何正确对待患者的个人隐私。这些都让我明白了临床医学在实践中的温情和人文关怀，更让我意识到医生对于患者的责任。
此外，临床医学导论也给了我关于医学伦理道德的启示。医学伦理是医学的重要组成部分，它涉及到医生与患者之间的权益关系，以及医疗决策的道德标准。通过学习，我了解到了医学伦理的基本原则和实践方法。例如，尊重和保护患者的隐私是医学伦理的基本要求，医生应该在尊重患者隐私的前提下提供最佳医疗服务。此外，医生还应该遵循职业道德规范，保持医学的独立性和客观性。这些伦理原则和道德规范让我意识到医学不仅仅是专业知识和技术，更是一种道德和伦理责任。
最后，临床医学导论让我深入思考了医学的未来发展趋势。通过学习和讨论，我了解到了医学技术的不断进步和医疗模式的不断创新。临床医学导论不仅为适应未来医学发展提供了基础知识，还教会了我如何持续学习和更新知识。临床医学是一门动态的学科，医生应该具备持续学习的意识和能力，不断提高自己的专业素养。
综上所述，学习《临床医学导论》是我医学生涯的重要一步。通过这门课程，我了解了医学的综合性和复杂性，学会了合理用药和关心患者，认识了医学伦理道德的重要性，并对医学的未来发展有了更深刻的思考。这门课程让我收获颇丰，对我的医学之路有着重要的指导和启示。我相信这门课程会成为我医学学习的坚实基础，让我能够成为一名优秀的医生。
临床医学心得体会指南篇十六
要在较短的时间内学好这些知识，如果不采取一些有效的方法来进行学习，单靠刻苦，显然是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的经验，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。
作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好这些基本技能的训练，这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的，必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。
实习学什么？许多大部分同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是同学们实习中常常出现的误区，关于实习学什么？教员的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此，同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。
所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处，只是各自的侧重点不同而已，如果掌握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之，在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循，因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律，掌握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。
世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。
