备考方法分享范文（17篇）

如果我们对一些陌生的知识点感兴趣，我们可以主动去了解和学习。总结可以借鉴他人的经验和观点，但要注重自己的创新和独立思考。请大家看看下面这些范例，或许能够提供一些启示。

备考方法分享篇一

引导语：备考的方法千千万万，每个人都有每个人的方法，以下是小编整理的一建备考方法推荐2017，欢迎参考!

既然是考试，尤其是资格考试，这不是岗位有限的选拔性考试，难度有，但是有限，主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况，有一定规律可循。万变不离其宗，只要大家认真看书，把需要掌握的要吃透，理解的要大体记住内容，了解的需要看一看，我觉得通过不会很难。

对经济、法规、项目管理先通读一遍，然后有重点的看一部分。在经济和项目管理上花的时间比较多，都看了三遍以上，一些公式如现值求终值、终值求现值、到岸价、离岸价等等，必须记住，每年肯定有题。项目管理里一些基本概念性的东西，不但要理解，还要记住大体内容。这是最基本的要求。项目管理记忆性的东西比较多，有几章需要反复的看。法规也就详细看了一遍，粗略的过了一遍。

实务看7遍，题做三遍，基本把书背了一遍这个可考的内容太多，谁也不知道考些甚么，必须强记。

在对待考试的战略上，一定不要把各种培训班的押题等作为主要方向，固然有些老师能划的很准，但是不可能什么都划到，即使是划到了，你没看，也没有一点用处。另外，如果思想上抱定押题、偷题的想法，学习上就放松了，也没心思学了。这就是没有免费的午餐可吃了的酸葡萄心理，如果在2017年考试中还抱有这种思想，80%以上的可能通不过。

自己要心里有数，哪一门最弱，应该多花点时间看书。项目管理记忆性的东西最多，也花了很多时间;法规最容易，即使一点书不看，也能考60-70分;实务最难考，最难复习，实际上也没有很好的`办法，必须多看多做题多背。大家一定要把有限的时间分配好，因为我们都要工作，要挣钱养家糊口，不可能每天看10个小时的书，我一般看7小时。

我的经验是最好全部看完书以后，做几套模拟题，即使一次做不完也没关系，可以多次完成(因为每门考试的时间足够，不用担心时间不够用的问题)，然后对照答案，把错了的题目包含的知识点前前后后一定搞清楚，下次遇见不能再错。对照做模拟题出现的问题和不足要抓紧把知识巩固。一般来说做几十套模拟题，就把大纲上包含的知识点覆盖到80%以上了，不必做的太多。我自己是做了40套实务，再多实在是也没有时间。

试卷是不作为阅卷依据的，可以在上边随便划，不会的题目标出来，先向下做，可能做完以后在反过头来，就把那个知识点记起来了;答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息;实务尤其要注意，每道案例题留的空间太多，根本就写不了那么多，要注意在规定的地方答题。

实际上回答很简单，问对不对的，直接回答对或者不对;问为什么的，就把在材料中的做法列举，尤其注意如果能拿得很准是什么规范或者法规的，就把规范或法规写上，如果记不住，不要乱写，只写根据有关法规或规范即可，不要弄巧成拙，把规范或法规搞错了，反而不得分;如果是问你认为该怎么做的，就比较难一些，这就要写的比较多，而且一定要的比较全，把自己认为正确的全部加上，阅卷老师只看对的，只要不是很离谱，一般不会倒扣分;如果是让你列举几种对的做法或者指出材料中对或错的做法，一定要看明白是几种，不必写多了;每一小题之间、每一小题中的每一问之间一定要预留一部分空间，以利于修改;另外字体尽量工整，回答尽量简洁，自己写的少不累，阅卷老师也看得舒服，何乐而不为?还有，实务试卷是扫描后存入电脑中批改的，所以一定不要把答案写到规定范围以外，防止扫描不到。

实务阅卷是一个老师评分，至少两个老师复核，一般不会给你少得分，实际上阅卷老师也是在尽量给你找得分点的，这点职业道德他们还是有的。总之，文字工整、文笔简洁、有问有答，这就是得高分的秘诀。

考试中的多项选择题是选对一个得0.5分，选错一个不得分，所以，在自己非常确定能拿准的时候才选4个答案，只要有一个拿不准，就不要选，宁可不要2分，也要得分，差距往往就在那一分半分上!!

备考方法分享篇二

1。意大利浓缩咖啡机：espresso是一种易用科技来冲煮咖啡的方法，一杯espresso的标准，咖啡粉在7克左右，水温95度左右，水压在10个 大气压左右，冲煮时间在22-28秒之间。如果水温太低，会造成萃取不足，只能煮出一杯风味不足、味道偏酸的espresso。但水温过高，将造成咖啡过度的苦与涩。而的醇味主要来自它的水压，一般的热水冲袍法，只能将咖啡可以容于水的物质，而可以用高压，萃取出咖啡中不能容于水的物质。这些高压使咖啡中的脂质完全乳化，容入水中。而它的冲煮时间将决定这杯咖啡的特色，espresso用高压萃取咖啡的风味，约在25秒就个完成。超时以后所流出的咖啡已经 没有什么味道。只会冲淡espresso而已。以前试过在超时后继续让它出水，满满一杯。喝起来感觉像碳烧咖啡的味道。

2。美式电动咖啡壶：一般电动咖啡壶的内部容箱有两种，一种是漏斗式，一种是宽而扁的圆柱形。本人建议使用前者，在小量冲煮咖时。咖啡粉会集中在狭小的底 部，使热水流过的速度减慢，而后者，咖啡粉只能平铺在容箱底部，薄薄的一层，当热水快速穿过时。根本没有泡到咖啡。目前世面上饿电动咖啡机，内部的喷射嘴 大多一辐射状向四周喷洒热水，而咖啡粉数量又太少，部分热水只能喷射到滤纸，而没有喷射到咖啡粉。所以大多都被冲泡成一杯稀释的咖啡！

3。法式压滤壶：压滤壶最能显示出原始的`风味跟狂野，它的操作原理，用热水直接冲泡咖啡，并用铁网过滤，几乎把能萃取到的物质全部萃取 出来了，所以会形成一杯较浑浊的咖啡。而且风味很原始，很复杂。一般优质的咖啡很适合这种冲泡方法。但是劣质咖啡豆却风味全无。留下的只有苦涩。

4。虹吸壶：很多人认为，留在上壶中的咖啡渣要型成一座小山丘才算是成功的冲煮。不过我觉得这种说法并不一定正确的。因为上壶正中央是滤布的位置若，要形成小山丘其实很简单只要在虹吸壶离开火源后，也就是上壶的咖啡准备留向下壶是只要用咖啡搅拌棒顺时针方向搅上几圈就可以了当然反方向也行！其实虹吸壶就是 利用一跟水管用空气的压力将下半容器内的水移到上半容器中就变成一杯咖啡。所以也叫真空壶跟塞风壶。基本上在欧美并不用虹吸壶，但是在日本，台湾，大陆地 区大受欢迎，也许是我们在吧台上舞弄着玻璃器具，像是在搞化学实验，让人们认为这是一种很深奥的技巧。以为这种冲泡方式咖啡最好。

5。摩卡壶：摩卡壶是由上壶，滤网，下壶所组成，滤网在上下壶之间。冲泡时，水装在下壶，咖啡放在中间的网里，当下壶受热后，产生水蒸气，将热水冲上去。 穿过咖啡粉，然后进入上壶，形成咖啡。因为它的气压比较高，所以有人将它归内为高压式煮法。也有人将它叫做手工浓缩咖啡，不过它不能煮出意式浓缩咖啡的那 层泡沫。不过它确实是很带劲的咖啡。

6。滴滤式：这种滴滤壶的构造很简单，只有一个圆锥型容器，很像一只杯子，容器的内缘必须铺上滤纸，在放入咖啡粉，以热水冲泡既可。这种方法使热水与咖啡粉接族一次，便落入杯子里，所以只会萃取到发挥较高的物质，因此可以冲煮出气味芬芳，杂味最少的咖啡。

备考方法分享篇三

古人云:“凡事预则立，不预则废”。工人建房要备料，农民耕作要备耕，军队打仗要备战，学语文也是如此。教师讲课要备课，学生上课更要备学，这也就是预习。预习在学习知识的整个过程中有着不可低估的作用。是学习知识的一个重要环节。其主要任务是复习、巩固有关的旧知识，初步感知新教材，找出新教材的疑难点，为学习新知识扫清障碍做好准备。叶圣陶先生说过:“练习阅读的最主要阶段是预习。”《现代汉语词典》就对预习解释为:“学生预先自学将要听讲的功课。”而实际上，预习应该包含紧密联系的两个方面，即预先学习和预备学习。预先学习以预备学习为目标，预备学习以预先学习为基础。预习是为了更好地听课，以更好地掌握知识。

而在整个学习的过程中，学生课前如果没有准备，听课就显得被动了，况且课堂上还要听讲，又要记笔记，就显得既听得紧张，又记得忙乱，对什么是重点，哪些是难点，根本就抓不住，那么在复习的时候就会费时费力。如果学生课前有准备，那么听起课来就主动了，课堂记录就有了重点，对老师的启发性问题的反应就快，预习能起到了事半功倍的效果。实践证明，作为一名中学生，端正的学习态度、正确的学习方法，加上良好的学习习惯无疑是取得好成绩的法宝。好的`习惯不仅能提高学习效率，使自己在学习过程中实现行为控制，保持智力活动的恒常性，而且会使人受益终生。

但在日常学习生活中，许多同学对预习的重要性的认识还不够，特别是刚上中学的同学，他们认为既然老师明天还要讲，上课注意听不就行了吗，为什么还要预习呢?甚至有的同学认为预习是浪费时间。事实上，这种观念是错误的，不可取的。为了取得听课的主动权，提高学习的效率，那么势必摒弃这种观念，重视预习，养成良好的预习习惯。

备考方法分享篇四

很多人觉得翻译很枯燥，在准备的过程中分秒煎熬，首先你要喜欢这个专业。下面是网小编准备的备考方法以及复习方式分享!

首先澄清一下，综合能力的题型全是单选，并不是像三笔综合能力的教材和辅导练习中的题型那样给首字母填空或是联系上下文填单词。题型有：

1)10个单词单项选择(联系上下文选择合适单词)

2)10个近义词单项选择

3)10个改错的单项选择 每个题1分

4)3个阅读理解，每个题10个小题，每题2分

5)1个完形填空(20个小题)每个0.5分。共100分。

什么难度呢?专四通过的话，综合能力是没问题的。因为这一块我可以说基本没有准备，只把三笔综合能力的历年真题和我能在图书馆找到的模拟题都做了一遍，自己评分都是过了的，因此就没怎么将心思用在这。我认为这是考基础的部分，即使是准备，三两个月，也不会有明显的效果，所以我认为更多的精力应该是放在实务这里，实务才是看翻译功夫的地方。

精读的是catti三笔的教材和教材辅导书。泛读的书基本都是从图书馆借来的笔译理论的书。后者是建立主干、框架，目的是让自己在迷乱复杂各式各样的翻译方式中知道自己在用什么方法，处于什么位置，在用什么方法翻译，这些都要清楚。如果一开始就是在“跟着感觉译”，对翻译方式方法心中没数，糊里糊涂的话，就会越来越没有头绪。前者是为后者添枝加叶，有着主干的大方向的指导，即使再接触不同的材料和句子也不会迷糊，再接触不同句子材料中讲解的相同句子的不同翻译方式的时候，也会相应对号入座，在心里有所分类。即使翻译错了也不会彷徨，因为有着大框架的指导，也知道错在哪，为什么错，怎么改。

读懂，不是指将生词查出就懂了这么简单的，如果翻译的难度是建立在生词之上，那catti的笔译考试都是让带词典的(catti考试选用什么字典上考场? )，为什么还不好通过呢?很显然，不是单词的事。英语多长句，一句话好几十个词是经常的事。怎样将这绕来绕去的，或者说像葡萄串一样的句子断成竹节一样的句子(地道的汉语多短小句，像竹节一样)，这就是读懂与没读懂的`分水岭。准确地切分句子，考验是英语语法的功底。很多人说，即使英语语法一知半解也不耽误英语说的好。但是，如果想翻译得对，没有坚实的语法功底一定是不行的，如果正确地翻译都达不到，何谈翻译得好呢。因此，英语语法，有必要好好夯实。

如果你练习多了就会发现：其实英语句子的形式的种类是有数的。如果一篇文章涵盖不了，那10篇总差不多了。关键是把每一篇都反复琢磨至少十遍以上，你看100篇其实也就是不同的话题而已，表达方式都差不多的。毕竟三级笔译的文章话题只是日常性的，像报纸新闻、历史描述等等，并不是像二级笔译那样专业性那么强。考察的更倾向于翻译的基本功和翻译方法。这一阶段并不用广泛的涉猎专业领域，平时适当地看一些新闻报纸就行，而且是当做休息的时候。

就像中学时代的错题本一样。哪句翻错了，怎么错的，错哪了，正确的是什么样，这句子有什么特点，下次遇到这样的句子应该怎么注意。时常看看，过了几天就会发现，以前的症结再过几天就不算什么了。

有的人会问，需不需要报一些课外的班。这一点，如果有有经验的老师指导，是必然会少走很多弯路的。所以这种情况下应该是奔着老师去。有经验是倾向于有丰富的实际翻译经历的经验。当然，很多有名辅导机构的老师也是很有经验的，或者说很有经验的老师也会在有名的培训机构。但即使是有名师指导，也要踏踏实实地练功才能有成果。

备考方法分享篇五

总体来说，雅思的词汇量比起托福小，题型也没有那么复杂。因为我之前是一直在学新托福，在临考前因为没有位子考试，突然转考雅思，我对两个考试都有所了解。如果可以选择新托福和雅思，雅思无论在考试形式考试难度都会更容易适应。我报考的'多伦多大学对雅思要求是6.5，对新托是要求100。很明显如果我报新托福不一定能那么轻松。

对于短期突击雅思，不必花太多精力去背单词了。基本上达到大学4 6级词汇就足够了。应该把注意力放在应试技巧上。个人认为容易短期突破的是口语和阅读。首先自己要有一个计划表。我觉得每个人情况不一样，对哪项强弱侧重不同。但是思路就是要平衡。不能有一项拖了后退。然后就是尽量发挥长处。我当时就是写作是弱项，我自己打算拿到6分就好，把时间放到听力和阅读突破，只有两项都拿了7以上，总分才有保证。

下面我分项说一下我的经验吧。

对于听力，我认为必须保证每天都要听够足够时间。我自己是基本上有空就塞着耳机听。就听剑桥2，3，4，5的听力资料就好。听的时候最好不要分心，自己能够拿笔和纸听写下来最好。没有笔纸就自己在脑海中默想。实在累了就休息，去习惯语速和语调。尤其是我这种听惯美音的，对英音用了很长时间才习惯起来。

备考方法分享篇六

学生在学习语文时，一定要掌握语文的学习方法，并学会选择和运用恰当的方法进行有效的学习，逐步从“学会”到“会学”，最后达到“好学”的境界。如，一篇课文讲解结束后，学生要回忆上课的内容，师生一起讨论，共同归纳总结课文重点，主要内容及特点，学生再咀嚼、消化、吸收课文中的字词句篇，提高阅读能力，然后再按照这一模式自学下一篇课文。这样，不仅可以培养学生的自主学习的能力，日积月累的学习实践，也可以帮学生从中逐步掌握用词造句，谋篇布局的知识和能力，从而提高口头表达及书面作文水平。

二、学会质疑问题。

“学起于思，思源于疑”。课堂上，学生要根据老师的设置的问题和悬念，进行讨论、辩论，甚至学生可以自己发现问题，提出问题并通过互相讨论、交流，最终取得正确的一致的答案。如学习《赤壁之战》一课时，学生自己可以学着提出疑问：曹操的兵驻在赤壁，而课文为什么讲“周瑜调兵遣将，驻在赤壁”呢?那火烧赤壁，不就成了火烧东吴军队了吗?同学们也可以争执辩论，然后再和老师一起研究探讨。课题中的“赤壁”泛指赤壁一带，或指同东吴军队隔江相对的曹军。这样理解“火烧赤壁”就说得通了。学生自己学会提问，不仅可以从根本上改变了自己的倚赖心理，也可以让自己从一个被动接受者变为一个主动探索者。

三、用情上课。

上文学作品课时，学生要学会投入，把作者寄寓的情思化为自己的真实情感。如，学生上《十里长街送总理》这篇课文时，可以采取“循文寻情”、“因情悟道”、“清道交融”的方法，先用感情色彩很浓的语言渲染气氛，使学生沉浸在感情的海洋中，得到充分的熏陶和感染，在潜移默化中受到深刻的教育，以此来激发学生的课堂情绪。

备考方法分享篇七

对于一些所谓的难题，我总会花半个小时思考，然后对照答案进行核查，看自己在哪儿出现卡壳，什么知识点没有分析透，看明白后就试着对这道题进行改编，看能不能把条件设置得更隐蔽，让这题增加难度。经过这样的训练，不仅让我对这类题目有了清晰的认识，还对相关知识点进行了回顾。尽管有很多人认为花大量时间去想难题是浪费时间，但如果没有付出这么多时间，只是把结果和过程看一看，对于掌握这类题没有任何实际效果。所以长时间思考会令人豁然开朗。

对于考试中的错题，可以分为知识性错误和马虎性错误。一方面要培养自己认真的学习品质；另一方面，属于知识缺失的一定要查漏补缺，将这个知识点倒背如流。

学习，要用心为之。何谓用心，单说一句努力未免空洞，用我自己的经历来举个例子。我家在农村，夏天蚊子特别多，不管你在哪儿都躲不过它们的骚扰，但怎么可以因为去捉蚊子而放弃读书呢，而且当我投入到学习中时，我从没感觉到有蚊子，只是在合上书本的时候才发现满身红包，奇痒难耐。推而广之，作为学生会因为学习条件不好就不学了吗？会因为心中郁闷不学习吗？既然我们不应该这么做，就全身心投入到学习中吧，你会发现那些所谓的障碍根本不存在。

全身心投入到学习中，还要处理好责任和兴趣的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏，但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数，如果自己不能就要放弃这些爱好，回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的.将来负责，要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事，而不是他想做的事，如果我们都能这么想，很自然就会全身心投入到学习中。

备考方法分享篇八

第一段：引言（100字）。

备考是每个学生在学习过程中必经的一段旅程。正如一句俗语所说：“每天都是一个新的开始。”备考是一次艰苦卓越的经历，需要付出艰辛的努力，但同时也是一次宝贵的历练。在备考的过程中，我有了一些宝贵的经验和体会，今天我将和大家分享我备考的心得体会。

第二段：制定合理的计划（250字）。

备考的第一步是制定合理的计划。对于备考的每个阶段，我都将目标分解成更小更具体的季度目标。例如，在备考英语的时候，我首先确定了每个季度的目标，然后将它们分解成每周的具体任务。这样的计划使我更容易掌握复习的进度，避免了拖延和思维的混乱。此外，我还经常回顾和修订我的计划，以适应不同阶段的需求和挑战。

第三段：合理利用时间（250字）。

备考期间，有效利用时间是非常重要的。我学会了合理安排每天的时间，将重点放在最需要的学科上。我会把固定的时间段用于复习熟悉的科目，利用碎片化时间来温习难点科目。此外，为了提高学习效果，我也学会了间隔学习法。这种方法通过让大脑得到更多的休息时间，有助于更好地记忆和理解知识。

第四段：寻找有效的学习方法（250字）。

备考不仅需要努力学习，还需要学会如何高效地学习。我在备考过程中尝试了各种学习方法，并找到了适合我的方法。其中，艾宾浩斯遗忘曲线让我明白重复复习的重要性，归纳总结法帮助我整理复杂的知识点，刻意练习法提升了我的解题能力。通过不断摸索和尝试，我找到了适合自己的学习方法，不再盲目死记硬背，而是能够灵活运用所学知识。

第五段：坚持与调整（250字）。

备考是一场长期的战斗，需要坚持和调整。在备考过程中，我遇到了许多挫折和困难。有时候，我会感到厌倦和没有动力，但我学会了坚持下去。我给自己设定了奖励激励机制，把终点设定在成功后的喜悦上，这帮助我保持动力和专注。此外，我也学会了及时调整学习方法和计划。如果发现某个方法不起作用，我会学会放手，寻找新的方法。这样的调整让我在备考中经验更为丰富，效率也更高。

结尾（100字）。

备考是一次锻炼意志和智慧的过程，不仅可以让我们学会坚持和调整，还可以培养我们的自律能力。通过合理的计划、有效的时间管理、寻找适合自己的学习方法，我在备考中获得了不小的收获。我相信，备考的经验和体会不仅可以帮助我在考试中取得好成绩，更可以在今后的生活中助我成为一个更优秀、更有自信的人。

备考方法分享篇九

选择题题干中的关键词，如“语病的”、“全都的”、“不的”、“不恰当的”、“最符合文意的”、“最恰当的”等，往往暗示着选择方法，规定了选择要求，如稍有不慎，就有只因一字之差而到选择命中率;阅读题题干中的关键词，如“文意”、“从全文看”、“哪几种”、“哪些”、“为”、“写有好处”、“有作用”、“请简要概括”、“分析写的作用和好处”、“请概括说明”、“形象特点”、“手法”、“句子含义”、“文章主旨”等，往往暗示着获取答案信息源的途径、答案要点的多少、答题的思路、方法和表达、答案的语言特点等等，如理解不透彻甚至粗心看清楚，那么就不解答。

对这类关键词，在复习中只是在解答试题的过程中性地读读，而性的反复训练，就难以学生过硬的解答技巧，就难以应复习。，有必要，的反复强化训练，培养学生善于紧扣题干关键词来答题的习惯，训练学生善于理解和把握题干关键词的能力。，才能真正使学生的应试能力迈上新台阶。

二、对文本的阅读。

教师应着力培养学生阅读文本的心理素质，务必使学生养成阅读文本的习惯。在临考中，考生怀着侥幸心理、或紧迫等原因，总是不对文本的阅读，甚至不去读就开始做题——恰恰正是原因，往往把原本可以做下来的题，却够较地去做，只能不着边际、乱猜乱写，严重失分的不良结果，而且也浪费了宝贵的。教师应反复地、耐心地开启学生，要使明白：阅读题(是文学作品)难度并不大，而分值又高，但作题前阅读选文，这是题的前提!

阅读环节，即不应少于三遍：遍，迅速浏览全文，粗略知道写，然后选文题目，在思想内容及写作特点等总体把握，就不至于走偏致失;遍，题干要求，在文中用笔打下内容(信息源)，就可以缩小范围、凸现信息源;遍，某一题干中的关键词，并上下文，仔细品读信息源，就有利于水到渠成地作答：是选择、翻译简答，都已然是在和了信息的基础上的，能够那种不对选文的阅读而只想走捷径、舍本求末的答题方法和，能够较为理想的答题。

三、作文的审题立意。

(一)审题务必慎重。

1.应培养学生养成先看作文命题的.习惯。拿到试卷后，看看作文命题，然后最好是先作其它题，过一会儿再写作文。其好处就在于尽早命题内容，从而有利于在思想情感上的预热、酝酿和积累(潜意识作用)，有利于较地把握命题意旨，并且地写作;从而可那种在最后仓促应战、甚至连命题意图都看懂就贸然下笔写作、以至背题的失误。如过一会儿还写作，可作其它题。，上就构成关节慎重、循环往复的答卷模式：看作文命题(初次详阅)——作其它题(某一道题)——看作文命题(耗时越来越少，甚至只是侧重于瞬间的思索)。，看作文命题前后连续总耗时只不过五、六分钟，却以最佳的了最佳的审题，，才有利于在思想情感上的预热、酝酿和积累，才有利于写作，写出好作文。

2.应培养学生针同类型的命题善于抓住不同重心的能力。命题作文，训练学生如何分析抓住题目中的关键词，整体把握，给文章在思想内容恰当地定位的能力;材料作文，训练学生如何善于从材料中捕捉某种真情实感、提炼某种真知灼见的能力;话题作文，训练学生如何话题及其材料，善于恰当地分解话题、子话题的能力;漫画作文，训练学生如何看清画面内容、并将画面单个的内容相，进而与现实生活中的事物相和定位的能力。

以漫画作文《摔跤》(见高考全国卷1)为例——。

画面内容：题目《摔跤》，一小孩踩西瓜皮摔倒，家庭、学校和社会三方都说“出事了吧”。

内容：家庭、学校和社会三方代表着不同身份的教育者，小孩因瓜皮而摔倒，则暗寓受教育者因经验而遭受挫折、失败，而题目则统摄双方：摔跤，其原因或在教育者，或在受教育者，或双方都有责任。

现实：或他人受教育的情形、成长的经历等。

定位：家庭、学校和社会三方应互相，行之的方法，承担起培养下一代的责任，而一旦出了事就各自推卸责任;受教育者应、教育，并吸取教训，而我行我素。

备考方法分享篇十

所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。

围绕一个中心打好基础。

中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算;地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

注意建立知识网络，重新构建知识体系，加强知识间的内在联系。

二轮复习时，一定要建立起知识网络，注重知识之间的内在联系，强调学科的知识结构，强调学以致用、理论联系实际。例如，复习“气候”时，可以从气候要素、气候因子、气候类型的形成原因与分布规律、气候的地带性与非地带性表现、气候对人口分布与农业的影响等方面展开联想，使自然地理与人文地理结合起来。

出处 CooCo.neT.cn

关注热点、焦点，紧密联系社会实际，注重知识的运用。

由于现实生活中的许多问题和现象都与所学的地理主干知识密切相关，所以社会焦点与热点问题永远是高考试题最常见的素材。热点、焦点问题主要有可持续发展、生态农业、国内重大工程建设、自然灾害、重大科技成就等，要用地理知识和原理进行分析和解释，真正做到学以致用。还应注意把热点地区落实到图上、注意思维的发散，注意细化热点地区的特征。

备考方法分享篇十一

这几天一般都会想要对答案，对答案本身没

什么

同学

雨

成绩

备考期间我们为了全力奋战，和家人打得电话少了，和朋友不常聚了，那么考后我们可不能忽视那些默默支持我们的人。给父母多打几个电话别让他们担心，跟朋友出去聚聚餐看看电影逛逛街，既放松心情又联络感情。

初试结束后基本上就到了寒假，除了部分期末考试之外应该没什么特别的事了，不过有些学校可能会安排毕业设计开题，如果有本科学校里的任务一定好好做，不能忘了考得再好本科毕业也得做到，没有本科毕业证，任何学校就算录取了也无法报道，有挂科或者

其他

如果觉得自己心态不错也可以先给自己估一个分数，估计一下自己能不能进入复试；如果可以进入复试的话，初试的分数是优势还是劣势。

估分可以参考一下网上各家辅导机构给出的参考答案，但是估的这个分数肯定是和最后的真实得分是有出入的，因为各家辅导机构的.答案难免出现个别的纰漏，所以估分较高不要洋洋得意忽视复试，估分比较低也不要气馁放弃，毕竟估的分数和实际分数有出入的，并且每所学校的分数线每年都在变化，除非考的一塌糊涂，否则不要轻言放弃。

进入寒假如果想好好休息或者玩玩的当然可以，不必再像初试前那么高强度地复习，但是治疗是不能放弃的，根据自己的需要维持一定的复习强度就可以了。报考985、211强校的同学，尤其是34所自主划线的，要多注意了，这些学校，尤其是某些热门

专业

放松的同时要巩固初试中专业课的知识，更深入地了解复试有可能涉及的专业知识，尤其是给定了复试参考书的，时间那么充足，放松之余足够你好好看看书了。

这个阶段要转变方式，减少初试中的死记硬背，多对专业的各个方面尽量深入地了解，

报名

报考学校、专业竞争不是那么激烈，甚至等额

面试

备考方法分享篇十二

备考是每个学生都会经历的一个过程，无论是中小学生还是大学生。备考是为了应对考试，取得理想的成绩。考试成绩直接影响着学生的学习和未来的发展方向，因此备考不可忽视。在备考之前，我们首先需要明确自己的目标，例如期望取得什么样的成绩，以及为了实现这个目标需要付出多少努力。目标的设定可以帮助我们更好地规划备考过程，使其更有针对性和方向性。

第二段：合理安排时间，科学备考。

备考过程是一个漫长而持久的过程，需要我们有足够的耐心和毅力。在备考时，我们要充分利用时间，合理安排每一天的学习计划。制定一个详细的时间表，将每天的学习内容、休息时间和其他事务安排得井井有条，有助于提高效率和避免浪费时间。此外，我们还应该科学备考，根据考试的内容和要求进行有针对性的学习。可以根据课本知识进行复习，参加模拟考试来熟悉考试的形式和题型，以及通过题目分析来了解自己在哪些知识点上还需要加强。

第三段：良好的心态和合理的压力管理。

备考过程中，良好的心态和合理的压力管理是非常重要的。备考期间会遇到各种困难和挫折，需要我们保持乐观的态度去面对。我们要相信自己的能力和努力，不要被困难所吓倒。同时，我们也要学会适当地调整压力，减轻压力带来的负面影响。可以通过合理的时间安排，适当的休息和放松，与朋友交流倾诉等方式来缓解压力，保持积极向上的信心和动力。

第四段：多种复习方法的尝试和总结。

备考的方法多种多样，不同的人可能适合不同的复习方式。所以我们可以在备考过程中尝试不同的复习方法，根据自己的情况选择适合自己的学习方式。可以通过讲解给别人来加深对知识的理解，通过做笔记和总结来加深记忆，通过做题来检验自己的理解和掌握程度，通过参加课外辅导班来获取更多的知识和技巧等等。在备考过程中，总结和反思是非常重要的，可以帮助我们发现自己的不足和错误，进一步完善备考策略。

第五段：坚持和自信的重要性，备考总结。

备考是一个需要坚持的过程，没有付出就没有回报。备考需要我们按照计划有条不紊地进行下去，不能三天打渔两天晒网。最后，备考之前和备考期间都需要保持自信心。相信自己的实力和努力，坚信自己能够取得理想的成绩。备考结束后，我们还应该及时进行总结和反思，总结备考过程中的得失和经验，为下一次备考积累经验和提高自己做好准备。

通过以上的五段式文章，我们可以更好地分享备考心得体会。备考是一个艰辛的过程，但只要我们制定合理的计划，保持良好的心态，坚持不懈，相信自己的能力和努力，我们就一定能够取得优异的成绩。

备考方法分享篇十三

1、记住，平均每天看电视超过三个小时以上的，一定都是那些月收入不超过两千元的，如果你想要月收入超过两千，请不要把时间浪费在电视上。同样的道理，那些平均每天玩网络游戏或聊天超过三个小时以上的，也都是那些月收入不超过两千的。

3、这个世界，有这么一小撮的人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。

4、如果，你真的爱你的爸妈，爱你的女朋友，就好好的去奋斗，去拼搏吧，这样，你才有能力，有经济条件，有自由时间，去陪他们，去好好爱他们。

5、这个社会，是快鱼吃慢鱼，而不是慢鱼吃快鱼。

6、这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。

7、如果你问周围朋友词语，如果十个人，九个人说不知道，那么，这是一个机遇，如果十个人，九个人都知道了，就是一个行业。

8、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。

9、这个世界上，一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。

10、趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。

11、与人交往的时候，多听少说。这就是，上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。

12、记得，要做最后出牌的人，出让别人觉得出其不意的牌，在他们以为你要输掉的时候，这样，你才能赢得牌局。

13、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。

14、不要随便说脏话，这会让别人觉得你没涵养，不大愿意和你交往。即使交往，也是敷衍。因为他内心认定你素质很差。

15、想要抽烟的时候，先问下周围的人可不可以，要学会尊重别人。少在女生面前耍酷抽烟，你不知道，其实她们内心很反感。

16、买衣服的时候，要自己去挑，不要让家人给你买，虽然你第一第二次买的都不怎么样，可是，你会慢慢有眼光的。

17、要想进步，就只有吸取教训，成功的经验都是歪曲的，成功了，想怎么说都可以，失败者没有发言权，可是，你可以通过他的事例反思，总结。教训，不仅要从自己身上吸取，还要从别人身上吸取。

18、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。中国20xx底，有一百多万大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》。

19、如果你不是歌手，不是画家，也不是玩行为艺术的，那么，请在平时注意你的衣着。现在这个社会，衣着能表现出你属于哪一个群体，哪一个圈子。

20、一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。

21、成功者就是胆识加魄力，曾经在火车上听人谈起过温州人的成功，说了这么三个字，“胆子大”。这其实，就是胆识，而拿得起，放得下，就是魄力。

22、无论你以后是不是从事销售部门，都看一下关于营销的书籍。因为，生活中，你处处都是在向别人推销展示你自己。

24、如果你想知道自己将来的年收入如何。找你最经常来往的六个朋友，把他们的年收入加起来，除以六，就差不多是你的了。这个例子，可以充分的说明一点，物以类聚。

25、给自己定一个五年的目标，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三个月的，一个月的。这样，你才能找到自己的目标和方向。

26、无论什么时候，记住尊严这两个字，做人是要有尊严，有原则，有底线的。否则，没有人会尊重你。

27、如果我只能送你一句忠告，那就是，这个世界上没有免费的午餐，永远不要走捷径!

备考方法分享篇十四

(a-d)其实没有什么特别现实的目的，只是喜欢通过报考一门完全没有接触过的考试来给自己定下学习目标，把准备考试的过程当成学习的过程。(a-d)课程，才知道有这样一门考试。在考完n1之后，无法抑制住“考证”党的本能，(a-d)定为下一个目标。

官网上查询了考试形式、级别、评判标准、考试时间、考点、报名方式等信息。在充分掌握考试信息之后，初步定下了参加考试的时间(我定的是参加第107回考试，有1个多月准备时间)。

(a-d)【寒假高分通关班】，购买了09年到11年的真题。首先跟着老师的讲解做完了09年的第一套题，初步了解了整个考试的过程以及每个部分的考察重点，之后每做完一套题的一个部分，在对完答案之后，马上学习那个部分的课程。除了记笔记之外，妖妖还将语法词汇和汉字部分的错题收集起来，以便定期复习。

在做完几套题之后，我逐渐掌握了这门考试的准备方法，并发现了自己的薄弱环节。在上完网校课程之后，我一边复习之前的内容，一边使用后两年的真题进行练习。每做完一个部分之后，像网校老师那样，自己对每一个考题的考点进行总结。

由于之前考过n1，所以词汇语法和阅读方面主要以在错题中积累巩固为主。自己比较薄弱的部分是在各种部分中都会出现的俗语和含较多汉语词的听力。针对俗语的积累，我在平时查字典、看日剧(含中日字幕)的时候会留意其中出现的俗语，逮到一个背一个，虽然这次考试的'时候一个也没有碰到，但是从语言学习的角度来看，确实增长了不少知识。而对于汉字较多的听力，我主要采取多听nhk，参加听写酷听写的方式来提高耳朵对汉语词的敏感度。

1. 一定要动笔将学到的知识点抄下来，虽然很花时间，但是能够加深记忆，便于之后复习。

2. 可以在网上搜索一下网友的考试经历，了解其他人的报名过程以及考试当天的流程。

3. 考前一周可以先去踩个点，了解一下考场的具体位置和交通状况。

1. (a-d)的过程轻松了很多，但是真正参加考试的时候才发现，自己的知识储备和语言能力还是有极大的问题。通过准备一个之前完全没有接触过的考试，我找到了提高自己语言水平的全新切入点，学到了更多有趣的知识。

2. 关于考务服务：考试在考试结束之后考生可以带走试卷，过几天官网上面就会公布这次考试的正确答案和听力稿。成绩单一共有三张，一张是每个部分的得分和总分，一张是各个部分的等分率和对应的等级(比如：听力语法是b级，汉字是a级)，还有一张是个人成绩表。这张表上密密麻麻地记录了自己填的每个题答案、该题的正确答案、正确与否、那个题在所有考生中的正确率。通过这张个人成绩表，自己就可以知道自己错的这个题属于大家都不会做的难题，还是由于自己失误或者知识储备不足导致犯错的简单题。

备考方法分享篇十五

分享经验与体验是现代社会的一种趋势。人们看到别人获得成功时，都很想知道他们是如何成功的，而分享自己的方法和经验就是一种优秀的交流方式，有助于提高个人和团队的生产力。然而，很多人并不知道如何分享心得体会。在这篇文章中，我将探讨分享心得体会的方法并提供一些实用技巧。

第二段：准备。

分享心得体会的首要条件是有所准备。在分享之前，你需要对主题进行彻底的了解，并思考如何精准地传达你的知识和经验。有些人会事先写出整篇分享的草稿，以确保自己的思路清晰，内容不遗漏。而其他人则会通过绘制图表、制作PPT来更好地展示观点。不论是哪种方法，准备是至关重要的。

第三段：语言。

在分享心得体会时，正确的语言应该是清晰简明、流畅连贯的。很多人在讲解时会有许多的重复，也会经常用复杂的术语，这会使听众晕头转向。因此，建议使用可读性强且具有普遍意义的语言。另外，在分享中使用故事和幽默等元素，可以有效吸引听众的注意力。

第四段：沟通。

交流是分享心得体会的核心，而沟通则是一种双向交流的过程。因此，分享者不应该只讲自己的知识和经验，也要积极聆听他人的见解。这种互动可以促进更深入的交流，有助于建立更加牢固的人际关系。此外，分享者也应该注意身体语言和眼神交流，表达出诚挚和真诚的态度。

第五段：总结。

分享心得体会是一种非常有价值的交流方式，它可以帮助我们更好地完成个人和团队工作。在分享之前，要做好充分的准备工作，尽可能优化语言，借助故事等元素增强吸引力。在分享的过程中，要建立良好的沟通，同时注重表达的真诚和诚恳。通过这些实用技巧，我们可以更好地分享心得体会，与他人分享彼此的知识和经验，共同推进工作和事业。

备考方法分享篇十六

说明：交战双方中写到前面的为：胜利方。

一、白登之围。

1、交战双方：匈奴与西汉(刘邦)。

2、时间：西汉。

3、公元前201年(汉高祖六年)，韩王信在大同地区叛乱，并勾结匈奴企图攻打太原。汉高祖刘邦亲自率领32万大军迎击匈奴，先在铜辊(今山西沁县)告捷，后来又乘胜追击，直至楼烦(今山西宁武)一带。时值寒冬天气，天降大雪，刘邦不顾前哨探军刘敬的劝解阻拦，轻敌冒进，直追到大同平城，结果中了匈奴诱兵之计。刘邦和他的先头部队，被围困于平城白登山，达7天7夜，完全和主力部队断绝了联系。后来，刘邦采用陈平的计谋，向冒顿单于的阏氏(冒顿妻)行贿，才得脱险。“白登之围”后，刘邦认识到仅以武力手段解决与匈奴的争端不可取，因此，在以后的相当一段时期里，采取“和亲”政策便成为笼络匈奴、维护边境安宁的主要手段。

二、汉武帝抗击匈奴。

1、交战双方：西汉(卫青、霍去病、李广)与匈奴。

2、时间：西汉。

3、典故：封狼居胥(狼居胥在今天的蒙古境内，指的是霍去病登狼居胥山筑坛祭天以告成功的事情);桃李不言下自成蹊(李广英勇善战，历经汉景帝、武帝，立下赫赫战功，对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他，但年纪不大被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”);飞将军(但使龙城飞将在，不教胡马度阴山;飞将军指李广);射石搏虎(李广出猎，看到草丛中的一块石头，以为是老虎，张弓而射，一箭射去把整个箭头都射进了石头里。仔细看去，原来是石头，过后再射，就怎么也射不进石头里去了。李广一听说哪儿出现老虎，他就常常要亲自去射杀，居守右北平时一次射虎，恶虎扑伤了李广，李广带伤最终竟也射死了这只虎)。

三、官渡之战。

1、交战双方：曹操vs袁绍。

2、时间：东汉末。

3、以少胜多的战役。

四、赤壁之战。

1、交战双方：孙刘联军(周瑜、刘备)vs曹军(曹操)。

2、时间：东汉末年。

3、典故：万事俱备只欠东风;草船借箭;周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。

4、以少胜多的战役。

五、夷陵之战(猇亭之战)。

1、交战双方：孙吴(陆逊)与蜀汉(刘备)。

2、时间：三国。

3、典故：火烧连营(刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇，率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋，坚守不战，双方成对峙之势。蜀军远征，补给困难，又不能速战速决，加上入夏以后天气炎热，以致锐气渐失，士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦，命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机，命士兵每人带一把茅草，到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨的木栅和周围的林木为易燃之物，火势迅速在各营漫延。蜀军大乱，被吴军连破四十余营)。

六、淝水之战。

1、交战双方：东晋(谢安)vs前秦(苻坚)。

2、时间：东晋时期。

3、典故：投鞭断流(苻坚认为把马鞭扔进河里能让和水断流);草木皆兵(把草木都当成了敌人);风声鹤唳(听见风声鹤声以为是敌军)。

备考方法分享篇十七

有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。

第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播。

中国国际广播电台(chinaradiointernational)每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。

第三要诀：善用录音带锻炼听说能力。

有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。

先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。

第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步。

很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：

1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。

2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation)，减弱(reduction)，连音(liaision)的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

第五要诀：从电视，电影中学习英语。

看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。